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Proyecto
Portafolio Digital
Presentado Por:
Grupo 10
Tutora
Primera Entrega
Politcnico Grancolombiano
A travs de los 3 aportes desarrollados por cada uno de los integrantes del grupo, se busca explorar,
organizacin a travs del Tiempo partiendo primero de las escuelas de pensamiento y luego a travs
Conocer cules han sido las escuelas, tendencias y mecanismos utilizados en cada poca de la
entornos.
Objetivo General
productividad y competitividad.
Conclusin General
Despus de conocer y analizar los diferentes cuadros sinpticos de cada integrante, podemos
concluir que:
maquino factura desplaza la mano de obra, dando pie a un desarrollo industrial masivo debido a la
Las escuelas clsicas han sido producto de los movimientos y necesidades de los diferentes
sectores productivos de cada poca, basados sobre todo en principios bsicos referentes a
factores como, las actividades productivas, la organizacin, las relaciones interpersonales y los
procesos. Mientras que los enfoques modernos se han basado sobre todo en el conocimiento y la
http://www.julioboltvinik.org/documento/Tesis%20Ampliar%20la%20mirada%20
PDF/Vol%20I/Cap%C3%ADtulo%203.%20Maslow.pdf
http://catedraunescodh.unam.mx/catedra/CONACYT/07_CursoBasicoResConflict
2011/Contenidos/MODULO4/Contenido/Manejo%20de%20conflicto%20y%20cri
terios%20en%20la%20toma%20de%20decision.pdf
Recuperado de:
http://www.hospitalmilitar.gov.co/sites/default/files/varios/Plan%20Estrat%C3%
A9gico%20de%20Recursos%20Humanos%20%202015.pdf
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