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ACTIVIDAD

CONSCIENTE

La conciencia o actividad consciente es la vida psquica que


experimentamos como presente y de lo cual nos damos cuenta, de
lo que hay en nuestra vida interior; ejemplo: cuando leo, me doy
cuenta del tema o asunto, me doy cuenta adems de lo que me
rodea, escucho algunos ruidos que viene de afuera a travs de la
ventana, sigo leyendo (batalla de Ayacucho) y en mi mente trato
de imaginar como se llev a cabo. Luego cambio de pensamiento
y viene a mi mente el rostro de mi madre y algunos hechos del
pasado, etc.

FUNCIN PRIMORDIAL DE
LA CONCIENCIA

La funcin primordial de la conciencia es darse cuenta, tanto del


mundo exterior como del mundo interior. Esto es darse cuenta de
los objetos a los cuales se dirige la conciencia y de los fenmenos
psquicos que experimentamos.

CAMPOS DE LA
CONCIENCIA

Nuestra conciencia siempre se dirige a un objeto, o conjunto de


objetos, este conjunto de objetos a los que se dirige la conciencia se
llama: campos de la conciencia. En dicho campo, no todos los
objetos se ofrecen con la misma claridad y precisin, por lo tanto,
las zonas son tres:
a. El foco: es la zona central de la conciencia, donde los objetos
se ofrecen bien claros, ntidos,
vivaces; ejemplo: en un estadio, el foco sern los jugadores.
b. El margen: Es la zona lateral de la conciencia, donde los
objetos son menos claros y ntidos;
ejemplo: en el estadio, el margen sera las tribunas y la gente que
se encuentra all
c. El umbral: Es la zona alejada de la conciencia, pues aqu todo
se ofrece muy borroso y perdido:
ejemplo: en el estadio, el umbral sera los ruidos que se escuchan
a lo lejos fuera del estadio.

CARACTERES DE LA
CONCIENCIA

1. Es subjetiva: porque pertenece a una persona determinada. Es


propiedad de cada YO. Cada uno se impresiona a su manera.
2. Es dinmica: Porque la conciencia est en constante
movimiento pasando del foco al margen y al
umbral y viceversa. As del gol en el estadio se puede vivar al
sonido de la ambulancia.
3. Es mutable: Porque puede pasar de un contenido a otro. En un
instante pienso en mis padres, luego pienso en mi hermano,
pienso despus en mi futuro, etc.
4. Es intencional: Porque la conciencia se dirige siempre a varios
objetos, as el jugador en el partido
de ftbol, apenas ve la pelota, observa a su compaero, luego ve
al rferi, observa a la gente de las tribunas.
5. Es prospectiva: Porque se orienta hacia el futuro, a lo que va a
venir, al maana. Por ejemplo, el
alumno de primaria piensa en la secundaria, ste en la
universidad, el universitario piensa en su profesin, etc.
6. Es unitaria: porque en cada vivencia, la conciencia se
comporta como un conjunto unitario y
coherente. As en un momento de confusin la conciencia nos
ilumina y nos aclara el panorama.
LA CONCIENCIA DEL YO Y SU
EVOLUCIN

1. El yo fsico: es la percepcin externa de nuestro organismo. Es


propio de la niez y no de la infancia. El recin nacido no se da
cuenta de su YO, es por eso que al jugar, suele llevarse a la boca
un dedo del pie, o de su mano como si fuera un objeto. Poco a
poco esta conciencia nebulosa se va aclarando y el nio se da
cuenta de que el cuerpo que se toca es suyo.
2. El yo psicolgico: es la percepcin de nuestras vivencias
psquicas. Aparece en la adolescencia
cuando el muchacho descubre su propio yo, su mundo interno,
con todos sus misterios, angustias y satisfacciones.
3. El yo social: es el que aparece y se manifiesta en la juventud,
debido a un afn por ingresar a los
grupos sociales y de participar en ello a travs de la amistad, el
amor y la representacin.
4. El yo moral: se manifiesta con mayor contenido en la adultez.
Consiste en valorar los actos humanos de carecer positivo como
la libertad, la justicia, la dignidad y responsabilidad del hombre