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Temas y Modelo de Examen para Regulares Tercer Ao, Cursos 3ro 1ra, 3ro 2da, 3ro A, Ciclo lectivo

2013
Prof. Julin R. Prez Knulst

Temas:

Los temas a evaluar, y por lo tanto los que el alumno deber dominar sern los siguientes:
Ecuaciones.
Sistemas de ecuaciones a resolver por los cuatro mtodos (Sustitucin, igualacin, sumas y restas,
determinantes)
Funcin lineal
Funcin cuadrtica.
Modelo de Examen: El examen constar de tres problemas tomados de entre los temas anteriores, y de los cuales el
alumno deber resolver dos correctamente para aprobar.

Evaluacin 1er ao. Fecha:___/___/___ Curso:_____ Tema x


Nombre y Apellido:_________________________________________________Condicin:_______________
Nota: Desarrolle con prolijidad e indique claramente su respuesta para cada problema. Son necesarios dos
problemas resueltos correctamente para aprobar el examen
1) Problema 1
2) Problema 2
3) Problema 3

Como una gua para que el alumno pueda a la vez saber a qu tipo de problemas se ha de enfrentar y tambin practicar
en vistas al examen, a continuacin se transcriben ejercicios de los temas desarrollados durante el curso con un nivel
similar.

Ecuaciones

Resolver las siguientes ecuaciones. En la fuente original se pueden consultar algunos ejercicios ms.
(Fuente http://plataforma.cep-marbellacoin.org/moodle/file.php/111/moddata/forum/498/7630/ECUACION.doc)

1. 2x-34=-20 Sol: x=7 2. 9x+8=7x+6 Sol: x=-1


3. 4x+3=3x+5 Sol: x=2 4. 7x+9=3+9x Sol: x=3
5. x-8=2x-11 Sol: x=3 6. x+1=2x-7 Sol: x=8
7. 6x+6=4+8x Sol: x=1 8. 9+9x=17+5x Sol: x=2
9. 2x+3=3x Sol: x=3 10. 25-2x=3x+20 Sol: x=1
11. 4x+1=3x+3 Sol: x=2 12. 5x-3=10x-6 Sol: x=3/5
13. 1+8x=-16x+31 Sol: x=5/4 14. 5x-11=15x-19 Sol: x=4/5
15. 12x-48=-15x-30 Sol: x=2/3 16. 2x+17=3x+7 Sol: x=10
17. 10-5x=x-2 Sol: x=2 18. 70-3x=4x Sol: x=10
19. 48-3x=5x Sol: x=6 20. -4x+30=-3x-10 Sol: x=40
21. 10x-15=4x+27 Sol: x=7 22. x-3(x-2)=6x-2 Sol: x=1
23. 3x+1=6x-8 Sol: x=3 24. 3x-7=2(x+1) Sol: x=9
25. 47-3x=5+11x Sol: x=3 26. 2(2+4x)=3+12x Sol: x=1/4
27. 30-9x=-7x+21 Sol: x=9/2 28. 5x=7(5x-3)+3 Sol: x=3/5
29. 3x-10=2x+1 Sol: x=11 30. 2(x-5)=3x-17 Sol: x=7
31. 25-2x=3x-35 Sol: x=12 32. 2+5(x-13)=x-3 Sol: x=15
33. 75-5x=3x+3 Sol: x=9 34. 2x-1=3(2x-15) Sol: x=11
35. 5+8x=2x+20 Sol: x=5/2 36. 2(x-2)=-(4-x) Sol: x=0
37. 2y-3=y+5 Sol: y=8 38. 2(3x-49)=-x+14 Sol: x=16
39. 2-6x=3x-1 Sol: x=1/3 40. 20=2x-(10-4x) Sol: x=5
41. 60x-1=3(1+12x) Sol: x=1/6 42. 5(x-1)+10(x+2)=45 Sol: x=2
43. 2x+3(2x-1)=x+67 Sol: x=10 44. 12x+3(2x-4)=60 Sol: x=4
45. 3(2+x) = 10(4x+1) Sol: x=-4/37 46. 3x-(x+1)=x-2 Sol: x=-1
47. 3[2x-(3x+1)]=x+1 Sol: x=-1 48. x-3(x+5)=3x+10 Sol: x=-5
49. (x-15)=3(x-19) Sol: x=21 50. 3(2-x)=18x-1 Sol: x=1/3
51. 3(x+4)=4x+1 Sol: x=11 52. 10+5(x-3)=3(x+1) Sol: x=4

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53. 2(3-4x)=2x-9 Sol: x=3/2 54. 10-9x=4(x-4) Sol: x=2
55. 2(3x+2)=4[2x-5(x-2)] Sol: x=2 56. 15x=2(1+9x)-3 Sol: x=1/3
57. 3(12-x)-4x=2(11-x)+9xSol: x=1 58. x+3=3(2x-4) Sol: x=3
3x x x -6
59. + 2= x + 4 60. x - 8 = -
2 2 3
61. x -
3x
4
=
7
x
+ 3 62. 2
x+5
3
=x + 3
9x 2x 1 5x 3x
63. - 6= + 64. - = x - 11
4 3 3 6 4
3x 2x 5
65. - 7= + 1 66. x - 10 = (x - 6)
5 6 9
x 2x 3x x
67. + x = 10 + 68. + 1 = 12 -
3 9 2 3
x x 5x - 6
69. + =x - 3 70. 4x - 7 =
5 2 4
x+2 2x - 10 7
71. = 5x - 4 72. =
3 3x - 20 8
x 3x x 13 5x 5
73. + + x = 21 74. - = -
4 6 4 6 2 6
x x x x x
75. + + = 94 76. + 10 = + 16
3 4 5 3 5

Sistemas de Ecuaciones

Resolver los sistemas siguientes por los cuatro mtodos a saber: Sustitucin, igualacin, sumas y restas y determinantes.
Recordar que sin importar cul mtodo se emplee, los resultados deben ser los mismos.

1. {5x4=2y
15=5yx
2. {0,83x=2,5
1,5 y=3x1
y
3. {1/ 33/ 8y=8,3 x
2/5y3x=6

4. {92y=3x
8x7y=1
5. {0,25 x3,2 y=5,5
9,87,4 x=2y
6. {2/3/9=320,8 x= y
/8y1/ 2x

7. {16y=7x
x13y=5
8. {2,631,18
1,25 y5,7=3,6 x
x=4y
9. {2,60,75
5/3y=3 /2x6
y=x
11.
10. {5x 4y=13
16y=12x8
{ 12,4 y10x=3 12. {9/5
3 /78/3x=2/ 9y
x2,43 y=1
5,25 x=2,52 y4,6
14. 15.
13. { 40x25=12y
42=25x18y
{9,63,42
3,15=1,5 x1,45 y
{8/3=5,28 y3/ 4x
x=5,47 y 8,56 x3=7,33 y
18.
16. {2881x=47y
15x43y=18
17. {3,63 x4,52 y=5
1,23 x7,8 y=7,65
{1/22,65
9/5x5,41 y=4
x=7,8 y
21.
19. {1247x=25y
81y15=45x
20. {2,657,81x3=4,23
yx=5,2
y
{5/1/2y2/
50,12 y=2x
3=8,54 x

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Funcin lineal
1. Una recta sube 25 unidades verticales por cada cinco unidades horizontales de desplazamiento hacia la
derecha. Cul es su pendiente?. Y cul sera la pendiente si en lugar de subir bajara hacia la derecha?.
2. Si la pendiente de una recta es de 8, eso significa que
a) la recta se desplaza 8 unidades horizontales hacia la derecha;
b) que se desplaza 8 unidades horizontales hacia la derecha por cada una que sube;
c) que sube una unidad vertical por cada 8 que baja hacia la derecha;
d) que sube ocho unidades verticales por cada una que se desplaza hacia la derecha;
e) que baja 8 unidades verticales por cada unidad de desplazamiento hacia la derecha;
f) otra cosa. En cualquier caso, explicar
3. Repetir el problema anterior pero suponiendo que la pendiente vale -8.
4. Una recta tiene una ordenada al origen igual a 15. Esto significa que
a) la recta corta al eje equis en 15
b) la recta corta al eje y en 15
c) la recta corta al eje equis y al y en 15
d) otra cosa. En cualquier caso explicar.
5. Considerar la recta y = 5x+10. Mirando la funcin y sin realizar ningn clculo, podemos afirmar que
a) la recta corta al eje equis en 10 y al eje y en 5.
b) la recta corta al eje equis en 5 y al eje y en 10.
c) que la recta corta al eje y en 10 y que sube 5 unidades verticales por cada unidad de desplazamiento
horizontal.
d) que la recta sube 2 unidades verticales por cada 5 horizontales.
e) que la recta corta al eje equis en 5
En cualquier caso explicar
6. Escribir la funcin lineal de una recta que tiene una pendiente de 8 y una ordenada al origen igual a -3.
7. Calcular la pendiente de una recta que baja cinco unidades verticales por cada dos unidades de desplazamiento
horizontal a la derecha.
8. Una recta corta al eje equis en 10 y al eje y en 5. Escribir la funcin lineal que le corresponde
9. Encontrar los puntos en los cuales la recta y=2x -5 corta a los dos ejes coordenados.
10. Calcular el punto en el cual la recta y=8x +3 corta al eje equis.
11. Sabiendo que una recta sube 5 unidades verticales por cada 10 unidades horizontales de desplazamiento hacia
la derecha, y que corta al eje y en 12, escribir la funcin lineal correspondiente.
12. Es posible que una recta corte al eje y en -8 y que tenga una ordenada al origen igual a 5?. Explique su
respuesta.
13. Encontrar la ordenada al origen y la pendiente de la recta y=-11,8x +7,33.
14. Escribir la funcin lineal de una recta que corta al eje y en 5 y que pasa por el punto P(2;-8).
15. Se sabe que una recta pasa por el punto P(12;4) y que tiene un pendiente igual a cuatro. Escribir la funcin
lineal correspondiente.
16. Una recta pasa por el punto P(20; 8) y tiene una ordenada al origen igual a 10. escribir su funcin lineal.
17. Encontrar el trmino que falta en la funcin y = mx + 3 sabiendo que la recta pasa por el punto P(2;3).
18. Repetir el problema anterior pero con la funcin y = 5x + b.
19. Escribir la funcin lineal de la recta que pasa por el punto P(10;2) y que tiene una pendiente igual a 3.
20. Se sabe que una recta pasa por el punto P(-5;4) y que corta al eje equis en -8. Con estos datos escribir la
funcin lineal correspondiente.
21. Escribir la funcin lineal de la recta que pasa por los puntos P0(-3;2) y P1(8;6).
22. Calcular la pendiente y la ordenada al origen de una recta de tal forma que pase por los puntos P1(9;5) y
P0(-3;7).
23. Calcular la pendiente y la ordenada al origen de una recta que pasa por los puntos P0(0;3) y P1(7;0).
24. Considerar la recta y = 9x + 5. Si nos desplazamos 3 unidades hacia la derecha, entonces
a) la recta la recta sube 45 unidades verticales.
b) la recta baja 45 unidades verticales.
c) la recta sube 27 unidades verticales.
d) la recta baja 27 unidades verticales.
e) la recta sube 15 unidades verticales.
f) la recta baja 15 unidades verticales.
En cualquier caso, explicar.
25. Es posible encontrar una recta que pase por los puntos P0(125;-210) y P1(567;853)?. Si considera que es
posible, calcule los valores de la pendiente y de la ordenada al origen para esa recta.

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Funcin cuadrtica

1. Graficar cada una de las funciones cuadrticas siguientes construyendo en cada caso la tabla de valores
correspondiente. Sealar, si es el caso, las races en el grfico.
a) y = 2x + 8x 5
b) y =-5x 9x + 3
c) y = x -x -1
d) y = -0,5x -8x + 2
e) y = 2.(x-2).(x+5)
f) y = -3.(x + 7).(x-1)
2. Utilizando la frmula resolvente, calcular las races de cada una de las siguientes funciones.
a) y = -8x 3x +10
b) y = 10x +5x 6
c) y = 5x + 7x 3,1
d) y = -6x 9x +5,62
e) y = 4x 2,8x 0,5
f) y = 3,5x +4,2x 9,2
3. Encontrar las coordenadas del vrtice para cada una de las siguientes funciones cuadrticas.
a) y = 5,4x + 2,6x 12
b) y = -3x +7,2x + 1,5
c) y = 2x x 3,6
d) y = -31x 5,66x +12
e) y = 8,32x + 12,55x 7,83
f) y = 2,3x 0,21x 2,78
g) y = -1.(x+6).(x-3)
h) y = 5.(x+2).(x-10)
i) y = 2,5.(x-9).(x+5)
j) y = -12,3.(x-5,8).(x+5,53)
4. Escribir la forma factorizada de todas las funciones del punto 2.
5. Escribir la forma normal de todas las funciones siguientes.
a) y = -2.(x-9).(x+3)
b) y = 5.(x+1,5).(x+4,2)
c) y = 1,8.(x+6).(x-7)
d) y = (x+1).(x-1)
e) y = -7.(x+3).(x+5)
f) y = x.(x+1)
g) y = 2,1.(x-8).(x+2,3)
h) y = 7,5.(x-4).(x+7,93)
i) y = 120.(x-250),(x-100)
j) y = 3,25.(x-9,51).(x-5,69)
6. Una parbola corta al eje equis en -5 y en 4. Sabiendo que a=5, escribir la funcin cuadrtica correspondiente
en forma normal y factorizada.
7. Encontrar los puntos en los cuales la funcin y = -5x 2x +10 corta a los ejes coordenados.
8. Una funcin cuadrtica tiene la una funcin de la forma y = ax + 5x + 8. Encontrar el valor del coeficiente
faltante sabiendo que la parbola de la funcin pasa por el punto P(5;3).
9. Una parbola corta al eje equis en -8 y en 10. Adems se sabe que pasa por el punto P(9;-2). Escribir la funcin
cuadrtica correspondiente.
10. Sabiendo que una funcin cuadrtica corta al eje equis en 12 y en 43, calcular la coordenada en en quis del
vrtice.
11. Una parbola corta al eje equis en 5 y en -3. Sabiendo que tiene una coordenada en y del vrtice igual a 4,
escribir la funcin cuadrtica correspondiente.
12. Encontrar dnde corta al eje y la funcin y = -8x 3x +10.
13. Escribir la forma factorizada de una funcin cuadrtica cuyos coeficientes son a=3, b=2, c=-1.
14. Escribir la forma normal de la funcin del problema anterior.

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