Ensayo

Volumen 5, No. 1
Abril de 2009
Una forma de vida extrema: Canibalismo sexual
Johnattan Hernndez-Cumplido*

E
l canibalismo sexual (CS) es un tipo

Revista de Divulgacin de la Ciencia

de comportamiento en el cual la
hembra consume a su pareja antes,
durante o despus de la cpula. Aunque
se han observado otras formas de
canibalismo en distintas especies, no se
ha encontrado evidencia de que sea un
fenmeno extendido en la naturaleza. De
hecho slo se ha documentado en
artrpodos, tales como insectos, arcnidos
y anfpodos; los estudios en otros grupos
son escasos.

Sin embargo, el efecto que tiene este Figura 2. Hembra de Argiope aemula. Chin Fah Shin.
comportamiento sobre los tamaos
poblacionales, proporcin de sexos e
incluso el tiempo que viven los organismos
es altamente significativo. Por lo tanto, a lo
largo de este ensayo se desglosarn las
restricciones que presenta el CS y las
teoras propuestas, a partir de la evidencia
emprica, para explicar el valor adaptativo
ISSN 1870-6371

que tiene y con ello su persistencia en la

naturaleza.

La mayor parte del conocimiento que tenemos

sobre el CS ha sido gracias a la utilizacin de
araas y escorpiones como modelos
experimentales. Dentro de estos grupos, el
fenmeno adopta diferentes formas en lo que Figura 3. Macho de Argiope aemula. joanagarrido.com
respecta a la funcin, comportamiento y el
beneficio potencial para cada sexo. Debido a Restricciones del canibalismo sexual
estas diferencias, se han propuesto varias La mayor limitante para la comprensin de la
rutas de cmo evolucion el CS; stas se evolucin del CS son los efectos que tiene
representan con varios modelos y un nmero ste sobre la adecuacin de los individuos de
CENTRO DE INVESTIGACIONES BIOLGICAS creciente de estudios que intentan contribuir a cada sexo. Por lo tanto, es difcil pensar en un
REA ACADMICA DE BIOLOGA
su cabal entendimiento. escenario en donde el canibalismo pueda
funcionar como una estrategia adaptativa. Las
hembras pueden obtener beneficios
nutricionales y aumentar as su fecundidad a
costa de comerse a los machos. Pero la
sumisin masculina es un escenario difcil de
Directorio pensar porque stos perderan oportunidades
EDITORA GENERAL
Consuelo Cuevas Cardona
para aparearse.
EDITOR ASOCIADO
Ulises Iturbe Acosta Los primeros estudios sobre la evolucin del
CONSEJO EDITORIAL CS trataron de dilucidar las condiciones bajo
Jess Martn Castillo Cern las cuales este fenmeno proporciona ventajas
Ulises Iturbe Acosta
Juan Marcial Guerrero Rosado adaptativas para los dos sexos. Para los
Atilano Contreras Ramos machos el CS ha evolucionado como una
Rubn scar Costiglia Garino forma extrema de inversin parental. Si su
DIAGRAMACIN Y DISEO sacrificio incrementa su adecuacin, el
Jess Martn Castillo Cern
AUXILIAR GRFICO
canibalismo debera ser una estrategia
Alejandra Vianey Rojas Olvera adaptativa para los machos, ms que el
CUERPO ACADMICO DE resultado de un conflicto de intereses entre los
SISTEMTICA Y EVOLUCIN Figura 1. Hembra de Latrodectus hasselti.
sexos.
Mayddane C. Andrade.
2 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
Teoras sobre el mantenimiento del canibalismo sexual
Como primera hiptesis apareci la propuesta de Buskirk
(1984), quien describi las condiciones para historias de vida
en las que el CS sera ventajoso para los machos. Este
modelo predice que el canibalismo debera favorecerse por
seleccin natural, si aumenta el nmero de huevos
fertilizados por el esperma del macho consumido y si el
nmero esperado de apareamientos a lo largo de su vida es
bajo. Una desventaja del modelo es que slo se aplica
cuando el canibalismo ocurre despus de la transferencia de
esperma.
Sin embargo, se ha rechazado la hiptesis de inversin
paterna como una explicacin general, debido a que la
mayora de la evidencia de complicidad por parte de los
machos no ha sido comprobada experimentalmente. Aun en
especies en las cuales se sabe que el canibalismo aumenta
el nmero y la viabilidad de la descendencia (e.g. mntidos,
viudas negras y escorpiones), los machos se aproximan
cuidadosamente y se retiran rpidamente despus de la
cpula.
Figura 4. Hembra de Latrodectus mactans (viuda negra).
Mayddane C. Andrade.
Breene y Sweet (1985) mostraron que los machos de la viuda
negra, Latrodectus mactans, que sobreviven a la cpula,
pueden fertilizar ms hembras. Los machos de especies con
CS utilizan diversas estrategias para disminuir la probabilidad
de ser consumidos: en escorpiones, los machos pican a las
hembras despus de colocar el espermatforo. Algunas
araas de la familia Tetragnathidae tienen mandbulas
especializadas que usan para sostener a la hembra durante
la cpula. En algunas araas tejedoras, los machos buscan
cpulas cuando las hembras estn en ecdisis (cambiando de
exoesqueleto) y el canibalismo es fsicamente imposible. En
araas saltadoras el cortejo se da despus de que la hembra
ha cazado y est ocupada comiendo.
Estudios de campo han encontrado complicidad por parte
de los machos en el CS en dos especies de araas. Los
machos de Argiope aemula resisten ser atrapados por las
hembras despus de su primera insercin palpal (en la
VOLUMEN 5, NO. 1
mayora de las araas, los machos transfieren esperma
mediante la insercin de palpos en la hembra), a menudo
pierden algunas extremidades en su defensa. Sin embargo,
los que sobreviven, pueden reincidir en aproximarse a la
hembra y cerca del 90% es consumido sin resistencia. El
significado adaptativo de esto no ha sido estudiado
explcitamente, pero es probable que los machos
consumidos copulen un mayor tiempo, haciendo menor el
acceso de machos vecinos y disminuyendo las
oportunidades de la hembra de volver a aparearse.
El caso ms claro de sumisin masculina lo representan la
araa Latrodectus hasselti. Los machos de esta especie
mantienen ciertas posiciones durante la cpula y colocan
su abdomen de frente a las piezas bucales de la hembra.
El canibalismo es dependiente del nivel de inanicin de las
hembras y ocurre en el 65% de los apareamientos.
Cuando el canibalismo ocurre, siempre se inicia cuando se
est transfiriendo el esperma. La complicidad resulta en
dos ventajas para los machos: 1) La probabilidad de que
las hembras que se comen a su pareja se vuelvan a
aparear disminuye y 2) Que los machos sacrificados
copularan ms tiempo y fertilizaran ms huevos que los
machos que escaparan. As, el suicidio copulatorio sera
una estrategia adaptativa para los machos, debido a que
la paternidad aumenta. A pesar de estos resultados, es
poco probable que la complicidad de los machos
represente un modelo general de la evolucin del CS.
Figura 5. Macho de Gammarus pulex intentando copular con una
hembra reproductiva. Joanne Harkness.
Elgar y Nash (1988) propusieron un modelo para explicar la
evolucin del CS antes de la cpula, como un mecanismo de
rechazo a ciertos apareamientos o eleccin femenina. Segn
esta hiptesis, las hembras evalan a los compaeros
potenciales y entonces los consumen o se aparean con ellos
dependiendo de su calidad. De acuerdo a este modelo, las
hembras deberan aparearse con machos grandes para
producir cras grandes, asumiendo que el tamao corporal
superior indica caractersticas ventajosas hereditarias en
trminos de una mejor condicin para buscar cpulas. Las
hembras deberan comerse a los machos pequeos para
incrementar su fecundidad.
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
Sin embargo, como el costo de CS es muy alto para las
hembras que no se aparean por la agresividad, se
esperara que stas modificaran su comportamiento
dependiendo de la abundancia de machos grandes. Este
modelo fue desarrollado basndose en estudios de
Araneus diadematus, especie en la cual el CS se lleva a
cabo antes de la cpula. Sin embargo, no aplica a
especies en donde las hembras consuman a los machos
durante o despus de la transferencia de esperma.
Otro modelo para intentar explicar el canibalismo desde la
perspectiva femenina sugiere que ste puede evolucionar
a travs de consideraciones de forrajeo o bsqueda de
alimento. De acuerdo con un modelo "econmico, los dos
factores ms importantes para la evolucin de CS son: 1)
el nmero esperado de machos encontrados y 2) la masa
obtenida de otras presas. Se espera que las hembras
consuman a los machos cuando la tasa de encuentro con
un macho sea alta y la tasa media de ingesta de alimento
satisfactoria. Cuando los machos son escasos y las presas
alternativas son abundantes, se esperara que el
canibalismo disminuyera. El que un macho sea aceptado
como alimento o como cpula depender del valor que
tenga, la disyuntiva se presentar cuando la abundancia
de presas decrezca.
Figura 6. Dimorfismo sexual en la araa Dolomedes fimbriatus.
Mayddane C. Andrade.
Hasta ahora todos los modelos discutidos consideran al
CS en trminos de su valor adaptativo en uno o ambos
sexos. Un supuesto evidente de cada uno es que el CS ha
evolucionado y se mantiene debido a los beneficios que
confieren para los adultos. Sin embargo, se ha sugerido
que el CS en organismos adultos puede resultar
indirectamente de comportamientos que son adaptativos
durante el desarrollo.
Un modelo que explica la evolucin de CS mediante su
comportamiento juvenil es el caso de las araas del
gnero Dolomedes. En varias especies de este gnero, los
machos se aproximan a las hembras cuidadosamente
cuando hacen el cortejo y huyen despus de la cpula.
3
El canibalismo es comn, sin embargo, no confiere
beneficios a las hembras. De hecho, disminuye las tasas
de fertilizacin. El CS en estas araas no se ajusta a las
hiptesis descritas con anterioridad. Arnqvist y Henriksson
(1997) sugieren que el CS no tiene por qu ser adaptativo
para ningn sexo y que es producto de la fuerte seleccin
juvenil femenina. En este gnero, el consumo de
alimentos est correlacionado con la agresin; el tamao
adulto de las hembras depende de lo que consuman en
estadios juveniles y es determinante su adecuacin.
Tambin se ha visto que la conducta agresiva est
genticamente restringida durante el desarrollo. Las
hembras juveniles agresivas consumen ms presas, por lo
tanto crecen a mayor tamao y producen ms progenie
que las no agresivas. El resultado es seleccin intensa
para una mayor agresividad alta durante el desarrollo
juvenil.
Asimismo, estos autores proponen que la agresin ha
evolucionado como un probable equilibrio entre conflictos
de presiones selectivas sobre la agresin a juveniles y
adultos. Sugieren que la distribucin filogentica de CS
debera reflejar diferencias en las relaciones entre la
agresin, el consumo de alimentos, tamao adulto y la
fecundidad. Un estudio comparativo de CS a travs de
taxones de insectos y de arcnidos podra ayudar a
conocer la aplicabilidad general de este modelo en el
estudio de la evolucin del CS en diferentes grupos.
Finalmente, es probable que el CS haya evolucionado de
manera independiente y que sea mantenido en diferentes
taxones por diferentes causas adaptativas. En lugar de
crear un solo modelo para explicar el canibalismo sexual y
en vez de utilizar ciertos modelos y datos empricos para
refutar los dems, se debe hacer una evaluacin de la
aplicabilidad de cada modelo existente a las diversas
interacciones encontradas en la naturaleza.
Referencias
Arnqvist, G. y S. Henriksson. 1997. Sexual cannibalism in the
fishing spider and a model for the evolution of sexual cannibalism
based on genetic constraints. Evolutionary Ecology 11:255-273.
Breene, R . G . y M . H . Sweet. 1985 , Evidence of insemination
of multiple females by the male blackwidow spider, Latrodectus
mactans (Araneae, Theridiidae). J. Arachnol., 13 :331-335.
Buskirk, R. E. , C. Frohlich y K. G. Ross . 1984. The natural
selection of sexual cannibalism. American Naturalist 123:612
625.
Elgar, M.A. y D.R. Nash. 1988. Sexual cannibalism in the garden
spider Araneus diadematus. Animal Behavior 36:1511-1517.
Los crditos de las figuras fueron proporcionados por el autor.
* Estudiante del Posgrado en Ciencias Biolgicas,
Laboratorio de Interaccin planta animal, Instituto de Ecologa, UNAM.
 4 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA VOLUMEN 5, NO. 1

Artculo
Adaptaciones, interacciones y amensalismo:
cmo aparece una interaccin negativa?
Alberto Rojas-Martnez*, Ulises Iturbe** y Olivia Noguera Cobos***

E
n el 200 aniversario del natalicio de Darwin (12 de
febrero de 1809), queremos compartir con los
lectores de Herreriana un acontecimiento que bien
hubiesen podido llamar los naturalistas de los siglos XVIII
y XIX, un ejemplo del drama de la vida.

El acontecimiento biolgico al que queremos referirnos

fue detectado por uno de los autores, Alberto Rojas, y
algunos de sus estudiantes, hace dos aos, en la entrada
de la caverna conocida como cueva del Guano, en la
barranca de Metztitln. Al amanecer, mientras se
encontraban recogiendo el equipo utilizado durante la
noche para capturar ejemplares, descubrieron a su
alrededor una planta que atrapa murcilagos! (Figura
1). En la oscuridad nocturna sta competa con los
bilogos para apresar a esos pequeos mamferos
voladores!

Lo primero que viene a la mente es que esta planta tiene

adaptaciones para hacerlo. Sin embargo, hablar de
caractersticas adaptativas puede ser un tema traicionero,
porque siempre nos predispone a pensar en su posible
utilidad para los organismos que las portan. Esta manera
de pensar es circular y nos hace suponer que todas las
caractersticas que vemos en un ser viviente son
adaptativas (promovidas por la seleccin natural), lo cual
puede ser un gran error. A estas conjeturas utilitarias es a
lo que algunos autores crticos se han estado refiriendo
desde hace un par de dcadas y que se conoce como el
+
programa adaptacionista, panseleccionista o panglossiano Figura 1. Ejemplar de Natales stramineus atrapado en una rama seca de la
planta Mentzelia hispida, en las inmediaciones de la entrada de la cueva del
(Gould y Lewontin, 1983). Guano, Metztitln. Alberto Rojas-Martnez.

Antes de abordar el misterio de la planta atrapa murcilagos es importante reflexionar sobre las herramientas que tiene el
bilogo para dar respuesta a los problemas como el mencionado y es bueno comenzar con las aportaciones de Darwin.

Una de las mayores aptitudes de Charles R. Darwin fue sin duda su capacidad para inferir las consecuencias evolutivas que
tienen las interacciones entre los miembros de distintas especies. A diferencia del pensamiento dominante en su poca, que
sugera que las especies eran inmutables, la propuesta de que la seleccin natural es la causa de cambios acumulativos en
la estructura y funcin de los seres vivos, es decir, la responsable de promover, a travs de las generaciones, las
adaptaciones que presentan los organismos a su entorno, abri un mundo de posibilidades a la investigacin que busca
respuestas cientficas para los fenmenos observados en la naturaleza. Darwin fue capaz de percibir que las interacciones
entre especies ocasionan que la sobrevivencia o la reproduccin se modifiquen de manera diferencial entre los individuos
que componen a las poblaciones. As pues, una interaccin no consiste solamente en que los integrantes de dos o ms
especies presenten un contacto de cualquier tipo y con cualquier tipo de consecuencia. Una interaccin slo puede
considerarse como tal, cuando las consecuencias del contacto reiteradamente modifican la tasa instantnea de crecimiento
de las poblaciones participantes, por lo que la adecuacin de los individuos se modifica a favor o en contra de las especies.

De lo anterior se puede entender que las interacciones entre especies son factores importantes de seleccin natural que
propician que se generen adaptaciones particulares para mantener, afianzar, repeler o sacar provecho de esas relaciones.
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
Las interacciones biolgicas promueven la evolucin
recproca entre dos o ms especies (Soler, 2002) o, lo que
es lo mismo, dan lugar a la coevolucin o evolucin
concertada.
Las adaptaciones, en principio, son caractersticas
fenotpicas y estrategias que llevan a los seres vivos a
resolver algunos problemas biolgicos que comprometen su
existencia. Los organismos sobreviven gracias a su
eficiencia, que les permite hacer frente a las situaciones
adversas de su entorno. Todas ellas surgen de la variacin
natural presente en las poblaciones, es decir, los individuos
de una misma poblacin no son iguales y responden de
manera particular a las presiones ambientales. La seleccin
natural acta sobre estas diferencias.
As, las adaptaciones son el resultado directo de la
seleccin natural, que se expresa en cambios en la
adecuacin, que es un valor poblacional que pretende medir
la transferencia de alelos de los diferentes individuos de una
especie hacia las generaciones futuras (definicin de
gentica de poblaciones), o bien, que representa al nmero
de hijas producidas por una hembra a lo largo de su vida y
que son capaces de sobrevivir hasta llegar a la madurez
sexual y de reproducirse de manera efectiva (definicin
demogrfica). Como sea, la seleccin natural tender a
aumentar el nmero de alelos o de descendientes de
aquellos individuos que posean ventajas adaptativas.
Pero, cmo encuadra toda esta teora con una planta que
atrapa murcilagos? Mentzelia hispida es una hierba
conocida comnmente como pega-ropa, debido a que todas
sus estructuras, tanto las vegetativas como las
reproductivas, estn recubiertas abundantemente por
tricomas de aproximadamente un milmetro de longitud, que
tienen una estructura que, definitivamente, parece estar
diseada para pegarse de manera persistente a casi
cualquier cosa blanda que se cruce con ella, incluida la ropa
de los campesinos y los excursionistas. En verdad, los
tricomas parecen tener la funcin de atrapar algo (si caemos
en la tentacin de la explicacin adaptativa). Vistos al
microscopio, tienen una delicada estructura de apariencia
cristalina y forma de espina, con numerosos y filosas
protuberancias a lo largo del eje principal, colocadas en
forma contrapuesta a manera de arpn, de tal forma que si
se clavan en alguna estructura, no pueden salir. Pero no
slo eso, la punta de cada tricoma est ornamentada por
cuatro garras o ganchos recurvados que apuntan hacia el
interior y forman una suerte de estrella (Figura 2), lo que
asegura que si el tricoma no logra clavarse en el objeto que
roza a la planta, entonces dicho objeto se atore en una
infinidad de ganchos que recubren toda la superficie
vegetal, de ah que, atrape murcilagos! (Rojas-Martnez,
et al., enviado).
Pero, cul puede ser la causa de esta habilidad? Acaso
la planta se alimenta de los murcilagos y tal vez de otros
animales pequeos, atrapndolos de esta manera?,
Ciertamente, no! Para qu otra cosa pueden servirle,
5
entonces, estas armas tan sofisticadas? Acaso, como
podran pensar algunos naturalistas de hace tres siglos,
atrapa murcilagos slo por maldad, o por designio
divino? Obviamente, tampoco!
Figura 2. Tricomas de la superficie foliar de la planta Mentzelia hispida.
Manuel Gonzlez Ledesma.
Es evidente que la respuesta la debemos buscar por otro
lado, tal vez en su habilidad para pegarse en la ropa y otras
superficies blandas. Todos los que se la han topado saben
que a veces es imposible desprender sus hojas adheridas
hasta que se lava el pantaln. Los tricomas de la pega-ropa
son una respuesta adaptativa para dispersar sus propgulos,
o sea los frutos y las semillas que estn dentro. Para
asegurar este proceso, la hierba tiene una consistencia
frgil, que permite que parte de sus estructuras, incluidas
ramas, hojas y frutos se desprendan y se peguen a la piel
de algunos mamferos silvestres que, de esta forma,
arrastran y depositan las semillas lejos de la planta madre,
permitiendo con ello la colonizacin de nuevos sitios
apropiados para su existencia.
Esto evidentemente ha sido favorecido por la seleccin
natural; los propgulos de los individuos que se pegan ms
pueden colonizar ms y mejores lugares. Por otra parte, los
mamferos medianos y grandes son verdaderos vagabundos
que van hacia lugares distantes, lo que favorece la
dispersin de esos propgulos. Pero, por qu atrapan
murcilagos? La respuesta es que se trata de un mero y
aberrante accidente. El tamao pequeo de estos
mamferos les impide desprenderse de las estructuras
herbceas, como hacen los animales de mayor tamao y,
entonces, se quedan pegados, sin posibilidades de
desprenderse o, si lo hacen, sin poder reemprender el vuelo,
debido a que la piel de sus alas se queda adherida con los
fragmentos de la planta.
6 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
La premisa de las adaptaciones para la
dispersin es correcta y demuestra que
no hay maldad ni designios divinos en
esta situacin. Pero, cmo es posible
que los murcilagos, animales capaces
de volar hbilmente y a gran altura,
pueden hacer contacto con una planta
que mide menos de un metro de
longitud? La respuesta es chocante
para los panseleccionistas, amantes de
las adaptaciones como estrategia que
puede explicarlo todo. Se trata de un
segundo y tambin muy desafortunado
accidente: esta hierba crece en los
alrededores de la entrada de la cueva
en la que se refugian estos animales.
Esta circunstancia permite que sean
atrapados al salir o regresar a la cueva,
cuando vuelan muy cerca del suelo. As,
las estrategias adaptativas
independientes de dos especies, que
difcilmente podran estar en contacto,
chocan en un verdadero drama de la
vida, al interactuar bajo estas
circunstancias que parecen
maquiavlicas. El tamao pequeo y la
fragilidad del cuerpo de los murcilagos,
aunado a las amplias membranas que
conforman sus alas -parte fundamental
de su xito biolgico-, se vuelven en su
contra ante la azarosa circunstancia de
encontrarse con estas plantas.
Retomando el tema de las
adaptaciones, podemos reconsiderar
mejor las cosas. Las caractersticas
que despliega la pega-ropa, que le
facultan para adherirse a la piel de los
animales, slo tiene la utilidad de
propiciar su propia dispersin. Estas
plantas realmente pueden interactuar
con los mamferos de dos formas
diferentes: la primera en un
*Profesor Investigador, Laboratorio de Ecologa de Poblaciones, rea Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH.
***Tcnico del proyecto FOMIX Diversidad biolgica del estado de Hidalgo, en el rea de mamferos. Laboratorio de Ecologa de Poblaciones, rea
comensalismo con los mamferos
grandes (una especie obtiene
beneficios de otra, mientras que la otra
no es afectada de ninguna forma). La
planta se beneficia de la dispersin de
sus propgulos y las caractersticas
mencionadas son verdaderamente
adaptativas. La segunda, por el
contrario, es un amensalismo (una
especie es perjudicada por otra,
mientras que sta no se ve afectada de
ninguna forma), en que los murcilagos
son daados, sin beneficio alguno para
la pega-ropa.
La intensidad del proceso es
desconocida; sin embargo, en tres
noches en las que se puso atencin a
este fenmeno, se pudieron contar
hasta seis murcilagos atrapados por
las plantas. Esto representa un factor
de mortalidad importante para las
poblaciones de estos mamferos, que
seguramente afecta tambin su
reproduccin y que, a su vez, se debe
expresar en cambios de la tasa
instantnea del crecimiento de sus
poblaciones. Probablemente, aquellos
que regresen a la caverna volando
lejos del suelo podrn dejar mayor
descendencia por seleccin natural, si
es que existe un factor gentico que
promueva ese comportamiento. Pero
esto slo tendr impacto sobre las
especies de murcilagos involucradas
(Natales stramineus, Pteronotus
personatus y Leptonycteris
yerbabuenae), si esta interaccin
negativa se repite en cada cueva en
donde habiten murcilagos.
A ciento cincuenta aos de la
publicacin del Origen de las especies
**Profesor Investigador Asociado, rea Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH.
VOLUMEN 5, NO. 1
de Darwin (24 de noviembre de 1859),
la lucha por la sobrevivencia sigue su
marcha.
+
En referencia al Dr. Pangloss,
personaje de Cndido de Voltaire,
quien asuma que todas las cosas
tienen una finalidad, una razn utilitaria
para su existencia.
Agradecimientos
La presente contribucin es parte de
los resultados obtenidos en la
ejecucin de los proyectos: Apoyos
Complementarios a Proyectos de
Investigacin Cientfica Dispersin de
semillas por murcilagos en matorrales
crasicaules del centro de Mxico
CONACYT-52728-Q y Diversidad
biolgica del estado de Hidalgo
FOMYX-HGO-2006-43761.
Agradecemos la ayuda del M. en C.
Manuel Gonzlez Ledesma que
identific a la planta y por la fotografa
de los tricomas.
Referencias
Gould, S. J. y R. Lewontin (1983) La
adaptacin biolgica. Mundo Cientfico
3(22):214-223.
Rojas-Martnez, A., Noguera-Cobos, O. y J.
M. Castillo-Cern (enviado) Pega-ropa
(Mentzelia hispida: Loasaceae), una planta
que atrapa murcilagos.
Soler, M. Coevolucin. p. 221-234. En:
Soler, M. (editor) Evolucin. La base de la
biologa (2002). Proyecto Sur de Ediciones,
Madrid.
Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH.
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 7

Artculo Informativo
Anlisis de las formas biolgicas mediante morfometra geomtrica.
Quinto-Snchez, Mirsha*

on el surgimiento de la gentica Fred Bookstein, investigador de la caso de los datos obtenidos por

C molecular, el avance en la
comprensin de procesos
evolutivos, fisiolgicos, mdicos, etc.,
Univesidad de Michigan, Estados
Unidos, desarroll una serie de
tcnicas que permitieron el anlisis
morfometra clsica.

dio un giro de trescientos sesenta morfolgico, sin perder la informacin

grados. El debate sobre la dicotoma
morfologa versus molculas recobr
un gran auge. Los moleculistas
aseguraban que la morfologa haba
sido desplazada.
de la forma. La idea general de stas
es mantener la informacin espacial del
espcimen en estudio (Figura 2).

Figura 2. Mirsha Quinto 2009

La morfologa clsica, con mediciones
o morfoscopa de caracteres, no tena
nuevas propuestas metodolgicas en la
interpretacin de las formas biolgicas.
Sin embargo, la implementacin de
tcnicas matemticas de espacios
geomtricos en 2D y 3D, as como el
desarrollo de tecnologas de
informacin durante las ltimas dos
dcadas, permiti que la morfologa
comenzara a desarrollar un nuevo
enfoque en el anlisis de las formas
biolgicas desde diferentes
perspectivas.
La razn principal de la sustitucin de
la morfometra clsica es que,
metodolgicamente, la toma simple de
mediciones de distancias lineales no es
suficiente para la mayora de los
anlisis morfomtricos, por lo que los
nuevos mtodos requieren de una serie
de coordenadas de puntos (Rohlf y
Bookstein,1990). Es decir, que se
analiza una estructura o carcter
aunque se pierde la informacin
biolgica de la forma en s (Figura 1).
Figura 1. Modificado de Van Der
Para ello, se ubican puntos que
localizan espacialmente alguna
estructura anatmica en particular
(Figura 3) y que son homlogas (que
aparecen en todos los individuos a
analizar) en los especmenes
estudiados; con stos se genera una
matriz de datos de coordenadas x, y, z,
que al desplegarse en un programa
informtico especfico se codifica como
una reconstruccin ms real de la
forma en estudio. La sensibilidad de
esta matriz est en funcin del
protocolo de medicin que cada
investigador desarrolle.
La morfometra geomtrica, como
Bookstein denomin a esta tcnica, al
Figura 3. Tomado de
Figura 3. Mirsha Quinto 2009
Una vez transformados los puntos
originales, es posible analizar los datos
mediante tcnicas estadsticas diversas
o paquetes informticos de anlisis
morfogeomtricos por medio de
mtodos de superposicin, distancias
lineales o de deformacin (Figura 4).
Cada uno con una construccin
matemtica particular y con resultados
numricos y grficos diferentes. La
eleccin de cada una de estas
opciones est en funcin de la
necesidad del investigador.

estudiar una serie de especmenes o

poblaciones puede analizar la forma
despus de haber eliminado los efectos
de rotacin, translacin y escala en la
Molen et al., 2004

toma de datos. Por medio de una serie

de transformaciones espaciales, las
coordenadas tomadas son llevadas a
un nuevo espacio geomtrico que
permite analizar el tamao o la forma
de manera conjunta o por separado,
Figura 4. Modificado de Richtsmeier et al., 2002.
teniendo una gran diferencia para el
8 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
La captura de los datos se realiza mediante un digitalizador
denominado Microscribe G2 que toma los puntos necesarios
directamente del individuo reduciendo el error en la toma de
datos (Figura 5); adems de que reduce al 50% el tiempo en
el muestreo.
Figura 5. Innmersin Co.
Modificado de imagen web:
www.formz.com/products/formz/
digitizing.html.
Por ltimo, cabe destacar la gran aplicabilidad de la tcnica
morfogeomtrica, utilizada en muchas ciencias como la
geologa, en el anlisis de ros; en la medicina, para cirugas
y terapias; en la zoologa, para definir especies; en lo
forense, para evaluar la discriminacin de un resto seo (e.g.
crneo) a una poblacin determinada, etc.
En la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo se ha
desarrollado una lnea de investigacin sobre esta rea.
Concretamente, se basa en el estudio de poblaciones
humanas antiguas a travs de la digitalizacin de crneos
para la inferencia de su historia biolgica. Este campo de
investigacin reciente ha permitido tener inferencias
importantes en cuanto a las relaciones poblacionales del
Mxico antiguo.
En el estudio de los procesos microevolutivos humanos, la
morfologa craneana ha dado respuestas slidas a procesos
como migraciones, adaptaciones ecomorfolgicas o
seleccin natural, que en las poblaciones prehistricas,
antiguas, coloniales o modernas han sucedido.
Uno de los anlisis realizados a crneos teotihuacanos,
pertenecientes al horizonte cultural del Clsico, evidenciaron
que la morfologa del crneo en Mesoamrica ha tenido
pocos cambios a lo largo de grandes periodos, pero existen
VOLUMEN 5, NO. 1
grandes diferencias con los crneos de las poblaciones del
norte de Mxico (Ver Gonzlez-Jos 2006, Quinto-Snchez
2007), lo que indica una sustitucin poblacional por
migraciones del norte al centro de Mxico durante el Clsico
tardo-Posclsico temprano.
Este resultado ha permitido que los arquelogos replanteen
algunas de las hiptesis sobre las migraciones registradas
en las excavaciones arqueolgicas en el centro de Mxico.
Adems de que se da una idea general de cmo se pudieron
mezclar las poblaciones durante esos periodos.
La lnea de investigacin desarrollada en la UAEH est
orientada hacia tres vertientes: 1) el anlisis del cambio
morfolgico con miras al desarrollo de modelos de expresin
gentica y heredabilidad de caracteres, 2) anlisis de la
plasticidad fenotpica del crneo y 3) variabilidad
ecomorfolgica de poblaciones antiguas, coloniales y
modernas.
Para finalizar, falta agregar que el software utilizado para el
anlisis de datos es gratuito y cualquier persona puede
acceder a stos consultando la pgina:
http://life.bio.sunysb.edu/morph/
Referencias
Gonzlez-Jos R, Martnez-Abadas N, Gonzlez-Martn A, Bautista
J, Valds J, Quinto Mirsha, Hernndez M. 2007. Detection of
a population replacement at the ClassicPostclassic
transition in Mexico. Proc. Biol. Sci, 274 (1610): 681688.
Quinto-Snchez M. 2007. Morfometra Geomtrica Craneofacial.
Tesis de Licenciatura. Biologa. UAEH. Indito.
Ritchsmeier JT, DeLeon VB, Lele SR 2002. The promise of
geometric morphometrics. Yearbook of Physical
Anthropology 45: 63-91.
Rohlf J and Bookstein F. 1990. Data Acquisition. Proceedings of
the Michigan Morphometrics Workshop. Cap II. The
University of Michigan Museum of Zoology.
Van Der Molen S, Martnez-Abadas N y Gonzlez-Jos R. 2004.
Manual Curso de Morfometra Geomtrica. Indito. 30 pp.
*Direccin de Antropologa Fsica INAH y Posgrado en
Antropologa, Facultad de Filosofa y Letras.
Instituto de Investigaciones Antropolgicas-UNAM.
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 9

Ensayo
Lo que sabemos hoy del planeta Kriptn,
consideraciones sobre la vida secreta de Batman y la lucha
por el respeto a la diversidad mutante de los X-men
Ulises Iturbe*

L os planetas no explotan! Esta aseveracin tan

contundente bien podra encontrarse en cualquier
libro moderno de astronoma. Sin embargo, he de
decir, en honor a la verdad, que est basada en muy poca
evidencia emprica, pues hasta hace unos 20 aos, slo
conocamos nueve planetas en el universo, todos ellos
parte de nuestro sistema solar. De esos nueve, hoy
quedan ocho. Pero no porque uno de ellos hubiera
estallado, ni mucho menos, sino porque, Plutn, pas a
una categora distinta y dej de ser considerado un
verdadero planeta; ahora los astrnomos se refieren a
ste como nanoplaneta o planeta enano. Pero, sumando
a los ocho que quedan en la vecindad, pueden
contabilizarse otros cientos de planetas que han sido
descubiertos en las ltimas dos dcadas girando en torno
a otras estrellas, o lo que es lo mismo, en otros sistemas
solares de nuestra galaxia: la Va Lctea.

Es tan grande la cantidad de nuevos
mundos que se descubren casi a diario
que, incluso, algunos astrnomos,
como Alan Boss, de la Carnegie
Institution de Washington D. C. y actual
presidente de la sociedad cientfica
Bioastronomy, empezaron a sospechar
que la cuenta podra ascender a
1 2
millones de planetas , slo en nuestra
galaxia espiral. Como sea, a pesar de
que en este momento histrico slo
podemos garantizar la existencia de
algunos cientos, no hay evidencias a la
vista que pudieran hacernos pensar
que, un da de stos, algn planeta
pudiese volar en mil pedazos. No
parece muy razonable suponer que
pueda haber tal cantidad de energa
atrapada en la masa que conforma a
los planetas que los haga liberarla de
un modo tan violento como una
explosin. No, ese tipo de energa slo
puede existir en otros cuerpos celestes
mucho ms grandes y mucho ms
masivos que nuestro Sol; estas
condiciones slo son posibles en
algunas estrellas gigantes, las cuales
son estables durante la mayor parte de
su existencia, pero luego de una
tremenda contraccin de su rea
original, terminan su radiante ciclo con
una violenta explosin (supernova) que
arroja toda su materia a grandes
velocidades al espacio exterior, con lo
que contribuyen as al reciclaje de
materia y energa, que eventualmente
sern incorporadas para formar nuevas
estrellas, nuevos planetas y quizs
hasta a seres vivos, en lugares muy
lejanos. Somos polvo de estrellas ,
dijo alguna vez el astrnomo Carl
Sagan, por cierto, el ms grande
divulgador de la ciencia de todos los
tiempos, hoy ya fallecido, refirindose a
los seres vivos de la Tierra. As es,
polvo de estrellas, pero no de planetas.
No obstante, como dije ms arriba, se
lleg a esas conclusiones con pocos
ejemplos conocidos. De hecho, slo
habiendo estudiado directamente a uno
de ellos, nuestro propio planeta. De esa
manera es que operan las elaboradas
construcciones mentales que llamamos
teoras cientficas, empleando el
mtodo conocido como hipottico-
deductivo. ste consiste en construir
una explicacin a un fenmeno o
proceso natural, a partir de evidencia
slida y convincente y derivar despus
todas sus consecuencias para
contrastarlas con lo que sucede en
alguna porcin del mundo real, o sea,
en casos especficos. Podra decirse,
de manera simplificada, que es un
modo de pensar en el que se elaboran
generalizaciones y se busca ver cmo
se ajustan o encajan en
particularidades. Difcilmente el
mecanismo podra operar a la inversa.
Obviamente los creadores de
Superman no tenan la menor idea de
lo que hoy sabemos de las estrellas y
los planetas, en la poca en que le
dieron vida, en formato de cmic, all
3
por el ao de 1938 . Kriptn el planeta
en donde naci Kal-El/Clark Kent
explot, aseguraban en la versin
original sus escritores.
Afortunadamente para los
metropolitanos y todos los terrcolas, el
pequeo Kal-El fue salvado por su
padre, Jor-El, un cientfico marginal que
entendi tardamente el desenlace fatal
que tendra su mundo, por lo que slo
alcanz a construir un pequeo
vehculo espacial para enviar a su hijo
a la Tierra, un lugar en donde tendra
habilidades sper humanas.
Afortunadamente, la explicacin de la
desaparicin de ese planeta ficticio no
qued as.
10 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
En la ltima versin cinematogrfica de Superman
(Superman returns, 2006), se utilizaron los avances de la
ciencia para hacer un poco ms creble el final de Kriptn.
Esta vez quien haya escrito el guin, decidi colocar a dicho
planeta justo a un lado de una gran estrella a punto de
convertirse en supernova. As, la catastrfica explosin ya
no se debi a los inexplicables desrdenes internos de
Kriptn, sino a la inevitable muerte de la estrella gigante
local, que arras con todo lo que se encontraba a su paso
en varios millones de kilmetros a su alrededor.
Gracias a la ciencia, esto es lo que se sabe hoy de kriptn
(y de cualquier otro planeta): que naci de la acumulacin
del polvo de gases provenientes de otras estrellas
estalladas y que, paradjicamente, muri por causa de su
cercana con una estrella gigante cuyo final estaba marcado
desde el comienzo por su gran tamao.
Pasemos ahora al siguiente punto que nos ocupa, es decir,
la vida secreta de Batman. Todo mundo sabe que Bruce
Wayne es un hombre solitario, filntropo, archimillonario,
que adems se da una buena vida aprovechando su
inmensa fortuna y, ltimamente, en las pelculas ms
recientes, aparentemente hasta trata de hacerse una fama
de play boy, aunque segn nos cuentan, l ama a una sola
chica; bueno, una en cada pelcula. Sin embargo, si nos
remontamos a otros tiempos, recordaremos que durante
dcadas, en sus diversas expresiones (comics y serie de
televisin) no se interes mucho, ni abiertamente por
ninguna mujer, con excepcin del feromonazo que le
propinaba instantneamente la mujer gato (Gatbela).
Adems, quedaba un tanto inexplicada la relacin que
mantena con su heroico y joven compaero, Robin (lo cual
no ocurri con un solo Robin, pues de hecho hasta hubo
dos distintos, en diferentes etapas de su vida). Incluso,
como ha sealado un socilogo, cuyo nombre no recuerdo,
a pesar de tener semejante mansin, los sac de las calles
y los llev directamente a vivir a su misma habitacin (al
menos al primero de ellos, segn se pudo ver en la clebre
serie de televisin), siempre bajo el amparo y la aprobacin
del buen mayordomo-tutor, Alfred.
Fox TV Series 1966
VOLUMEN 5, NO. 1
A qu viene esto al caso? Viene por varias razones.
Batman siempre ha sido un hroe de culto, quizs uno de
los pocos con los que ms seguidores se identifican, sobre
todo por su gran personalidad (algunos diran esquizofrnica)
y la falta de poderes metahumanos reales (pues se vale de
su acceso a la tecnologa para vencer a los villanos). Es un
personaje que a lo largo de dcadas nos ha mostrado
mltiples facetas, como las descritas arriba y otras ms. No
obstante, su pblico es fiel y nadie repara en cuestionar su
vida personal, ni secreta, por estos comportamientos tan
dismiles que ha presentado a lo largo de su existencia
ficticia. Simplemente es Batman y no importa lo que haga,
pues lo que todos vemos que hace, lo hace bien: utilizar su
gran intelecto e intuicin para atrapar y aporrear malosos.
Luego, volviendo al mundo real, uno se pregunta: por qu
hay tanta gente que ha de estar esperando a ver qu hacen
otras personas para criticarlas y hasta se atreven a sealar
y reprobar sus actos? Por qu algunos quieren hacer valer
sus reglas morales como si fueran universalmente
aplicables? Eso pasa en las grandes urbes y aun en las
pequeas comunidades; siempre hay alguien a quien
molestar por el grupo al que pertenece, por su modo de
pensar, por su modo de vivir, por la manera de ser, hasta
por su forma de vestir o hasta por si siente atraccin por
personas del mismo sexo.
Fox TV Series 1966
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 11

Me voy a referir concretamente a este ltimo punto. La heterosexualidad, la homosexualidad o la bisexualidad que cada
quien quiera vivir, es un asunto de orden estrictamente personal; una decisin individual que no tiene que estar sujeta a los
dogmas de las religiones, ni a los estrechos mrgenes morales de nadie. En un ambiente social, la gente tiene que ser
evaluada en funcin de su persona activa, de su actuacin cvica, de su responsabilidad, de su coherencia intelectual, de su
utilidad para los dems, entre otras vertientes; pero no tiene que ser cuestionada en su vida privada, en su intimidad. Los
derechos o garantas individuales nos facultan para hacer o ser lo que se nos pegue la gana, siempre que no se dae a
terceros ni se violente el orden pblico. Afortunadamente, las leyes tienden a proteger a todo el mundo sin menoscabo de
grupos o personas.

As como nadie se mete con un personaje de ficcin y le tiene sin cuidado lo

que de ste se publique o se muestre en la pantalla, por qu no ser ms
abiertos y ms tolerantes con la gente con la que convivimos directa o
indirectamente? Seamos parejos con nuestros vecinos, nuestros amigos y
hasta con nuestros familiares, pues muchas veces aunque no se pueda ver a
simple vista, todos siendo individuos tenemos una forma de pensar y ser
distinta y por supuesto, distintos gustos por una pareja: heterosexual u
homosexual. As como la vida en democracia tiene que ser plural, sin tratar de
vencer a los que tienen otras ideas polticas, la vida social tambin tiene que
reconocer otras maneras de ser y de vivir, para que de verdad pueda haber
libertad y vida plena. Sin diversidad, no somos nada.

De hecho, el ltimo punto de este triple ensayo tiene qu ver precisamente

con el respeto a la diversidad. En la ltima pelcula de los X-men (X-men 3:
the last stand), pudimos ver cmo el gobierno de los Estados Unidos, libra una
batalla biotecnolgica por acabar con los mutantes (a travs de la generacin
de una vacuna que suprime las mutaciones causantes de los poderes
sobrehumanos), presuntamente por su peligrosidad para la sociedad. Los
mutantes de esta saga de ficcin son una emulacin de la vieja teora de la
mutacin presentada por el botnico Hugo De Vries a principios del siglo XX.
Fox 2006

De acuerdo a esa teora, los mutantes, organismos de cualquier especie

biolgica que nacen con alguna caracterstica nueva o distinta, aparecen de
manera espontnea y azarosa en las poblaciones, no importando su historia
familiar. Estas mutaciones, supona De Vries, tenan que ser de gran
magnitud, de tal manera que marcaran una diferencia morfolgica considerable; un cambio abrupto que los enfrentara
incluso con su especie progenitora en la lucha por la existencia. De esta manera, la evolucin (medida como la aparicin de
nuevos grupos y especies biolgicas) tendra que ser rpida y a saltos, en contraposicin con la versin original de una
evolucin lenta y gradual que nos ofreci el naturalista Charles Darwin. Una vez aparecidas las mutaciones, pensaba De
Vries, deban ser heredadas a la manera mendeliana, a travs de factores hereditarios que se segregaban en los gametos
para ser transmitidos a las prximas generaciones (Bowler, 1983).

Pasado el tiempo, ya los cambios genticos no se ven de esa manera

extrema. La idea de mutaciones y mutantes sobrevivi, pero fue matizada;
hoy los cambios se conciben de un modo mucho ms restringido en su
impacto biolgico, no obstante, que algunas mutaciones s pudieran ser
grandes de origen, por ejemplo las cromosmicas o las duplicaciones de
genomas completos. As, es bastante extrao que los mutantes de los X-
men tengan dones tan impensables como lanzar fuego de una mano o
manipular los metales con algn campo magntico emitido por el cuerpo
de una persona. Es ms, el menor de los agraciados es el siempre
valeroso Wolverine (otro personaje de culto), un verdadero hombre-bestia,
fuerte y renegado, cuyos poderes mutantes le exacerban sus instintos y
habilidades bsicas animales, sumado a una fuerza y agilidad
extrahumanas y a un sistema inmunolgico y de regeneracin celular muy
sofisticado, que le permiti soportar los crueles experimentos que le
hicieron adquirir permanentemente un recubrimiento de una raro metal,
tambin ficticio (adamantio), en su esqueleto, lo cual lo hace casi
invencible y prcticamente inmortal.
12 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA VOLUMEN 5, NO. 1

Supuestamente dicen los guionistas de la trama, que todo nuestros propios asuntos y dejemos a la gente ser, como
ello se debe a la mutacin de un mismo gen que es quiera ser y tomar sus propias decisiones.
comn a los diferentes mutantes. Un mismo gen, ubicado
en un mismo sitio (o locus) en el cromosoma de la
especie humana que, al ser modificado azarosamente por
una sencilla mutacin, produjo toda esa enorme
diversidad de sper poderosos de ambos bandos, hroes
y villanos. Segn la pelcula, al darse cuenta de esto, los
malvolos cientficos del gobierno, disearon una vacuna
que afecta a ese locus mutante y lo restituye de inmediato;
lo hace revertir a su forma normal y vuelve a los mutantes,
humanos, es decir, sin poderes (como lo pudimos
constatar con Magneto, Mystique y Rouge). Pero los
mutantes no se quedan de brazos cruzados, no,
combaten en el frente poltico y militar por reivindicar los
derechos mutantes y para dejar de ser perseguidos por el
gobierno. Bsicamente luchan por su sobrevivencia. En
este contexto es que cobra sentido la lucha por el respeto Fox 2009
a la diversidad, pues los mutantes no se consideran a s
mismos como inferiores, ni creen que deban extinguirse Agradecimiento especial
para que los no mutantes sean ms felices. El argumento
de homogeneizar a toda la humanidad bajo un mismo Aprecio mucho que Claudia haya cuidado a nuestro
patrn racial (como la eugenesia que ya trataron los nazis) pequeo hijo mientras que yo escriba este ensayo.
o una misma estructura gentica es abominable. Lo Maana, yo har mi parte.
mismo sera si esto se trasladase a otros matices del
espectro humano. El mensaje es claro: El mundo es mejor Referencias
con diversidad; sea esta biodiversidad o diversidad de
cualquier aspecto social y humano, como ya mencion Diario El Mundo. Noticia publicada el 17 de febrero de 2009.
ms arriba. Unidad Editorial Internet, Espaa. http://www.elmundo.es/

Los comics permiten ilustrar (literalmente) varios
problemas y preocupaciones que hoy vivimos. Es
necesario que ms all de la ficcin, nosotros nos
esforcemos en contemplar posibilidades de armonizar en
nuestro mundo y en nuestra sociedad. Pero no ser
reduciendo a los contrarios, pues a fin de cuentas, los
contrarios siempre traen el equilibrio a nuestra realidad.
Pongamos algo de sentido comn y cordialidad en el trato
con los dems; seamos abiertos, tolerantes, respetuosos,
equitativos y democrticos, no queda de otra si de verdad
queremos vivir juntos y en paz. Metmonos ms en
Carl Sagan (1980) Cosmos. Captulo IX: La vida de las estrellas.
Serie de televisin. Cosmos Studios, EUA.
Wikipedia, the free encycopedia. Wikimedia Foundation, Inc.
USA. http://en.wikipedia.org/
Peter J. Bowler (1986) The eclipse of Darwinism. Johns Hopkins
University Press. Baltimore, USA.
* Profesor Investigador Asociado del rea Acadmica de Biologa, ICBI
Miembro del Comit de Equidad de Gnero del ICBI, UAEH.

Nota
El girasol, herbicida del futuro?
Maribel Moreno Huerta*

racias a un grupo de cientficos cubanos: Mayra Investigaciones enfocadas al desarrollo de tcnicas

G Puente Isidrn, Silesio Torres Garca, Clara E.

Fajardo Gonzlez, Mireya Rodrguez Garca y
Caridad Corona Prado (2003), ya no veremos al girasol
como una simple flor que adorna nuestras casas, ya que
recientemente descubrieron los efectos dainos que esta
planta produce sobre el crecimiento y la germinacin de
diversas malezas. Este efecto se conoce como alelopata,
es decir, la capacidad que presentan los vegetales de
alterar, ya sea de manera benfica o nociva, el desarrollo
de otra planta, a travs de metabolitos secundarios que
cualquier organismo vegetal origina bajo algn tipo de
estrs, ya sea ambiental, como la falta de agua, o
biolgico, como la defensa contra organismos herbvoros.
alternativas, como la alelopata, para el combate de
malezas en cultivos agrcolas, permiten poco a poco
hacer a un lado herbicidas sintticos que contaminan el
ambiente y la salud humana a corto y largo plazo.
Referencia
M. Puente isidrn, S. Torres Garca, C. E. Fajardo Gonzlez, M.
Rodrguez Garca y C. Corona Prado. 2003. Efecto aleloptico
de extractos acuosos de girasol (Helianthus annuus L.) sobre la
germinacin y desarrollo de malezas bajo diferentes condiciones
climticas. Centro agrcola, 30 (1): 1-5.
*Alumna de la Licenciatura en Biologa, rea Acadmica de Biologa,
ICBI, UAEH
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 13

Artculo Informativo
Aguamieleros de Zacatecas
Samuel Rangel Caldern*

Dedicado con todo respeto a la memoria del ilustre amigo y maestro:

Miguel ngel Martnez Alfaro (1942-2007).

on nombradas as las personas que por tradicin y cntaros en una alforja que se coloca a cada costado del

S necesidad venden aguamiel en la hermosa ciudad de

Zacatecas, Zacatecas, Mxico, declarada Patrimonio
Cultural de la Humanidad a partir de 1993.
El aguamiel es la savia o jugo de las hojas que se extrae de
la cavidad o corazn de los magueyes pulqueros maduros;
es por naturaleza un lquido incoloro, transparente,
azucarado y con cierto olor herbceo que contiene
importantes minerales, vitaminas, algunas protenas y
numerosos microorganismos que son los que provocan que
fermente y se transforme en pulque (octli, en nhuatl).
animal, divididas en dos partes para que en total sean
cuatro cavidades. Los marcos de las alforjas estn hechos
con madera de pino (Pinus sp.) y la cavidad o fondo con
ramas gruesas de pirul (Schinus molle) de manera cruzada,
para que ah descansen los cntaros; la boca de cada
cntaro es tapada con jocollos o cogollos, que son las
hojas del corazn del maguey de forma cnica, pero
truncada, de ms o menos 15 centmetros de longitud.

Adems del pulque y mediante diversos procedimientos, el

aguamiel puede transformarse en jarabe o azcar, vinagre,
goma, alcohol industrial y miel, entre otros productos; el
aguamiel se toma como bebida refrescante y nutritiva, para
enfermedades de los riones y para hacer atole. Un platillo
caracterstico de Semana Santa en la ciudad de Zacatecas
son las torrejas, que son panes capeados y fritos que se
sirven calientes con miel de aguamiel y espolvoreados con
queso fresco, segn la profesora Ofelia E. Moran Villela (83
aos de edad).

La miel de maguey o aguamiel es una sustancia de

consistencia espesa a semiespesa y de color caf oscuro.
Se emplea con buen xito como pectoral en las bronquitis y
catarros. Se recomienda para personas con lceras
gstricas, debido a que no irrita al sistema digestivo como lo
hace el azcar; limpia las lceras en pocos das y sirve al
mismo tiempo como emoliente. Adems, ayuda al mejor
estado del sistema nervioso y es un buen laxante; en fin
contiene azcares que son de fcil digestin y proporcionan
energa inmediata, por lo que se recomienda para todas las
edades.

Volviendo con los aguamieleros de Zacatecas, la savia o

jugo de los magueyes para la venta se vaca en cntaros de
barro con capacidad de alrededor de ocho litros cada uno;
aunque, por lo general, slo se transportan unos 25 litros
repartidos en cuatro cntaros, o sea, poco ms de seis litros
en cada uno de ellos. Los magueyes de donde se extrae el
aguamiel son el maguey azul (Agave mapisaga), el
maguey verde (A. salmiana) y el maguey blanco (A.
americana).

El transporte del aguamiel lo realizan los ayudantes,

burros o asnos de ms o menos seis aos de edad (con
nombres como Panchito o El negro), quienes cargan los
14 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA VOLUMEN 5, NO. 1

La tradicin de la venta de aguamiel, segn los
aguamieleros (slo hay tres de ellos en la ciudad), viene
desde la poca de la Colonia y hoy en da recorren grandes
distancias para venderla. Por ejemplo el seor Jess
Martnez Medelln (70 aos) tiene 30 aos en este comercio
y dice que hace un recorrido aproximadamente de 20
kilmetros de ida y vuelta, desde Hacienda Nueva,
municipio de Morelos, Zacatecas. Este trayecto lo recorre en
ms o menos cinco horas, por lo que sale diariamente a las
6:00 a.m. y llega a la ciudad de Zacatecas por lo regular a
las 8:30 a.m. Slo suspende el viaje cuando llueve, porque
se bautiza el aguamiel, es decir, le cae agua.
La venta se realiza por lo regular en dos o tres horas. Vende
el aguamiel en vasos de plstico desechables (350 ml.) a
$6.00 o $7.00 pesos. Ninguno de los aguamieleros paga
derecho de piso (impuesto) por el lugar o la esquina en
donde venden.
Finalmente, cabe indicar que estas breves observaciones
sobre la venta tradicional de aguamiel en Zacatecas (aqu
no se produce pulque), est muy lejos de igualar la
preferencia por el mezcal; aunque ambas bebidas forman
parte del paisaje citadino reflejado en el aguamielero,
quien alegremente vende su producto a nios, jvenes,
adultos, ancianos o a toda la familia, a quien buscan
vidamente para saborear la rica savia. Tambin pueden
tomarse la foto junto a Panchito y su dueo porque son
parte de la costumbre. Del mismo modo son parte de la
tradicin las no menos alegres callejoneadas, en donde se
paladea el sabroso mezcal. Por ltimo todo esto nos lleva a
considerar que el personaje central de estas tradiciones es
el maguey, el eterno rbol de las maravillas.
*Bilogo y aprendiz de etnobotnica.

Trata de estudiar y comprender a los representantes de la diosa Mayauel

Asimismo y en el caso del seor Jess, tambin practica la (Agave spp.), en especial el aguamiel, pulque y sus diversos curados.
floricultura para completar el gasto, como l dice, con la
venta de claveles, cempaschiles, margaritones, rosales y Quejas, crticas u otras se reciben en: sarancal_33@yahoo.com.mx
nubes, entre otras.

Nota
Bosque de haya mexicano (Fagus mexicana)
en el estado de Hidalgo
Ernesto Chanes Rodrguez-Ramrez*

L
os bosques mesfilos de montaa en Mxico son de gran importancia debido a que en ellos habitan especies
relictuales, o sea, especies que abundaron en pocas pasadas y que ahora slo viven en algunas zonas del planeta,
por lo que tambin son endmicas. ste es el caso de Fagus mexicana, descrita por el botnico Maximino Martnez
en 1940 y conocida como haya mexicana. Algunos autores consideran que se trata de una subespecie, Fagus grandifolia
subesp. mexicana (Martnez) E. Murria, o de una variedad, Fagus grandifolia var. mexicana (Martnez) Little, pero an no
hay una definicin clara al respecto.

En el estado de Hidalgo habitan comunidades puras de haya

mexicana en los municipios de Tlanchinol, Zacualtipn, Agua
Blanca, Metepec y San Bartolo Tutotepec.

Debido a su acceso restringido, se han realizado pocos trabajos

acerca de la fauna, la flora y los hongos asociados a esta
comunidad vegetal, por lo que es necesario llevar a cabo
estudios multidisciplinarios, debido a que esta
especie est catalogada como rara (IUCN).

Por ello, es necesario establecer reas

para su conservacin, ya que el
estado de Hidalgo presenta la
mayor rea conservada de este
tipo de comunidad vegetal de
todo el pas.

*Estudiante de la Maestra en Biodiversidad y Conservacin,

Laboratorio de Ecologa de Comunidades, CIB,
rea Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH. chanes9@gmail.com
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
Artculo
Ojo!... Mucho cuidado con las parasitosis!...
E
n los ecosistemas urbanos las relaciones parasitarias
intestinales son muy frecuentes y dependen de
factores como la higiene personal, los hbitos
alimenticios, la relacin entre los animales domsticos con el
hombre y las interrelaciones humanas. En la mayora de las
ciudades son muy frecuentes las infecciones
gastrointestinales causadas por grmenes patgenos como
bacterias, protistas y otros endoparsitos multicelulares,
platelmintos y nematelmintos. En los alrededores de la
ciudad de Pachuca de Soto, Hidalgo, las parasitosis son muy
comunes, debido a los factores ambientales anteriormente
citados, especialmente cuando se trata de parsitos como:
Ascaris lumbricoides, Taenia solium y Entamoeba histolytica.
Las lombrices y los gusanos
Iniciaremos con la descripcin: Ascaris lumbricoides
pertenece al grupo de los nemtodos (Nematoda Rudolphi,
1808), forma el mayor grupo de asquelmintos
(Aschelminthes: Grobben, 1910) o nematelmintos
(Nemathelminthes: Gegenbauer, 1859), con unas
80, 000 especies descritas en la literatura cientfica. Algunos
investigadores calculan que existen aproximadamente un
milln de especies. Se les considera como una clase
zoolgica o, de acuerdo con la opinin de muchos zologos,
como un Phylum independiente. La palabra "nemtodo"
significa "similar a un hilo". Incluye a organismos que reciben
nombres comunes como: "gusanos redondos", "gusanos
filamentosos", "lombrices intestinales" o "angululas".
El principal miembro de la familia Ascaridae es Ascaris
lumbricoides, cuyo nombre comn es lombriz. Es blanco con
tinte rosceo y su apariencia se asemeja de manera
superficial a la lombriz de tierra. Los machos miden de 10 a
31 cm de largo y las hembras de 22 a 35 cm. Cada scaris
hembra pone hasta 200 000 huevecillos al da y libera hasta
100,000,000 en el curso de su vida. Los huevecillos no estn
embrionados cuando se liberan, sino que deben pasar dos a
tres semanas en la tierra para que el embrin maduro se
desarrolle y se realice la infeccin. Es uno de los parsitos
humanos ms graves y est muy extendido en reas de
condiciones sanitarias deficientes. Se calcula que infesta al
30% de la humanidad. Las larvas incubadas se albergan en
la pared intestinal, entran a los vasos sanguneos o linfticos,
pasan al lado derecho del corazn, de all a los pulmones,
trquea, esfago, estmago e intestino. El viaje dura unos
10 das y en dos meses y medio se convierten en lombrices
adultas. El desarrollo de la larva dentro del huevo ocurre
solamente en el medio externo (agua, suelo hmedo). Los
huevos son muy resistentes y pueden conservar su
capacidad vital hasta cinco aos. La infestacin se produce
por ingestin de huevos embrionados, que pueden llegar a la
boca con el alimento o el agua, o al tragarse tierra
accidentalmente. La presencia del parsito causa dolor
15
Mario Segura Almaraz*
abdominal, cefalea o convulsiones. La infestacin masiva es
peligrosa. Puede producir una neumona generalizada,
apendicitis y obstruccin intestinal mortal.
El hombre se infecta al ingerir huevecillos de scaris. Las
larvas inician su ciclo migratorio en el duodeno y regresan al
intestino. Este ciclo tambin se ha observado en otros
nemtodos intestinales. Las larvas se dirigen a los pulmones
por va hematgena en uno a siete das pasando de manera
secuencial por el hgado y el corazn. Una vez en los
pulmones, las larvas salen de los capilares y pasan a los
alvolos. Mientras se encuentran en los pulmones, entran a
los bronquolos y su tamao aumenta cerca de 5 veces
hasta alcanzar una longitud de 1.5 mm, las larvas se
arrastran por la traquea hasta la faringe, son deglutidas y
despus llegan al intestino delgado en donde maduran. El
scaris hembra adulta comienza a poner huevecillos a los
dos meses y vive de doce a dieciocho meses.
El scaris produce mecanismos de patogenia y sntomas
clnicos cuando las larvas migran y cuando un nmero
considerable de lombrices adultas se establecen en el
intestino. Las larvas salen de los capilares pulmonares y
ocasionan hemorragia pulmonar leve durante la fase
migratoria. Tambin producen una respuesta inmunolgica
mediada por la Ig.E. que se detecta por eosinofilia (aumento
de leucocitos eosinfilos) y por la aparicin de
manifestaciones de hipersensibilidad de tipo inmediato,
como urticaria y asma. Los scaris se excitan en presencia
de los frmacos que se emplean para tratar otras
infecciones. Cuando esto ocurre, en casos extremos, las
lombrices adultas perforan el peritoneo, migran en sentido
ascendente por el aparato digestivo y salen por la nariz o la
boca, o bien perforan la piel abdominal o de las ingles para
escapar.
El scaris es comn en los climas tropicales y templados,
sin embargo, ya se encuentra en todo el mundo. En 1947
los investigadores estimaron que tan slo en China se
diseminaban 18 toneladas de huevecillos de scaris al ao.
En 1989 en la revista inglesa The Lancet se afirmaba que si
todos los scaris que infectan a los seres humanos, en todo
el mundo, se colocaran cabeza con cola, daran la vuelta a
la Tierra 50 veces. En la actualidad, los epidemilogos
piensan que mil millones de individuos se encuentran
infectados, dato que se corrobora al observar que dos mil
personas mueren cada ao por esta causa.
Las infecciones por scaris son ms frecuentes en los
nios, sobre todo en los de cinco a nueve aos. Esto se
debe a que, a estas edades, los pequeos juegan en el
suelo y entran en contacto con los huevecillos. stos no
slo se hallan en la tierra, sino tambin en el agua o en las
verduras que crecen en suelos contaminados con heces
humanas o de cerdo.
16 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA VOLUMEN 5, NO. 1

Cuando existe un gran nmero de larvas (migratorias), los pacientes sufren manifestaciones alrgicas que incluyen
urticaria, edema de labios y un problema bronquial. Estos sntomas aparecen de cuatro a catorce das despus de la
infeccin. Se han encontrado sujetos que tienen hasta mil lombrices adultas. En los nios, estos parsitos pueden absorber
2.8 gramos de carbohidratos y 0.7 gramos de protenas al da, es decir las lombrices compiten con el hospedero por la
captacin de los nutrientes El diagnstico se confirma al identificar sus huevecillos en muestras de heces por medio de
tcnicas coproparasitoscpicas.

En la siguiente imagen se observa un fragmento de intestino disecado con scaris adultos en diferentes grados de
desarrollo. El color blanco y la transparencia de la cutcula permiten observar el interior de las vsceras del parsito. Se
distingue a las hembras, por las puntas romas y a los machos con un extremo del cuerpo enrollado. Pueden observarse
unos cincuenta ejemplares diseminados en todo el campo.

Figura 1. Se advierte la
presencia de scaris en la luz
intestinal de un caballo.
Procedente de una pgina de
Internet del Departamento de
Anatoma Patolgica de la
Universidad de Len, Espaa.
Se observa un fragmento de
intestino abierto a la luz repleto
de gusanos, en diferentes
fases de desarrollo.

La solitaria
La solitaria o tenia (Taenia solium) es un animal que pertenece a la Clase Cestoidea (Rudolphi,1809). Los huevecillos de
este parsito se encuentran a menudo en los exmenes de laboratorio. Se trata de un organismo que puede medir hasta 5
metros de largo y tiene de 1000 a 2000 progltidos (segmentos). Los animales adultos se localizan en el intestino delgado.
El cuerpo est dividido en tres partes: esclex, cuello y progltidos. Despus del esclex se encuentra el cuello no
segmentado seguido por progltidos inmaduros, maduros y grvidos que se separan cuando son expulsados.
La cisticercosis es un infeccin causada por este cstodo que se encuentra como adulto o cisticerco en el tracto digestivo del
cerdo y que puede instalarse como estado juvenil en sus msculos. De esta manera puede pasar al ser humano, cuando se
come la carne mal cocida. Los embriones de Taenia solium tambin se pueden desarrollar en el tracto digestivo del hombre.
Pero no slo la carne de cerdo puede provocar la infeccin humana, la Taenia saginata es un parsito del ganado vacuno
que puede transmitirse al ingerir carne mal cocida y Taenia pisiformis, que infecta a perros y gatos, tambin es susceptible
de encontrase en el hombre, sobre todo cuando est en contacto con heces de animales domsticos.

Figura 2. Detalle a
mayor aumento del esclex
de Taenia solium in vitro.
Se observa el rostro (flecha
amarilla) con los ganchos
como uas de gato (flecha
roja) y las ventosas (flecha
blanca).
ste mide
aproximadamente 1 mm
de ancho.
La actividad ptica positiva
con la cruz de malta del
msculo liso localizado en
paquetes de las ventosas,
fotografiada con filtro verde
monocromtico, 64x.
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
Todas las especies de tenias tienen ciclos de vida y
caractersticas semejantes (ver cuadro 1). La tenia adulta vive
en forma definitiva adherida a las paredes intestinales por
medio de ganchos y ventosas. Los progltidos maduros
contienen los huevos que son evacuados con las heces del
hospedero. El hospedero, como el cerdo, se infecta cuando
ingiere los huevos y desarrolla un cisticerco en los msculos
que puede estar ah durante varios aos. Este cisticerco
puede pasar a las personas cuando consumen la carne
infectada del cerdo cruda o mal cocida. El cisticerco en el
intestino humano se desarrolla como juvenil, primero, y
posteriormente como una tenia adulta que produce
huevecillos. Por autoinfestacin (por fecalismo), las larvas
microscpicas, emigran por el torrente sanguneo y se alojan
en cualquier parte del cuerpo, en donde crecen hasta ser
cisticercos. Si llegan al cerebro pueden ser muy peligrosas y
llevar al individuo a tener sntomas cerebrales graves.
Cuando el parsito se desarrolla en el intestino, alcanza un
gran tamao y, si los progltidos se alojan en el apndice,
pueden provocar una apendicitis.
Algunas caractersticas comparativas entre Taenia saginata y Taenia solium
CUADRO 1.
Taenia saginata
Esclex 4 ventosas sin gancho
Huevo estriado
Ovario 2 lbulos grandes
Testculos 300 a 400
Segmento 15 a 30
Los primeros sntomas de una cisticercosis no aparecen
generalmente sino hasta que el quiste comienza a morir, la
etapa puede durar meses a aos despus de la infeccin
original. Otros sntomas de una infestacin de Taenia solium
son molestias en el epigastrio, nuseas, mucha hambre y
prdida de peso.
Las amibas
Finalmente analizaremos a un protista parsito, la Entamoeba
histolytica, (Schaudin), el agente causal de la disentera
amibiana que, debido a una infestacin intensa, destruye los
tejidos. Este microorganismo tiene dos fases en su ciclo
biolgico, una de trofozoto y otra qustica. El hospedero ms
importante es el hombre. E. histolytica puede causar una
grave enfermedad o la muerte, pues produce graves lesiones
en rganos tan importantes como intestino, hgado,
pulmones, corazn y cerebro. Los quistes de este parsito se
encuentran con facilidad en muchos alimentos contaminados.
En las siguientes imgenes (Figuras 3 a 10) se observan
varias fases de la biologa de E. histolytica, en donde se
aprecian aspectos relevantes. La entrada de este
microorganismo inicia por la boca, como la mayor parte de
las enfermedades gastrointestinales, cuando los quistes que
se encuentran en el ambiente, son ingeridos. Cuando stos
llegan al estmago, encuentran el sitio idneo para progresar,
ya que la cubierta que los protege de las inclemencias del
medio se reblandece con el jugo gstrico y salen cuatro
ambulas, que llegan hasta el duodeno en donde completan
17
su desarrollo y empiezan a reproducirse. Cada ambula
madura da origen a un trofozoto con una gran actividad
metablica: en un principio se alimenta de eritrocitos (glbulos
rojos), por medio de la eritrofagia, y a travs de la pinocitosis
en donde forma vacuolas de lquidos con protenas,
carbohidratos y lpidos que absorben del aparato digestivo
humano.
Taenia solium
4 ventosas
estriado
1 lbulo pequeo
150 a 200
7 a 12 grvidos
Figuras 3 a 10. Se advierte una muestra de trofozotos de Entamoeba histolytica cultivados in
vitro en cmara hmeda sellada con una mezcla de cera-parafina. Los trofozotos fueron
observados al microscopio en diferentes sistemas pticos para destacar su morfologa y
procesos biolgicos. En la figura 3, se muestra una imagen panormica en contraste
diferencial de interferencias, se advierte la diferencia de tamao y el polimorfismo de los
trofozotos aglutinados, movindose activamente en todo el campo microscpico (flechas
negras). Se observa el relieve topogrfico de estos microorganismos. 160x. Figura 4, se
observa un trofozoto intensamente vacuolado a mayor aumento con tres ncleos (flecha
blanca), el citosol tiene vacuolas en coalescencia de origen pinoctico (flechas negras), los
colores que tienen se deben a el tipo de iluminacin con el sistema de contraste diferencial
de interferencias, los diferentes colores que tienen sin la necesidad de uso de colorantes,
esto es debido a la descomposicin de la luz. 640x. Figura 5, trofozoto multivacuolado con
sangre humana, en contraste de fases en plena eritrofagia, en el citosol se localizan muchos
fagosomas (flecha negra) y pinesomas (flecha morada) en diferentes fases. La formacin de
seudpodos en la regin uroide (flecha blanca) tiene mayor actividad ingestiva, fuera de la
clula se observan algunos eritrocitos crenados (flecha roja); en la regin uroide la
eritrofagocitosis se lleva a cabo en varios momentos (flecha azul), 1600x. Figura 6, ejemplo
de un trofozoto multivacuolado (flecha negra) durante la pinocitosis, formando unos canales
pinocticos (flecha amarilla), con varios ncleos (flecha blanca). 1600x. Figura 7, trofozoto
gigante multinucleado (flecha negra) en divisin amittica mltiple, como el resultado de este
proceso biolgico aparecen muchos trofozoitos uninucleados (flechas blancas), los ncleos
que se localizan en el cuadrante inferior derecho (flecha roja) 400x. Figuras 8 a 10, diferentes
fases de un trofozoto en biparticin unidos por el cordn de Fleming (flechas negras), la
separacin de los trofozotos independientes (flechas blancas) 400x.
18 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA VOLUMEN 5, NO. 1

La amiba posteriormente se multiplica, por divisin

binaria o mltiple, y se reproduce en forma exponencial. A
partir de un solo quiste se pueden originar miles de millones
de trofozotos que digieren todos los tejidos que encuentran
a su paso, ya que tienen una gran capacidad histoltica, es
decir, de digerir cualquier rgano o tejido (en condiciones in
vitro se siembran 12.500 trofozotos y se cosechan en 24
horas 12.500.000). Los sntomas que presenta el paciente
con amibiasis intestinal son diarrea sanguinolenta en
evacuaciones frecuentes, con pujo, tenesmo y dolor
abdominal. Por su accin ltica, los trofozotos invaden las
diferentes capas que constituyen las paredes intestinales, a
medida que el proceso infeccioso avanza, de manera que se
forma un ameboma (tumoracin del intestino). Tambin
puede ocurrir que por va hematgena los trofozotos
invadan el hgado y provoquen ah la tumoracin. Existen
casos en los que destruyen todo el parnquima heptico y
provocan la muerte. Por el mismo mecanismo pueden llegar
a pulmones, corazn o cerebro ocasionando graves daos a
estos rganos.
Si una mujer embarazada tiene amibas y no hay una buena
higiene durante el parto, el beb puede contaminarse con
trofozotos, que pueden penetrar por las mucosas y ah
reproducirse, destruyendo la piel del pequeo, sus mucosas,
msculos, cartlagos e, incluso, pueden penetrar hasta
huesos de la cara o el cuerpo, con procesos patolgicos
irreversibles.

Un estudio de caso
Para finalizar, se muestra un estudio realizado en 2007 en
una poblacin de 72 alumnos de la Licenciatura en
Gastronoma de la UAEH en Pachuca, Hidalgo, con el fin de
saber si tenan parsitos. Para su anlisis el grupo se
subdividi en dos: A con 40 estudiantes y B con 32. A todos
se les realizaron exmenes coproparasitolgicos en
diferentes laboratorios de instancias pblicas y privadas de
esta ciudad. Los resultados se muestran en el siguiente Figura 11. Grficas de los resultados de estudios coproparsitolgicos en dos poblaciones
estudiantiles de Pachuca, Hidalgo.
cuadro:
CUADRO 2.
Los resultados mostraron que de 35 a 45% de la poblacin
Examen coproparositolgico Grupo A Examen coproparositolgico Grupo B estudiada estaba parasitada con protistas como Endolimax
Parsito Nmero de Parsito Nmero de
personas personas nana, Entamoeba histolytica, Entamoeba coli, Iodamoeba
infectadas infectadas buhtchlii, Blastomyces hominis y Giardia lamblia, as como
Endolimax nana 6 Endolimax nana 2 con el nemtodo Ascaris lumbricoides. Los parsitos ms
Iodamoeba bushtchlii 2 Ascaris lumbricoides 3 frecuentes fueron Entamoeba histolytica (9 casos) y
Blastomyces hominis 1 Blastomyces hominis 3 Endolimax nana (8 casos).
Entamoeba histolytica 6 Entamoeba histolytica 3
Cualquiera de estas infecciones intestinales pueden
Entamoeba coli 3 Entamoeba coli 1
Giardia lamblia 1 --------- ----
causar desde prdida de peso hasta la muerte. Para
Negativos 21 Negativos 20 evitarlas es necesario seguir recomendaciones de higiene
elementales que, dados los resultados, no est de ms
volver a indicar: lavarse las manos antes de comer, lavar
frutas y verduras, hervir o potabilizar el agua, recoger
adecuadamente las heces de perros y gatos, evitar la
defecacin al aire libre, cuidar que los nios no se lleven
tierra a la boca, no morderse las uas, desparasitarse
peridicamente y realizarse anlisis coproparasitoscpicos
* Profesor de la Licenciatura en Biologa, Unidad de Produccin de con frecuencia. Tambin es importante tratar de hacer
Material Audiovisual, rea Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH. conciencia entre los familiares y educar a los nios con
hbitos de higiene.
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 19

Reflexiones

Sobre campos de conocimiento, ciencia y pseudociencia

Atilano Contreras-Ramos*

E stimados Lectores:

Como se expresa en ingls, one thing leads to another, o en espaol, todo est relacionado, recientemente lleg
a mis manos un ensayo del filsofo Mario Bunge, titulado What is pseudoscience? (1984) y fue oportuno porque justo en un
posgrado de una universidad grande en este pas, se trataba de reestructurar las reas de nfasis de una maestra en
funcin de sus campos de conocimiento. El ensayo es de actualidad, no slo porque los programas de posgrado se adecuan
de vez en vez y nos puede tocar formar parte del proceso, sino porque lo cientfico o las cosas hechas cientficamente
estn por todos lados: en la prensa, en la televisin y, por supuesto, en nuestro quehacer educativo. Vuelvo al tema del
posgrado, el ensayo fue pertinente porque el Dr. Bunge caracteriza una ciencia (o una pseudociencia) como un campo de
conocimiento (a cognitive field). Mi inters en el tema no se ha agotado, de manera que incluso he recurrido a mis vctimas
inmediatas, es decir, a mis alumnos, para pedirles que hagan el ejercicio de si la sistemtica, como subdisciplina de la
biologa, puede considerarse un campo de conocimiento en s mismo. Hasta ahora el consenso ha sido que s, la sistemtica
cumple con las condiciones para constituirse como un campo de conocimiento.
Pero vamos por partes. Hay muchas concepciones de ciencia. Por ejemplo, el conjunto del conocimiento cierto de
las cosas por sus principios y causas (Cegarra Snchez, 2004), que aunque puedan sonar bien son susceptibles de
cuestionamiento al utilizar uno o dos criterios, que muchas veces tienen una carga subjetiva considerable. La tesis del Dr.
Bunge es que la ciencia es compleja, por lo cual requiere, como la pseudociencia, de un anlisis de ciertos rasgos, de
manera que cualquier supuesto campo cientfico pueda calificarse como tal o rechazarse. Primero, el Dr. Bunge propone
caracterizar a la ciencia (o pseudociencia) como un campo de conocimiento. Cada campo de conocimiento (E) posee
caractersticas que quedan englobadas en 10 propiedades:

E = (C, S, D, G, F, B, P, K, A, M),

donde, en cualquier momento,

C = Comunidad cognoscitiva.
S = Sociedad que auspicia a C.
G = Panorama global, visin del mundo o filosofa de C.
D = Dominio o universo del discurso de E: los objetos con los que E tiene que ver.
F = Antecedentes formales: herramientas lgicas y matemticas empleables en E.
B = Antecedentes especficos, o conjunto de presuposiciones acerca de D tomadas prestadas de campos de
conocimiento que no sean E.
P = Problemtica, o conjunto de problemas con los que E puede lidiar.
K = Fondo especfico de conocimiento acumulado por E.
A = Metas u objetivos de C al cultivar E.
M = Metodologa o coleccin de mtodos utilizables en E.

El ensayo divide en dos grandes familias los campos de conocimiento, la de los campos de investigacin y la de los
campos de creencia. Un campo de investigacin cambia todo el tiempo en funcin de sus propios resultados, mientras que
un campo basado en creencia, cambia, si acaso, como resultado de la controversia, la fuerza bruta o la revelacin. Los
principales campos de conocimiento basados en un sistema de creencia son: las religiones, las ideologas polticas, las
pseudociencias y las pseudotecnologas; y basados en un sistema de investigacin: las humanidades, las matemticas, la
ciencia bsica, la ciencia aplicada y la tecnologa (que incluye a la medicina y leyes).
Posteriormente, el Dr. Bunge procede a definir el concepto de ciencia, de manera que una ciencia particular, como la
fsica, la biologa o la sociologa, es un campo de conocimiento E = (C, S, D, G, F, B, P, K, A, M), tal que:

1. Cada uno de los diez componentes de E cambia, aunque sea lentamente, como resultado de las investigaciones en
el mismo campo y en campos relacionados.
2. C, la comunidad de investigadores de E, es un sistema compuesto de personas que han recibido un entrenamiento
especializado, mantienen ligas informativas entre ellos y han iniciado o continan una tradicin de investigacin.
3. La sociedad S, que auspicia a C, promueve o al menos tolera las actividades de los componentes de C.
20 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
4. El dominio D est compuesto exclusivamente de
entidades reales (en lugar de, por ejemplo, ideas
que flotan libremente) pasadas, presentes o futuras.
5. El panorama global, o antecedentes filosficos,
consiste de (a) una ontologa de acuerdo con la cual
el mundo real est compuesto de cosas concretas
que cambian de acuerdo a alguna ley (ms que, por
ejemplo, de cosas abstractas no cambiantes y sin
sujecin a ningn tipo de ley); (b) una teora del
conocimiento realista (en lugar de, por ejemplo, una
teora idealista o convencionalista); (c) un sistema
de valores que enaltezca claridad, exactitud,
profundidad, consistencia y verdad; (d) el ethos de
la libertad de bsqueda de la verdad (en lugar de,
por ejemplo, la bsqueda de la utilidad, del
consenso o de la conformidad con el dogma).
6. Los antecedentes formales, F, son una coleccin de
teoras lgicas o matemticas actualizadas (en lugar actividades a un sujeto particular en una situacin real o
de estar vacos o formados por teoras obsoletas).
7. Los antecedentes especficos, B, son una coleccin
de datos, hiptesis y teoras, actualizados y
razonablemente bien confirmados, obtenidos en
otros campos de investigacin relevantes a E.
8. La problemtica, P, consiste exclusivamente de
problemas cognitivos concernientes a la naturaleza
de los miembros de D (particularmente sus leyes),
as como problemas concernientes a otros
componentes de E.
9. El fondo de conocimiento, K, es una coleccin de
teoras, hiptesis y datos actualizados y sujetos a
prueba, verificacin o modificacin, compatibles con
aquellos de B y obtenidos en E en tiempos
anteriores.
10. Los objetivos de A incluyen descubrir o utilizar las
leyes de los objetos en D, as como sistematizar en
teoras las hiptesis acerca de dichos objetos y
refinar los mtodos en M.
11. La metodologa, M, contiene exclusivamente
procedimientos susceptibles de escrutinio (que
pueden revisarse, analizarse y criticarse) y que
deben ser justificables (explicables).
12. E es un componente de un campo de conocimiento
ms amplio, de manera que no existan huecos entre
E y al menos un campo de investigacin contiguo,
adems de que el dominio de un campo se incluye
en el de otro o cada miembro del dominio de uno de
los campos es un componente de un sistema que
pertenece al otro dominio.
En sntesis, cualquier campo de conocimiento que
falle en satisfacer todas y cada una de las 12 condiciones se
habr de considerar no cientfico. Si adems, un campo no
cientfico es anunciado o promovido como cientfico, se
tratar de un campo pseudocientfico. El Dr. Bunge
menciona como ejemplos clsicos de campos no cientficos
a la teologa y la crtica literaria. Adems, lleva a cabo el
ejercicio de definir pseudociencia de manera positiva, al
VOLUMEN 5, NO. 1
convertir cada una de las 12 condiciones de arriba en
afirmaciones que un campo pseudocientfico tendra que
cumplir para ser calificado como tal. El ensayo contina con
un ejercicio que somete la parapsicologa a las 12
condiciones y no pasa la prueba, por lo cual se trata de una
pseudociencia. Incluye tambin un cuadro comparativo de
actitudes y actividades de los cientficos y los
pseudocientficos.
Varios ejercicios interesantes pueden llevarse a
cabo con el material de este ensayo. Por ejemplo, puede
analizarse un campo de conocimiento de nuestra eleccin
en sus diez caractersticas o componentes, con ejemplos
para cada uno de ellos. Tambin, puede someterse un
campo de conocimiento cientfico u otro que se sospeche
sea pseudocientfico a la prueba de las 12 condiciones
arriba mencionadas. De manera similar, pueden aplicarse
los parmetros del cuadro comparativo de actitudes y
idealizada, para ver si su comportamiento es el de un
cientfico o de un pseudocientfico (v. gr., el presentador de
televisin Jaime Maussan vs. el doctor en qumica Mario
Molina). Nos podramos llevar sorpresas. Quiz algunos de
nosotros, que nos calificamos como cientficos, de pronto
tenemos actitudes pseudocientficas, o todos admitimos
nuestra ignorancia y por tanto la necesidad de ms
investigacin? No obstante, nos sujetamos casi siempre a la
realidad de nuestra actividad cientfica. Sabemos que es
ms probable que un pseudocientfico pueda convertirse en
una celebridad de manera instantnea, que un disciplinado
y serio investigador a lo largo de su vida.
Con mayor o menor facilidad podemos aplicar
algunos de los criterios mencionados a diversas temticas
que aparecen en programas de TV (v. gr., Tercer Milenio) u
otros foros, como el estudio de lo paranormal, la
metapsquica y la astrologa. Aunque en algunos casos
ciertos campos fallarn la prueba sin resistencia, el asunto
no es trivial y habr campos con fronteras algo difusas. El
caso del diseo inteligente (intelligent design), algo as
como un creacionismo disfrazado de disciplina cientfica
puede ser interesante, si no por sus propuestas, s como
una simiente pseudocientfica que puede desarrollarse en
caso de encontrar suelo propicio, es decir, una sociedad con
educacin deficiente o condiciones culturales susceptibles a
estos engaos. Estamos preparados para el embate de la
pseudociencia o de la no ciencia?
Referencias
Bunge, M. 1984. What is pseudoscience? The Skeptical Inquirer, 9:3466.
Cegarra Snchez, J. 2004. Metodologa de la investigacin cientfica y
tecnolgica. Daz de Santos, Madrid.
*Investigador Titular del Departamento de Zoologa,
Instituto de Biologa, UNAM. acontreras@ibiologia.unam.mx
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 21

Charlas y comentarios
El apasionante mundo de la Biologa
Alberto Rojas-Martnez* y Consuelo Cuevas Cardona**

A lguna vez te has preguntado qu es un bilogo y

cul es la importancia de su trabajo? Eres t un
bilogo y no has podido contestar estas preguntas
para conocer las especies que han existido sobre la Tierra
en el pasado y las que viven en la actualidad. Examina la
funcin que stas tienen en la naturaleza (servicios
tan comunes y embarazosas? ambientales) y, adems, identifica nuevas especies que
pueden ser de utilidad para la humanidad, como alimentos,
El texto que se presenta a continuacin es parte de la medicamentos o productos de inters industrial.
entrevista titulada El apasionante mundo de la biologa
realizada para la televisin de Hidalgo, en el programa
AcercaTV; en ella se contestan algunas preguntas sobre
todo lo que queras saber acerca de la biologa y sus
profesionales y que temas que te preguntaran a ti.
Esperamos que aqu encuentres respuestas satisfactorias.

La primera pregunta obligada es: qu hace un bilogo?:

El bilogo es un cientfico y un investigador de alto nivel.
Para estudiar la complejidad de la vida recibe un
entrenamiento exhaustivo, que no consiste en aprender
cosas de memoria, sino en desarrollar actitudes y
habilidades, conocimiento dentro de la disciplina y la
asimilacin de mtodos de investigacin para poder resolver
los problemas relacionados con la vida y la naturaleza.

Qu es la biologa?
Etimolgicamente la palabra quiere decir Estudio de la Vida,
lo que significa que analiza todas sus manifestaciones e
investiga acerca de todos los seres vivos, individualmente y Alberto E. Rojas Martnez
en su conjunto. La biologa aborda desde cmo se origin la
primera forma viviente sobre nuestro planeta (hace 3,500
Cmo se hace la investigacin biolgica?
millones de aos), cmo ha ocurrido la diversificacin de los
A travs de la aplicacin de mtodos de investigacin, esto
grupos y especies biolgicas, cules son los procesos que la
es, se identifica un problema, se plantean una o varias
mantienen, cules la suprimen y cules son las
preguntas acerca de ste, se proponen hiptesis (posibles
consecuencias de que haya vida en nuestro planeta (como
respuestas y causas), se realizan observaciones y/o
su efecto en los ciclos biogeoqumicos o en la composicin
experimentos para poner a prueba la o las hiptesis, se
atmosfrica).
analizan los resultados y se proponen soluciones al
problema planteado.
Cul es el campo de estudio de la biologa?
Es muy amplio. El bilogo tiene injerencia y autoridad en
El bilogo es un cientfico que utiliza para el estudio de la
todas partes donde existan seres vivos, incluso hay bilogos
vida herramientas como las matemticas, la qumica, la
que estudian al ser humano y realizan investigaciones en
fsica, la estadstica, la geologa y todo el conocimiento
biomedicina. Hay otros que estudian a las especies animales
humano que resulte til para estudiar a los seres vivos. El
domsticas y realizan investigaciones de zootecnia
uso de las matemticas es imprescindible en ciertas reas,
(mejoramiento gentico) o investigan sobre las plantas de
como la gentica de poblaciones y la ecologa; sin embargo,
importancia econmica para las sociedades humanas en
las meras observaciones y descripciones de campo son
sistemas agrcolas. Sin embargo, pocas personas saben de
bsicas en reas como la taxonoma, la botnica, la zoologa
la participacin del bilogo en estas reas, debido a que
y la paleontologa, que a fin de cuentas, son biologa de
muchas veces colaboran con investigadores mdicos,
campo pura. Por otra parte, hay disciplinas para las que el
veterinarios y agrnomos y, por tanto, socialmente son estos
trabajo experimental es esencial, como la biologa celular,
otros profesionistas quienes aplican el conocimiento y los
molecular y la fisiologa animal y vegetal. En muchos casos
que reciben el crdito.
es necesario salir al campo a hacer observaciones y a
recolectar organismos que despus son llevados al
Pero la investigacin del bilogo se dirige principalmente a
laboratorio en donde se les practican distintos anlisis.
estudiar la vida silvestre (macroscpica y microscpica),
Frecuentemente decimos a nuestros alumnos que los
22 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
bilogos entrevistamos a la naturaleza, pero como no
hablamos el mismo idioma, es necesario utilizar un lenguaje
universal que est basado en el mtodo cientfico que acta
como el traductor. Esto permite hacer preguntas y obtener
respuestas. Por ejemplo, algunas preguntas que podramos
hacer a una especie que se encuentra en peligro de
extincin son: cuntos organismos quedan?, en dnde
viven?, cules son los factores que regulan su existencia?,
qu es lo que les est haciendo dao? Las respuestas
requieren de mucho esfuerzo de trabajo en campo y
laboratorio y algunas no podran responderse sin el uso de
las matemticas y los sistemas computacionales.
Alberto E. Rojas Martnez
Cul es la importancia de la biologa?
La biologa es importante porque de los resultados de su
conocimiento se derivan una serie de beneficios para el
planeta y la humanidad. Actualmente, muchas personas
desprecian el estudio de la naturaleza aduciendo que es
ms importante dedicar el tiempo y la mente a todo lo que
produzca dinero y beneficios econmicos. Sin embargo, los
seres humanos dependemos de los mismos alimentos
naturales de siempre, seguimos padeciendo enfermedades y
es necesario erradicarlas o controlarlas; adems, es
necesario ahora corregir el dao y el desequilibrio que
hemos generado en el ambiente durante siglos. Si nos
olvidramos de todo eso, entonces simplemente moriramos,
porque el dinero no se puede comer, ni mata a los agentes
biolgicos que causan la enfermedad, ni tampoco puede
sembrarse para cosechar alimento. El conocimiento de la
vida y de los procesos y manifestaciones de la vida, adems
de tener un valor intrnseco, aseguran el bienestar humano,
pues proporcionan el conocimiento de especies que pueden
mejorar la salud o ayudar a revertir el deterioro del ambiente
y proporcionar mejores estrategias de uso de la naturaleza,
para conservarla en beneficio de las generaciones actuales y
futuras de la humanidad, lo que se conoce como desarrollo
sustentable.
VOLUMEN 5, NO. 1
Cul es la importancia de la diversidad biolgica?
Los seres vivos son importantes por el solo hecho de existir
o incluso de haber existido sobre la Tierra. Por ejemplo, las
bacterias fotosintetizadoras que vivieron desde hace 3500 y
hasta hace 2000 millones de aos modificaron la
composicin de la atmsfera, de manera que el oxgeno se
convirti en uno de sus principales elementos. Sin esta
transformacin, los seres humanos nunca habramos
existido sobre este planeta. Los seres vivos estamos
relacionados unos con otros, todos desarrollamos funciones
que pueden traer beneficios a los dems. A veces pensamos
que hay especies malas, como las que daan los cultivos
agrcolas o las que causan enfermedades, sin embargo, aun
ellas forman parte de las redes de intercambio de materia y
energa de los ecosistemas, o provocan el desarrollo y
mejoramiento de los sistemas inmunolgicos de los
organismos, lo que a la larga resulta favorable.
Si se eliminan algunas especies, el resultado puede ser un
efecto de cascada o de domin, porque otras muchas que
dependan o estaban relacionadas con ellas pueden
desaparecer tambin, lo que puede provocar daos
irreversibles en el medio. Por ejemplo, se sabe que
actualmente las selvas neotropicales enfrentan un problema
de prdida de mamferos de talla intermedia y grande debido
a la cacera y la alteracin de su hbitat. Entre las especies
amenazadas se encuentran el agut (Dasyprocta punctata) y
el tapir (Tapirus bairdi) que juegan un papel ecolgico vital
por dispersar las semillas de varias especies de rboles a
grandes distancias. Si estos mamferos desaparecieran, la
composicin de la vegetacin se vera seriamente alterada,
lo que afectara a su vez a muchas otras especies animales.
La diversidad biolgica debe conservarse, entre ms
especies haya, mayor es la garanta de que los
desequilibrios, naturales o causados por la humanidad, se
puedan controlar y superar. Todas las especies, desde las
bacterias hasta las ballenas, ponen algo de su parte para
que este mundo siga existiendo y, de paso, para que siga
siendo favorable para nosotros.
Alberto E. Rojas Martnez
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 23

Se calcula que en el mundo podra haber unos 80 millones de especies diferentes, de ellas cerca del 10% habitan en Mxico.
Esto hace a nuestro pas un lugar megadiverso, probablemente el cuarto a nivel mundial. Pero tambin se estima que cien
de ellas desaparecen cada da, por el descuido y el abuso que damos a los recursos biolgicos y por la falta de conocimiento
sobre los seres vivos. De la mayora de ellos nunca sabremos que existieron y, en la actualidad, de los pocos que se
conocen, slo sabemos su nombre. Como pas megadiverso tenemos una responsabilidad con el mundo para conocer y
conservar la riqueza biolgica de nuestro pas.

Alberto E. Rojas Martnez Jess M. Castillo Cern

Cmo conservar la vida y los servicios ambientales?

Los seres vivos, en su conjunto, producen beneficios como la purificacin del aire, del agua y del suelo; todo a partir de que
eliminan y transforman los residuos txicos provenientes de las actividades humanas. Adems, mejoran el clima, la fertilidad
del suelo, proporcionan belleza paisajstica, sitios de esparcimiento y de ecoturismo. Todos estos beneficios en realidad se
pueden valorar en trminos econmicos, sin embargo, no se les ha asignado un valor (todos queremos ir de vacaciones a
lugares donde la belleza natural est presente). Cuando un ecosistema est alterado es incapaz de proporcionar estos
servicios ambientales y entonces las condiciones de vida para las sociedades humanas se vuelven speras y difciles.

En general nadie se considera a s mismo culpable, ni responsable del deterioro que se genera a nuestro alrededor, pero en
realidad s lo somos al mantenernos desinformados y al no reclamar a las autoridades para que pongan freno a la
destruccin de la naturaleza, o bien para que se invierta ms en investigacin biolgica. Adems, somos culpables de la
cultura del desperdicio que nos envuelve y nos lleva a contaminar de manera innecesaria. As, consumimos cosas que no
tienen ningn uso y que inmediatamente al llegar a nuestras casas depositamos en la basura, como son las envolturas o las
cajas en las que se empaquetan los productos que compramos. Como sociedad debemos luchar porque los industriales y
los comerciantes eviten los empaques intiles y utilicen slo aquellos que se degradan rpidamente.

Quin no disfruta de un paseo por el bosque, junto a un lago, o bien a lo largo de un arroyo, los beneficios y el placer que
esto nos proporciona? Parece que son gratuitos; tal vez por eso no los apreciamos. Todos conocemos lugares que despus
de haber encerrado gran belleza han sido destruidos y convertidos en basureros. Cuando caminamos por estos sitios lo que
sentimos es depresin y desnimo y desearamos pagar para que regresara al estado original en que lo conocimos. Se
requiere invertir dinero, mucho tiempo y mucho esfuerzo para reparar ese dao y recuperar los servicios ambientales que la
naturaleza da a la humanidad. La participacin de todos es indispensable, como individuos, con cambios de actitud y, como
sociedad, exigiendo y participando en la transformacin de nuestro entorno inmediato.

* Profesor Investigador, Laboratorio de Ecologa de Poblaciones, rea Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH.
** Profesora Investigadora, Historia de la Biologa, rea Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH.
24 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA VOLUMEN 5, NO. 1

Artculo
Liblulas y caballitos del diablo: dueos del aire
Hayde Peralta Vzquez* y Alejandro Crdoba Aguilar*

D
ueos y seores del aire, capaces de emprender
maniobras de vuelo tan fantsticas como ningn otro
orden de insectos, los odonatos son uno de los
grupos de animales ms fascinantes que existen. Conocidos
comnmente como liblulas y caballitos del diablo, estos
animales han sido tiles en el estudio de reas como
ecologa, evolucin y conducta, gracias a sus caractersticas
biolgicas nicas y la complejidad de las interacciones que
sostienen con sus co-especficos (otros individuos de la
misma especie) y organismos de otras especies como son,
por ejemplo, parsitos.
La singularidad de estos insectos comienza por el nombre.
Odonato proviene del griego odon, que significa dientes y
justamente hace alusin al potente aparato bucal masticador
que estos insectos poseen. En este grupo se reconocen tres
subgrupos de especies vivas. Los anispteros (Anisoptera) o
verdaderas liblulas, organismos de cuerpo robusto, ojos
juntos y que mantienen sus alas separadas cuando perchan;
los zigpteros (Zygoptera) o caballitos del diablo de talla ms
pequea, cuerpo delgado, ojos separados y alas juntas
cuando el animal est en reposo; y los anisozigpteros
(Anisozygoptera), un suborden que posee caractersticas de
los dos anteriores. Se han descrito cerca de 5500 especies
de odonatos alrededor del mundo, de las cuales
aproximadamente 2500 son caballitos del diablo, mientras
que el resto son liblulas, a excepcin de un par de especies
asiticas de anisozigpteros. Su distribucin es muy amplia
y ocupan una gran variedad de hbitats. Se les encuentra en
casi todo el mundo (excepto los polos), usualmente cerca de
lagos, ros, riachuelos, estanques entre otros cuerpos de
agua dulce.
patonas), las larvas de odonatos deben despojarse en varios
momentos de su vida de una cubierta exterior llamada
exoesqueleto para desarrollar una nueva. Es decir, la larva
necesita de un ropaje nuevo y grande cada vez que crece,
del mismo modo que un nio requiere de ropa nueva cuando
est en crecimiento, hasta completar el desarrollo. Este
proceso de cambio o metamorfosis, est mediado por una
hormona llamada juvenil, la cual coordina sta y otras
funciones como son las sexuales.
La mayora de las larvas de caballitos del diablo tienen
cuerpos cilndricos y delgados, cuyo abdomen termina en
tres apndices semejantes a hojas (en stas, dichos
apndices constituyen sus branquias). Las larvas de liblulas
son robustas y, a diferencia de los caballitos del diablo,
poseen cinco espinas al final del abdomen y sus branquias
se encuentran dentro de la cmara rectal del abdomen, es
decir, no estn expuestas. La forma del cuerpo depende del
tipo de hbitat donde se desarrollan. Existen dos tipos
principales: las que habitan en el fondo del agua cuyos
cuerpos son planos, rechonchos, peludos, con patas cortas y
fuertes notoriamente diseadas para excavar; el otro tipo
son aquellas que habitan en la vegetacin acutica las
cuales son mucho ms activas, y poseen cuerpos largos y
lampios.

Existe una razn imprescindible de encontrar a los odonatos

en las orillas de los cuerpos de agua dulce. A diferencia de
otros insectos como, por ejemplo, chinches, fidos,
saltamontes y cucarachas, cuyos estados larvarios viven en
el mismo hbitat que los adultos, las larvas y adultos de los
odonatos ocupan hbitats completamente diferentes. Hayde Peralta Vzquez
Mientras que las larvas viven en el agua, los adultos son y Alejandro Crdoba Aguilar
estrictamente terrestres. El cambio de hbitat ocurre al
emerger los adultos, de modo que estos pasarn el resto de
Sin importar del tipo de larva que se trate, todas ostentan
sus das en la orilla de los ros o en la vegetacin cercana a
una caracterstica singular: son depredadores
las orillas, alimentndose, aparendose y, en el caso de las
impresionantes. La maquinaria que sostiene este hbito
hembras, poniendo huevos en el agua.
comprende un potente aparato bucal masticador integrado
por un labio inferior modificado denominado labium. Esta
Es precisamente en el agua que inicia el ciclo de vida de
estructura se conoce tambin como mscara porque,
estos animales. Las hembras ponen huevos insertndolos
cuando no est extendida, cubre la parte inferior de la cara
en la vegetacin sumergida o en el agua directamente. Del
del animal. El labium tiene dos articulaciones semejantes a
huevo emerge una larva acutica. El estadio larvario es la
bisagras tanto en la base como a la mitad de la estructura
etapa de crecimiento de los insectos; durante esta edad
que les permite capturar a sus presas. El labium, al paso de
ocurre un proceso muy importante. Como en el resto de los
una presa, se proyecta de manera rpida mientras que el
artrpodos (por ejemplo alacranes, camarones o araas
resto del cuerpo del animal permanece inmvil. La dieta
 VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
comprende todo lo que se mueva y que pueda ser de
tamao adecuado para el labium: gusanos, caracoles,
renacuajos, alevines o larvas de peces, larvas de insectos
incluyendo odonatos. Los odonatos pueden ser agresivos
con otros odonatos del mismo tamao al defender sitios de
alimentacin. Durante la comunicacin entre odonatos para
decir soy dueo de este sitio las larvas levantan y agitan la
parte final del abdomen. En el caso de los caballitos de
diablo, estos movimientos son muy conspicuos por la
presencia de los apndices, los cuales se mueven en una
actitud amenazadora.
La mayora de los odonatos pasan una gran parte de su vida
como larvas. El estadio larvario puede durar desde unos
cuantos meses, como en el caso de la liblula Sympetrum
fonscolonbii, hasta varios aos, como la liblula
Cordulegaster boltonii. En algunas especies el desarrollo
larvario est menos regulado por las condiciones
ambientales, por lo tanto, los adultos pueden emerger en
cualquier poca del ao. Esto permite que haya adultos en
casi cualquier momento del ao, como sucede en ambientes
tropicales. En otras especies, la emergencia usualmente
est restringida a los meses de verano como en el caso de
odonatos nativos de zonas templadas. El desarrollo larvario
en estas especies est fuertemente regulado por las horas
de luz y la temperatura: cuando las horas de luz se
incrementan y se hace ms clido, los animales se preparan
para emerger como adultos.
Hayde Peralta Vzquez
y Alejandro Crdoba Aguilar
Una vez que han completado el estadio larval, los adultos
emergen (uno de los eventos ms espectaculares que
pueden ser observados en la naturaleza). Este paso los
distingue como insectos hemimetbolos, lo cual significa que
a diferencia de otros insectos como las mariposas, los
odonatos no tienen un estadio de pupa, es decir, no hacen
capullo entre larva y adulto. Los adultos recin emergidos
reciben el nombre de tenerales caracterizados por ser
plidos, de cuerpos blandos, con alas cristalinas y dbiles.
En esta etapa el vuelo es torpe, condicin que se mantiene
alrededor de 24 horas (el total de vida del adulto es variable,
de unos 15 a 60 das). Despus de esta etapa comienza el
periodo pre-reproductivo. En ste, los adultos dedican el
tiempo a la alimentacin y experimentan diversos cambios
en su morfologa, fisiologa y comportamiento, cuyo
resultado es el alistamiento de los adultos para la
reproduccin. Este periodo puede durar desde unos pocos
das a unas semanas. Este tiempo es variable incluso dentro
25
de una misma especie lo cual depende de qu tan bien se
haya alimentado el animal o si est ms o menos parasitado.
Si el animal se ha alimentado poco o est muy parasitado, el
periodo pre-reproductivo se puede prolongar dejando menos
das para la actividad sexual.
Durante el periodo pre-reproductivo las gnadas sexuales
maduran: la hormona juvenil estimula los testculos para
producir espermatozoides y los ovarios para producir huevos.
Otro cambio es la obtencin del color, importante en el
reconocimiento de co-especficos. Aunque los adultos recin
emergidos de ambos sexos parecen similares, una vez
alcanzada la madurez en la mayora de los odonatos, los
machos lucen colores brillantes y contrastantes mientras que
las hembras son de tonos pardos. Esta diferencia de color
tiene una funcin sexual importante: en varias especies, los
machos son elegidos por las hembras para la cpula con
base en su color (los ms intensamente coloridos son ms
favorecidos). Otras modificaciones que llevan a la
preparacin final para la reproduccin, en el caso de los
machos, es el desarrollo de la musculatura torcica y
adquisicin de grasa necesaria para el vuelo. En las
hembras, aunque tambin los recursos se emplean en
fortalecer la estructura muscular, sta es menos importante
(ya que son los machos quienes buscan en vuelo a las
hembras y no al revs); una fraccin muy importante se
deposita en el abdomen donde se producirn los huevos.
Esta diferencia es tan curiosa y ha afectado tanto la
fisiologa de estos animales, que incluso la respuesta
inmune en la zona del abdomen, es decir, la produccin de
compuestos que les permiten defenderse contra las
bacterias, es mayor en las hembras que en los machos.
La conducta de apareamiento comienza con el encuentro y
reconocimiento de machos y hembras. El encuentro sucede
cuando las hembras visitan los sitios donde pondrn sus
huevos, y que son los sitios donde los machos estn
esperndolas. Hay dos grandes tcticas conductuales en
machos de estos insectos para conseguir pareja. La primera
es la de especies territoriales en que los machos defienden
un sitio en un ro, lago o charco, contra otros machos. Estos
sitios usualmente tienen vegetacin que la hembra usar
para insertar sus huevos. La defensa de estos sitios es
intensa ya que las hembras copulan slo con los machos
que tienen un lugar. Los machos pueden pelear horas hasta
que alguno cae exhausto y muere en el agua. Incluso esto
ha dado pie a una conducta alternativa en la cual los machos
que no han conseguido un territorio, buscan furtivamente a
las hembras, obligndolas a copular. La segunda tctica es
la de especies sin territorialidad donde los machos se ubican
tambin en ros o sitios de agua sin corriente y, cuando ven
alguna hembra, se lanzan en vuelo tras de ella. En estas
especies los machos no son tan agresivos. A diferencia de
las especies territoriales donde los machos son muy grandes
comparados con las hembras, los machos aqu son de talla
pequea porque la maniobrabilidad en el vuelo es ventajosa,
si se tiene un tamao pequeo.
La cpula en los odonatos es muy compleja. Al igual que en
otros insectos, producen espermatozoides en un par de
testculos localizados hacia el final del abdomen. Sin
embargo, la morfologa del aparato reproductor masculino no
26 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA
tiene comparacin con ningn otro grupo animal, pues los
machos tienen que transferir el esperma de los testculos al
pene, ubicado al comienzo del abdomen (cerca del trax),
previo a la cpula. Esto hace que haya una disociacin entre
el sitio donde se producen los espermatozoides de aquel
donde stos sern eyaculados. Este hecho hace que
durante el apareamiento adopten una postura muy rara con
dos sitios de contacto entre macho y hembra (generando
una posicin de corazn). Un sitio de contacto se da entre
el extremo final del abdomen del macho y el cuello de la
hembra (por medio de unas estructuras masculinas que
sujetan a la hembra) y otro contacto es el de los rganos
sexuales; en este ltimo el pene es introducido a la vagina
ubicada en la ltima parte del abdomen de la hembra.
La cpula es uno de los eventos ms interesantes en el
reino animal. Al igual que otros insectos, las hembras de
odonatos almacenan esperma en estructuras especializadas
para este fin. Al empezar la cpula el macho retira al exterior
estas masas de esperma de machos previos para despus
depositar su propio esperma. El retiro le da ventajas
reproductivas al macho que copula ya que incrementa su
xito reproductivo al disminuir las posibilidades de
inseminacin del esperma ajeno. Se han descrito varias
maneras que distintas especies usan para retirar esperma.
Existen especies donde los machos estimulan la vagina de
la hembra durante la cpula haciendo que ella tenga
movimientos musculares internos que expulsan el esperma
almacenado. En otras especies, los machos retiran
directamente con el pene las masas de esperma ajenas. En
estas especies, el pene est dotado de espinas que atrapan
literalmente el esperma y as lo sacan al exterior. Despus
de la cpula, los machos de una gran variedad de especies
acompaan a las hembras mientras sta pone los huevos.
Se cree que este acompaamiento tiene una explicacin: si
copula con otro macho, ste puede retirar el esperma del
macho previo y as afectar su paternidad. El macho
acompaante puede ir sujeto al cuello de la hembra o,
simplemente, volar junto a ella, durante unos minutos o por
varias horas (hasta 24!), hasta que ella termine de
ovopositar, o bien, los otros machos se hayan ido.
A lo largo de su vida los insectos adems de interactuar con
integrantes de su misma especie, se relacionan con todo tipo
de organismos. Como en el resto de los animales, las
interacciones pueden ser benficas o dainas. En los
odonatos una de las que ltimamente ha captado la atencin
de los investigadores, es la interaccin parsito-hospedero.
Un parsito es un organismo que vive dentro o sobre el
cuerpo vivo de otro denominado hospedero, del cual obtiene
nutrientes y realiza diversas funciones biolgicas,
ocasionndole daos. En los odonatos se reconocen varios
grupos animales como sus parsitos. Los platelmintos
conocidos comnmente como gusanos planos, que afectan
principalmente durante el estadio larvario; los caros
acuticos, que parasitan a los adultos durante el perodo
pre-reproductivo, y las gregarinas, organismos
pertenecientes al grupo de los protistas (dentro de los
protistas famosos estn las amibas) que afectan
predominantemente la etapa adulta. Son estos ltimos los
que ms intensamente se han estudiado, sobre todo en los
caballitos del diablo.
VOLUMEN 5, NO. 1
Los gregarinas son endoparsitos, es decir, viven dentro del
cuerpo de sus hospederos. Del mismo modo que las amibas
viven dentro de nuestros tractos digestivos, las gregarinas
viven dentro del intestino del odonato. Sin embargo, las
gregarinas slo parasitan insectos y crustceos, entre ellos
saltamontes, escarabajos y camarones. Se conocen
alrededor de 1500 especies de gregarinas y en odonatos
son especialmente diversas ya que se pueden encontrar
hasta cinco especies diferentes parasitando a un individuo
de una sola especie. Hasta ahora, las gregarinas han sido
documentadas en siete familias y al menos 19 gneros de
odonatos. La incidencia de gregarinas en Odonata es
probablemente mundial y son aparentemente ms
abundantes en caballitos del diablo que en liblulas.
El modo de infeccin por gregarinas es a travs de la comida.
La dieta de un odonato adulto se compone principalmente de
dpteros (como moscos) cuyas patas son portadoras de
oocitos (forma enquistada de las gregarinas similares a las
esporas) de gregarinas. Cuando el odonato ha capturado un
mosco, ingiere los oocitos. stos se establecen en el
intestino, alimentndose de lo que ha ingerido el hospedero,
desarrollndose hasta llegar a la madurez que es cuando se
reproducen, siendo expulsados los nuevos oocitos en las
heces. Cuando los mosquitos hurgan por el suelo en busca
de alimento, los oocitos se adhieren al cuerpo de estos
insectos para completar el ciclo.
Al consumir el alimento que el odonato ha ingerido, las
gregarinas ocasionan serios daos a la salud de sus
hospederos. Por ejemplo, se ha visto que reducen la
cantidad de grasa muscular que los adultos pueden
manufacturar a partir del alimento. En machos, esto reduce
la habilidad de vuelo y, por lo tanto, la capacidad de buscar
hembras. En otros casos se ha visto que afecta la
longevidad: los individuos ms parasitados sobreviven
menos. Tambin se ha encontrado que las gregarinas
afectan las reservas de grasa en las hembras, reduciendo la
supervivencia y la produccin de huevos. Incluso se ha visto
que las hembras ms parasitadas son menos selectivas al
momento de aparearse y copulan con el primer macho que
se encuentran. Se cree que esto se debe a que la hembra
vislumbra una muerte prxima y de ah su apresuramiento.
Hay varias causas de mortalidad de un odonato. Existen
muchos riesgos en el periodo larvario porque pueden ser
consumidos por una amplia variedad de depredadores,
incluso otros odonatos. En el periodo adulto, los tenerales
tambin son muy susceptibles de ser atrapados, por ejemplo,
por aves y avispas, como consecuencia de su dbil vuelo.
Los adultos maduros sexualmente pueden morir por
infecciones parasitarias, como las que causan las gregarinas,
o al quedar exhaustos energticamente en la bsqueda o
disputa de hembras, en el caso de los machos, o al ser
capturados por un pez durante la puesta de huevos, en el
caso de las hembras.
* Laboratorio de Ecologa de la Conducta de Artrpodos,
Instituto de Ecologa, UNAM.
haydee_habibi@yahoo.com.mx y acordoba@ecologia.unam.mx
 VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 27

Recuerdos
Santiago Filardo Kerstupp*

Recordar es vivir.
As, me remonto a aquellos aos cuando era pequeo y
mi abuelo me invitaba a campear.
Recuerdo que era una tarde del mes de octubre,
cuando los primeros fros se deslizaban sobre la cara.
Empezamos a recorrer un camino y el abuelo me ense
la siguiente frase: Nunca dejes camino por vereda

A s reza un antiguo refrn dirigido para aquellos que se encuentran extraviados. Sin embargo, cuando se es nio, cuntas
veces se dejan caminos para andar por veredas.

Las veredas son ms emocionantes de recorrer. Se introducen entre el matorral, serpenteando entre la vegetacin. Cuando
nio, yo sola caminar bajo la sombra, lentamente, para acercarme a las aves silvestres. Muchas veces, por ir atento viendo
hacia arriba, me sorprenda la sbita estampida de un conejo que a galope desapareca entre la espesura del matorral. Con
frecuencia en lo alto graznaba un guila sealando la cercana de su nido y de sus polluelos. As, aprend a caminar
lentamente, con sigilo, haciendo descansos frecuentes para poder descubrir y observar las maravillas de la naturaleza.

Si por desgracia alguna vez te encuentras extraviado, sigue al pie de la letra Nunca dejes camino por vereda. Pero si te
encuentras campeando la recomendacin es perderse aunque slo sea por un momento, dentro de una vereda. Camina
despacio, procurando no hacer ruido. Haz un alto y observa detenidamente a tu alrededor. Estoy seguro que siempre
descubrirs nuevas maravillas de la naturaleza.

* Profesor Investigador del Laboratorio de Qumica de los Alimentos, rea Acadmica de Qumica, ICBI, UAEH.

Nota
Brahea dulcis: una hoja mltiples maravillas
Mayt Coronel Ortega*

U no de los recursos naturales vegetales que juega un papel importante en muchas comunidades indgenas de nuestro
pas son las palmas; dentro de este grupo se encuentra la palma Brahea dulcis, comnmente llamada palma soyate.
Las hojas son fuente de materia prima y son utilizadas para la elaboracin de artesanas, petates, canastas, escobas,
aventadores, artculos religiosos y, en algunas ocasiones, para techados de las casas.

De acuerdo con un estudio realizado en la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, por los investigadores Numa
Pavn, Rosa Escobar y Ral Ortiz Pulido (2006), este recurso ofrece un alto potencial para su explotacin sustentable,
porque todas las partes de la planta pueden ser utilizadas, sin que sta sea destruida. Adems, los investigadores
observaron que la extraccin continua de hojas de B. dulcis tiene efectos en la forma de los palmares. Qu quiere decir
esto?, que entre ms son cosechados, los palmares se vuelven ms densos, ms pequeos y con mayor produccin de
hojas. En los sitios en los que no hay extraccin, los palmares son ms altos y menos densos. Esto indica que las
estrategias de cosecha de la poblacin humana afectan la manera como se desarrollan las poblaciones vegetales.

La palma Brahea dulcis se ha explotada y, a la vez, conservado, desde la poca prehispnica, por la poblacin otom. Esto
debe tomarse en cuenta para evitar que las polticas oficiales impidan este manejo tradicional que tan buenos resultados ha
tenido.

Bibliografa
Pavn, N.P., Escobar, R., y Ortiz-Pulido, R. 2006. Extraccin de hojas de la palma Brahea dulcis en una comunidad Otom en Hidalgo, Mxico: efecto sobre algunos parmetros
poblacionales. Interciencia, 31: 1-6.
* Alumna de la Licenciatura en Biologa, rea Acadmica de Biologa, ICBI, UAEH.
28 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA VOLUMEN 5, NO. 1

Normas Editoriales

1. Las colaboraciones pueden ser de varios tipos:

a) Artculos y notas informativas sobre cualquier rea de las ciencias naturales y las matemticas.
b) Narraciones sobre experiencias propias. Por ejemplo, ancdotas sobre lo ocurrido durante algn trabajo
de campo, sobre cmo surgi el inters por la ciencia o cmo es que se eligi algn tema de estudio.
c) Reflexiones en torno al quehacer cientfico.
d) Entrevistas o plticas sostenidas con colegas acadmicos.
e) Reportes de sucesos o eventos ocurridos en los centros de trabajo.
f) Cuentos y ensayos que ayuden al lector a saber ms acerca de algn fenmeno natural.
g) Recreaciones biogrficas e histricas de los cientficos y las instituciones de investigacin.
h) Dilo con un grfico, ya sea foto o dibujo.
2. El tamao del escrito deber ser menor a 10 cuartillas a doble espacio, en texto corrido (sin justificar),
letra Times New Roman 12 pts.
3. Los textos deben estar redactados en un lenguaje que pueda ser entendido por la poblacin en general.
Si es posible, debern evitarse las citas bibliogrficas, si no, debern de ir entre parntesis en el
texto (apellido y ao) y referirse en la bibliografa al final (no mas de cinco citas).
4. Los dibujos, grficas y fotografas debern remitirse en archivo por separado en formato JPEG.
5. Los cuadros debern enviarse por separado del texto (indicar a qu cuadro corresponde).
6. Los pies de figura de las ilustraciones se mandarn al final del texto y en orden correspondiente.
7. Las colaboraciones deben enviarse al correo: herreriana@uaeh.edu.mx

Editorial
Consuelo Cuevas Cardona

Cmo es que una planta puede atrapar murcilagos y por qu ocurre este fenmeno?,
por qu hay canibalismo sexual en algunas especies de artrpodos?, por qu los odonatos
son fascinantes?, qu tienen que ver los hroes de los comics con los planetas, la
sexualidad, las mutaciones y el respeto a la diversidad?, qu es la morfometra geomtrica y
cmo puede apoyar a distintas ciencias?, por qu debemos cuidarnos de las parasitosis?
stas son algunas de las preguntas cuya respuesta podr encontrarse en el presente nmero
de Herreriana. Adems, los alumnos de biologa encontrarn contestaciones que satisfagan
la curiosidad de sus padres y conocidos cuando los interrogan acerca de lo que van a hacer
en su futuro como profesionistas. Los que buscan reflexiones filosficas podrn leer acerca
de la delimitacin entre ciencia, no ciencia y pseudociencia. Los amantes de las tradiciones
descubrirn una que an es mantenida en la ciudad de Zacatecas para beneplcito de sus
habitantes: la distribucin de aguamiel. Por ltimo, estudiantes de la Universidad Autnoma
del Estado de Hidalgo escribieron algunas notas, basadas en trabajos ya publicados, acerca
del girasol como herbicida y del uso sustentable de la palma.
VOLUMEN 5, NO. 1 HERRERIANA REVISTA DE DIVULGACIN DE LA CIENCIA 29

CONTENIDO

Herreriana Vol. 5, No. 1 Abril de 2009

Ensayo Artculo
Una forma de vida extrema: Canibalismo sexual 1 Ojo!... Mucho cuidado con las parasitosis!... 15
Artculo Reflexiones
Adaptaciones, interacciones y amensalismo: cmo aparece una interaccin Sobre campos de conocimiento, ciencia y pseudociencia 19
negativa? 4 Charlas y comentarios
Artculo Informativo El apasionante mundo de la Biologa 21
Anlisis de las formas biolgicas mediante morfometra geomtrica 7 Artculo
Ensayo Liblulas y caballitos del diablo: dueos del aire 24
Lo que sabemos hoy del planeta Kriptn, consideraciones sobre la vida secreta Notas
de Batman y la lucha por el respeto a la diversidad mutante de los X-men 9 Recuerdos 27
Nota Notas
El girasol, herbicida del futuro? 12 Brahea dulcis: una hoja mltiples maravillas 27
Artculo Informativo Normas Editoriales 28
Aguamieleros de Zacatecas 13 Editorial 28
Notas Contenido 29
Bosque de haya mexicano (Fagus mexicana) en el estado de Hidalgo 14 Colaboraron en este nmero 29

Colaboraron en este nmero

Atilano Contreras Ramos, Alejandro Crdoba Aguilar, Mayt Coronel Ortega, Consuelo Cuevas Cardona, Johnattan Hernndez Cumplido, Ulises Iturbe,
Santiago Filardo Kerstupp, Hayde Peralta Vzquez, Alberto Rojas-Martnez, Maribel Moreno Huerta, Olivia Noguera Cobos, Mirsha Quinto Snchez,
Ernesto Chanes Rodrguez-Ramrez, Samuel Rangel Caldern y Mario Segura Almaraz.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

REVISTA DE DIVULGACIN
LUIS GIL BORJA
Rector DE LA CIENCIA
HUMBERTO AUGUSTO VERAS GODOY
Secretario General
Centro de Investigaciones Biolgicas
EVARISTO LUVIN TORRES
Secretario General Administrativo
Ciudad Universitaria, Carretera Pachuca-Tulancingo
MARCO ANTONIO ALFARO MORALES
Coordinador de la Divisin de Extensin km 4.5 s/n. C.P. 42184, Col. Carboneras,
Mineral de la Reforma, Hidalgo, MEXICO.
OTILIO ARTURO ACEVEDO SANDOVAL
Coordinador de la Divisin de Investigacin y Posgrado

OCTAVIO CASTILLO ACOSTA Correspondencia dirigirla a Herreriana, A. P. 69-1

Director del Instituto de Ciencias Bsicas e Ingeniera Pachuca de Soto, Hidalgo, MEXICO C. P.42001
CARLOS DOMNGUEZ GONZLEZ
Secretario Acadmico del ICBI

ALBERTO ENRIQUE ROJAS M ARTNEZ Telfono: 01(771) 7172000 ext. 6644, 6664 y 6712
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