MODELO VASCONCELISTA: Nacionalismo cultural

PAPEL Y
PAPEL PERFIL DEL VALORES OBJETIVOS METODOS FUNCION PROBLEMAS EN SU
MAESTROS ALUMNO PEDAGOGICOS EDUCACION INSTRUMENTACION
Los maestros no Desempeaba Se introdujo Programa de la Pedagoga de La escuela rural naci Exista una contradiccin
haban sido n durante el programa de educacin rural: accin: para servir a los entre la meta de la
formados por las proceso un desayunos Misioneros. Rural y urbana. grandes y pequeos pedagoga y la estructura
escuelas papel activo, en escolares como Debi abandonarse grupos social real.
normales, fueron tanto que el instrumento los premios, castigos, La tcnica de tradicionalmente Las escuelas de accin
formados por la maestro se para atraer a los memorizaciones y aprender haciendo marginados y concibe llega a Mxico cuando
labor convirti en nios a la horarios. a la comunidad como Obregn se enfrenta a
actualizadora de orientador. escuela Emplear la escuela impulsora de su levantamientos militares,
las misiones como mecanismo propio desarrollo. no se puede poner
culturales. para legitimizar al Basada en una fcilmente en practica en
(Orientador) nuevo estado. instruccin inteligente escuelas urbanas.
Lograr unidad y un trabajo Aulas sobresaturadas y
nacional que superar productivo. sueldos interrumpidos
diferencias raciales y
regionales, elevar a la
poblacin cultural y
econmicamente
permitir la
democracia.

MAXIMATO MODELO DE LA EDUCACION SOCIALISTA

PAPEL Y
PAPEL PERFIL DEL VALORES OBJETIVOS METODOS FUNCION PROBLEMAS EN SU
MAESTROS ALUMNO PEDAGOGICOS EDUCACION INSTRUMENTACION
Principiaron a El nio llego a La escuela una Fundar y Educacin La escuela es Problemas polticos y
ejercer presiones comprender su institucin donde desarrollar en las socialista. una institucin econmicos.
polticas no solo a nexo con la se impartan conciencias el Progresista y donde se Los sectores protestaban
la SEP, sino en el realidad, el instruccin y concepto de reformista. impartan contra el sistema
mbito nacional. ubicarlo en cultura, dentro de preeminencia de Se trabajo con instruccin y capitalista y sus
Movilizacin en grupos de una educacin los intereses tesn y pasin, cultura, dentro de injusticias.
las filas del trabajo permiti utilitaria. colectivos sobre como no se ha una educacin
magisterio inculcar un Inculcar en los los intereses observado en utilitaria,
continua y profundo sentido nios y privados o otras pocas.
constante. social a la adolescentes una individuales,
Se tena educacin conciencia menospreciando Se obtuvo frutos
representaciones comunitaria. gremial, para toda situacin de de
polticas. identificarlos con privilegio y convencimiento,
las aspiraciones creando la formacin y
proletarias. necesidad ejemplificacin
Responsabilidad, espiritual de una socialista.
lealtad, mayor equidad en
reconocimiento la distribucin de
de clases la riqueza,
trabajadoras fomentando el
sentimiento de
cooperacin y
solidaridad.

CALLISMO:
PAPEL Y
PAPEL PERFIL DEL VALORES OBJETIVOS METODOS FUNCION PROBLEMAS EN SU
MAESTROS ALUMNO PEDAGOGICOS EDUCACION INSTRUMENTACIO
N
Bajos salarios, Se lograra la Poltica educativa Se estableci un Educar al pueblo La revolucin
 escases en el integracin consista en programa en los ideales mexicana, no contaba
presupuesto. nacional. producir experimental de humanistas de la con valores definidos,
Preparacin Integracin entre alimentos, crear escuelas centrales cultura occidental. la efervescencia
tcnica escuela y la vida. industrias, educar agrcolas. La educacin poltica e ideolgica
inadecuada. y organizar las como instrumento ocasiono mas
Se sindicalizaron Nacionalidad fianzas. del progreso y del confusin que unidad
para obtener mexicana desarrollo entre los pedagogos de
mejoras en salario Liberar al pueblo econmico. la poca.
y condiciones de de los mitos Deba responder a
trabajo. religiosos. que los La preocupacin
La gna entre campesinos radicaba en que
iglesia y estado Se pretenda produjeran la ensear y no en el
contribuyo a incrementar la tierra y los obreros como ensear.
modificar la capacidad de adiestrarlos a las
nocion oficial del produccin y la tcnicas
docente capacidad del modernas de la
consumo regional produccin.
Instrumento
idneo que
asegurara el
progreso de las
sociedades.