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Perla
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CLAUDIA DIANA
ANGLICA JUDITH
FLORES OBREGON
MORALES MENDOZA

IRMA EMMA NURI JANETH

COVARRUBIAS GARCA
GONZALEZ MUIZ

MARIELA PERLA DEL

ANDREA ROCO
TORRES NIO TORRES
ROJAS
 INTRODUCCIN
Hay que unirse, no para estar juntos, sino para hacer algo juntos.

J. Donoso Cortes

Con motivo de aplicar los temas analizados dentro de la asignatura procesos de grupos,
(considerando en este apartado la definicin de grupo: conjunto de personas que
interactan entre s, de modo que reciben influencia de la otra persona, y a su vez ejerce
influencia en cada integrante de dicho conjunto) se realiz el estudio de unos de jvenes
integrantes de una pandilla la cual se ubica en la colonia primero de mayo, ubicada en
el municipio de Soledad de Graciano Snchez del estado de San Luis Potos.

Se opt por analizar a este conjunto de individuos, ya que result interesante para las
estudiantes de Psicologa que desarrollan la investigacin, el conocer cmo se form
este colectivo masculino, cules son sus intereses,cmo enfrentan sus conflictos
internos, cmo se organizan para relacionarse con otros grupos sociales y las
detonantes que los convierten en personas peligrosas para el resto de los habitantes de
su colonia.

Consideramos que esta prctica resultara provechosa en nuestro desarrollo como

profesionistas, y nos dar elementos de suma importancia para nuestras actividades
futuras en el rea laboral; tomando en cuenta la influencia de los grupos en el rea
psicolgica ya que nuestras propias experiencias, nos indican la importante influencia
que sobre nuestro comportamiento supone pertenecer a un grupo. La socializacin es
un proceso por el que la persona trata de adaptarse a las exigencias culturales del grupo
y consecuentemente desarrolla ciertos comportamientos muy peculiares. Los seres
humanos somos animales sociales, que tendemos a comportarnos de formas parecidas
cuando nos reunimos en grupo.
Dentro de las caractersticas que se pudieron recabar del grupo, se encontr que el
principal conflicto que enfrentan es el participar en rias pandilleriles donde algunos
resultan heridos e incluso pierden la vida; otro problema es que afectan a sus vecinos
al pintar sus casas con grafitis, adems de delinquir robndoles para obtener recursos
que utilizan en la compra drogas.

Cada uno de los integrantes viene de una familia donde algunos de sus miembros
formaron parte de esta pandilla, incluso sus padres llegaron a cometer los mismos actos
delictivos; su manera de vestir es muy similar, y su ambiente familiar es disfuncional.
Lo cual relacionamos con las siguientes situaciones que pueden ser incluidas dentro de las
razones por las cuales empiezan las pandillas.

Familia: Crecer dentro de una familia que es parte de una pandilla, es una razn
importante para que los nios vean que pertenecer a las pandillas es algo normal. El
ambiente hogareo que la familia provee a los nios puede ser daino o negligente.
Abuso y negligencia en la familia pueden conducir a los jvenes a buscar proteccin y
cuidado fuera del hogar.

Identidad: Los jvenes buscan situaciones en las que ellos pueden tener xito. Muchas
veces ellos no consideran si esas situaciones son correctas o incorrectas. Algunos
factores que contribuyen para que los jvenes caigan en estas situaciones son:

Falta de autoestima.
Prdida de control sobre su propia vida.
Falta de conocimiento sobre cmo manejar la presin de los amigos.
Falta de experiencias positivas y exitosas.

Social: Algunas razones sociales por las que los jvenes se involucran en pandillas
(especialmente si ellos no tienen el apoyo de sus familias) son:

Estilo de vida extravagante de los miembros de las pandillas.

Necesidad de dinero y la manera fcil de obtenerlo con las pandillas.
Sentido de estatus o posicin social al tener amigos o "contactos adecuados."
Una mezcla de estos factores, tanto como otros, puede ser una razn individual para
volverse pandillero. Las pandillas se originan debido a los vacos que existen en la vida
de un individuo y que no pueden ser llenados por la familia. Estos vacos se deben a la
destruccin del ambiente familiar, social e individual.

DESARROLLO
Cualquier poder si no se basa en la unin, es dbil.

Jean de la Fountaine

Se inici por clasificar al grupo de estudio segn Cooley, resultando ser del tipo
secundario informal, ya que su relacin es intermitente, los miembros de la pandilla
no estn obligados a permanecer por siempre en ella e ingresan en la etapa de la
adolescencia y permite la relacin con otras personas.

Es informal debido a que surgi de la interaccin; no hay jerarquizacin, todos los

miembros del grupo tienen el mismo estatus sin importar la antigedad que tengan en
el grupo y pueden dar opinin sobre cualquier situacin; no hay reglas formales
establecidas.

Etapas de desarrollo de Tubbs y Moss

Formacin: En esta etapa los nuevos integrantes de alguna manera sienten temor al
experimentar algo nuevo, y los que tienen ms antigedad dentro de la pandilla, les
ensean las diferentes actividades que realizan en conjunto como lo es drogarse, pelear,
robar o a pintar las paredes de las casas de otras personas.

Conflicto: Dentro de este grupo se generan los conflictos porque no todos estn de
acuerdo en ir a pelear, o querer aportar dinero para comprar droga.

Regulacin: Al tener un buen conocimiento de las habilidades de cada uno de los

miembros, como quien es el que pelea mejor, el que hace mejor los grafitis etc. y lo
convierten en algo provechoso y benfico para su pandilla.

Desempeo: No se ha logrado que se renan los treinta y cinco integrantes de la banda,

ya que siempre hay alguien que se ausenta.

Aun as tienen una unin y fuerza ya que tienen como meta vengar la muerte de cuatro
de sus integrantes de generaciones anteriores, que han sido asesinados.
Desintegracin: Slo algunos se han salido de su grupo, los motivos suelen variar
entre que se casan y tienen hijos, en otros casos los llevan a un centro de rehabilitacin.

Ampliacin: Son jvenes quienes quieren entrar y ser como ellos o tambin son hijos
de los miembros ms grandes del grupo. Cuando se integran, desde un inicio van
aprendiendo cosas nuevas.

Redes de comunicacin del grupo pandilleril

La red de comunicacin de este grupo social es la informal ya que todos interactan

entre s; no est establecida una autoridad. Y descentralizada ya que todos pueden
opinar y llevar la informacin a todos, no existen normas ni reglas establecidas se
encuentran al mismo nivel de comunicacin. En la red informal como descentralizada
no interviene un lder como tal pues todos tienen independencia y opiniones informales
dentro de su grupo.

Dimensin social y cultural

El proceso de socializacin que se da entre ellos, puede verse reflejada ensus gustos en
la manera de vestir y el querer ser parte del grupo. Otros aspectos son su inters por
drogarse, convivir, distraccin.

Cuando estn el colectivo no piensan en sus problemas. Tienen esa necesidad de

pertenecer a un grupo y ser reconocido por una sociedad que no lo acepta, adems de
ser respetados por las otras pandillas.

Agentes de Socializacin

Crculo de amistades es el agente que ms pesa en esta formacin de este grupo de

socializacin ya que adoptan a los amigos como familia se influencian entre ellos
mismos a seguir con este tipo de peleas callejeras y consumos de alcohol y droga.

La familia tambin forma un agente para la formacin de este grupo social ya que como
se ha mencionado los comportamientos y valores tambin se adoptaron dentro de su
contexto familiar por los mimos padres que pertenecieron a grupos pandilleriles.

Conflicto que se da en este grupo pandilleril: Los conflictos se originan porque

empiezan a jugar entre ellos, despus el juego se torna en algo ms serio que crea
problemas. Tambin al momento de ir a pelear con otra pandilla, algunos miembros no
quieren participarlo que genera molestias.

Confliccin: estas diferencias se dan ya que los juegos son a base de golpes y se salen
de control volviendo el conflicto personal. Cuando no quieren ir a pelear es porque
tienen miedo a que les pase algo, o que se los lleve la polica.

Desconfliccion: Al final arreglan las diferencias, el juego para y dejan de agredirse. Los
que no quieren ir a pelear se quedan vigilando si vienen los de la otra banda.

ESTRUCTURA DEL GRUPO

ROL: Controlar la colonia donde viven.

ESPERADO: Que se mantenga la pandilla a travs de generacin.

PERCIBIDO: Proteger su territorio, para ellos la amenaza son las otras pandillas de
colonias aledaas, surgen enfrentamientos por rivalidad de territorio o conflictos
personales y grupales.

REPRESENTADO: La realidad es que causan miedo a vecinos y familiares que viven

dentro de ese sector, ellos tienen la idea de proteger una colonia; sin ser conscientes de
los daos que puedan causar a su alrededor tanto fsicos como materiales.

STATUS: El poder de controlar una zona, el prestigio de ser una pandilla importante y
tener un reconocimiento social a travs del miedo.

NORMAS IMPLCITAS: el grupo no sigue reglas como tal para permanecer.

VARIABLES: Personalidad: son de una personalidad agresiva, el estmulo es que

como grupo quieren ser respetados, conviven entre ellos y existe un compaerismo. Su
situacin intergrupal es que realizan actividades particulares.

EXPERIENCIAS: Como provienen tambin de familias problemticas tienen las mismas

experiencias y por ende conductas similares.

Teora Anzieu y Martin

Un grupo barra o banda: porque se renen con otras personas que piensan igual que
ellos y comparten los mismos gustos, la mayor parte del tiempo estn juntos hay
homogeneidad entre ellos su duracin es de algunas horas cuando se juntan de algunos
meses pues nunca se renen toda la pandilla como tal.

Grupo de pertenencia: porque sus integrantes se reconocen unos con otros y hacen
uso de las mismas normas.

CONCLUSIN
Resulto importante realizar este estudio, principalmente por la fuerte influencia que
tienen los grupos generando una determinada conducta en un individuo, siendo que
como psiclogos la conducta es un rea fundamental que abordaremos con nuestros
pacientes.

En muchos casos encontraremos que las conductas de una persona se ven fuertemente
influenciadas por las personas y el ambiente en que se desarrollan no solamente
familiar si no tambin social. Tenemos que entender el contexto en el que se
desenvuelve el individuo para poder tener una mejor perspectiva de su
comportamiento.

El grupo estudiado la mayora de sus integrantes presentan problemas patolgicos y

algunos simplemente se unen a la banda por otros intereses ya sea familiares (por
tradicin) o sociales (por pertenecer a un grupo y que los reconozcan). Son jvenes
enrgicos con vitalidad, con tendencias agresivas que no tienen control sobre sus
impulsos, para poder confrontar un conflicto y resolverlo de la mejor manera.

Por otro lado son jvenes con cualidades destacadas pero encausadas en el crimen, y
que tal vez muchos de ellos ni siquiera sepan porque siguen perteneciendo a un grupo
social con estas caractersticas.

Tienen una gran necesidad de expresar sus ideas y deseos. Por lo que los jvenes se afrontan
socialmente desafiantes. Siendo esta actitud muchas veces una dificultad en las relaciones
sociales y comunicacin humana.

En resumen, el problema de los jvenes es afectivo con races sociales.

Roles de cada uno

El yony: es el lder, l tiene desde que se inici la banda de los de antes es de los
ms grandes

Margas: es el que informa, ya que se encarga de avisarle a los ms grandes que

hay 316, es decir un problema

Cabe: es el que contribuye con iniciativa, ya que encarga de decirles que traen a
uno de los nuestros y que ya se vengan, que es momento de pelear para defender
a los nuestros

Curio: el estimulador, ya que es el que anima a todos es el que alucina a la banda

Piter: es el que elabora, l es el que pelea el que enfrenta a los dems

Piskibooys: es el que elabora el tambin pelea y enfrenta a los dems

Quico: asistente tcnico l es que elabora los petardos, y los balines

Duende: el orientador, l es que esta adelante con la resortera y dice cuanto hay
que avanzar

Donjun: l es el flexible, el enfrenta, avisa, y lo que sea necesario

Bocho: el defensor, es el que defiende a todos

Solovino: el que pide opinin, y el sentimental, es el que de vez en cuando les da
unas reflexiones a los compaeros

Runi: el que elabora, l se encarga de hacer los cuetes y los balines

Pitbool: es el que elabora, l es el que pelea tambin porque enfrenta a los dems

Moy: asistente tcnico, el saca las pistolas y pone las balas

Creatura: el regulador, es el que avisa si viene la polica para que todos se calmen
y se vallan

Mocles: es el regulador, ya que defiende y calma a todos para que se tranquilicen

La papa: la que obstruye, ella comunica a los de la otra banda, para tenerlos alerta.

La susuky: es la que defiende los intereses ajenos al grupo, ella busca siempre que
no le han dao a los de la otra banda y tambin comunica a los otros para que se
cuiden.

ANEXOS
Material de apoyo entrevista

Cmo se llama su banda?

Clan boys, se le ha cambiado el nombre de generacin en generacin primero eran

fantasmas, ducs y ahora clan boys.
 Por qu quisieron pertenecer a esta banda?

Por convivencia, hacer amigos, ser personas normales a los dems, nos llam la
atencin.

Qu es ser pandillero?

Estar en las esquinas y drogarse.

Cundo empezaron?

La mayora desde nios.

Por qu entraron a la banda?

Viendo a los dems, el querer probar la droga y refugiarse en ella.

Refugiarse de qu?

De los problemas familiares.

Con quin tienen conflicto?

Con la otra banda que se llaman los scorpions.

Por qu tienen ese conflicto?

Porque no nos gusta que entren en nuestro territorio, adems por venganza, mataron a
cuatro de los nuestros.

Cules son los conflictos que tienen?

Problemas con la otra banda

Qu hacen cuando se presenta un conflicto?

Ayudarnos y pelear con la otra banda que est molestando a los nuestros y estn
en nuestro territorio

A quin recurren cuando hay un conflicto?

A la pandilla a los ms grandes, los pandilleros de antao les comunicamos que hay
un 316, es decir un problema con uno de los nuestros

Cmo solucionan ese conflicto?

Se calma cuando llega la polica, o cuando uno ya est muy herido y casi medio
muerto
 Qu tipo de grupo se consideran?

Una banda, una pandilla una hermandad

Cul es su meta en su banda?

Dominar el barrio vivir, la vida feliz la vida loca, drogarnos cuando nos sentimos mal

Cul es su motivacin?

Hacer ejercicio, ganar una pelea, matar a uno de los contrarios, golpear al que no
la debe, fumar, tomar

Cundo es agradable su ambiente?

Cuando la pasamos chido, cuando nos drogamos, cuando vivimos bien

Cundo es desagradable su ambiente?

Cuando golpean a uno de los nuestros, cuando viene la polica y se llevan a uno de
los nuestros,

Cmo es el lder de la banda?

El lder no est con nosotros pero cuando necesitamos ayuda el sale siempre a
defendernos, es uno de los grandes, de los que iniciaron con esta banda

Qu hacen para que sigan permaneciendo todos en el grupo, que hacen

para motivarse unos con otros?

Tratarnos bien, compartirnos cigarros, droga

Qu hacen para que se integren nuevos en su banda?

Casi siempre son los de la misma familia, los invitamos y los empezamos a acoplar
a la banda, y a tratar que se lleven bien todos.

Qu esperan ustedes de su banda?

Controlar la colonia, y vengarnos de las muertes de nuestros amigos