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A C A D E M IA R

AC AD E M IA
29 A OS

ARITMTICA

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2 TERCER BOLETIN SEMESTRAL UNI 2002 - II

Numeracin - Conteo de Nmeros

1. Si:
abc 9 2325
a
1424
b
1055
c 8. Si:
2431 121
Hallar "a + b + c" (a1 ) (1b)
Calcule "a + b"
A) 3 B) 15 C) 21
D) 18 E) 24 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
2. El numeral 1(K 1)3 escrito en base
(K 2)
9. Sabiendo que:
K+1 es:
4abc m xxxx 6
A) 234 B) 224 C) 422 Calcule "a + b + c + n"
D) 432 E) 324
A) 13 B) 12 C) 14
3. Sabiendo que: D) 16 E) 18
ab c bc (a 2)
10. Calcule la suma de cifras de "E" expresado en
Y adems "a + b + c = 21.
base 6.
Halle el valor de "a"
E 7 6 8 13 6 5 41 6 4 7 6 2 121 2 6

A) 4 B) 7 C) 5
D) 9 E) 18 A) 20 B) 19 C) 22
D) 18 E) 21
4. Si, 0, ab 4 ; 0, ac 6 y 0, xy son numerales
11. Dadas las siguientes secuencias de nmeros:
equivalentes. Calcular "a+b+c+x+y". 1, 12, 45, 112, 225, .......
Hallar la suma de los 20 primeros trminos.
A) 9 B) 11 C) 10 Hallar el 20avo. Trmino.
D) 12 E) 13
A) 85330; 15600
5. Un numeral en base 7 posee 3 cifras. B) 84330; 15000
Cuntas cifras posee en base 4? C) 85330; 15000
D) 84330; 15800
A) 3 4 B) 5 4 C) 3, 4, 5 E) 84330; 15600
D) 5 6 E) 4, 5 6
12. Calcule la suma de todos los numerales de la
6. Si: b
abc ( 2m) (n 1)(n2 )n forma a(3a )b( ) , con la condicin de que
(3n) 3
Calcular "a + b + c + m + n" a b. Dar como respuesta la suma de sus
cifras.
A) 9 B) 18 C) 13
D) 7 E) 12 A) 20 B) 24 C) 22
D) 28 E) 26
7. Sabiendo que:
1ab, cd (9) dcc, 1dc (6) 13. Halle la suma de todos los numerales de la
forma:
Halle "a + b"
a(a 2)b(b 3)

A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10 A) 30 B) 29 C) 25
D) 31 E) 28
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18. Cuntas veces ms se emplea la cifra 6 que


14. Cuntos nmeros de 4 cifras existen tales que la cifra 0 en nmeros capicuas de 5 cifras?
no usan la cifra 5, pero si al menos una cifra 3
o una cifra 7? A) 150 B) 200 C) 250
D) 300 E) 400
A) 420 B) 354 C) 340
D) 220 E) 180 19. Al enumerar 50 nmeros capicas
consecutivos se han utilizado 219 cifras.
15. Determinar cuntos numerales de la siguiente Determine la suma de cifras del trmino
forma a(a 2)(b 3)b existen tal que el central.
producto de sus cifras centrales sea un nmero
par: A) 30 B) 32 C) 34
D) 36 E) 35
A) 2 B) 44 C) 39
D) 30 E) Ms de 49 20. Para enumerar las 60 ltimas pginas de un
libro se han utilizado 231 cifras. Cuntas
16. Cuntos numerales de la siguiente forma pginas tiene el libro.
existen:
( a b )abc A) 1048 B) 1050 C) 987
D) 879 E) 1121
A) 280 B) 290 C) 300
D) 310 E) 320

17. Cuntos nmeros de 8 cifras, en el sistema


octanario tienen como producto de sus cifras
120.

A) 1620 B) 3556 C) 1890


D) 3976 E) 1960

LGEBRA

Nmeros Complejos

1. Indique un factor primo al factorizar: A) a + 1 B) a + 3 C) a + 5


F(a; b; c) = abc + ab + ac + bc + a + b + c + 1 D) a + 6 E) 2a + 1

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2. Si; "d" es el nmero de factores lineales de P(x); "b" P( x; y; z ) ( x


2
y
2 2 3 2 2 2 2
z ) 3( xy xz yz ) ( x y z )
es el nmero de factores cuadrticos de P(x) 2( xy xz yz ) 3
donde:
P( x ) ax( ax 2 2) ( x 3 1) a(2 x a ) A) 7 B) 8 C) 5
Halle "d + b" D) 4 E) 6

A) 1 B) 2 C) 3 8. Luego de factorizar: A( x; y ) x 5 x 4 y5
D) 4 E) 5 Seale un trmino de un factor primo:

A) x3y2 B) x2y3 C)
3. Factorizar: x 4y

P( x ) x 2 [(a 2 1)x 2 8a 2 ] 5 x[(a 2 1)x 2 a 2 ] D) - xy 2 E) -


3 3
8x 2 5x 1 a 2 x y
E indicar un factor:
9. Sean: P(x) y Q(x) dos polinomios, donde:
A) a2 1 B) x2 x 1 C) MCM(P; Q )
x 3 3x 2 9 x 27......(1)
x 2 3x 1 MCD(p; Q )
D) x 1 E) x 2 1 MCM(P; Q) MCD(P; Q) = (x + 3) (
x 4 18x 2 81 )
Calcular el mayor grado posible de uno de los
4. Factorizar e indicar un factor primo: polinomios:
P(x; y; z) = (x + y + z ) 3 - (x - y + z ) 3
A) 2 B) 1 C) 4
D) 3 E) 5
A) x 2 xy y 2 z 2

B) 3x 2 6 xy 3z 2 y 2 10. Si; Z1 y Z 2 son nmeros complejos; tales que:


C) x2 y2 z2 5
D) 3 y 2 2 xz 3z 2 x 2
Arg( Z 1 ) - Arg( Z 2 ) =
3
E) 2x 2 2y 2 z 2 xy | Z 2 | = 2 | Z1 |
i Z1 = Z1
5. Factorizar: Z1 + Z1 = 2
P(a, b) = 6a 2 bc 3ab 2 c 10ad 5bd < Arg(Z) < 2
Calcular: Re( Z 2 ) - Re( Z 1 )
A) (2a + b)(3abc + 5d)
B) (a + b)(abc + 3d) 6 6 6
A) B) C)
C) (2b + a)(abc + 5d) 3 4 2
D) (a + 2b)(abc + 5c) 6 6
E) (2a + b)(5abc + 3d) D) E)
5 6

6. Indique el valor de verdad con respecto al 11. Simplificar la siguiente expresin:


polinomio: n
1 Sen iCos
P(x)= x 6 9x 5 30 x 4 45x 3 30x 2 9x 1 K
1 Sen iCos
I. Tiene un solo factor primo mnico.
II. Un factor primo es x 2 + 3x + 1 Si: i = 1

III. El trmino lineal de un factor primo es -3x.


n n
A) Cis( n ) D) Cis( n )
A) VVF B) VFV C) VVV 2 3
D) VFF E) FVF n
B) Cis( n )
4
7. Cuntos factores algebracos posee el polinomio:

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3n Siendo "W" una raz cbica imaginaria de la unidad


C) Cis( n ) E) Cis(
5 real. Calcular el valor de P(2W+1):
n
3n ) A) 0 B) -1 C) 1
4
D) i E) -i
12. Computar:
2 2 3 3 4 4 6n 6n
17. Si; "Z" es un nmero complejo de argumento "x" tal
E (1 W )(1 W ) (1 W ) (1 W ) .... (1 W )
iZ Z
Si: 1; W y W 2 son las tres races cbicas de la que: resulta un nmero complejo real y
1 Z
unidad.
positivo "m". Halle Tgx:
6n 3 3 2 5n 3 3
A) 3 B) C) 1
7 7 A) B) m C)
m
2 6n 3 3 1
1
7 m
2 2
2 6n 3 3 2 6n 3 3 D) m+1 E)
D) E)
7 7 1
m1
13. Si los complejos Z 1; Z 2 ; Z 3 ; Z 4 son las
vrtices del cuadriltero ABCD. Dicho cuadriltero 18. Si: {a; b; c} R proporcione a la componente real
es un paralelogramo si: de (Z) si:
(a bi) 2 (b ci) 2 ( c ai) 2
Z
A) Z1 Z 2 Z 3 Z 4 0 c (a bi) b( c ai) a(b ci)
B) Z1 Z 2 Z 3 Z 4
A) -1 B) 0 C) 1
C) Z12 Z 22 Z 23 Z 24 0
D) 1/2 E) -1/2
D) Z1 Z 2 Z 3 Z 4 0
E) Z3 Z3 Z3 Z3 0 19. Hallar un complejo cuyo argumento es 60,
1 2 3 4
sabiendo que adems que el producto de dicho
14. Sabiendo que "Z" es un nmero complejo; resolver complejo por el complejo que se obtiene al
la ecuacin: Z 2 Z 2 2 . Seale la suma de permutar sus coeficientes es 16i.
los mdulos de todas las races:
A) 1+ 3 i B) 1+2 3 i C) -2+
A) 2 B) 3 C) 4 3 i
D) 5 E) 6 D) 4+2 3 E) 2+2 3 i

15. Si: Z1 y Z 2 son nmeros complejos tales que: 20. Determinar "xy" si se cumple:
(x + yi)(z + wi) = 25i
| Z 1 | = 4 y | Z 2 |= 6 . Computar:
x yi 2y 7i
E = |1 - Z1Z 2 |2 | Z1 Z 2 |2
z wi 25

A) 40 B) 42 C) -106 A) 12 B) 10 C) 16
D) 75 E) 30 D) 2 E) 15

16. Si: P(x) es una funcin completa de variable


compleja, definida por la regla de correspondencia:
P(x) = x 2 (F( x ) xF( x 2 ) )
Que verifica la relacin numrica:
P(a)+P(b)=P(a+b)

GEOMETRA

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Proporcionalidad - Semejanza

1. Del grfico, calcule CD-BC. Si: AB=DE=3m; C) 3m


IG=5m, EF=6m y GH=3IE ( D) 3 m
L 1 // L 2 // L 3 y L 4 // L ) B E) 6 m
5
A C L1

A) 1,8m 6. Por los puntos medios de las diagonales de un


B) 2,2m D trapezoide ABCD se traza una recta la cual
L2 intersecta en P" a AB y en "Q" a CD. Si: AP=a;
C) 2m I E
D) 1,5m H G F L3 PB=b y CQ=c; calcule QD.
E) 2,4m L4 L5
ab ab
A) B)
2. Del grfico, calcule "QF" si: MN=a y NQ=b. (T y L c b
son puntos de tangencia). ab
C)
T c
L bc
D) E)
M N
a
Q
cb
A B C D F a
A) a - b B) b - a C) 2a - b
b2
B) E) 7. Del grfico, calcule "x":
(a b)
a2 A) 0,5
(b a ) B) 1,5
C) 2,5
3. En un trapezoide ABCD; las diagonales se D) 1
intersecan en el punto "P", si: AP=2(PC), BP=5(PD) E) 3,5 2 x 3
y la distancia de "P" a DC es 2m. Calcule la
distancia del punto medio de AB hacia DC:
8. En un tringulo ABC se ubican sobre AC los puntos
A) 9m B) 3m C) 4m "P" y "Q" tal que AP=PQ=QC y sobre BC se ubica
D) 2m E) 5m "R" tal que BR=RC, si BPAR={M}; BQAR={N}.
Calcule MN/AR:
4. En un trapecio rectngulo ABCD (BC // AD) y
mA=mB=90, se traza AH perpendicular a CD y A) 2/5 B) 3/10 C) 1/3
D) 4/9 E) 1/5
se toma el punto "M" sobre dicha perpendicular.
Calcule la distancia de "M" a "AB", si: AC=AD=b,
BC=a y AM=2(MH).
9. Dado el tringulo ABC, AB=6m, BC=8m y AC=7m.
En la prolongacin de AC se ubica el punto "L", por
ba ba
A) B) C) el incentro y por "L" se traza un segmento que
2 2 intersecta al lado BC en "E" adems "S" es el pie de
ba la bisectriz interna BS de manera que: SC=CL.
3 Calcule BE:
b 2a
D) E)
3 A) 5,2m B) 6,4m C) 7m
ba D) 6m E) 8,4m
3
5. Del grfico calcule "FN si: AC=2 3 m y FC= 3
10. Del grfico calcule "PQ" si: AH=4m, CM: mediana:
m; MN // BC: B B
A) 1m
A) 1m M B) 2m
B) 2m
C) 2 2
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Q


A N C F A H P C
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D) 3m
E) 2 m

11. Del grfico calcule AB, si: DE=6m, CD=2m y


BC=3m. (M, N y C son puntos de tangencia). 16. De la figura mostrada, calcule MN, si BH=2m y
AC=18m. B
A) 1m
B) 2m E A) 4m M
D
C) 3m C B) 5m N
B H
D) 4m A
C) 6m
E) 5m D) 9m
M N E) 12m
A C

12. En un tringulo ABC se inscribe un paralelogramo


AMPN tal que MAB, NAC y PBC, si los 17. Del grfico, calcule FH, si: BN=1 y AM=4m.
inradios de los tringulos MBP y NPC miden 5m y M
3m respectivamente. Calcule la longitud del inradio A) 1m N H
del tringulo ABC. B) 2m
C) 2,5m B
A) 4m B) 7m C) 8m D) 1,5m A
D) 6m E) 9m E) 3m F

13. Del grfico, calcule "x" si: AB=5m y BC=12m.


18. Un tringulo ABC est inscrito en una
A) 4m B circunferencia. En el arco BC se ubica el punto "P"
B) 6m y se trazan las perpendiculares PQ; hacia la
26 prolongacin de AB, PR y PS hacia BC y AC
C) m respectivamente. Calcule PH si: PS=7m, QR=4m y
21
x x x AC=10m.
D) 3m
26
E) m A C A) 2m B) 4m C) 5m
19 D) 3m E) 6m

19. Se tienen dos tringulos ABC y ADC, inscritos en la


14. En un cuadrado ABCD se ubican los puntos M, P, N misma circunferencia de manera que "M" y "N" son
y Q sobre los lados AB, BC, CD y AD los ortocentros de cada tringulo respectivamente.
respectivamente, de tal manera que los segmentos Calcule BD, si: MN=4m.
MN y PQ se intersectan perpendicularmente en el
punto "O". Calcule "PO". Si: MO=4m, NO=5m y A) 2m B) 6m C) 4m
QO=6m. D) 42m E) 8m
A) 2m B) 4m C) 5m 20. Del grfico mostrado, calcule "BM", si:
D) 3m E) 6m MC.HL=54m2; BL=12m, BF=FC.
B
15. Sobre los catetos AB y BC de un tringulo A) 2,5m
P
rectngulo ABC se construyen exteriomente los B) 3m
M
cuadrados ABDE y BCFG. Los segmentos AF y CE C) 3,5m
interceptan a los catetos BC y AB en los puntos "Q" D) 4m F
y "P". Calcule PQ si: BQ=2m. E) 4,5m
A) 3m B) 2 2 m C) 2 5 A H N C
m
L
D) 4m E) 2 3 m

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TRIGONOMETRA

Relaciones Trigonomtricas de ngulos en Cualquier Magnitud - Reduccin al Primer Cuadrante

1. Determinar el valor de: E) 5


W = 61 {Sen - Cos}
y (3;7)
A) 11
B) -11
C) 1 5. En el grfico mostrado, hallar el valor de:
D) -1 (3;2) C tg 3
E
E) 4 3C tg 1
x

(ABCD es un cuadrado)
C y
2. Si, "" un ngulo del IIC, el cul cumple: A) -2
A = B) -1 60

Cos 2 Cos 2 Cos 2 ..........


C) 0 B x

D) 1 D
B= Cos 2 Cos 2 Cos 2 ........
E) 2
9 A
Donde: A + B =
4 6. En qu cuadrante se cumple que:
Calcular: Cosx
0
P= 3 Sen - Cos Senx 1

A) - 3 B) 2 3 C) -3 A) I y III B) I y IV C) I, II y III
3 D) Slo en I E) En todos los cuadrantes.
D) 3 3 E) 2
3 7. Siendo "" un ngulo positivo del IIIC menor que
una vuelta, determinar el signo de las siguientes
3
expresiones:

3. Si se sabe que: M = Sen(2 - 180) Tg
|Tgx| + Tgx = 0 2
|Cscx| - Cscx = 0
1
Sec 2
1 3
|Ctgx|= N=
2 30
Tg( )
Calcular. 2
H = |-Senx . Cosx|
A) + ; - B) - ; - C) + ; +
A) 1 B) -2/5 C) 2/5 D) + ; E) - ; +
D) 2 E) 1/2
8. Si "x" es un ngulo agudo que cumple.
Tg4x . Tg50 - 1 = 0
4. Segn el grfico obtener: Calcular el valor de:
E = 3Ctg - 4Ctg M = Cos4x . Cos5x . Cos6x .... Cos13x . Cos14x
y
A) 2 3 A) -1 B) 1 C) -2
B) -2 3 D) 2 E) 0
C) 4 3
D) -4 4
3 3

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x
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9. Se tienen dos ngulos "" y "" coterminales que 3 1


estn en relacin de 2 a 7 sabiendo que la suma se A) B) - C)
8 4
encuentra entre 3000 y 3500, luego el valor de: 1
-
P=Sen + 2Cos3 8
8 56 1
3
D) - E)
8 8
A) -3 B) -2 C) 2
D) 3 E) 0

14. Si; IIIC y Sen[39 ] = 0,75
10. Hallar el mnimo valor positivo de: 2
Sen( 3 ) Sen2 Calcular el valor:
E= C tg 2 E = 7 . Ctg + 3Sec
Cos2
Sabiendo que "" es coterminal con y es
A) -2 B) -1 C) 0
coterminal con :
D) 1 E) 2
A) 2 B) 2 2 C)
3 2
D) 1 E) 2 15. Calcular el valor de "A" si:


11. Si; y son ngulos coterminales, adems: Csc[ 37 .Cos82 ] A.Csc { 37 .Tg83 }
2 3 6 4
2
Cos = -2 ; - < < - 1
3 2
A) 2 B) - C)
2K 1 2
Csc =
K5 2
-
Obtener: E = Sen(2 - 2) + K 2
1 2
A) 3,8 B) 3,2 C) 4,2 D) E)
2 2
D) 4,5 E) -1
16. Sabiendo que:
8
12. Si: Sen40 = K Ex - Sec ( - 23 )=-
2 3
Obtener:
Calcular.
Sen140.Cos130.Tg230
E
C tg 220.Sec 410.Csc 320 Tg( 37 ).Csc( 3 ).Cos 3 ( )
M 6 2

A) - K 4 B) K2 C) Vers ( 17 )
- K2 2
D) K 3 E) 3 3
A) B) - C) -
K4 15 12
6 3
17
13. Reducir.
4 3
D) - E) -
Sen7
.Cos100 .Tg31 15
R 3 3 6
8 3
C tg( 21 ).Sec ( 17 ) 15
4 3
17. Reducir:
E Cos 3 10 Cos 3 20 Cos 3 30 ..... Cos 3 180

A) -1 B) 1 C) 0

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D) -18 Cos 3 10 E) 18 Cos 3 10 M= 13 Cos - 2Tg


A(1;6) y
18. Hallar el valor de: A) 2 C
B) -2
M = Sen(2K+1) + Ctg(2K+3) + Csc(2K-1) C) -1
2 2

D) 1
x
E) 0 A(5;0)
2
Donde K Z: 20. Reducir:
2n K
A) 0 B) -2 C) 2K [Ex Sec( )]
D) 2( 1)K E) 3( 1) K K 1 2n 1

19. De la figura mostrada: AC = BC. A) -2n B) -n C) 0


Calcular: D) n E) 2n

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AC AD E M IA
29 A OS

FSICA

Cantidad de Movimiento - Impulsos - Choques - M.A.S

1. Determine la longitud de un pndulo simple, si al 6. La esfera mostrada de 3Kg choca en seco con otra
aumentar sta en 1m su periodo aumenta en 0,4s de 6Kg inicialmente en reposo. Calcular la
(g=10m/s2). velocidad e la esfera de 6K con que sale
despedida:
A) 2,m B) 4,76m C) 3,57m
D) 5,76m E) 3,4m A) 1m/s
B) 2m/s 8m/s
2. Un can de 1 tonelada se dispara una bala de 1Kg C) 3m/s
de modo que inicia el vuelo horizontal con una D) 4m/s
velocidad de 750m/s. Encuentre la mxima E) 5m/s
deformacin del resorte amortiguador del resorte
amortiguador de 250N/m de constante elstica que
se ubica detrs del can. 7. El periodo de oscilacin de un pndulo simple es
10 s, si su longitud disminuye en un 10%.
A) 0,5m B) 1m C) 1,5m Determinar su nuevo periodo:
D) 2m E) 2,5m
A) 1s B) 2s C) 3s
3. En la figura se muestra dos esferas de masas m 1 D) 4s E) 5s
=1Kg y m 2 =3Kg. Si despus del choque ambas
8. Sobre una mesa sin friccin se lanza una esfera de
se mueven en sentido opuesto tal que m 2 avanza masa " m 1 " con una velocidad " V 1 ", la cual
a 1m/s. Con qu velocidad se desplazar m 1 ? colisiona elsticamente y de manera frontal con otra
inicialmente en reposo. Si despus del choque
A) 1m/s ambas se mueven con la misma velocidad pero en
B) 1,5m/s V=0 10m/s sentidos opuestos. Hallar la relacin de masas
C) 2m/s m1 / m 2 :
D) 2,5m/s m2 m1
E) 3m/s A) 2 B) 1/2 C) 1/3
D) 1/4 E) 4
4. Una catapulta de 120Kg; aroja una piedra de 40Kg
de masa con una velocidad de 6m/s. Si la catapulta 9. Al resorte mostrado se le suspende un bloque de
retrocede. Con qu velocidad lo hace? peso desconocido y se observa que se estira hasta
alcanzar una longitud de 30cm, si luego se le da
A) 1m/s B) 2m/s C) 3m/s una amplitud de 20cm y se le deja oscilar
D) 4m/s E) 5m/s libremente. Indique con qu periodo lo hace ( 2
=9,8).
5. Se indica la ocurrencia de un choque frontal de dos
esferas de igual volumen, pero diferentes masas. A) 0,1s
Cul es el valor del coeficiente de restitucin. B) 0,2s
12m/s 8m/s 26cm
C) 0,3s
A) 0,1 D) 0,4s
B) 0,2 Antes del Choque
E) 0,5s
C) 0,3 2m/s 4m/s
D) 0,4
E) 0,5 Despus del Choque
10. Una pelota de 100g llega hasta el lugar del 15. Despus de que intervalo de tiempo de empezado
bateador con una velocidad de 10m/s, este golpea el MAS de una partcula, su elongacin equivale a
la pelota desvindola como se muestra; si la los cuatro quintos de la amplitud de su movimiento,
rapidez sigue siendo 10m/s y el tiempo de contacto se sabe que el periodo del MAS es de 36s. (para
entre la pelota y el bate es de 0,2s. Halle la fuerza t=0; la partcula se encuentra en un extremo)
con que la pelota fue golpeada:
A) 0,23s B) 0,3s C) 0,43s
A) 3N D) 0,37s E) 0,53s
B) 2 10 N 16. Un cuerpo realiza un MAS en torno a un punto de
37
C) 4N modo que a 2cm de ese punto su velocidad y
D) 3 10 N aceleracin son 5cm/s y 10cm/s. Cul ser su
E) 4 10 N amplitud?

11. Un pndulo simple de 6m de longitud oscila A) 1cm B) 3cm C) 5cm


libremente en la superficie terrestre, si el pndulo D) 6cm E) 8cm
es llevado a una lugar el cual se encuentra a una
17. Determine la tensin que soporta la cuerda en
altura igual al radio terrestre, con respecto a la
instante despus que el proyectil de 0,1Kg de masa
superficie de la tierra. En cunto habr que
si incrusta en el bloque de 4,9Kg. Coinciden la
disminuir su longitud para que el periodo no vare?
rapidez del proyectil instantes antes de incrustarse
20m/s. (g=10m/s2).
A) 1,5m B) 3m C) 4,5m
D) 2m E) 5m A) 50,8N
B) 60N 1m
12. Una esfera es abandonada desde una altura de C) 60,6N
20m. Al impactar con el piso lo hace con una D) 40N
rapidez de "V" y luego del choque rebota a razn de E) 40,6N
0,9v. Hallar la mxima altura que rebota.
18. Una pequea esfera de 2Kg choca contra una
A) 16,1m pared y la grfica muestra el comportamiento de la
B) 16,2m fuerza que ejerce la pared a la esfera durante el
C) 16,3m choque. Determine la fuerza resultante mxima.
D) 16,4m
E) 16,5m A) 20KN F(N) 40m/s
B) 80KN
13. Si una masa "m" cuelga del extremo de un resorte C) 160KN
Fmax
y vibra, su frecuencia es " f 0 ". Cul ser la D) 200KN
t(s)
frecuencia si el resorte se corta en tercios y la masa E) 400KN
2 3
se suspende a partir de una de estas secciones?
19. Cuando se produce el choque se aprecia que el
contacto duro 0,2s, si el coeficiente de restitucin
3
A) 3 f 0 B) 3 f0 C) es 0,8. Cul es el mdulo de la aceleracin media
3
durante el choque?
f0
D) 2 f0 E) 2 f 0 A) 45m/s2
20m/s
B) 90m/s2
14. Cuando se produce el choque para una esfera de C) 180m/s2
4Kg y el piso. El comportamiento de la fuerza Vs el D) 190m/s2
tiempo es como se muestra. Cunta energa se E) 200m/s2
disipa al medio y/o entre los cuerpos que
interactuan (g=10m/s2). 20. Una pelota se deja caer desde el reposo sobre una
V=0 superficie horizontal fija, rebota a una altura que es
F(N)
A) 120J el 64% de la altura original. Encuentre el
B) 140J 5m coeficiente de restitucin.
C) 150J A) 0,3 B) 0,4 C) 0,75
D) 160J t(s)
D) 0,8 E) 0,9
E) 180J 2t 3t
QUMICA

Enlace Qumico - Polaridad de una Molcula

1. Sobre el enlace qumico indicar verdadero (V) o falso


(F) segn corresponda: 6. Seale la notacin de Lewis incorrecta:
I. Tiene por finalidad alcanzar estructura ms
estable qumicamente. H O
II. Un enlace qumico se da por compartir cualquier |
electrn de la nube electrnica de los tomos. A) CH 4 : H - C - H D) K 2 SO 4 : K [O-S-
2
III. Presentan absorcin de energa.
IV. Los electrones de valencia en un tomo se O ] 2
encuentran en el ltimo nivel de energa. |
H O
A) FVFV B) VFVF C) FFVV
D) VFFV E) VFVV B) SO 2 : S = 0
2. De los siguientes compuestos. Cules no cumplen O
con la regla del octeto (tomo central)?
I. AlCl 3 III. Cl 2 O 5 V. N2 O 4 C) KCl: K [ Cl ] E) AlCl 3 : Cl
II. N2 O 3 IV. BeH2 VI. PCl 5 Cl
Al
|
A) III y VI B) II y III C) II, IV y V Cl
D) I, IV y VI E) I y V
7. Determine el nmero de electrnes enlazantes y no
3. Respecto al enlace inico, indique que proposiciones
enlazantes en: E 2F2 , sabiendo que el elemento
son incorrectas:
I. Se establece generalmente entre un elemento "E" tiene en total 2 electrones desapareados y 2
metlico y uno no metlico. orbitales llenos:
II. Es de naturaleza electrosttica.
III. Existe transferencia de uno o ms electrones. A) 10 y 10 B) 6 y 12 C) 10 y 12
IV. Es la atraccin entre iones con cargas opuestas D) 4 y 12 E) 8 y 12
(catin - anin).
8. Indique el nmero de enlaces sigma y pi en el
A) II y IV B) Slo III C) I y II compuesto:
D) Slo I E) Todas son correctas.
CHO COOH
4. Respecto al enlace covalente, seale la (s)
proposicin (es) incorrecta (s):
I. Se origina por la comparticin de electrones entre A) 16 y 3 B) 15 y 3 C) 17 y 5
2 o ms tomos comnmente no metlico. D) 20 y 5 E) 17 y 3
II. Para su formacin, cada tomo aporta siempre un
electrn. 9. Un elemento qumico "A" de nmero atmico 17 se
III. La comparticin de electrones no siempre es une a otro elemento "B" de nmero atmico 34.
equitativa, por la diferencia de Cul es el compuesto ms sencillo a formarse?
electronegatividades.
IV. Generalmente se establece entre un elemento A) AB B) AB 2 C)
metlico y uno no metlico.
A 2B
A) I y II B) Slo III C) I y III D) AB 3 E)
D) II y IV E) Slo IV
A 3B
5. Qu enlace presenta mayor carcter covalente.
I. H - F III. 0 - F V. H - N 10. Relacione correctamente.
II. C - C IV. S - H I. Enlace covalente. A) C 6H 6 y O 3
Dato: EN (C=2,5; H=2,1; O=3,5; F=4; N=3; S=2,5) II. Enlace dativo. B) Comparticin de electrones.
III. Resonancia. C) SO 3 y H2 SO 4
A) V B) III C) IV
D) I E) II IV. Enlace inico. D) Transferencia de electrones.
H H H
A) IE, IID, IIIC, IVA D) ID, IIE, IIIA, IVB
B) IB, IIC, IIIA, IVE A) 3, 4, 4 B) 2, 6, 3 C) 1, 6, 4
C) IA, IIB, IIIC, IVD E) IC, IIA, IIIB, IVE D) 2, 5, 4 E) 1, 4, 6

11. Respecto al enlace covalente, Cuntas 16. Respecto a los enlaces intermoleculares es incorrecto:
proposiciones son correctas?
I. En los enlaces dativos la comparticin de A) El agua en estado slido posee mayor volumen y
electrones es siempre equitativa. menor densidad que el agua lquida por causa del
II. Un enlace simple puede ser normal o dativo. enlace puente hidrgeno.
III. El enlace covalente apolar los electrones son B) El CH3 CH3 posee menor temperatura de
compartidos equitativamente. ebullicin que el CH 3 CH2 CH2 CH3 .
C) El enlace puente hidrgeno entre las molculas de
A) Slo II B) I, II y III C) I y II agua es de mayor intensidad que entre las
D) II y III E) Slo III molculas de H 2 S .
D) La fuerza de Londn entre molculas apolares
12. De acuerdo a la estructura del siguiente compuesto: puede ser ms fuerte que el enlace puente
CH3 CH CH CHCl C N hidrgeno.
Indicar: E) Si una molcula posee enlaces polares entre
A) Cantidad de enlaces sigma () tomos entonces la molcula es polar.
B) Cantidad de enlaces Pi ()
17. En la siguiente cadena carbonada seale cuntos
C) Orbitales hbridos sp 3 .
orbitales hbridos sp 2 y sp hay en:
A) 15, 8, 6 B) 12, 6, 12 C) 6, 3, 2 H CH3 O
D) 12, 3, 12 E) 4, 3, 4 | | ||
H - C - C = C - C = C = C - C - CH2 - CN
13. Acerca de los enlaces intermoleculares lo incorrecto | | | |
H H H H
es:
A) 9 - 3 B) 12 - 3 C) 21 - 12
A) Son de naturaleza elctrica cuya magnitud D) 18 - 6 E) 18 - 3
depende del rea encontrado.
B) Los enlaces puente de hidrgeno son de menor 18. De las proposiciones:
intensidad que las interacciones dipolo - dipolo. I. Las sustancias BeCl 2 , CO 2 y BF3
C) Las fuerzas de London surgen por polarizacin presentan fuerzas de Londn.
instantnea e inducida entre molculas no II. Las sustancias HCl, HBr y HI poseen enlace puente
polares. hidrgeno.
D) La licuacin de los gases como el C 3H 8 y el III. Las sustancias NH3 , CH 3 OH CH3Cl poseen
N2 se explican por las fuerzas de London. enlace dipolo - dipolo.
E) En las molculas: NH 3 , CH3 CH 2 OH y Son correctas:
CH 3 COOH se presentan enlace puente de A) I y II B) II y III C) I y III
hidrgeno. D) Slo I E) Slo III

14. Cul o cules de las siguientes sustancias son 19. Indicar con verdadero (V) o falso (F) segn
solubles en agua? corresponda:
I. Las molculas con momentos dipolar igual a cero slo
I. NH 3 III. CCl 4 V. BF3
poseen enlace covalente apolar.
II. CO 2 IV. HCl II. Las sustancias con molculas polares son solubles en
agua.
A) I y II B) II y III C) III y IV III. Las molculas de forma tetradrica son molculas
apolares.
D) I y IV E) I, II y V
A) VVV B) FVV C) FFV
15. Indicar cuntos tomos con hibridacin sp 3 , sp 2 y D) FVF E) FFF
sp hay en:
O H O 20. Respecto a los enlaces intermoleculares marque
|| | || verdadero (V) o falso (F):
N C - C = C = C - C - C - C - OH I. Permite explicar las propiedades fsicas como:
Solubilidad, temperatura ebullicin, etc.
| | |
II. Son de menor intensidad respecto a los interatmicos.
III. Permite explicar la licuacin de los gases.
IV. El C 2 H6 si licua ms fcilmente que el CH 4 . A) VFFV B) FVFV C) FFVV
D) VFFV E) VVVV
A C A D E M IA R

AC AD E M IA
29 A OS

RAZONAMIENTO VERBAL

Antnimos; Oraciones Incompletas; Analogas; Comprensin de Lectura


17 TERCER BOLETIN SEMESTRAL UNI 2002 - II

Antnimos
12. Por ......... hay que entender no solamente a los que
1. INCURIA 2. EXULTAR .........por la revolucin sino a los que ya la han
A) Apologa A) Sosegar inaugurado en s mismo y la ......... a travs de palabras,
B) Lisonja B) Pacificar sonidos o pigmentos.
C) Lozana C) Domear
D) Salubre D) Afligir A) artistas - pintan - exponen
E) Esmero E) Anonadar B) revolucionarios - cantan - refutan
C) revolucionarios - luchan - transmiten.
3. RESOLVER 4. VIRTUAL D) talibanes - mueren - destruyen.
A) Problemtica A) Defectivo E) afganos - triunfan - explicitan.
B) Planteo B) Evidente
C) Titubear C) Derrotero Analogas
D) Excitar D) Adrede
E) Plantear E) Tcito 13. ABRIGO : PROTECCIN ::
A) Amigo : sinceridad.
5. EVIDENTE 6. DECLINACIN B) Iluminar : lmpara.
A) Ameno A) Circunloquio. C) Hroe : idealismo.
B) ilimitado. B) Apogeo. D) Dulce : manzana.
C) Moderado. C) Permetro. E) Muelle : contencin.
D) Abstruso. D) Cada.
E) Reposado. E) Brillantez. 14. MAESTRO : COLEGIO ::
A) Profesional : dedicacin.
Oraciones Incompletas B) Sacerdote : iglesia.
C) Corazn : canto.
7. El ......... no posee sus riquezas sino que stas lo poseen D) Aviador : aviacin.
a l. E) Juzgado : juez.

A) bueno D) astuto 15. LENTITUD : TORTUGA ::


B) demente A) Cortaplumas : bolsillo.
C) inoperante E) cicatero B) Insecto : mariposa.
C) Chiquero : pocilga.
8. Los agentes derribaron a aquel ......... y le propinaron D) Afectividad : delfn.
una ......... dejndole la cara hinchada. E) Paloma : paz.
A) A) rbol - corteza D) extranjero - excusa 16. CAN : FIDELIDAD ::
B) hombre - dispensa A) Deportistas : atleta.
C) D) individuo - terrible E) hombre - golpiza B) Zorro : agilidad.
C) Virilidad : varn.
9. El hombre que no......... es el que no hace nada. D) Oro : maleabilidad.
A) tiene culpa D) es culpable E) Repeticin : sonido.
B) duerme 17. PSICLOGO : CONDUCTA ::
C) acta E) se equivoca A) Lingista : sociedad.
B) Fsica : masa.
10. La ms miserable de todas las miserias, la ms C) Matemtico : lgebra.
repugnante ......... de la cobarda es esa de decir D) Antroplogo : hombre.
que nada se ......... con denunciar a un ladrn, porque E) Qumica : cido.
otros seguirn robando.
Comprensin de Lectura
A) A) falacia - dice D) mentira - construye Lectura N 1:
B) huida - recobra
C) C) verdad - castiga E) argucia - adelanta Esta sexualidad bastarda origina personalidades muy
11. Grandes cambios, hondos cambios de estructura sern caractersticas y fcilmente reconocibles. Una de ellas es la del
necesarios en nuestros pases para que los .......... aficionado al piropo. Desde el florido requiebro hasta el insulto
podamos llegar ms all de las ciudadelas cerradas de procaz, la variedad es infinita. Otra va de escape disimulada y
las lites y para que podamos expresarnos sin ......... sustitutivo de la verdadera sexualidad lo hallamos en el hbito
visibles o invisibles. compulsivo de contar chistes procaces. Dentro de la variedad
de ellos, existen los de contenido velado y los que aluden directa
A) revolucionarios - uniformes mente a cosas sexuales, sin disfraz alguno y hasta en forma
B) marxistas - ideologas francamente obscena. Se recurre al chiste por lo general, para
C) escritores - mordazas narrarlos se torna en determinadas personas o circunstancias,
D) locutores - micrfonos casi en una obligacin; pues ello representa parte de un
E) reporteros - cmaras mecanismo de trastornado equilibrio libidinoso. El que recuerda
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18 TERCER BOLETIN SEMESTRAL UNI 2002 - II

muchos chistes y con frecuencia los narra es un personaje real y polticos, todos los hombres, todos los gobiernos y hasta por los
muy conocido. La homosexualidad latente as canalizada y la masoquistas y los filsofos de cloaca.
inmadurez psicosexual , son por lo general, el acicate anmico Y es que la sociedad aprendi finalmente a comprender,
de tal comportamiento: e incluso a justificar, porqu una mujer no llega virgen al altar, y
dej de sentirse humillada por males como la lepra y la
18. existe una "variedad infinita" de: tuberculosis, la produccin en serie de niilas autistas y otros
males congnitos. Se liber de sus propios monstruos y hasta la
A) Aficionados B) Requiebros C) Piropos
prostitucin, la homosexualidad y el lesbianismo, tienen sus
D) Bastardos E) Insultos
fiscales y sus defensores pblicas, pero el incesto sigue
19. El chiste procaz: poniendo al rojo vivo los cachetes del planeta.

A) Es una forma inmoral de aliviar la tensin 24. Segn el autor, ciertas conquistas humanas deberan
B) Es un hbito compulsivo avergonzar al hombre por:
C) Es una forma patolgica de encontrar equilibrio
A) Que buscan la destruccin mediante las armas
libidinoso
B) Ir a la bsqueda de lo normal
D) Se da en personas muy conocidas
C) Que no sirven para nada
E) Es rechazado por las personas normales
D) La desidia para solucionar otros problemas mayores
20. El hbito de contar chistes procaces: E) Que slo sirven para explorar

A) Ocurre en determinadas circunstancias de gran 25. Por lo ledo, del rubor que produce el incesto:
tensin
A) Se libran los filsofos
B) Puede restaurar equilibrio precarias
B) Se eximen los gobiernos
C) ocasiona comportamientos muy censurados
C) Se eximen los masoquistas
D) Por lo general es muestra de homosexualidad
D) Nadie se escapa
escondida o falta de madurez
E) Se escapan los cientficos
E) Todas las anteriores
26. Ante el incesto, la actitud de hombres y gobiernos es de:
21. La lectura contiene:
A) Contemplacin D) Anlisis
A) Descripcin de comportamiento sexuales anormales
B) Temor
B) Descripcin de conductas sexuales bastardas y
C) Ira E) Evasin
explicacin de una de ellas
C) Descripcin y explicacin de comportamientos 27. Una idea dimanante de la lectura sera:
sexuales patolgicos y exhortaciones de una
correcta vida sexual A) La mujer debe llegar virgen al altar
D) Explicaciones de algunas personalidades B) Algunos antiguos males, ya no humillan al hombre
anormales en lo sexual C) El armamentismo es benfico
E) Valoramiento y exhortaciones de comporta mientos D) La lepra y la tuberculosis ya no son un mal
inadecuados y comportamientos deseables en la E) El hombre ha explorado muy bien el organismo
esfera de la sexualidad humano
22. La aficin al piropo: ANTNIMOS
A) Es menos grave que la aficin de contar chistes 1. EXULTANTE 2. PRODUCTIVO
procaces A) animado A) agradable
B) Es una de tantas manifestaciones de sexualidad B) curioso B) emulable
patolgica
C) divertido C) encomiable
C) Evidencia homosexualidad
D) entusiasta D) interesante
D) Es muestra de virilidad
E) Origina chistes procaces E) generoso E) provechoso

23. El tema pertenece al campo de: 3. COHIBIR 4. ARRISCADO


A) motivar A) falaz
A) El sexo D) Psiquiatra B) infligir B) intrpido
B) Sexologa C) infringir C) absorto
C) Psicologa E) Sociologa
D) confiar D) melifluo
Lectura N 2: E) limitar E) apocado

El hombre del siglo XX puede estar avergonzado de 5. BARHNDA 6. PERTINAZ


muchas cosas: la maratn armamentista, el haber llegado a la A) Caos A) colrico
luna, siendo apenas un explorador primitivo del organismo B) Estrpito B) inseguro
humano y sin haber conjurado la maldicin del cncer. Pero con C) trfico C) vido
toda seguridad, de nada se siente ms deprimido que del D) escndalo D) facultativo
incesto, una lacra social soslayada por todos los sistemas
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19 TERCER BOLETIN SEMESTRAL UNI 2002 - II

E) algazara E) Asistente 14. AGUACATE : MAN


A)Poma : manzana
ORACIONES INCOMPLETAS B) Remolacha : betarraga
C) Rana : sapo
7. La reforma universitaria tuvo como objeto inmediato C) Colibr : picaflor
remover algunos .. verdaderamente E) Jumento : asno
incapacitados para la .............
15. CASCO : MINERO::
A ) catedrticos - docencia A) Escudo : soldado
B) escritorios - escritura B) Periscopio : marino
C) centros - enseanza C) Delantal : cocinero
D) equipos - educacin fsica D) Red : pescador
E) profesores - educacin E) Antiparras : soldador

8. La cosa fsica nunca es aprehendida en su totalidad 16. ENMENDAR : ERROR::


por la percepcin, sino slo de modo . Y A) Retocar : dibujo
B) Resarcir : dao
A) fugaz - pictrico C) Disculpar : agravio
B) parcial - fragmentarios D) Perdonar : pecado
C) real - absoluto E) Subsanar : falta
D) casual - relativo 17. VELA : FOCO::
E) consecuente - filosfico A) Abanico : ventilador
B) Anteojo : binoculares
9. La aptitud significa ... y la habilidad significa C) Periscopio : telescopio
D) Elevador : ascensor
A) rendimiento - idoneidad E) Buque : crucero
B) capacidad - destreza
C) disposicin - cordura
COMPRENSIN DE LECTURA
D) aprendizaje - disposicin
E) inteligencia - conceptualizacin
LEC TU R A N 1
10. La perspectiva cientfica que Zol adopta para El conductismo es la ms fiera oposicin contra las
aproximarse a la realidad .......... le permite observar la psicologas de la ciencia en general, y el introspeccionismo,
parte exclusivamente fisiolgica del hombre en particular. El concepto de la conciencia es descalificado
por intil e imperfecto como resabio de la creencia
A) siempre D) quizs supersticiosa medieval del alma. No es digno del estudio
B) no cientfico. La propuesta del conductismo es muy simple: Hay
C) tambin E) slo que romper con el pasa do, abandonar de una vez por todas
el concepto - y por ende estudio - de la conciencia. Hay que
11. .......... no estamos acostumbrados a esta amabilidad, construir una nueva ciencia basada en la conducta. Estos
aceptamos gustosos sus atenciones nuevos psiclogos trazan una lnea divisoria muy neta y
A) Porque D) Con todo tajante en la que no hay Iugar para concesiones; o se est
B) Desde luego con la verdadera ciencia, es decir, con la ciencia materialista,
C) Aunque E) Gracias a que mecanicista, determinista y objetiva o se est con la
psicologa de la conciencia, impregnada de magia y mis tica.
12. No hay que no se convierta en- .......... Los conceptos que se involucran en el de conciencia, esto es,
proceso psquicos, alma espritu, etc, son anticientficos, son
A) huevo - ave D) padre - suegro meros supuestos que no se pueden comprobar, que no se
B) maana - ayer pueden observar y no se pueden medir; y en el mejor de los
C) poderoso - tirano E) amor - ilusin casos, en el de su existencia; no son ms que objeto de una
observacin estrictamente personal.
ANALOGAS La diferencia entre las distintas psicologas de la
conciencia no son sino aparentes, todas ellas estn viciadas
13. SIRENA : AMBULANCIA:: por el mismo pecado original: El dualismo, que mezcla lo
A) Duende : patrullero material con lo espiritual, lo natural con lo no natural. El
B) Bocina : conductor conductismo radical se identific con un estricto monismo
C) Pito : locomotora fsico. Segn ste lo mental, lo psquico, es simplemente una
D) Timbre : casa descripcin del cmo funcionan los sucesos fsicos, y la
E) Alarma : auto conciencia no tiene una existencia independiente o particular.
El conductismo propugna la norma positiva y constructiva de
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20 TERCER BOLETIN SEMESTRAL UNI 2002 - II

extender los mtodos de la psicologa animal a la sicologa


humana. L E C T U R A N 2
La reserva ante el lenguaje es una actitud intelectual.
18. El concepto de conciencia, segn el conductismo : Solo en ciertos momentos medimos y pensamos las palabras;
pasado ese instante, les devolvemos su crdito. La confianza
A) Es intil e imperfecto ante el lenguaje es la actitud espontnea y original del
B) Es anticientfico hombre; el signo y el objeto representado eran lo mismo; la
C) Es una creencia medieval frmula ritual, una reproduccin de la realidad capaz de
D) Es un mero supuesto reengendrarla. La fe en el poder de las palabras es una
E) Es independiente reminiscencia de nuestras creencias ms antiguas; la
naturaleza est animada; las palabras, que son los dobles del
19. Es caracterstica del conductismo, excepto: mundo objetivo, tambin estn animadas. Ms al cabo de los
siglos los hombres advirtieron que entre las cosas y sus
A) Ser ciencia materialista nombres se abran un abismo. La necesidad de preservar el
B) Es determinista y objetivo len guaje conquistaron su autonoma cuando ces la creencia
C) No da concesin alguna en la identidad entre el objeto y su signo. La primera tarea
D) Es mgica y mstica del pensamiento consisti en fijar un significado preciso y
E) Todas son caractersticas nico a los vocablos; y la gramtica se convirti en el primer
peldao de la lgica. Ms las palabras son rebeldes a la
20. El monismo fsico es un concepto de: definicin. Y todava no cesa la batalla entre la ciencia y el
lenguaje.
A) La psicologa animal
B) El conductismo radical 23. El lenguaje se considera sagrado porque:
C) Las psicologas de la conciencia
D) El conductismo A) Las palabras tenan un ncleo indefinible
E) La psicologa de la conciencia B) El hombre daba crdito a las palabras
C) Todava no existan la gramtica ni la lgica
21. De acuerdo a lo ledo: D) No se tenla ante l una actitud intelectual
E) Era capaz de reproducir y reengendrar la realidad
A) El dualismo es propio de la psicologa del 24. El nacimiento de la gramtica se debi a que:
comportamiento
B) Los conceptos alma y espritu tienen relacin con A) Se busc establecer una conexin entre las
la conducta palabras y la lgica
C) La conciencia tiene existencia in dependiente B) Se advirti la existencia de un abismo entre las
D) Lo squico describe lo fsico cosas y sus nombres
E) La conducta es observacin estrictamente C) La identidad entre el objeto y su signo era una
personal creencia arraigada
D) Las ciencias del lenguaje emprendieron la
conquista de su autonoma
E) El hombre desarroll la capacidad de analizar el
22. Discrepa con lo ledo: lenguaje

A) La observacin personal no tiene relacin con la 25. La reserva ante el lenguaje es una actitud intelectual
existencia de los procesos psquicos porque:
B) Lo natural y lo no natural forman el dualismo
A) A veces no les concedemos crdito a las palabras
C) El conductismo se opone a la psicologa de la
B) Espontneamente confiamos en las palabras
conciencia
C) Las palabras son los dobles del mundo objetivo
D) La conciencia no est sujeta a observacin
D) La gramtica est subordinada a la lgica
E) El conductismo propugna la aplicacin de los
E) El lenguaje es autnomo de la lgica
mtodos de la psicologa animal

RAZONAMIENTO MATEMTICO

Plante de Ecuaciones

1. Los pasajes en microbs valen S/.0,5 y S/.1,2 para A) 18 B) 30 C) 28


universitarios y adultos respectivamente. Luego de D) 32 E) 22
una vuelta en la que viajaron 80 personas recaud
S/.75,0. Cuntos universitarios viajaron? 2. Una bandada de palomas se acerca a un grupo de
postes, si sobre cada poste se pasaron 2 palomas se

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21 TERCER BOLETIN SEMESTRAL UNI 2002 - II

quedaran 16 palomas volando; en cambio, si sobre D) 50, 130 E) 45, 135


cada poste se pasaran 4 palomas, un poste quedara
vaco. Cuntas palomas conforman la bandada? 8. La suma de la edades actuales de dos hermanos
es 60 aos. Dentro de 5 aos el mayor tendr el
A) 24 B) 32 C) 36 doble de la edad que tena el menor hace 5 aos y
D) 38 E) 42 este tendr el doble de la edad que tena el menor
hace 5 aos y este tendr la edad que tena el
3. Se reparten 400 caramelos a un grupo de nios en mayor en aquel tiempo. Hallar la diferencia entre
partes iguales. Si en el momento del reparto 4 nios las edades de cada uno.
se retiran entonces cada uno de los restantes recibira
5 caramelos ms, Cuntos nios son inicialmente?
A) 10 B) 5 C) 20
A) 20 B) 25 C) 30 D) 8 E) 12
D) 32 E) 35
9. Entre 4 amigos se realiza un juego con apuestas, al
4. Se tienen 4 velas del mismo tamao y la misma finalizar el juego, el primero no gan ni perdi, el
calidad. Se encienden una por una con intervalos de segundo y el tercero ganaran mientras el ltimo fue
10 minutos. Cuando la primera vela termina de el nico que perdi. Si entre lo que gan el
consumirse, la cuarta vela se ha consumido en su segundo y lo que perdi el ltimo se tiene lo que
tercera parte. Determine en que relacin se gan el tercero ms S/.100. Hallar la diferencia
encuentran las alturas de las otras dos velas: entre lo que perdi el cuarto y lo que gan el
tercero.
A) 1: 3 B) 2: 3 C) 1: 4
D) 1: 2 E) 2: 1 A) 20 B) 30 C) 50
D) 60 E) 65
5. Entre cuatro hermanos tienen S/.450, si lo que tiene el
primero se aumenta en S/.20, lo del segundo se 10. Una persona entra a una Iglesia con una suma
reduce en S/.20, se duplica lo del tercero y se reduce compuesta exclusivamente de monedas de 20
a la mitad lo del cuarto; el resultado muestra a los centavos, da a un pobre 1/2 centavo por cada
cuatro con la misma cantidad de dinero. Cunto moneda que tena y entonces se opera un milagro:
tena el segundo hermano?
las monedas que le quedaban crecer
transformndose en monedas de 50 centavos. El
A) 80 B) 90 C) 100
D) 110 E) 120 debate gast 7 de estas monedas y regres a su
casa con el doble de lo que tuvo antes de entrar a
6. Luis tiene "a" animalitos entre palomas y monos, si la Iglesia. Determinar la suma primitiva.
entre los animalitos que tiene, se puede observar "p"
patos. Cuntos monos tiene? A) S/.6,00 B) S/.6,50 C) S/.7,00
D) S/.8,00 E) S/.12,00
pa
A) 4a-p B) C)
2
2a p
2 11. Un examen consta de 120 preguntas, por respuesta
4a p 4a p correcta se obtiene 2 puntos, en blando cero puntos y
D) E)
2 2 por cada incorrecta 0,5 puntos en contra, si en total se
ha obtenido 80 puntos. Adems si el nmero de
7. Dos vendedores llevaron un total de 180 naranjas al respuestas en blanco fuera el nmero de incorrectas y
mercado uno de ellos tena ms naranjas que el viceversa entonces el puntaje aumentara en 5
otro. Una vez vendidas todas las naranjas, el puntos. Entonces el nmero de respuestas correctas
primer vendedor dijo al segundo: "Si yo hubiera es:
llevado al mercado la misma cantidad de naranjas
que t, habra recibido 15 dlares", el segundo A) 50 B) 45 C) 30
contesto,: "Y si yo hubiera vendido las naranjas que D) 35 E) 20
tenas t, habra obtenido 20/3 dlares". Cuntas
12. La mitad del total de pasajeros (sentados y pasados)
naranjas llev al mercado cada vendedor?
de un micro, ms los 2/3 de los que van sentados es
80. Si la mitad de los que van sentados se pararan y
A) 70, 110 B) 72, 108 C) 52, 128

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22 TERCER BOLETIN SEMESTRAL UNI 2002 - II

todos los que estn parados se sentarn, sobraran 10 D) 90 E) 100


asientos cuntos viajan parados.
17. Melody vende huevos rosados a S/.36 la docena y
A) 60 B) 40 C) 50 huevos blancos a S/.24 la docena y por la venta de
D) 20 E) 30 250 huevos obtiene S/.624. Cuntos huevos fueron
rosados, si por cada dos docenas que vende
13. Con las bolitas que tengo puedo formar dos obsequia con huevo de las ms baratas?
cuadrados compactos exactamente, tal que los lados
se diferencian en 6 bolitas. Pero si formamos un A) 320 B) 144 C) 216
tringulo equiltero tambin compacto, colocando en D) 128 E) 256
su lado una cantidad de bolitas igual a la suma de la
cantidad de bolitas que se colocaron como lados en 18. Un omnibus hace un trayecto Lima - Mala, en cierto
cada cuadrado, sobraran 9 bolitas. Si formramos un viaje recaud S/.30,00 por los adultos y S/.17.50
solo cuadrado compacto (el ms grande). Cuntas por los nios. En el trayecto se observ que por
bolitas sobraran? cada adulto que bajo subieron 3 nios y por cada
nio que baj subieron 2 adultos. Si al paradero
A) 3 B) 5 C) 7 final llegaron con 20 adultos y 26 nios. Con
D) 9 E) 11 cuntos adultos y nios sali del paradero inicial, si
el pasaje adulto vale S/.1,00 y el nio S/.0,50?
14. Tenemos la edad que tendr dentro de "algunos"
aos, tantas veces como aos tendr, y restmosle A) 10,17 B) 12,5 C) 10,10
los aos que tuve hace los mismos "algunos" aos, D) 12,7 E) 12,10
tantas veces como aos tuve y obtendremos 24 veces
mi edad actual. De aquellos aos que tuve. 19. Silvia una esforzada mayorista deca: "Ayer compr
Cuntos ms son los que tengo? a un fabricante un lote de zapatos iguales a razn
de 60 soles la docena y hoy por la maana los
A) 6 B) 12 C) 18 vend a un comerciante a razn de 70 soles la
D) 24 E) 30 decena y este a su vez vendi los zapatos al
pblico a 24 soles el par y resulta que gan S/.1260
15. En el patio de una escuela se observa que algunos ms que yo. Si con mi ganancia volviera a comprar
alumnos estn jugando, otros estn conversando y el zapatos y venderlos nuevamente al precio que ya te
resto estn estudiando. Los que estudian son la dije. Cul sera mi ganancia total?
cuarta parte del total de alumnos. En determinado
momento 2 que estudiaban se pusieron a conversar, 1 A) 420 B) 168 C) 588
que conversaba se puso a jugar y 4 que jugaban se D) 270 E) 144
pusieron a estudiar, con lo cul ahora los que
conversan son tantos como los que estudian y los que 20. En un concurso del amigo ms bueno; participan
juegan son tantos como los que conversan. Halle el tres amigos, entre ellos tienen un total de S/.150.
nmero de alumnos. Empieza el concurso dando todo su dinero el
primero al segundo; el segundo reparte todo el
A) 24 B) 32 C) 16 dinero que ahora tiene en partes iguales a los otras
D) 20 E) 28 dos y por ltimo el primero da una cantidad al
segundo y el tercero da 4 veces esa misma
16. Tres amigos deciden jugar con la condicin de que cantidad al segundo quedndose el concurso sin
cada uno de los perdedores deben abonar 1/3 de ganador. En cunto excede lo que tena el segundo
su dinero en un depositario. Si juegan 3 partidos en y el primero a lo del tercero:
los que cada uno gana una de ellas. Cunto
habrn depositado entre los tres si al final se A) 30 B) 40 C) 50
retiraron con S/.20; S/.24; S/.36 respectivamente: D) 80 E) 60

A) 75 B) 60 C) 80

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A C A D E M IA R

AC AD E M IA
29 A OS

HISTORIA

Roma - Intermedio Tardo

1. La derrota de Crtago en las guerras pnicas 6. Durante el Imperio Carolingio la educacin de los
signific para Roma: nobles feudales se realizaba en las:

A) El fin de la Repblica romana. A) Escuelas conventuales.


B) La etapa de mayor extensin territorial. B) Universidades.
C) La decadencia comercial en el tirreno. C) Escuelas palatinas.
D) La unidad poltica en Italia. D) Escuelas parroquiales.
E) El auge mercantil en el Mediterrneo. E) Colegios menores.

2. La expansin romana en el Meditarraneo benefici 7. Fueron pueblos que invadieron Europa oriental
exclusivamente a los: hacia los siglos IX y X:

A) Libertos y Plebeyos. A) Normandos.


B) Caballeros y patricios. B) Sarracenos.
C) Equites y esclavos. C) Vikingos.
D) Patricios y clientes. D) Hngaros.
E) Plebeyos y patricios. E) rabes.

3. Primeras leyes escritas en Roma: 8. Los campesinos en el sistema feudal que no


estaban ligados por la sujeccin a la tierra, eran
A) El cdigo draconiano. llamados:
B) El corpus juris civilis.
C) El cdigo de las doce tablas. A) Siervos de la gleba.
D) Los plebiscitos. B) Vasallos.
E) La ley de Licinia. C) Villanos.
D) Burgueses.
4. Antes de que Julio Csar establezca su dictadura E) Esclavos.
Vitalicia, conquist el territorio de:
9. En el sistema feudal las relaciones de Vasallaje
A) Britania. estuvieron determinados esencialmente por:
B) Las Galias.
C) Egipto. A) La fidelidad y el homenaje.
D) Los Balkanes. B) La autoridad del Papa.
E) Germania. C) La explotacin del siervo de la gleba.
D) La mayor o menor concentracin de la tierra.
5. La conquista de tierras en el medio oriente a favor E) La investidura y el espaldarazo.
del Imperio Romano se consolidaron con el
gobierno de: 10. El favor econmico que reciba el vasallo del seor
feudal a cambio de servirle con lealtad era:
A) Csar Augusto.
B) Calgula. A) El beneficio.
C) Honorio. B) El homenaje.
D) Trajano. C) Una parcela.
E) Csar. D) La corvea.
E) Una propiedad inmueble.
11. Cultura andina que est relacionada a la 16. La construccin de Wachaques por los Chim
arquitectura urbana planificada es: permiti conseguir zonas de cultivo aprovechando:

A) Nazca. A) Las excesivas precipitaciones.


B) Moche. B) El fenmeno del nio.
C) Tiahuanaco. C) El guano de Chincha.
D) Wari. D) Los canales y acueductos.
E) Chavn. E) La napa fretica.

12. La administracin de las regiones conquistadas por 17. Los Chim tuvieron como centro religioso a .......... y
el Imperio Wari est relacionada con la construccin como centro poltico a ............
de:
A) Cahuachi - Chan Chn.
A) Los Capac am. B) Moche - Chan Chn.
B) Centros Ceremoniales. C) Chan Chn - Cahuachi.
C) Cabeceras de regin. D) Chan Chn - Moche.
D) Collcas y Tambos. E) Moche - Cahuachi.
E) Obras hidrulicas.
18. La arquitectura funeraria de los reinos lacustres del
13. La presencia cultural de Wari con una altiplano son llamados:
administracin provincial en Lima se evidencia con:
A) Tambos.
A) Huilcahuain. B) Chullpas.
B) Wiracochapampa. C) Collcas.
C) Huariwilca. D) Sekkes.
D) Cajamarquilla. E) Cochas.
E) Qosqopa.
19. Hicieron mantos de gran calidad en el II intermedio
14. La representacin del "dios bizco" en la cermica rivalizado incluso con la de los antiguos Paracas:
Wari estaran relacionados con:
A) Nazca.
A) El comercio con los Tiahuanacos. B) Chincha.
B) La produccin de maz y papa. C) Chim.
C) Los dioses de la portada del sol. D) Collas.
D) El uso de la religin con fines colectivos. E) Chancay.
E) El alto desarrollo ceramista.
20. Cultura del valle del Mantaro que realizo culto al
15. En cunto a los motivos pintados en la cermica perro:
Wari, sta fue influenciada por:
A) Huancas.
A) Nazca. B) Chancas.
B) Huarpa. C) Pocras.
C) Moche. D) Chachapoyas.
D) Tiahuanaco. E) Chuquimanco.
E) Pachacamac.
ECONOMA

Capital; Naturaleza; Empresa

1. Capital que no cambia de forma y se puede 6. El trmino capitalizacin significa:


utilizar varias veces se llama:
A) Adquirir nuevas maquinarias.
A) Comercial. B) Reinvertir el capital.
B) Fijo. C) Captar mayores utilidades.
C) Constante. D) Promover desarrollo.
D) Lucrativo. E) Promover la productividad empresarial.
E) Variable.

2. El beneficio que produce el capital prestado e 7. El uso intensivo de capital en las economas
invertido de tal forma que de un rdito fijo, se le capitalistas ha trado consigo:
conoce como:
A) La estabilidad laboral.
A) Inversin capitalista. B) El incremento del salario real.
B) Renta neta. C) Acortar diferencias entre ricos y pobres.
C) Amortizaciones. D) Incremento de la demanda del factor
D) Inters. trabajo.
E) Ganancia. E) Incremento de la produccin global.

3. Segn las socialistas las mquinas,


herramientas, insumos son capital: 8. El capital es una relacin social propia de una
formacin histrica como es:
A) Fijo.
B) Constante. A) El comunismo.
C) Variable. B) El capitalismo.
D) Lucrativo. C) El esclavismo.
E) Productivo. D) El mercantilismo.
E) El feudalismo.
4. Durante el imperialismo el tipo de capital
predominante es:
9. Las maquinarias, vehculos y edificios forman
A) Lucrativo. parte del ............ de una empresa:
B) Circulante.
C) Financiero. A) capital variable
D) Industrial. B) capital financiero
E) Mercantil. C) capital fijo
D) capital circulante
5. El capital es un factor .......... ya que slo se E) capital lucrativo
obtiene ........... de la produccin:
10. No forma parte de las fuerzas motrices:
A) importante - despus
B) primario - luego A) La energa solar.
C) derivado - despus B) La fuerza de los animales.
D) fundamental - antes C) La energa humana.
E) derivado - antes D) Le energa elica.
E) La fuerza expansiva de los gases.
11. Indicar la alternativa que contenga materia 17. La importancia econmica de las Pymes radica
prima: en:
A) Alambre de cobre. A) Su alto nivel de ventas.
B) Tela. B) Que pertenece al sector primario.
C) Petrleo (Diesel) C) Su elevado pago de tributos.
D) Minerales. D) Son principalmente de origen nacional.
E) Harina de trigo. E) Que generan empleo con poca inversin.
12. La retribucin al factor naturaleza o tierra es:
A) Renta. 18. Las grandes empresas se constituyen
B) Comisin. principalmente bajo la modalidad de:
C) Alquiler.
D) Gravamen. A) Sociedades colectivas.
E) Compensacin. B) Sociedades en comanditas.
C) Sociedades annimas abiertas.
13. No corresponde a un aspecto de la naturaleza: D) Sociedades annimas cerradas.
E) Sociedades de responsabilidad ilimitada.
A) Fuerza motriz.
B) Materia prima.
C) Materia bruta. 19. La importancia de la empresa dentro del
D) Insumo. proceso productivo radica en que:
E) Medio geogrfico.
A) Logra obtener ganancias.
14. Aquellas empresas que tienen deudas B) Oferta factores productivos.
bancarias (vencidas) no canceladas estn en C) Rene los factores y organiza la
los registros de: produccin.
D) Aporta capital productivo.
A) SUNAT. E) Demanda bienes y servicios.
B) INFOCORP:
C) MEF.
D) INEI. 20. En la bolsa de valores, se negocian ......... que
E) SNI. representan el capital social de una empresa
constituida bajo la forma de una ..........
15. Toda empresa para tener personera jurdica,
deber registrarse en: A) bonos - SAC.
A) Registros civiles. B) acciones - SRLtda.
B) Registros pblicos. C) participaciones- S en C.
C) Registros legales. D) acciones - S.A.A.
D) SUNAT. E) pagars - SRLtda.
E) INDECOPI.

16. Con el fin de incrementar su capital social, una


sociedad annima:
A) Compra bonos.
B) Emite acciones.
C) Necesariamente capta ms socios.
D) Emite participaciones.
E) Busca socios comanditarios.
PSICOLOGA

Proceso de Socializacin

1. Se denomina as al proceso de insercin de un 5. Es un proceso en la que se asimilan normas de


ser humano dentro de una comunidad, desde el conducta y permiten la valoracin de la conducta:
momento de su nacimiento e incluso antes.
A) Integracin
A) Evolucin B) Acomodacin
B) Sugestin C) Socializacin
C) Socializacin D) Conformismo
D) Adaptacin E) Adaptacin
E) Asimilacin

6. A diferencia del grupo informal, el grupo formal:


2. Seale lo correcto acerca de las costumbres.
A) No tiene lder
A) Es una informacin ambigua cuyo contenido B) Est formado por ms de dos personas
cambia a medida que se transmite C) Tiene normas explcitas
B) Es un conjunto de ideas que imperan en un D) Tiene un lder paternalista
grupo social E) Tiene breve existencia
C) Es la influencia inmediata que ejerce un
sujeto sobre otro
D) Es la reproduccin voluntaria o involuntaria 7. El proceso de socializacin moldea nuestra
de patrones de comportamiento de un conducta permanentemente, por eso se dice que
modelo es:
E) Es una forma de conducta grupal, la cual se
repite cada cierto tiempo A) Dinmico
B) Homogenizador
C) Constante
3. Es el ambiente que trasciende al de la familia D) Individualizador
en la que el nio encuentra un mundo simblico E) Universal
enriqueciendo sus conocimientos:

A) El juego 8. El proceso de socializacin es universal por


B) La comunidad que:
C) La televisin
D) La escuela A) Nos hace diferentes a los dems.
E) La sociedad B) Homogeneiza nuestra conducta y costumbre.
C) Esta presente en todo grupo cultural o etnia.
D) Genera modificaciones en nuestra conducta.
4. Son criterios o formas de pensar carentes de E) Permite la adaptacin de nios, adultos y
fundamento o veracidad sobre algn hecho de la ancianos.
realidad, los cuales predominan en el grupo
social:
9. La costumbre es una manifestacin de la
A) Idiosincrasia socializacin que se caracteriza por:
B) Normas
C) Costumbres A) Ser repetitiva y tener una base social .
D) Creencias B) Ser presentar conductas similares .
E) Valores C) Expresar un sentimiento colectivo .
D) Ser el sistema de ideas de una colectividad
E) Ser una reproduccin inmediata y
espontnea
10. No existe grupo humano en donde no exista la 16. El proceso de socializacin es constante por que:
socializacin; esto quiere decir que la socializacin
es: A) Se presenta en todo grupo humano
B) Cambia sus contenidos constantemente
A) Dinmica C) Es un proceso que dura toda la vida
B) Individualizadora D) Nos hace parecidos a los dems miembros de
C) Constante nuestra comunidad
D) Universal E) Estructura nuestra personalidad y nos hace
E) Homogenizadora singulares
11. La capacidad de modificar su idioma y adquirir
17. Algunos nios hallados en estado salvaje o
otro, caracteriza a la socializacin como:
viviendo en medio de animales, no lograron
A) Estructurada incorporarse a la sociedad al ser conducidos a un
B) Constante medio urbano. Podemos deducir tambin que si el
C) Dinmica hombre no se socializara:
D) Universal
E) Particular A) No tendra manifestaciones emocionales
B) No tendra actividad psquica
12. La recepcin y transmisin de afectos se presenta C) No seria capaz de aprender
como elemento socializador primario, el cual est D) No desarrollara personalidad
presente en: E) No tendra sensaciones
A) La escuela 18. Las tradiciones de un pueblo, se consideran
B) La comunidad formas de:
C) La familia
D) Los medios de comunicacin A) Creencias
E) El trabajo B) Costumbres
13. Mediante la socializacin cada individuo adquiere C) Sugestin
su propio carcter, es decir, forma o moldea su D) Liderazgo
personalidad. Esto significa que la socializacin es: E) Rumor

A) Dinmica. 19. Dos naciones poseen caractersticas diferentes,


B) Homogenizadora.. debido a esto podemos afirmar que la socializacin
C) Universal. es:
D) Individualizadora.
E) Constante A) Constante
B) Homogenizadora
14. La socializacin, permite que podamos adquirir C) Dinmica
conductas similares a las de nuestro grupo social D) Individualizadora
de referencia; esto caracteriza a la socializacin E) Estructurada
como:
20. Los integrantes de una comunidad o cultura se
A) Constante caracterizan por ser similares en comportamiento y
B) Homogenizadora creencias, de esta manera podemos afirmar que la
C) Universal socializacin cumple con un papel:
D) Individualizadora
E) Dinmica A) discriminador
15. Seale la afirmacin incorrecta con relacin a las B) homogenizador
manifestaciones sociales: C) universal
D) evolutivo
A) El rumor es ambiguo e impreciso E) individualizador
B) La sugestin ejerce influencia dominadora
C) La imitacin posibilita el aprendizaje
D) Las creencias tienen fundamento cientfico
E) Las costumbres se repiten a travs del tiempo
LENGUA

Tildacin General y Diacrtica

1. Qu grupo de palabras deben llevar tilde


necesariamente? 6. En:"Antes de pensar en s, l piensa en los
dems"
A) Diplomatico, turistico, circuito. Lo subrayado cumple la funcin de:
B) Aguila, aureo, niveo.
C) Consul, tambin, certamen. A) Sustantivo - pronombre.
D) Alferez, examen, oleo. B) Conj. Condic. - artculo.
E) Despus, virus, ateo. C) Pronombre - pronombre.
D) Adverbio - pronombre.
2. Responde lo correcto respecto de la palabra E) Adjetivo - sustantivo.
"desvo":
7. Qu alternativa contiene tilde diferencial?
A) Es paroxtona. A) Lpiz.
B) Lleva tilde porque termina en vocal. B) Caimn.
C) Tiene triptongo. C) Lad.
D) Lleva tilde porque se produce un hiato D) An.
acentual. E) Maz.
E) Ms de una es correcta.
8. Relacione:
3. Cuntas tildes generales y diferenciales existen I. Eso es para mi. A) Tilde general.
en: II. Idolo. B) tilde disolvente.
"Tu no estas conmigo solo esta mi alhohada, por III. Groseria C) Tilde diacrtica.
eso estoy solo; por que me abandonaste". IV. Solo si me lo pides de rodillas cambiare.
A) 1-1 A) IA, IIB, IIB, IVC y B
B) 2-2 B) IB, IIA, IIIB, IVC y A
C) 1-2 C) IC, IIA, IIIB, IVC y A
D) 2-1 D) IA, IIA, IIIC, IVB y C
E) 2-3 E) IC, IIB, IIIA, IVA y B

4. En: 9. Qu palabra tiene error ortogrfico?


"Cada dia que pasaba crecia su amor hacia ella a
pesar de que ahora estaba en otro pas" A) ste.
Cuntas tildes por excepcin existe? B) Eso.
C) T.
A) 1 D) Aquello.
B) 2 E) Truhn.
C) 3
D) 4 10. En:
E) 5 "Lo que no se si recordarte es la fe que habia
sembrado en ti; yo desde esa vez supe que no
5. Qu alternativa requiere de tilde diacrtica? pensabas ya mas en mi, vi tambin que tu
pensabas en el".
A) Quiza sea como tu dices. Cuntas tildes se han omitido en el fragmento?
B) Si tuviera alas para volar.
C) Se te olvido todo. A) 7
D) Acepto cambiarse por ti. B) 8
E) Iba a buscarte pero me arrepenti. C) 9
D) 10
E) 11
LITERATURA

Renacimiento

1. Una de las alternativas no es caracterstica del


renacimiento: 6. Seale V o F:
I. Otelo, representa los celos exagerados.
A) Valoracin de la naturaleza en el arte y en la II. Shakespeare respeta las unidades clsicas
vida. del teatro.
B) Exaltacin de las facultades humanas. III. En Romeo y Julieta, se observa el recurso del
C) Manifestaciones cristianas en las obras. teatro en el teatro.
D) Valoracin de la vida terrenal.
A) FFF
E) Admiracin e inters por la cultura clsica.
B) FFV
C) VVV
D) VFF
2. El ensayo se origin en el .......... cuyo creador es
E) FVV
........
7. Relacin incorrecta:
A) Clasicismo - Homero.
B) Renacimiento - Miguel de Montaigne.
A) Macbeth: La ambicin.
C) Barroco - Shakespeare.
B) Otelo: Los celos.
D) Medievalismo - Dante.
C) El mercado de Venecia: La avaricia.
E) Clasicismo - Aristteles.
D) El rey Lear: La piedad filial.
E) Hamlet: La desesperacin.
3. No se relaciona con "El cisne de Avon":
8. No es una tragedia de Shakespeare:
A) 23 de Abril de 1616. A) Otelo.
B) Teatro "El Globo". B) Hamlet.
C) Caractersticas humanas asombrosas. C) Macbeth.
D) Creador de sus obras. D) El mercader de Venecia.
E) Teatro isabelino. E) El rey Lear.

9. La tcnica del teatro dentro del teatro en Hamlet


4. La obra Romeo y Julieta de Shakespeare se hace evidente por:
pertenece a la tendencia: A) La muerte del rey.
B) Vengan la muerte de su padre.
A) De la ilustracin. C) El viaje de Hamlet a Inglaterra.
B) Barroca. D) La prdida de la razn de Ofelia.
C) Romntica. E) La escenificacin de la muerte del rey
D) Rencentista. Hamlet.
E) Medieval.
10. Relacione correctamente:
I. Teobaldo. A) El mercader de Venecia.
5. Respecto a la obra "Romeo y Julieta" qu II. Laertes. B) Otelo.
personajes estaban ligados a la familia de los III. Otelo. C) Romeo y Julieta.
Capuleto y los Montesco, respectivamente: IV. Shylock. D) Hamlet.
A) Mercucio - Romeo. A) IA, IIB, IIIC, IVD
B) Teobaldo - Benvolio. B) IC, IID, IIIA, IVB
C) Baltazar - Julieta. C) ID, IIC, IIIB, IVA
D) Paris - Rosala. D) IC, IID, IIIB, IVA
E) Romeo - Fray Lorenzo. E) ID, IIB, IIIC, IVA
GEOGRAFA

Gesfera - Fuerzas Endgenas

1. Constituye un mtodo directo (Geolgico) nos 6. El calor se trasmite a la superficie por:


permite conocer una parte muy superficial de la
Tierra: A) Conduccin.
B) Conveccin.
A) Gravedad. C) La gradiente geotrmico.
B) Explosiones artificiales. D) Flujo geotrmico.
C) Magnetismo. E) Radiaccin solar.
D) Erupciones volcnicas.
E) Electricidad terrestre.
7. Segn Alfred Weneger la deriva continental la
2. El primer indicio del terremoto puede causa del desplazamiento de los continentes
escucharse mediante: seale lo correcto.
A) Las ondas primarias.
B) Las ondas de superficie. A) La rotacin terrestre.
C) Las ondas de love. B) La corriente de vonveccin.
D) Ondas secundarias. C) Los datos geogrficos.
E) Ondas de Raleigh. D) Los datos geolgicos.
E) Todos los anteriores.
3. En las dorsales ocenicas se originan
especialmente: 8. Hace 200 millones de aos la Pangea se
dividi en dos continentes que fueron:
A) La corteza continental.
B) La messfera. A) Pantalasa - Tetys.
C) La litsfera. B) Pantalasa - Laurasia.
D) La corteza ocenica. C) Tetys - Gondwana.
E) Las rocas metamrficas. D) Laurasia - Gondwana.
E) Dorsales - Fosas abisales.
4. En el manto nos permite distinguir un manto
superior y un manto inferior: 9. Se llama zona de subduccin:
A) La discontinuidad Gutemberg. A) A las que se desplazan impulsadas por la
B) La discontinuidad Mohorovicic. corriente conveccin.
C) La corriente convectiva. B) A las zonas de expansin.
D) La discontinuidad Repetty. C) A la corteza ocenica se hunde por debajo
E) El campo magntico terrestre. de la corteza continental.
D) A la divergencia de las placas.
5. Relacione: E) A la formacin de la corteza ocenica.
1) Capa peridotitica. A) Sial.
2) Capa Basaltica. B) Ncleo. 10. Constituye una causa del diastrofismo:
3) Capa Grantica. C) Sima.
4) Hierro Niquel. D) Astenosfera. A) Al movimiento epirognico.
A) 1C, 2B, 3C, 4A B) A la corriente de conduccin de la corteza.
B) 1D, 2A, 3C, 4B C) A la teora de la isostacia.
C) 1D, 2C, 3A, 4B D) A los geosinclinales.
D) 1B, 2C, 3D, 4A E) A las fuerzas exogenas.
E) 1A, 2D, 3B, 4C
11. Por divergencia de placas tectnicas se 16. No es una intrusin magmtica:
forman:
A) Dique.
A) Los volcanes. B) Manto.
B) Las cordilleras. C) Gabro.
C) Las mesetas. D) Batolito.
D) Las dorsales ocenicas. E) Lacolito.
E) Los Alpes Europeos.
17. El foco u hogar volcnico generalmente se
ubica en la capa denominada:
12. Cuando las placas tectnicas convergen
ocurren: A) Crater.
B) Astenosfera.
A) La diaclasas. C) Sima.
B) El vulcanismo. D) Pirsfera.
C) El plutonismo. E) Endsfera.
D) Los plegamientos.
E) La fallas. 18. Relacione con respecto a los volcanes:
1) Durmiente. A) Fujiyama.
2) Activo. B) Kilimanjaro.
13. El origen de las montaas tienen su origen en: 3) Apagado. C) Nevado Ruiz.

A) El sinclinal. A) 1A, 2C, 3B


B) El anticlinal. B) 1A, 2b, 3C
C) El graben. C) 1C, 2A, 3B
D) El horts. D) 1B, 2A, 3C
E) B-D E) 1B, 2B, 3A

19. No es una manifestacin volcnica:


14. El origen de los continentes son explicados por
los movimientos: A) Geyseres.
B) Solfaratas.
A) Epirognicos. C) Fuentes trmales.
B) Orognicos. D) Slo C - B.
C) Distrficos. E) Todos.
D) Magmticos.
E) Volcnicos. 20. La cantidad de energa liberada ....... registrada
mediante la escala ..........

15. La acumulacin de sedimentos en el fondo de A) intensidad - Mercalli


los ocanos se denominan: B) homosistas - Mercalli
C) isosistas - Richter.
A) Rocas sedimentarias. D) magnitudes - Richter.
B) Geosinclinales. E) magnitudes - Mercalli.
C) Anticlinal.
D) Sinclinal.
E) Fractura.

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