DESCRIPCIN DE LABORES REALIZADAS.

Elaboracin del diagnstico situacional respecto al manejo de residuos slidos de la provincia

de Lucanas. Reportar, investigar y analizar las deficiencias e incidentes que ocurran en la
elaboracin de este con el fin de adoptar las medidas correctivas propuestas por la lnea de
supervisin para mejorar las deficiencias encontradas se reportan mediante informes a la
Gerencia De Desarrollo Social Educativo, Cultural Y Servicios Pblicos

MTODOS, TCNICAS O INSTRUIMENTOS UTILIZADOS:2.3.1. MTODOS:

Observacin

Demostracin

Experimentacin

Dialogo

Las buenas relaciones humanas.

La presentacin es parte de la personalidad y necesaria para representar a nuestra institucin,

lo que significa llevar siempre el uniforme.

El trato al pblico.

La asistencia continua y justificada es parte de las prcticas y de la responsabilidad.

FUNCIONES DEL REA: (FUNCIONES DEL REA DE SECRETARIA)

Las funciones de la Oficina de Direccin son:

Planificar, organizar, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar el servicio educativo.

Aprobar, por Resolucin Directoral los instrumentos de gestin de la I.E.

Delegar funciones a los subdirectores y a otros miembros de su comunidad educativa.

Velar por el mantenimiento y conservacin del mobiliario, equipamiento e infraestructura de

la I.E., Y gestionar la adquisicin y/o donacin de mobiliario y equipamiento

as como la rehabilitacin de la infraestructura escolar .

Supervisar yevaluar las actividadesadministr ativasy pedaggicas encoor dinacincon

elper sonal dir ectivo yConsejo Acadmico.

Otorgar licencia, cuando lalicencia sea de 30 o ms das seleccionar y designar aldocente

titulado por el tiempo que perdure la Licencia titular ,comunicar oportunamente a la
autoridadcompetente delMinisterio de Educacin para su formalizacin quien emitirla
resolucindentro delplazo de cinco das.As mismo otorgalicencias alpersonal administrativo y
cubrir dicha licenciacuando sea singoce de haber .

Formular elpresupuesto de laI.E.y velar por la correcta administracin de osrecursos

econmicos

TCNICAS EMPLEADAS:
Tcnica de Archivo.

Tcnica de Digitacin.

Relaciones humanas.

La presentacin es parte de la personalidad y necesaria para representar a nuestra institucin,

lo que significa llevar siempre el uniforme.

El trato al pblico.

La asistencia continua y justificada es parte de las prcticas y de la responsabilidad.

EQUIPO, INSTRUMENTOS Y MATERIALES EMPLEADOS.

Computadora

Impresora

archivadores de palanca

Engrapador

Perforador

USB,

Clips, flder, papel bond A4, plumones, resaltador, tijera, regla, lapicero, otros.

SECUENCIA DE LAS TAREAS Y/O ACTIVIDADES EJECUTADAS.

En primer lugar, se realizaba la firma del cuaderno de asistencia horario de entrada y salida.

Ordenar el equipo de trabajo e instrumentos, verificar si estn en perfecto estado.

Recepcin de documentos.

Archivo de documentos.

Digitacin de documentos

LOGROS ALCANZADOS

Los logros que pude alcanzar en mis prcticas fueron:

Concluir con mis prcticas profesionales satisfactoriamente.

Conocimiento del sector Educacin.

Buenas relaciones pblicas y humanas

Alcanzar el total de horas requeridas en la Prctica Pre Profesional.

Desenvolverme adecuadamente para brindar una mejor atencin al pblico.

Increment conocimiento y experiencia para mi formacin profesional, logrando conocer las

funciones del rea de Prctica.

RECOMENDACIONESA MIS COMPAERAS:

Llegar a la hora indicada al centro de prcticas.

Asistir a las prcticas correctamente uniformadas.

Tener cuidado con los equipos, instrumentos y materiales que van ha utilizar en el trabajo.

No divulgar asuntos, ni problemas que tenga la institucin o personas que laboran, mantener
discrecin.

Aprovechar las enseanzas que nos brindan los jefes (as).

Recomiendo a mis dems compaeras que pongan mucho empeo en sus prcticas a realizar
para as poder obtener experiencias y conocimientos agradables del rea en que desempeen
sus prcticas

A L CENTRO DE PRCTICAS:

Brindar ms oportunidades, confianza al practicante para su desarrollo.

Que las prcticas deben ser con estmulos econmicos (pasajes)