ncantar:

1. Carrera de sacos

La carrera de sacos es un juego tradicional y muy conocido en todo el

mundo. Para jugar solo necesitis unas bolsas de basura grandes y terreno
suficiente para desplazaros.
En la carrera, los participantes se introducen dentro de los sacos,
atndoselos a la cintura o bien agarrndolos con las manos. Los
participantes deben desplazarse saltando sin salirse de los sacos ni caerse.
El que primero llegue a la meta gana.

2. Carrera de tres patas

Esta carrera tiene que ver ms con la cooperacin que con la velocidad.
Divide a los participantes en parejas y pdeles que se coloquen uno al lado
del otro. Luego, ata una pierna de cada miembro de la pareja con un
pauelo. Tambin podis utilizar cinta adhesiva. Para jugar, las parejas de
tres patas tienen que correr hasta la lnea de meta, coordinndose lo mejor
posible para no perder el equilibrio. La primera pareja que cruce la menta
gana.

3. Limbo
Este baile es relativamente simple y solo se necesita una barra, un palo de
fregona o escoba. La persona que baila tiene que doblarse lo mximo
posible para pasar por debajo de la barra que estarn sosteniendo otras dos
personas. La tcnica para un baile de limbo exitoso es muy fcil pero
requiere prctica y concentracin.

4. Atrapa la cola del dragn

Este es un juego tradicional chino en el que los nios interpretan a uno de
sus dragones tradicionales. Se sortea la persona que har de cabeza y luego
los dems hacen una fila detrs de l, colocando sus brazos extendidos
sobre los hombros del nio que tienen delante. El ltimo ser la cola del
dragn.
La cabeza tendr que correr para atrapar la cola. Esto no ser nada fcil,
teniendo en cuenta que los nios no deben soltarse. Si la cabeza atrapa a
la cola podr seguir en su sitio. Si el cuerpo se rompe, la cabeza pasar a
la cola y el siguiente nio har de cabeza.

5. Carrera del huevo en la cuchara

A este juego tan divertido se puede jugar individualmente o por equipos.
La carrera individual consiste en que cada jugador tendr que correr con
una cuchara en la mano, con la que transportaremos un huevo cocido o,
en su defecto, una bola de papel de aluminio reciclado. Los participantes
salen desde la linea de salida y corren lo ms rpido posible intentando
que el huevo no se les caiga. Si esto sucede, el jugador debe pararse para
recuperar el huevo, colocarlo en la cuchara y seguir corriendo hasta
alcanzar la meta.
Si las carreras son por equipos, comienzan corriendo un jugador de cada
equipo. Los dems jugadores se colocan formando una fila india por
equipos detrs de la lnea de salida. El juego comienza cuando los dos
primeros jugadores salen corriendo con la cuchara y el huevo. Al llegar a
meta (podr existir un juez para comprobar quien ha llegado primero),
darn la vuelta y regresarn a la lnea de salida, donde les esperan sus
respectivos compaeros. Tras cruzar la lnea, tienen que entregar la
cuchara y el huevo al jugador que les releva y estos salen corriendo para
hacer el mismo recorrido. El equipo que consigue terminar antes es el
equipo ganador.

6. Saque de puerta
Con una tiza pinta una portera en alguna pared o valla de madera. Dibuja
varias porteras, una dentro de la otra, y asgnales una puntuacin a cada
una (la ms pequea deber puntuar ms que las grandes). Despus, todos
se ponen en fila para efectuar tres tiros a la portera con una pelota de
goma, a fin de obtener una puntuacin. El participante que ms puntos
saque gana.

7. Bsqueda del tesoro

Para este juego solo se necesita un recinto con arena. Sin que los
participantes te vean, entierra los tesoros (que podrn ser pequeos
regalos, chucheras o juguetes) en la arena. Despus, dale una pala de
juguete a cada nio y deja que busquen los tesoros.

8. Rayuela
Lo nico que necesitas es un juego de rayuela, que podrs improvisar t
mismo pintndolo en el suelo con tiza. El juego comienza tirando una
piedra pequea en el cuadrado nmero 1, intentando que la piedra caiga
dentro del cuadrado sin tocar las lneas externas. Se comienza a recorrer
la rayuela a pata coja sin pisar las rayas, guardando el equilibrio hasta que
se llega al cuarto piso donde hay dos casillas y podemos apoyar los dos
pies. Seguimos el nmero 6 a pata coja y nuevamente en el 7 y el 8
apoyamos los dos pies. Ahora hay que volver al nmero 1. Debemos saltar
y darnos la vuelta sin pisar las rayas y deshacer el mismo camino hasta el
nmero 1 donde nos agacharemos a por la piedra sin apoyar el otro pie.

9. Pasa la bolsa!
Llena una bolsa grande de basura con una gran variedad de prendas de
vestir, tales como delantales, zapatos, bufandas, sombreros, calcetines,
corbatas, camisas y faldas. Para jugar, los participantes deben formar un
crculo y pasarse la bolsa mientras suena la msica. Cuando esta se para,
el que se ha quedado con la bolsa debe sacar una prenda, sin mirar, y
ponrsela. Continuad hasta que la bolsa est vaca y todos estis vestidos
de manera ridcula. Los resultados deberan inmortalizarse con unas
cuantas fotografas.

10. Escribir una historia

Reparte lpices o bolgrafos a todos los participantes y diles que se sienten
en crculo. Copia la primera lnea de un libro escogido al azar en un
cuaderno. Despus, pasa el cuaderno a los participantes. Estos debern ir
aadiendo, uno a uno y en orden, una lnea o un prrafo para continuar la
historia. Cuando todos han hecho sus aportes, un portavoz puede leer la
historia en voz alta. Los resultados pueden ser muy divertidos.

11. Maquillaje a ciegas

Lo primero de todo es dividir a todos los participantes en parejas. Despus
abastece a las parejas con unos cuantos cosmticos (barra de labios, polvos
o sobra de ojos). Con los ojos vendados, un miembro de cada equipo
deber maquillar al otro. A continuacin, se debern de cambiar los
papeles para que todo el mundo tenga su cambio de imagen.

12. Pasa el regalo!

Envuelve un regalo dentro de otro tantas veces como puedas. Dentro de
cada regalo habr pequeos premios: golosinas, caramelos, muecos,
tatuajes etc. Para jugar, los nios se sientan en crculo y se pasan el regalo
mientras suena la msica. Cuando la msica se detiene, el que sostiene el
regalo desenvuelve la capa superior y mantiene ese regalo. Hay que
continuar con esta dinmica hasta que todo el mundo tenga un premio.
Para una mayor diversin, cambia inesperadamente el sentido del regalo
cuando te toque pasarlo.

13. Cabina de fotos

Habilita un pequeo apartado de la sala para montar la cabina de fotos.
Coloca un taburete cerca de la pared, la cual tendrs que decorar con algn
papel de regalo o una tela, que ser el fondo de las fotografas. Pon una
caja al lado del taburete con artculos de broma, como gafas gigantes,
bigotes, pajaritas o pelucas.
Todos los participantes debern sentarse, individualmente o en grupo, en
el taburete y disfrazarse con lo primero que pillen de la caja. Una cmara
con trpode sera lo ideal, para sacar todas las fotos con el mismo encuadre,
cambiando nicamente los participantes. Luego podemos imprimir las
fotos para que los huspedes se las lleven a casa o montar una secuencia
de video con todas las fotografas.

14. Pisa el globo

Se necesita un globo y un poco de cuerda para cada participante. Con la
cuerda, los jugadores debern atarse el globo a sus tobillos. El juego
consiste en pisotear los globos de los dems, evitando que pisoteen el
nuestro. El portador del ltimo globo que no haya sido explotado ser el
ganador.

15. Concurso de disfraces con papel higinico

Dele a cada participante un rollo de papel higinico y un poco de cinta
adhesiva. Los participantes cuentan con 20 minutos para hacerse un
modelito de papel higinico. Despus, el jurado popular, deber
entregar premios a los mejores disfraces. Estos pueden ser dulces, algn
juguete, o algo meramente simblico.
17 Actividades para Nios de Preescolar

La educacin preescolar constituye un ciclo de formacin de

suma importancia para el desarrollo de los nios entre 0 y 6 aos de
edad, cuyo principal objetivo es promover el impulso de sus
potencialidades, fomentando su capacidad para discernir, tomar
decisiones, resolver problemas y desenvolverse de manera
armoniosa dentro de la sociedad.
 En otras palabras, la educacin inicial contribuye al desarrollo
cognitivo del ser humano, as como a potenciar su capacidad de
relacionarse con quienes le rodean, de all su sobresaliente valor.

De tal manera, resulta fundamental incluir actividades para nios

de preescolar, tanto individuales como grupales, que requieran ser
realizadas de manera independiente o con algn tipo de apoyo, para
promover en el nio un desarrollo equilibrado y completo de sus
capacidades.

Hoy te traemos una serie de actividades para nios de

preescolar que son dinmicas y variadas y pueden resultar de gran
utilidad para fomentar el aprendizaje de habilidades y
conocimientos que resultan esenciales en esta primera etapa escolar.

1
Clasificacin de objetos segn su color
Esta actividad tiene la finalidad de que los nios aprendan
a distinguir los colores. Para realizarla, se colocar sobre una mesa
un montn de objetos de diferentes tonalidades (pueden ser frutas,
juguetes, retazos de tela, ganchos o figuras variadas), y se realizarn
recuadros de cartulina (o de cualquier otro material) de diferentes
colores, los cuales se colocarn sobre una mesa, y frente a ellos se
colocarn cestas o recipientes individuales, dentro de los cuales los
nios debern ubicar los objetos que correspondan a cada color.
 As, por ejemplo, si el nio toma una banana, deber colocarla en
el recipiente ubicado frente al recuadro de cartulina de color
amarillo, mientras que si toma una pelota de color morado, deber
introducirla en el recipiente que corresponda a dicho color. Lo
mismo deber hacer con el resto de los objetos que se encuentren
sobre la mesa. Puede comenzarse con un nmero de objetos
reducido, trabajando con 3 o 4 colores, y luego ir incrementando el
nmero de objetos y la cantidad de tonalidades.

2
La bsqueda del tesoro
Se trata de una actividad para nios de preescolar en la que se
elabora una serie de cajas que harn las veces de cofres, dentro de
las cuales se colocar un recuadro de cartulina o cualquier otro
material, en el que se escribir un valor (solidaridad, respeto,
honestidad, tolerancia, responsabilidad, amor, etc.), y una vez que
los nios encuentren los cofres y descubran la palabra que est
dentro de cada uno de ellos, se proceder a discutir de manera
grupal el significado de dichos valores y en qu posibles situaciones
pueden reflejarse los mismos.

Este tipo de actividades para preescolar pueden hacerse en

grupos para fomentar la interaccin entre los niosy ensearles la
importancia de los valores ticos y morales.

3
Elaboracin de una huerta
 Esta es una actividad sumamente til para que los nios puedan
contemplar y comprender el proceso de crecimiento de las plantas,
as como los cuidados que las mismas requieren y su importancia en
el medioambiente.

Para ello, cada nio deber germinar una semilla, la cual deber
regar y colocar a la luz del sol con cierta frecuencia. Una vez que la
planta haya comenzado a crecer, se proceder a sembrarla en una
maceta un poco ms grande y se le colocar abono hecho a partir
de desechos del hogar, como por ejemplo hojas, cscaras de huevo,
conchas y restos de frutas o vegetales, borra de caf, etc. Durante
todo el proceso se les explicar a los nios cul es la funcin de las
plantas, por qu es importante cuidarlas, darles agua y luz solar,
adems de limpiar sus hojas y colocarles el abono. Estas actividades
para preescolar permiten que los nios valoren mucho ms a la
naturaleza y que se interesen por su preservacin.

4
Memoria para aprender a contar
Lograr que los nios aprendan los nmeros puede ser bastante
sencillo con la ayuda de una memoria. Para hacerla, se necesitarn
varios pliegos de cartulina de diferentes colores. Se tomar un
pliego y se dividir en 2 partes. En la primera mitad se dibujar un
nmero, por ejemplo el 4, y en la otra mitad se dibujar una
cantidad de objetos que correspondan a dicho nmero, en este caso
podran ser 4 gatos, 4 nubes o 4 pelotas, esto corresponder a la
primera pareja de la actividad de memoria y lo mismo deber
hacerse con cada uno de los nmeros.

En esta actividad, el nio deber encontrar cada una de las

parejas teniendo en cuenta el nmero y la cantidad de objetos que
el mismo representa. Se puede iniciar con los nmeros del 1 al 10 e
ir incorporando ms conforme el nio vaya dominando las primeras
cifras. Los objetos dependern de tu creatividad, pero lo que s es
importante es que correspondan siempre al nmero que se muestra
en la tarjeta.

5
Rompecabezas del cuerpo humano

Para que el nio aprenda a identificar las distintas partes que

conforman el cuerpo humano, puede elaborarse un rompecabezas
de gran tamao, con ayuda de cartn, foami o cualquier otro
material, donde estn separados los brazos, las manos, las piernas,
los pies, la cabeza y el torso, para que el nio, quiz junto a sus
compaeros, vaya colocando cada pieza en el lugar que
corresponde.

Estas actividades para preescolar que utilizan rompecabezas

tambin pueden hacerse para que el nio identifique
especficamente los rganos del cuerpo humano, (el corazn, los
pulmones, los globos oculares, etc.). A medida que el nio arma el
rompecabezas, es recomendable discutir la funcin de cada parte
del cuerpo humano para que, adems de conocer la ubicacin de
cada una, tambin comprenda la utilidad que tiene dentro de su
sistema.

Sabas qu?

Numerosos estudios han concluido que la mayor parte de la

inteligencia en los nios se desarrolla durante los primeros 7 aos
de vida, de manera que resulta imperativa la promocin y
explotacin de sus capacidades durante esa primera etapa, y es all
donde radica la importancia de la educacin preescolar, tambin
conocida como educacin inicial.

6
Conociendo qu productos nos da cada
animal
En esta actividad se realizar una especie de cartelera en la que
se colocarn figuras de animales como la vaca, el cerdo, la gallina y
la oveja, realizadas en diversos materiales y con mucho color.
Adems, se tendrn a la mano imgenes correspondientes a los
productos que pueden obtenerse a partir de cada uno de estos
animales, por ejemplo los huevos de la gallina, la leche y los quesos
de la vaca, la tocineta del cerdo y la lana de la oveja, y todo lo que el
nio deber hacer es emparejar estos productos con la imagen del
animal al que correspondan, as aprender a distinguir qu da cada
uno de ellos.

7
La actividad de los 5 sentidos
Esta es una actividad en la que los nios de preescolar
aprendern a diferencias los 5 sentidos, al tiempo que estimulan los
mismos. Se realizarn 5 estaciones que correspondern a los
sentidos: gusto, olfato, vista, tacto y odo. Cada una de las estaciones
estar identificada con la parte del cuerpo encargada de percibir
dicho sentido, y los nios irn pasando por ellas de manera grupal.

La estacin del gusto ser nicamente para degustar alimentos

(pueden ser frutas, golosinas o cualquier otro) que correspondan a
los diferentes sabores que se pueden percibir (dulce, salado, cido y
amargo). En la estacin del olfato, los nios debern oler fragancias
que podrn corresponder a flores, telas con aroma o velas
aromticas, por ejemplo. En la estacin de la vista debern observar
imgenes emitidas por un retroproyector, luces o quiz algn video,
distinguiendo formas, ubicando objetos,, en fin, teniendo
conciencia de lo que este sentido les permite hacer: ver. En la
estacin del tacto debern reconocer distintas texturas, tocar telas u
objetos rugosos, lisos, aterciopelados, entre otros. Finalmente, en la
estacin del odo, debern escuchar msica, sonidos de animales o
voces, comprendiendo la funcin y la importancia del odo.

Este tipo de actividades para preescolar permiten que los nios

puedan distinguir los 5 sentidos y adems conozcan cul parte de
su cuerpo les permite percibirlos.

8
Actividad de domin para aprender
sobre los nmeros
 Elabora piezas de domin con ayuda de lpices o creyones y
pliegos de cartulina. Luego, sintate con los nios de preescolar,
dale a cada uno un total de cinco fichas y coloca el resto en el centro
de la mesa. El primero en participar deber poner una de sus fichas y
el siguiente tendr que colocar junto a ella una ficha que tenga el
mismo nmero de puntos. En caso de no tener una ficha que
concuerde con la de su compaero, el nio deber tomar una pieza
del montn ubicado en el centro y ceder el turno al siguiente que
est participando. Deben seguir la dinmica hasta que uno de los
nios se quede sin fichas.

Esta es una actividad divertida y diferente que permite ensear a

los nios de preescolar a contar y a sumar puntos, as como de
mejorar su capacidad de asociacin, ya que deben encontrar fichas
parejas.

9
Memoria de letras y figuras para
familiarizarse con el abecedario

Haz fichas de memoria con 1 pliego de cartulina dividido a la

mitad. En una mitad coloca una letra del abecedario y en la otra
mitad coloca una figura (un animal, un objeto, un alimento o
cualquier otro) cuyo nombre empiece por esa letra. Por ejemplo, en
una mitad de la cartulina se coloca la letra A, y en la otra mitad
puede colocarse la figura de un avin o una abeja, y as tendramos
la primera pareja. Haz lo mismo con las 27 letras del abecedario y si
quieres hacerlo mucho ms bsico, empieza solo con las vocales.
Puedes tambin aadir el nombre de la figura justo debajo de ella
para que los nios vayan familiarizndose con su escritura.

Esta actividad ayudar a que los nios de preescolar vayan

aprendiendo las letras del alfabeto mediante la asociacin con
figuras que ellos ya conocen.

10
Rompecabezas para contar
Elabora un rompecabezas circular que se asemeje a la forma de
una pizza picada en trozos triangulares. Cada trozo triangular se
dividir en dos partes, la parte de la punta tendr dibujados un
nmero, y la parte que le complementa tendr dibujada una
cantidad de puntos que correspondan a ese nmero. Estas sern las
piezas del rompecabezas. As, por ejemplo, se tiene una pieza con el
nmero 6, y la pieza que deber calzar con esa otra parte del
rompecabezas deber tener 6 puntos dibujados en ella. Haga lo
mismo con cada nmero del 1 al 10, armando el rompecabezas de
tal manera que los nmeros se cuenten en sentido de las agujas del
reloj, comenzando por el nmero 1.

Los nios debern aprender a asociar un nmero con la cantidad

que este representa, y debern contar para saber cuntos nmeros
hay en cada pieza. Esto ayudar a reforzar sus habilidades
numricas.

11
Actividad para visualizar
 Escoge una imagen que muestre muchos objetos, puede ser un
paisaje, un parque con nios, un zoolgico, etc., y mustrala a los
nios para que observen de manera detallada todo lo que hay en
ella. Pdeles que se concentren en la imagen y que traten de
recordar el conjunto completo de objetos que all se muestra.
Djalos observar durante unos minutos y luego retira la imagen.
Luego, pdeles que intenten recrear toda la imagen en un dibujo.
Esta es una excelente actividad para nios de preescolar, pues
mejora su capacidad de atencin y retentiva, as como tambin su
capacidad de expresin a travs del dibujo.

12
Actividad para reconocer las formas
Para lograr que los nios de preescolar aprendan
cmo identificar y diferenciar las diferentes formas, puedes
elaborar cajas de cartn o usar cualquier otro recipiente y pegar en
la parte exterior una figura hecha con cartulina para representarlo.
Puedes utilizar crculos, cuadrados, tringulos, rectngulos,
corazones o cualquier otra figura que quieras ensearles a los nios.
Coloca sobre una mesa recortes de cartulina de varios colores que
correspondan a esas formas. Los nios debern introducir cada una
de las figuras en el recipiente al que pertenezcan. Si deseas, puedes
hacer lo mismo con figuras tridimensionales (pirmides, cubos,
conos, etc.) para un nivel un poco ms avanzado.

13
Bingo de colores

Haz cartones de bingo sobre pliegos de cartulina en los que, en

lugar de nmeros, las casillas sern recuadros de distintos colores.
Una vez que hagas los cartones, plastifcalos en papel transparente.
Haz pequeos recuadros de cartulina de los colores que incluirs en
la actividad, y escribe en ellos su nombre (por ejemplo, si haces un
recuadro azul, escribe la palabra azul en l). Coloca los recuadros
de cartulina en una caja o recipiente y busca fichas que puedan
servir para marcar los colores que se vayan nombrando (pueden ser
botones, frijoles, bolitas de papel, etc.). Cada vez que saques un
recuadro de cartulina, los nios debern marcarlo con ayuda de las
fichas. El primero que marque todas las fichas del cartn de bingo
ser el ganador.

Con esta actividad los nios de preescolar pueden aprender

a reconocer los colores.
14
Tablero de colores para divertirse con
las manos y pies
Haz una especie de tablero con ayuda de una lmina de papel lo
suficientemente grande, y dibuja puntos de colores de gran tamao.
Toma un cartn y dibuja en l varios crculos de los mismos colores
que incluiste en el tablero. En las esquinas del cartn colocars una
figura que represente al pie derecho, en otra esquina colocars una
figura que represente al pie izquierdo, y hars lo mismo con las
manos (izquierda y derecha). Haz una flecha de cartulina y clvala en
el centro del tablero con ayuda de un chinche. Gira la flecha del
tablero y pdeles a los nios que coloquen la parte del cuerpo que
indica la flecha en el punto de color que seala la misma. Los nios
debern moverse por todo el tablero para ir cumpliendo con las
indicaciones mientras evitan caer.

Con esta actividad pueden reforzar el conocimiento de los

colores y diferenciar los lados izquierdo y derecho, al tiempo que se
divierten y ponen su cuerpo en movimiento.

15
Aprendiendo a contar con palitos de
madera y bolitas de plastilina
 Toma varios palitos o paletas de madera y colcales los nmeros
del 1 al 10 en la parte superior (un nmero por cada paleta).
Entrgalas a los nios y pdeles que peguen en la paleta una
cantidad de bolitas de plastilina que corresponda al nmero que
aparece en la parte superior de la misma. Puedes ofrecerles
plastilina, papelitos de colores e incluso frijoles para que puedan
representar la cifra. Con esta actividad, los nios de preescolar
trabajarn sus habilidades numricas. Una vez que demuestren
haber aprendido los nmeros del 1 al 10, incorpora paletas con
cifras ms altas y contina el aprendizaje.

16
Cuenta una historia a partir de un
objeto
Coloca varios objetos dentro de una caja (pueden ser una
manzana, un carrito, un perrito de juguete o cualquier otra cosa).
Forma grupos de nios y reparte a cada uno 4 o 5 objetos de la caja.
Luego, pdeles que creen una historia a partir de esos objetos y que
la relaten frente a sus compaeros. Con esta actividad para nios de
preescolar, pondrs a volar su imaginacin y creatividad, y adems
pondrs a prueba su capacidad de narrativa.

17
Actividad para ensear palabras a nios
de preescolar
Con esta actividad puedes ayudar a que los nios de preescolar
desarrollen sus habilidades de lectoescritura. Coloca varas slabas
en recuadros de cartulina o de cartn, y pdeles a los nios que
formen palabras a partir de dichas slabas. Aydalos recordndoles
cmo se forman las slabas. Por ejemplo, recurdales que la c con
la a es ca, y la s con la a es sa, luego pregntales cmo se
escribira la palabra casa, ellos debern buscar la slaba ca y la
slaba sa, ponerlas juntas y armar la palabra.

Estas actividades para preescolar son perfectas para los nios

porque son dinmicas, variadas y lo que es ms importante,
fomentan su aprendizaje, potencian su capacidad creativa y
participativa, y mejoran su habilidad para relacionarse con otros.
Estas son, sin duda, herramientas de gran apoyo para la formacin
inicial de cualquier nio.

7
Realizar Rompecabezas

Es una dinmica fcil de ejecutar y que adems mantendr a tu

hijo concentrado y lo ayudar a desarrollar su inteligencia espacial:
los rompecabezas, atraen la atencin del nio desde principio a fin,
puede ser que se levante un par de veces, pero luego regresar para
terminar lo que en algn momento empez. Los rompecabezas
contribuirn a solucionar los problemas de atencin y mejorar la
memoria del nio.

6
Lectura de cuentos

Tal vez las dinmicas ms divertidas son las que mantienen la

atencin del nio, pero tambin es necesario el desarrollo de su
capacidad de concentracin para su da a da en el colegio, por
ejemplo; y leer un cuento de noche puede ser una buena alternativa.
Es importante que t como padre contribuyas en esta tarea y
despus puedas hablar con l un poco sobre la historia. Una buena
idea sera hacerlo tambin en la maana.
5
Separar elementos

Otra excelente dinmica es la separacin de elementos, para ello

debes reunir una cantidad de objetos con caractersticas diferentes:
color, tamao y forma. La tarea que tiene el nio es la de agrupar y
clasificar los objetos presentados segn sus caractersticas
comunes. Esto ayuda a que los nios presten atencin a cada una
de las caractersticas de los grupos de objetos y desarrollen su
concentracin, destreza y salud mental.

4
Laberinto

Uno de las ejercicios para nios con tda o tdah que puedes
realizar en casa es un laberinto con cuerdas que se enreden por
distintas habitaciones de la casa y que conduzca a una bolsa de
dulces o a un premio. Al abandonar la cuerda o al distraerse, ser
penalizado con un caramelo menos. En esta dinmica se pueden
divertir muchsimo y, adems pasar una tarde diferente. Si tu hijo es
ms grande puedes aplicar la tcnica del laberinto, pero utilizando
papel y lpiz.
3
Colorear sin espacios

Si no tienes tanto tiempo como para planear la dinmica del

laberinto, otra opcin es pedirle a tu hijo que coloree una hoja sin
dejar espacios en blanco. Puedes empezar aplicando el ejercicio con
una hoja tamao carta e ir aumentando de tamao y, de la misma
manera, podr ser dos veces por semana, pero lo recomendable es
que se realice cotidianamente. Un adulto debe supervisar el
ejercicio porque el nio tender a desistir en finalizar el trabajo.

2
Inteligencia espacial

Los ejercicios de inteligencia espacial son sumamente positivos

para ejercitar la memoria y capacidad de concentracin de tu hijo. A
partir de imgenes con smbolos, colores, relojes, formas abstractas,
letras o nmeros que sigan un patrn determinado, el nio
deber ordenar las figuras de acuerdo con la secuencia que vienen
llevando.

1
Otras dinmicas para la atencin para realizar
en casa

En casa se pueden realizar muchas dinmicas para el desarrollo

de las habilidades del pensamiento de tu hijo, como por ejemplo:
ubica varios elementos en un sitio, en un orden determinado, luego
vara la colocacin para que l vuelva a organizarlos en el orden
estipulado.

Otro ejercicio podra ser, nombrar varios objetos y

posteriormente guardarlos en una caja, para que el nio repita el
nombre de todos los objetos que estn es su interior. Realmente
puedes hacer muchos ejercicios con tu hijo, todo depende de tu
creatividad e iniciativa, recuerda que esas tareas ayudan a potenciar
la capacidad de atencin de tu hijo.

Desde siempre se ha dicho que el apoyo de los padres es muy

importante, pero no imprescindible; sin embargo, en este caso
donde la familia tenga un nio con dficit de atencin, este
miembro del hogar necesita la mayor supervisin posible y
un apoyo incondicional que solo pueden ofrecer padre y madre.

Conoce en nuestro sitio consejos tiles para mejorar la salud

mental de los nios.

Tambin puedes realizar con tu nio mapas conceptuales o

mentales, este tipo de herramientas pueden resultar efectivas para
controlar el dficit de atencin que pueda tener tu nio durante el
momento de estudio debido a que su elaboracin requiere
concentracin y adicionalmente, pueden fomentar la creatividad y la
organizacin en tu nio/a. Visita nuestra de mapas conceptuales y
mentales para aprender ms sobre este tema.

En nios con dficit de atencin, ten

precaucin con:
 Excesiva Televisin: Estudios especializados han revelado que la
violencia, el exceso de publicidad y programas no educativos que se
trasmiten por la tv, pueden tener un impacto negativo en el nio,
puesto que el cerebro de ste no cuenta con suficientes sustancias
que le ayudan a bloquear y seleccionar el contenido que ve, por
tanto todo lo que observa en la televisin es grabado en su
memoria.

Videojuegos: Investigaciones demuestran que stos reducen la

lnea base de la actividad del cerebro, lo que hace que el nio est
hiper-enfocado en esta actividad, lo que puede ocasionar adicciones
y que el nio no tenga lmites razonables entre la realidad y lo
virtual.

Adems, estos momentos del da son pasivos y le quitan tiempo

al nio para aprender habilidades y desarrollarse de una forma
positiva en cuanto al TDA. Efectivamente, la tv y los videojuegos
pueden dificultarle al nio la mejora de su aprendizaje y las
habilidades sociales a la vez que trunca el desarrollo de su capacidad
cerebral.

Dinmicas positivas para el desarrollo del nio

con dficit de atencin:
 Los deportes en equipo son una de las principales dinmicas
que ayudarn a tu hijo, como el basquetbol, beisbol, futbol,
vleibol y cualquier otro deporte en el que el nio pueda
compartir con otros de su edad, tomar modelos de
comportamiento y aprender a socializar mejor. Este aprendizaje
resulta importante para nios con problemas de conducta.
Tambin puede realizar otros deportes como el tenis, que
aunque no se juega en equipo es un deporte que necesita de
mucha concentracin.
Son recomendados tambin el Karate o Tae Kwon Do, porque
tienen como gua a un instructor y deben seguir ciertas
instrucciones que le harn mantener la atencin, control fsico y
mental y mucha concentracin.
Expertos tambin recomiendan que el nio con TDA
practique teatro, porque le permite representar varios
personajes y es una excelente salida para la creatividad y la
imaginacin del infante.
Tambin puede realizar actividades como natacin y clases de
arte o msica.