Examen bimestral nivel secundario I

Nombre y apellidos:

Fecha:

1.- qu es un plan de vida?

2.- Cules son los factores que nos ayudan a elaborar un plan de vida?

3.- en la historia de la psicologa, durante la edad antigua Quines fueron sus representantes ms destacados?

4.- en cuntas partes dividi Platn al alma? explique cada una

5.- Afirma San Agustn con respecto a la Iglesia

I) se refiere a la comunidad de fieles

II) defiende su unicidad, catolicidad, apostolicidad y santidad

III) la Iglesia tiene hacia la unicidad

IV) la Iglesia es una institucin creada por el hombre

V) el bautismo no es vlido fuera de la iglesia

Seale las afirmaciones verdaderas.

a) I,II Y III

B) I, II, Y IV

C) II Y III
D) solo IV

6.- seale lo falso

I) San Agustn explica el origen del as cosas diciendo que Dios cre todo de la nada

II) el hombre nunca alcanza la felicidad a travs de Dios

III) la felicidad es Dios mismo

IV) el alma fue creada por Dios en el momento que form el cuerpo

7.- para Santo Tomas de Aquino cuales son los cuatro modos de relacionarse el humano con el mundo

8.- neg que el alma estuviera separada del cuerpo

a) aristoteles

b) Platn

c) Socrates

d) Heraclito

9.- Complete

durante el siglo XVII Y XVIII los britnicos consideraban que el de la vida mental tena que basarse en
la . De los hechos y experiencias.

a) transcurso, medicin

b) corriente, ocurrencia

c) conocimiento, observacin

d) propsito, negacin

10.- describa una caracterstica con respecto a la historia de la Psicologa

Edad antigua Edad media Renacimiento

 Examen bimestral de Psicologa nivel II Y III

Nombres y Apellidos:

Fecha:

1.- segn el estudio Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16 aos en Espaa . Seale lo
verdadero

a) El ocio -en sus mltiples dimensiones (ldica, ecolgica, solidaria, etc.)- se concibe como una
experiencia compleja centrada en actuaciones positivas y libres
b) Una educacin del ocio debe fomentar valores, actitudes, conocimientos, competencias,
habilidades, etc.,
c) El tiempo libre puede resultar tedioso y aburrido fruto de la inactividad o como consecuencia de
una actividad que no nos resulta interesante ni estimulante
d) El ocio y el tiempo libre van de la mano, uno no existe sin el otro

2.- qu es la violencia?

3.- Enumere las consecuencias de la violencia

4.- describa los tipos de violencia que conoce en su comunidad

5.- seale lo falso

I) San Agustn explica el origen del as cosas diciendo que Dios cre todo de la nada

II) el hombre nunca alcanza la felicidad a travs de Dios

III) la felicidad es Dios mismo

IV) el alma fue creada por Dios en el momento que form el cuerpo
6.- para Santo Tomas de Aquino cuales son los cuatro modos de relacionarse el humano con el mundo

7.- neg que el alma estuviera separada del cuerpo

a) aristoteles

b) Platn

c) Socrates

d) Heraclito

8.- Complete

durante el siglo XVII Y XVIII los britnicos consideraban que el de la vida mental tena que
basarse en la . De los hechos y experiencias.

a) transcurso, medicin

b) corriente, ocurrencia

c) conocimiento, observacin

d) propsito, negacin

9.- describa una caracterstica con respecto a la historia de la Psicologa

Edad antigua Edad media Renacimiento

10.- describa en que consisti el experimento que realiz Watson sobre el aprendizaje
 Examen Bimestral de Psicologa nivel IV

Nombres y apellidos

Fecha:

1.- describa en que consisti el experimento que realiz Watson sobre el aprendizaje

2.- .- segn el estudio Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16 aos en Espaa . Seale lo verdadero

a) El ocio -en sus mltiples dimensiones (ldica, ecolgica, solidaria, etc.)- se concibe como una experiencia
compleja centrada en actuaciones positivas y libres
b) Una educacin del ocio debe fomentar valores, actitudes, conocimientos, competencias, habilidades, etc.,
c) El tiempo libre puede resultar tedioso y aburrido fruto de la inactividad o como consecuencia de una actividad
que no nos resulta interesante ni estimulante
d) El ocio y el tiempo libre van de la mano, uno no existe sin el otro

3.- cuales son los resultados ms resaltantes en el estudio Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16
aos en Espaa , seale el falso.

a) papel socializador del ocio digital, la importancia del grupo de iguales y la familia

b) escasa participacin de los adolescentes en actividades de accin social y voluntariado

c) necesidad de una responsabilidad compartida entre los diversos agentes educativos en este proceso

d) el uso del tiempo libre se realiza en actividades que incrementan la socializacin entre pares.

e) el ocio y el tiempo libre son elementos que impiden el desarrollo adecuado de los adolescentes.

4.- como define la Organizacin Mundial de la Salud sobre sexualidad

5.- acerca de la dimensin biolgica, seala lo correcto

a) distintos aparatos y rganos regidos por el cerebro que, tras recibir informacin desde los rganos de los sentidos,
elabora la respuesta sexual humana

b) los rganos de los sentidos no son parte escencial de esta dimensin

c) la piel no es el mayor rgano sensorial sexual del ser humano

d) esta dimensin solo se desarrolla a partir de la adolescencia y desaparece en la etapa de la adultez.

6.- complete

es indudable que el mediatiza de manera importante tanto nuestra actitud como nuestra
conducta hacia la .. propia y ajena

a) Medio ambiente , personalidad

b) Sistema capitalista , verdad
c) Entorno social , sexualidad
d) Contacto social, conducta

7.- seale V (verdadero) o F (falso ) en las siguientes afirmaciones

a) en la dimensin biolgica se integran las cuestiones relacionadas con el desarrollo sexual y sus diferentes etapas, que
comprenden toda la vida ( )

b) la sexualidad es el resultado de la interaccion de factores biolgicos, psicolgicos, socioeconmicos, culturales, ticos

, religiosos y espirituales ( )

c) la dimensin psicosocial de la sexualidad no conjuga factores psicolgicos con factores sociales ( )

8.- cuales son las conductas ms frecuentes con respecto a la respuesta sexual humana , enumere

9.- relacione

a) Dimensin biolgica
b) Dimensin psicosocial
c) Dimensin medio ambiental

I ) LAS PRIMERAS ACTITUDES HACIA EL SEXO, QUE A MENUDO PERMANECEN INALTERADAS, SE BASAN EN LO QUE
OMOS Y PERCIBIMOS DE NUESTROS PADRES, MADRES, EDUCADORES

III) LA INTERDEPENDENCIA ENTRE LOS HUMANOS, LA SEXUALIDAD Y EL AMBIENTE ES LA BASE DE LA EVOLUCIN Y DE LA

BIODIVERSIDAD

III) INTEGRA ASPECTOS RELACIONADOS CON LA RESPUESTA SEXUAL HUMANA A LA IMPLICANCIA DE DIFERENTES
SISTEMAS DE NUESTRO ORGANISMO

10.- neg que el alma estuviera separada del cuerpo

a) aristoteles

b) Platn

c) Socrates

d) Heraclito
 Examen Bimestral de Psicologa -Nivel V Secundaria

Nombres y apellidos

Fecha:

1.- Afirma San Agustn con respecto a la Iglesia

I) se refiere a la comunidad de fieles

II) defiende su unicidad, catolicidad, apostolicidad y santidad

III) la Iglesia tiene hacia la unicidad

IV) la Iglesia es una institucin creada por el hombre

V) el bautismo no es vlido fuera de la iglesia

Seale las afirmaciones verdaderas.

a) I,II Y III

B) I, II, Y IV

C) II Y III

D) solo IV

2.- seale lo falso

I) San Agustn explica el origen del as cosas diciendo que Dios cre todo de la nada
II) el hombre nunca alcanza la felicidad a travs de Dios
III) la felicidad es Dios mismo
IV) el alma fue creada por Dios en el momento que form el cuerpo
3.- cuales son los resultados ms resaltantes en el estudio Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16
aos en Espaa , seale el falso.
a) papel socializador del ocio digital, la importancia del grupo de iguales y la familia
b) escasa participacin de los adolescentes en actividades de accin social y voluntariado
c) necesidad de una responsabilidad compartida entre los diversos agentes educativos en este proceso
d) el uso del tiempo libre se realiza en actividades que incrementan la socializacin entre pares.
e) el ocio y el tiempo libre son elementos que impiden el desarrollo adecuado de los adolescentes.

4.- como define la Organizacin Mundial de la Salud sobre sexualidad

5.- acerca de la dimensin biolgica, seala lo correcto

a) distintos aparatos y rganos regidos por el cerebro que, tras recibir informacin desde los rganos de los sentidos,
elabora la respuesta sexual humana
b) los rganos de los sentidos no son parte escencial de esta dimensin
c) la piel no es el mayor rgano sensorial sexual del ser humano
d) esta dimensin solo se desarrolla a partir de la adolescencia y desaparece en la etapa de la adultez.

6.- Complete
durante el siglo XVII Y XVIII los britnicos consideraban que el de la vida mental tena que basarse en
la . De los hechos y experiencias.

a) transcurso, medicin
b) corriente, ocurrencia
c) conocimiento, observacin
d) propsito, negacin

7.-Ddescriba una caracterstica con respecto a la historia de la Psicologa

Edad antigua Edad media Renacimiento

8.- RELACIONA

a) noradrenalina Placer
b) adrenalina Miedo
c) dopamina Emocin

9.- Complete

es indudable que el mediatiza de manera importante tanto nuestra actitud como nuestra
conducta hacia la .. propia y ajena

a) Medio ambiente , personalidad

b) Sistema capitalista , verdad
c) Entorno social , sexualidad
d) Contacto social, conducta

10.- Marque el correcto

considerado el padre de la psicologa experimental y creador del primer laboratorio de psicologa de Leipzig (Alemania)
en el ao de 1879

a) James Watson
b) Edward Titchener
c) William James
d) Wilhelm Wundt
 Examen Bimestral de Psicologa nivel 3-4 Primaria

Nombres y apellidos:

Fecha:

1.- Describa los valores que practica en familia

2.- Describa los valores que practica en el centro educativo

3.- De quienes, y de que manera aprendemos los valores?

4.- Para usted, que valores son ms importantes para el ser humano

5.- En tu familia, cules son tus responsabilidades como hijo?

6.- Qu debemos tomar en cuenta antes de iniciar un juego? Por qu?

7.- Como elaboramos reglas y castigos?

8.- Que aprendemos a travs de los juegos?

 Examen Bimestral de Psicologa Nivel 5-6 Primaria

Nombres y apellidos:

Fecha:

1.- Describa los valores que practica en familia

2.- Describa los valores que practica en el centro educativo

3.- De quienes, y de qu manera aprendemos los valores?

4.- Para usted, que valores son ms importantes para el ser humano

5.- En tu familia, cules son tus responsabilidades como hijo?

6.- Qu debemos tomar en cuenta antes de iniciar un juego? Por qu?

7.- Como elaboramos reglas y castigos?

8.- Que aprendemos a travs de los juegos?