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Cesar Astudillo Tarea2
Cesar Astudillo Tarea2
Instituto IACC
09-05-16
INTRODUCCIN
Resulta un ejercicio muy prctico realizar este anlisis, ya que se aplican los
conocimientos adquiridos en la semana 2, lo cual da como resultado una mejor
comprensin de lo ledo y lograr un aprendizaje significativo de los contenidos ledos.
DESARROLLO
Estrategia de indagacin escogidas: preguntas literales y SQA (que se, que quiero
aprender, que aprend).
Qu es procrastinacin?
Se refiere al hbito que tienen algunas personas de dejar para despus ciertas tareas,
o actividades a realizar en un momento especfico, estas perconas reemplazan esta
tareas por otras ms gratas y menos importantes, en lugar de realizar la que realmente
deberan llevar a cabo.
Por qu estas personas tienen este hbito?
Para poder superar con xito la procrastinacion, lo primero es identificar cul de las
dos razones es la que explica mejor tu situacin, luego de determinar la razn,
pasamos a trabajar para superarla, en el caso de que sea por encontrar aburrida la
tarea, debemos pensar en cmo motivarnos para realizar dicha tarea, es decir obtener
algo al terminar dicha tarea, un premio que nos motive a llevar a cabo la tarea y
terminarla de buena manera. Ejemplos de premios, salir a compartir con amigos una
vez terminada, dedicar tiempo a algo que nos guste mucho, etc. En el caso de que la
razn sea, encontrar muy difcil la tarea a realizar, lo ms recomendable es dividir esta
en partes ms pequeas, para que de esta forma podamos avanzar con las que son
ms fciles, aunque parezcan que son insignificantes, al ir realizando estas pequeas
tareas se notara que se avanza y poco a poco nos podremos dar cuenta que la tarea
se est logrando hacer y no es tan complicada como en un comienzo se pens.
2.- SQA
Para esta estrategia el enfoque sera diferente, ya que motiva el aprendizaje a partir de
los conocimientos previos que posee la persona, preguntarse lo que desea aprender y
finalmente verificar lo aprendido.
Luego de ver varios videos me sent identificado en el link que dejo aca.
https://www.youtube.com/watch?v=7x9_t6OgqEs
Porque motivo me agrado este video, por varias razones, principalmente porque me
sent identificado, ya que en algn punto de mi vida como estudiante, me ocurri esto y
la manera de salir de la procrastinacion fue la manera en que esta persona la explica,
que es muy didctica por la persona, adems de dar varios consejos que para m
fueron muy prcticos en su momento para salir adelante y superarlo. Para explicar un
poco mejor por qu escog el video comento a continuacin. Mi estilo de aprendizaje
en el test de inteligencias mltiples dio como resultado inteligencia matemtica, con la
cual me siento ms que representado, adems creo que el video me identifica en como
enfrente esa etapa en mi vida, organizndome, planificndome y tener metas claras
para poder salir adelante, es decir siguiendo mucho de los consejos que se mencionan
en dicho video.
CONCLUSIN
Un punto muy importante a destacar es la gran ayuda que prestara lo estudiado hasta
ahora en el nuevo proyecto que estoy comenzando, me refiero a mis estudios en lnea,
algo nuevo para m y que estoy comenzando a entender poco a poco y sin lugar a
dudas esta asignatura ser de mucha ayuda para mejorar mi progreso, comprensin de
mis capacidades y como mejorarlas para lograr todos mis objetivos de la mejor forma
posible. Tambin es importante rescatar que lo aprendido es aplicable en todo los
aspectos de mi vida, desde mis estudios, pasando por mi trabajo y tambin en mi vida
diaria, como tambin poderlo ensear a las personas que me rodean.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS