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/Leontina Salinas
Puntaje
PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA obtenid
o
Nota:
Nombre: Curso: 3__ Fecha:16/08/17
Objetivo(s) de Evaluacin:
Caracterizar el entorno geogrfico de las civilizaciones estudiadas, utilizando vocabulario
geogrfico adecuado (continente, valle, montaa, ocano, ro, archipilago, mares, pennsula,
ciudad, construcciones y monumentos, entre otros). OA9
Reconocer algunos factores geogrficos que influyeron en el desarrollo de las civilizaciones
estudiadas (ubicacin, relieve y clima, recursos naturales disponibles, importancia del mar Egeo y
sus islas para Grecia e importancia del mar Mediterrneo para Roma, entre otros). OA10
Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin griega de la antigedad e identificar
algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organizacin
democrtica, el desarrollo de la historia, el teatro como forma de expresin, el arte y la escultura, la
arquitectura, la mitologa, la geometra y la filosofa, la creacin del alfabeto y los juegos olmpicos.
OA11.
Instrucciones:
Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada tem.
La prueba es individual, no se aceptan respuestas con letras o nmeros ilegibles.
No se acepta el uso de corrector, de lo contrario la respuesta se considerar ERRNEA.
Toda accin irregular durante la prueba (conversacin, intercambio de materiales, uso de celular,
uso no autorizado de calculadora, plagio o copia) ser registrada y sancionada segn los
reglamentos institucionales.
I.- Seleccin mltiple: Lea atentamente cada pregunta y sus opciones, encierre en un crculo la
alternativa que corresponda a la respuesta correcta del enunciado. (1 ptos. c/u)
a. Del mar.
b. De la sabidura.
c. Del rayo.
d. De la guerra.
a. Europa
b. Oceana
c. Asia
d. frica
a. Los hijos
b. Las hijas
c. La mujer
d. El hombre
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Profesora: Eliana Latorre
/Leontina Salinas
Por la maana se vestan y tomaban un poco de comida: pan con aceite y aceitunas. Las
mujeres apenas salan de casa, dedicaban bastante tiempo a su arreglo personal, usaban
cremas, perfumes, adornos y joyas.
Los hombres pasaban la maana en el gora (plaza pblica) o en el campo cuidando de sus
negocios y de sus tierras.
Al medioda tomaban algo liviano para comer y descansaban. Despus solan ir a los baos y
a las barberas (lugar donde se corta el pelo y se afeitan los hombres). Al caer la tarde volvan
a casa para cenar, esta era la comida ms importante del da. A veces se cenaba en familia, en
otras ocasiones haba invitados. En ese caso, tras la cena se celebraba un simposio (bebida
en comn).
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc311.php
a- Al desayuno.
b- A medioda.
c- En la noche.
d- En la maana.
9. Cul es la recompensa ms importante que reciban los atletas en los juegos olmpicos?:
a. Dracma.
b. Dlar.
c. Euro.
d. Peso.
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Profesora: Eliana Latorre
/Leontina Salinas
11- Las siguientes imgenes muestran a deportistas practicando el lanzamiento del disco, un
deporte propio de los juegos olmpicos. Qu se puede concluir al comparar ambas imgenes y
la informacin que las acompaa?:
III.- Lee atentamente el texto, luego dibuja en cada recuadro tu respuesta. (2 ptos. c/u)
La geografa de Grecia y del mar Egeo favoreci el desarrollo del poder martimo de los griegos. Las
altas montaas y la falta de buenas comunicaciones terrestres hicieron que el trafico por tierra fuera
lento y difcil. Era mas fcil usar las rutas martimas. La navegacin se vio favorecida por las buenas
condiciones de los puertos y la abundancia de madera para hacer barcos. El comercio martimo fue
muy importante para los griegos ya que no tenan buenas tierras: ellos vendan artesanas, artculos
de bronce y compraban trigo.
Cul es el principal
medio de transporte de los
griegos?
Cul es el paisaje
caracterstico del
Territorio griego?
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Profesora: Eliana Latorre
/Leontina Salinas
IV.- Responde las siguientes preguntas con letra clara y legible. (2 ptos. Por cada respuesta
correcta)
1.- La imagen muestra un jarrn griego. Qu aspectos de la vida de los griegos est
representado? Explica
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