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Control remedial Prueba Sntesis Historia 2do Medio

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1. Lee el texto y responde.


el calendario folcklrico chileno registra una cantidad extraordinaria de celebraciones religiosas en las que intervienen cofradas
danzante, cuyo origen se remontan a los albores de la colonia. Cronistas como Alonso Ovalle dan fe de las procesiones santiaguinas
del siglo XVII, animadas con la participacin de los bailes de indios y morenos, quienes competan en lucen, insignias, pendones,
danzas, msicas, cajas y clarines. En la actualidad estas danzan han desaparecido, casi completamente, desde Santiago al sur, pero se
mantienen, sin visos de decadencia, desde la provincia de Valparaso y sus inmediaciones, hasta el extremo norte del pas

Fuente: juan Uribe Echeverra, fiesta de la tirana de Tarapac, ed Universitarias de Valparaso

Qu caractersticas tienen las expresiones festivas a que hace referencia el texto?


a) Constituyen una manifestacin de sincretismo cultural de la poblacin.
b) Dan cuenta de la igualdad social por la metrpoli.
c) Constituyen un mecanismo de participacin poltica de los sectores populares.
d) Dan cuenta de las formas de organizacin poltica de la poblacin indgena.

2. El principal proceso de enfrentamiento entre espaoles y mapuches fue la guerra de Arauco, Cul de las opciones
explica el origen de este conflicto?
a) El rechazo de la poblacin mapuche a las misiones religiosas
b) Disputas por el liderazgo al interior de la poblacin mapuche
c) La poltica expansionista del pueblo mapuche sobre otros pueblos
d) La defensa de su territorio por parte de la poblacin mapuche

3. Observa la lnea de tiempo y responde


1536 1553 1598 1612
Batalla de Reinohuelen Batalla de Tucapel Batalla de Curalaba Guerra Defensiva
Qu conclusin referida a la Guerra de Arauco se puede obtener a partir del anlisis de la lnea de tiempo?
a) El objetivo de los indgenas fue obtener autonoma poltica
b) El enfrentamiento directo fue constante
c) Se desarroll en las pocas de conquista y colonia
d) Significo la desaparicin de la poblacin indgena

4. Considerando la ubicacin geogrfica de la capitana de Chile en el Imperio colonial espaol en Amrica


a) Asegurar la presencia espaola en la frontera sur del imperio
b) Constituir un mercado para la venta de productos del Virreinato del Per
c) Controlarlos intentos de expresin del Portugal hacia Sudamrica
d) Impulsar el intercambio comercial con los pases de la cuenca del pacifico

5. Qu afirmacin respecto a la sociedad colonial chilena es correcta?


a) La poblacin que habitaba en Amrica era mayoritariamente de origen europeo
b) Los derechos polticos dependan del origen social de los individuos
c) Los gobernantes eran elegidos con el consenso de la poblacin indgena
d) La esclavitud fue el principal rgimen de trabajo impuesto a los pueblos originarios

6. Observa la tabla y responde


Origen Palabra Significado
Quechua Cancha Recinto
Quechua Choclo Mazorca
Mapuche Cochayuyo Hierva de mar
Mapuche Pichintn Un poco
A partir de los antecedentes entregados. Cul de las afirmaciones sobre la forma de hablar de los chilenos es correcta?
a) Tiene modismos provenientes de otros pases latinoamericanos
b) Constituye una manifestacin de mestizaje cultural
c) Tiene predominio de palabras de los pueblos indgenas
d) Constituye un rescate de las tradiciones europeas

7. De los siguientes titules aparecidos en la prensa, Cul ejemplifica la funcin que en la actualidad podra haber realizado
el cabildo?
a) Delincuentes estn en la mira de los tribunales de Justicia
b) Gobierno impulsa ministerio de indigena
c) Municipalidad de Santiago reabri eje Campaa-Merced
d) polmica causa propuesta de reforma tributaria
8. Lee el siguiente texto y responde.
La expulsin de los jesuitas (1767) fue contra la tranquilidad de nuestros pueblos. Un atentado brutal a la civilizacin, a la
cultura y a la patria. Vino a retardar el progreso. Asimismo se advierte una tendencia general entre los historiadores a
describir un desastre de enormes proporciones. Los mitos que desde su fundacin rodearon a la Orden jesuita es la razn
de que las consecuencias de la explosin hayan sido concebidas en los mismos trminos mticos, magnificando el proceso
en su totalidad. Fuente: Ernesto J. Maeder, Los bienes de los jesuitas. Destino y administracin de sus
temporalidades en el rio de la plata, 1767-1813.Resistencia (Argentina, 2001, pg. 7.
Cul fue la consecuencia de la expulsin de los jesuitas?
a) El estallido de la guerra de independencia.
b) La prdida de una fuente de desarrollo cultural en la sociedad colonial.
c) El traspaso de los sacerdotes desde la opcin realista a la accin patriota.
d) La crisis en la conduccin poltica de la monarqua espaola.

9. Lee los textos y responde


CARTA A SIMON BOLIVAR DISCURSO DE JOSE DE SAN MARTIN
Si los poderosos pueblos de Amrica combinan sus operadores y El Per es desde este momento libre e independiente
establecen sus relaciones, acabaran de un soplo con sus enemigos. Es por la voluntad general de los pueblos, y por la justicia
obra muy difcil en las actuales circunstancias, pero nada se opone a la de su causa que Dios defiende. Viva la independencia!
constancia y a la buen intencin Fuente: Jos Miguel Carrera, carta a Fuente: Jos de San Martin, plaza mayor de Lima, 28
Simn Bolvar, 6 de julio de 1816 de julio de 1821
Segn sus dichos, en que coincide el pensamiento de Jos Miguel Carrera y de Jos de San Martin?
a) Consideraban la repblica como la mejor forma de gobierno.
b) Apelaban al compromiso de los sectores populares con la independencia.
c) Conceban un proceso de independencia como una tarea continental.
d) Concentraban sus esfuerzos en lograr la independencia de sus pases.

10. Observa el organizador y responde


Con que etapa del proceso de independencia nacional se vinculan los hitos presentados?
a) Patria nueva
b) Reconquista espaola
c) Primera junta de gobierno
d) Gobierno de Jos Miguel Carrera

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