I.

Informacin general:
Centro Educativo: Carlos Benjamn Paiz Ayala rea curricular: Literatura Unidad: segundo semestre Tema: Lectura comprensiva Duracin del periodo: 30mnts Grado:
5to Bach. Seccin: nica No de estudiantes: Hora:
Fecha: 8/8/2017

II. Competencia: Utiliza la lectura comprensiva para generar opiniones haciendo conciencia del acto de leer.
III. Indicador de logro: Determina IV. Contenidos declarativos Procedimentales Actitudinales.
la validez de los planteamientos en una La lectura. Estrategias de Realiza lectura de texto Se realiza una lluvia de ideas realizando
lectura apoyndose en diferentes lectura. Estrategias antes Cuento para nios antes de un sondeo de conocimientos previos. El
estrategias. durante y despus de la dormir alumno contestara las siguientes
lectura. preguntas.
Qu es la lectura?
Qu libro de los que ha ledo le ha
gustado ms y por qu?
Cules son los beneficios de la lectura?
Saber conocer: Recuerda informacin de la lectura
Saber hacer : Utiliza informacin comparando la informacin anterior con la actual
Saber ser: Valora la importancia de la lectura motivando a leer a diario para concientizar y sensibilizar
V. Actividades de aprendizaje VI. Metodologa: Tcnicas o VII. Recursos didcticos:
instrumentos
Antes: activacin de conocimientos previos, Mtodo: inductivo Libro de texto
lluvia de ideas Fotocopias
Durante: lectura comprensiva
Despus: conclusin de los beneficios de la
lectura
VIII. Criterios de evaluacin: IX. Bibliografa:
Reconocimiento de la actividad lectora como un medio de comunicacin y conocimiento. Adaptacin
http://cnbguatemala.org/wiki/Categor%C3%ADa:Bachillerato

Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________

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Alumno Pre-practicante Catedrtico Titular Direccin

Lectura comprensiva