COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO TRILCE I BIM LGEBRA 3ER.

AO

(1540 - 1603)

El llamado matemtico francs ms importante del siglo XVI fue tambin

abogado, miembro del Parlamento y consejero particular del rey Enrique IV de
Francia, pero dedicaba sus horas libres a las matemticas. Se cuenta que descifr un
cdigo secreto espaol que contena centenares de smbolos y que durante varios
aos Francia se aprovech de ello en su guerra contra Espaa, pero la contribucin
ms importante de Vite fue probablemente haber utilizado parmetros por
primera vez en la historia de las matemticas.
La idea de los parmetros ha sido fundamental en el desarrollo de las
matemticas: en geometra por ejemplo, un diagrama de tringulo ABC poda
representar todos los tringulos pero en lgebra no se conocan esas
generalizaciones. En lgebra se estudiaban slo casos especiales, se resolvan
ecuaciones con coeficientes especficos, pero no exista un modelo que representara
todas las ecuaciones cuadrticas o todas las ecuaciones cbicas.
Vite empez a utilizar vocales para representar las incgnitas y consonantes para representar magnitudes
o nmeros dados o supuestamente conocidos (parmetros). Con esa idea, a partir de Vite, el lgebra pudo estudiar
clases de ecuaciones y concentrarse en la estructura de los problemas y no en su forma particular.
Vite escriba, por ejemplo:
2 2 3
B in A quadratum, plus D plano in A, aequari Z slido, cuyo significado es: BA + D A = Z , que corresponde
2 2 3
a: ax + b x = m , que hoy se escribe:
2
ax + bx + c = 0, representando as todas las ecuaciones de segundo grado.
Es interesante notar que, para Vite, las letras representaban solamente nmeros positivos y que esas
letras correspondan a magnitudes geomtricas cuya naturaleza haba que indicar a fin de respetar lo que l llam
la ley de homogeneidad (parecido a las ecuaciones en fsica). Pero aqu tambin Vite dio un salto importante y fue
ms all de las tres dimensiones de la geometra euclidiana; para mucho matemticos de su poca, eso era contra-
natura.
La influencia de la geometra sobre el lgebra era todava muy fuerte en esa poca y se nota en la forma de
expresar las potencias sucesivas de un nmero; damos a continuacin algunos ejemplos, teniendo en cuenta que el
latn era la lengua internacional de las matemticas.

SIGLO XVI HOY

2
Latus in se facit quadratum x.x=x
2 3
Latus in quadratum facit cubum x.x =x
3 4
Latus in cubum facit quadrato quatratum x.x =x
3 3 6
Cubus in se facit cubo-cubum x .x =x

Con este tipo de notacin no es de extraar que el lgebra haya avanzado tan lentamente.

COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. de Publicaciones 102

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NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N 8 TERCER AO

POLINOMIOS
POLINOMIOSESPECIALES
ESPECIALES

1. Polinomio Homogneo Entonces: # de trminos de P(x) = Grado + 1

Es aquel polinomio en el cual todos sus Ejemplo:
trminos son de igual grado absoluto. 16 15 14 2
P(x) = x +x +x + . + x + x + 1

G.A. (P(x)) = 16
Ejemplo:
P( x ;y) 2x 5 y 4 6x 6 y3 x2 y 7
Entonces: # de trminos de P (x) = 16 + 1 =
G.A. 9 G.A. 9 G.A. 9
17
P(x; y) es homogneo de grado: 9

4. Polinomios Idnticos ( )
2. Polinomio Ordenado
Dos polinomios son idnticos si tienen el
Un polinomio ser ordenado con respecto a
mismo valor numrico para cualquier valor
una variable, si los exponentes de dicha
asignado a sus variables. En dos polinomios
variable estn: aumentando o disminuyendo, a
idnticos los coeficientes de sus trminos
partir del primer trmino.
semejantes son iguales.

Ejemplo:
Es decir, si:
8 5 4
P(x) = x + x 2x + 5x - 2 2
ax + bx + c mx2 + nx + p

Es un polinomio ordenado en forma

descendente (los exponentes de x
Se cumple que:
disminuyen a partir del primer trmino).
a m
b n
3. Polinomio Completo
c p

Un polinomio ser completo con respecto a
una variable; si dicha variable posee todos
los exponentes, desde el mayor hasta el 5. Polinomio Idnticamente nulo

exponente cero, inclusive.

Es aquel que se anula para cualquier valor de
sus variables. En todo polinomio
Ejemplo:
idnticamente nulo reducido, sus
3 2 4 0
P(x) = 2x + x + x 2x + 6x coeficientes son iguales a cero.
P(x) es completo
2
Es decir si: ax + bx + c 0
Propiedad Se cumple que:
En todo polinomio completo y de una
a 0
sola variable, el nmero de trminos es b 0
equivalente al grado aumentado en la

c 0
unidad.

103 COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. de Publicaciones

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EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIN
APLICACIN

1. Calcular (mn) sabiendo que el polinomio es 3

P(x) = 5x + 7x + 9x
8 m+3
+ bx
n+2
+x
11

homogneo.
Hallar: m + n
P(x, y) 5xm y 4 3x6 y2 2x3y5 n

a) 1 b) 0 c) -1 a) 10 b) 15 c) 17
d) 4 e) -2 d) 21 e) 35

2. Calcular la suma de coeficientes de P(x)

8. Sea P(x) un polinomio mnico:
sabiendo que es un polinomio completo.
3 2
m+2 4 2 P(x) = (3 - a)x (b - 2)x + (3 + a + b)x
P(x) = 5x 3x + 4x + 3x + 2m
Determinar la suma de coeficientes de P(x)
a) 10 b) 9 c) 11
d) 12 e) 13
a) 6 b) 7 c) 8
3. Se tienen los polinomios: d) 9 e) 10
2 2
M(x) = 3x + (b + 3)x + c 3
2
N(x) = (7 - a)x + (2b + 1)x + 1 9. Indicar cual o cuales de los siguientes
Donde: M(x) N(x) polinomios son homogneos:
Hallar: E = a b c
Donde (a, b, c, d Z+)
a+b b+1
a) 0 b) 1 c) 2 I. P(x) = x +y
d) 3 e) 4 1+a+b 2 3+a b
II. P(x, y) = x y + 3x y
4. Dados los polinomios idnticos. III. P(x) = x
a+b+2
+x
a+c+d

4 a
M(x) = 3x (a + b)x
a+1 3
N(x) = (b + n)x x a) Slo I b) Slo II c) Slo III
Calcular: E 2a b n d) I y II e) Ninguno

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 10. Calcular: (a + b + c)

Si: P(x) Q(x)

5. El polinomio es idnticamente nulo: 2
2 2 3 2 2 2
Siendo: P(x) = 4x + 3x + 2
P(x) = (a + b 2ab)x + (b + c 2bc)x +
2
(a - c)x + d - 3 Q(x) = (a + b - 1)x + (b c + 2)x + (c a + 4)
abc
Hallar: E
bd a) 1 b) 2 c) 4
d) 6 e) 8
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
11. Sea M(x) un polinomio idnticamente nulo:
6. Si: P(x) es completo y ordenado
Si: (a, b, c, d Z)
Hallar: b
a+b a+2 3 2
2a a a-1 M(x) = (a + b - 10)x + (b + c + 7)x + (c + a + 2)x + 2d + 1
P(x) = ax x x + 3x + x
a) -1 b) 0 c) 1
d) 2 e) 3
7. Si el polinomio esta ordenado en forma
ascendente:

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( a b c d)
( a b)(c d)
Hallar: F
2 2
3( a b )
TAREA DOMICILIARIA N 8

a) -1 b) 3 c) 2
d) 0 e) 1 1. Calcular (ab) sabiendo que el polinomio es
homogneo:
12. Indicar el grado de homogeneidad de: P( x, y) 2x a y 5 5bx2 yb 3x7 y2
a+b 3+a-b a+17 4 b+5
P(x, y) = x y + 5x + 7x y
a) 10 b) 20 c) 25
a) 29 b) 30 c) 31 d) 28 e) 35
d) 32 e) 33

2. Hallar la suma de coeficientes de Q (x)

13. Calcular el grado del polinomio ordenado sabiendo que es un polinomio completo.
estrictamente descendente:
Q( x) 5 xm2 m 5 x 3 5 2 5 x2
P( x) 5 x7 a 2x2a 3 mx5 a

a) 1 b) 2 c) 3
a) 8 b) 9 c) 10 d) 4 e) 5
d) 11 e) 12

3. Se dan los polinomios:

14. Se cumple que: 2 2
P(x) = (a - 3)x + (b - 2)x + 1
2 2
x + x + (ax + 2n) 2
Q(x) = 5x + 2x + c
2

Indicar: E Donde: P(x) Q(x)
32
Hallar: E = a + b - c

a) 1/3 b) 1/4 c) 3/4

a) 2 b) 3 c) 4
d) 2/3 e) 1/2
d) 9 e) 10

15. Indicar la suma de coeficientes del siguiente

4. Dados los polinomios idnticos:
polinomio 3 a
P(x) = x 4x
a b c d
P(x, y) = ax + bcx y + dy a+2
Q(x) = x + (b 2a)x
Sabiendo que es completo y ordenado
Calcular: a + b
respecto a sus dos variables.

a) -2 b) -1 c) 0
a) 1 b) 2 c) 3
d) 1 e) 2
d) 4 e) 5

5. El polinomio es idnticamente nulo:

4 2 3 2
P(x) = (m - 3)x + (n - 4)x + (n - 2)x + px + c -
4
mnp
Hallar: M
c1

a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4

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6. Si: Q(x) es complete y ordenado 11. Sea P(x) un polinomio idnticamente nulo:
2
Hallar: m
2 P(x) = (m + n + 3)x + (2m + n - 1)x + n - 2
50
Q( x) mx m 1 5 x m 5x2m 4 Hallar: E = (m + n)

a) 2 b) 4 c) 3 a) 3000 b) -1 c) 0

d) 1 e) 0 d) 1 e) m + n - mn

7. Si el polinomio esta ordenado en forma 12. Indicar el GR(x) si el grado de homogeneidad

ascendente: de M(x, y) es 12.

a+b b b m n
P(x) = mx
n+1
+ bx + 5x
3 4+n
+ 3x
5 M(x, y) = 5x + 3x y + 4x y

Hallar: n (Donde m < 4)

a) -1 b) 0 c) 1 a) 8 b) 10 c) 21

d) 2 e) 3 d) 12 e) 14

13. Seale el grado del polinomio entero y

8. Sea P(x) un polinomio mnico:
3 2 4
ordenado en forma estrictamente
P(x) = (a - 6)x + 7x + (2a - 13)x + ax
decreciente.
Hallar: F = coeficientes 12-2a 2a-4 4-2a
P(x) = x +x +x
( indica sumatoria)

a) 3 b) 4 c) 5
a) 13 b) 14 c) 15
d) 6 e) 7
d) 16 e) 17

2
14. Si: ax + bx + c (mx + n)2
9. Indicar cuantos de los polinomios son
homogneos: b2 ac
Calcular: F
b2 ac
Donde (m, n, p Z+)
m+n p m n+p
I. P(x, y) = 3x y + 5x y
a) 4/5 b) 5/3 c) 3/5
3 m+n m+3 n+1
II. M(x, y) = 5x y + 2 x y d) 1/3 e) 1/5
2 3+p 5 p
III. N(x, y) = 4x y + 7x y
15. Hallar la suma de coeficientes del siguiente

a) Slo I b) Slo II c) Todas polinomio :

a b m 3
d) I y III e) Slo III P(x, y) = mx + bx + bx + x . y

Sabiendo que es completo y ordenado.

10. Calcular: (m + n + p) Respecto de x.
Si: P(x) M(x)
3 2
Siendo: P(x) = 3x + 4x + 2x + 1 a) 6 b) 7 c) 8
3
Q(x) = (m + n - 1)x + (n + p - 2)x + (p)x + 1
2 d) 9 e) 10

a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 12

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