INSTITUO NUEVA LUZ

Sede Veragua

TCNICO EN DIDCTICA DE LA
MATEMTICA
DIDCTICA DE LA ENSEANZA
DE LA ESTADSTICA

Asignacin #4 y #5

Integrantes:
Maribel Mendoza 6-700-470
Aracelis Rodrguez 9-722-114
Luis Nez 7-703-2027

Facilitador: Profa. Anayansi A. Zambrano

2017
 Haga un anlisis general del video del link 2

I. Presente un resumen de los puntos ms relevantes del tema Uso de las herramientas
tecnolgicas en la Estadstica y Probabilidad.

Debido a que actualmente la tecnologa ha tenido un auge inesperado es imprescindible no

implementarlo en el aula, con estos programas computacionales facilitan la enseanza de la
misma.
Entre los tipos de estadsticas tenemos:
Estadstica descriptiva: En la estadstica descriptiva los programas computacionales facilitan
la bsqueda de la distribucin de frecuencia, medios de tendencia de manera que el
visualizarse es de fcil comprensin.
Por otra parte, en la probabilidad de los programas computacionales reduce los procesos
tediosos y extensos. Haciendo que los datos sean ms confiables. Esto impacta en educacin
de los jvenes ya que le facilita la comprensin de los temas de manera que el aprendizaje
sea completo e inclusivo en el aspecto tecnolgico y se vuelve ms dinmica la enseanza.
Excel es un programa informtico desarrollado y distribuido por Microsoft Corp. Se trata de
un software que permite realizar tareas contables y financieras gracias a sus funciones,
desarrolladas especficamente para ayudar a crear y trabajar con hojas de clculo y si el
docente y el estudiante tiene conocimiento del mismo se puede utilizar en la estadstica
permitiendo:

Analizar los datos

Explorarlos
Ordenar datos
Filtrarlos
Arrastre de dichos datos
Construccin de la grfica
Es un Programa Dinmico para la Enseanza y Aprendizaje de las Matemticas para
educacin en todos sus niveles. Combina dinmicamente, geometra, lgebra, anlisis y
estadstica en un nico conjunto tan sencillo a nivel operativo como potente y es un:
Software libre
Se puede aplicar en todos los niveles
Dinmico
Nos permite tener una visualizacin grafica
Visualizacin algebraica y
Construccin de tablas.
Tambin se habl de la del Media, Mediana, Moda.

II. Haga un mapa conceptual de los puntos ms relevantes presentados en este video
 Asignacin #5

Calcula en tu cuaderno la varianza y la desviacin tpica para el ejemplo del nmero de

hermanos: 2,3,2,3,3,3,3,4,2,2,2

Media:
2+3+2+3+3+3+3+4+2+2+2
=
11
29
=
11

= 2.6364

Xi Xi - (Xi - )2
2 7 49
11 121
3 4 16
11 121
2 7 49
11 121
3 4 16
11 121
3 4 16
11 121
3 4 16
11 121
3 4 16
11 121
4 4 16
11 121
2 7 49
11 121
2 7 49
11 121
2 7 49
11 121

31
( )2 =
11

31
11 31
La Varianza es 10
= 110 = 0.2818

La desviacin tpica es = 0.0794

Calcula ahora la varianza y la desviacin tpica para el ejemplo de la estatura:
1.59,1.75,1.71,1.85,1.64,1.62,1.66,1.60,1.63,1.76,1.66

Media:
1.59 + 1.75 + 1.71 + 1.85 + 1.64 + 1.62 + 1.66 + 1.60 + 1.63 + 1.76 + 1.66
=
11
1847
=
1100

= 1.6791

Xi Xi - (Xi - )2
1.59 0.0891 0.0079

1.75 0.0709 0.0050

1.71 0.0309 0.0010

1.85 47 2209
275 75625
1.64 0,0391 0.0015

1.62 0,0591 0.0035

1.66 0,0191 0.0004

1.60 0,0791 0.0063

1.63 0.0491 0.0024

1.76 0.0809 0.0065

1.66 0.0191 0.0004

( )2 = 0.0641

La Varianza es = 0.0064

La desviacin tpica es = 0.0801

Consigna 3: calcular la media, mediana y moda de la serie de nmeros
5,3,6,5,4,5,2,8,6,55,4,8,3,4,5,4,8,2,5,4.
Para calcular la media necesitamos sumar todos los valores entre el nmero de
observaciones, as:

: Suma de todos los valores

# de todos los datos

= 5 + 3 + 6 + 5 + 4 + 5 + 2 + 8 + 6 + 5 + 4 + 8 + 3 + 4 + 5 + 4 + 8 + 2 + 5
+ 4 ______________________________________________________
20

=96/20
=4.8

b) Mediana : si el nmero de datos es impar el dato del medio ser la mediana y si

es par se ordenan y se seleccionan los 2 del medio y se dividen entre 2, as:
Mediana= n+1/2
2,2,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,5,5,6,6,8,8,8.
Med =5+5
2

=10/2=5.
c) Moda: es el valor que ms se repite o sea en este caso es el nmero 5, que se
repite seis (6) veces

4. Hallar la varianza y la desviacin tpica de los siguientes datos: 12, 6, 7, 3, 15,

10, 18,5. Primero calculamos la media
Media: 12+6+7+3+15+10+18+5
8
=76/8
=9.5
Varianza: diferencia de los valores con la media dividida entre cantidad de
datos.

2 =(12 9.5)2+(6 9.5)2 +(7 9.5)2 +(3 9.5)2 +(15 9.5)2 +(10
9.5)2 +(18 9.5)2+(5 9.5)2
8-1
2
=6.25+12.25+6.25+42.25+30.25+.25+72.25+20.25
 7
2
=190/7 =27.14
DESVIACION TIPICA: ES EL CUADRSO DE LA VARIANZA

S =.
S =5.21.

Hallar la media, mediana y moda de la siguiente serie de nmeros:

3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8, 6.

Media:
3+5+2+6+5+9+5+2+8+6
=
10
51
=
10

= 10.1
Mediana:
2, 2, 3, 5, 5, 5, 6, 6, 8, 9
+1
=
2
10+1
= 2

11
= = 5.5
2

Moda:
La moda es el nmero 5

Hallar la varianza y la desviacin tpica de la series de nmeros siguientes:

2, 3, 6, 8, 11. 12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5

Varianza: Varianza:

( )2 ( )2
2 = 2 =
1 1
 (30 6)2 (76 9.5)2
2 = 2 =
51 8 1

(24)2 (66.5)2
2 = 2 =
4 7

576 4 422.256
2 = 2 =
4 7

2 = 144 2 = 631.75

Desviacin tpica Desviacin tpica

( )2 ( )2
= =
1 1

=144 =631.75

= 12 25.135