Teora de la vinculacin didica vertical La

primera etapa en la evolucin es que existe Poder- autoridad trascendencia

una relacin entre el lder y un seguidor, ms
que un lder entre un grupo de seguidores
(Lussier y Achua, 2005, p.222)
Seguidor alineado: Es un individuo pasivo, pero
independiente y crtico, se trata de alguien que se siente
engaado,

Teora del intercambio entre lder y

miembro Tambin conocida como ILM, es
la segunda etapa, propone que la calidad
de la relacin entre un lder y un seguidor lder
Seguidor pasivo: No manifiesta un pensamiento crtico ni
es una condicin importante de la forma en
independiente y no participa en forma activa,
que se tratara a cada seguidor.

Relaciones didicas, seguidores y delegacin

Seguidor conformista. Participa es un individuo activo,

Poder y Autoridad, pero dependiente y que no piensa en forma crtica,
SEGUIDOR

Seguidor eficaz: Es un individuo que es al mismo tiempo

Poder: Es la capacidad Es el poder legitimo,
de afectar y controlar el poder que tiene
las decisiones y los una persona en virtud
actos de otras del papel o la
personas, aun cunado posicin que tiene
stas se resisten. dentro de la
estructura de una
organizacin
Legtima
Experta
Carismtica
Premiadora
Coercitiva
independiente y crtico, es muy activo en su grupo ,
muestra una imagen constante de compromiso, propicia
Dada: es la
relacin que surge el cambio, situacin que los puede llevar a riesgo o
conflicto incluso con sus lderes con el fin de lograr los
entre un lder y un
seguidor objetivos organizacionales, son competentes y asumen
tanto sus fortalezas como debilidades.
Relacin didica: establece
las diferentes conductas
que mantiene el lder con
cada integrante del equipo.
Didica: se refiere Seguidor sobreviviente pragmtico. Es un individuo que
a la relacin entre manifiesta algunos rasgos de los cuatro estilos,
el lder y cada uno estilos dependiendo de cul sea el que mejor se ajusta a la
de los seguidores situacin prevaleciente minimizando el riesgo
en un
departamento o
unidad de trabajo.

La primera es una cualidad de un pensamiento crtico independiente versus una deficiencia de un

pensamiento acrtico dependiente.
La segunda dimensin es relativa al comportamiento activo / pasivo.
 1.- Por qu es importante del Coaching Organizacional?
El Coaching es un proceso en el que el Coach acompaa al Coachee en un movimiento de cambio que le lleve a
descubrir sus potencialidades y sacar lo mejor de s mismo, con la finalidad de conseguir fomentar su desarrollo
personal y profesional, a travs del cual, logre alcanzar sus metas u objetivos propuestos
2.- Qu importancia tiene el mentoring en las organizaciones actuales?
Mentoring es una excelente herramienta para el desarrollo de personas, generalmente de alto potencial, en las
organizaciones. y ofrece beneficios tanto para el mentor como para el mentee, pero tambin para la empresa. El
mentoring facilita que otras personas adquieran el modelo y los comportamientos del estilo de liderazgo de la
compaa, adems de ayudar a que las personas clave de la organizacin asuman responsabilidad en su propio
desarrollo profesional.

3.- Son tiles en la actualidad las Teoras X, Y y Z en el ejercicio del liderazgo?

La teora X: se basa en que a las personas les disgusta el trabajo, que son perezosas y evitan el trabajo si les es
posible
La Teora Y: se basa en que a las personas les gusta el trabajo, de manera que es natural para ellos como otras
necesidades bsicas de la vida.
La Teora Z: se diferencia estas dos teoras ya que fue ideada por el japons Ouchi, y afirma que la produccin es
un tema de la administracin de la persona que se puede aplicar y aplica en cualquier empresa
independientemente que sea japonesa o no y que se basa en los valores de intimidad, sutileza y confianza
Por lo que entend estas no son utilizadas en esencia pero si apoyan a las nuevas teoras as que si son utiles
todava en la actualidad.
Cul es la utilidad en la empresa moderna el Grid Gerencial de Blake y Mouton?
Permite que los gerentes conozcan la importancia de contar con una organizacin eficiente, al establecer una
mejor distribucin del trabajo, proporcionando un ambiente laboral agradable.
Existe una mayor motivacin del personal a travs de la concesin de incentivos y capacitacin.
Se tiene un mayor control de los recursos mediante la designacin de las personas idneas en cada puesto de
trabajo.
Permite una mejor comunicacin entre los niveles superiores y el personal.