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Unidad 1 paso 2

Convivencia y expresiones culturales

Presentado a:
Rogelio Acevedo

Presentado por:
Yina Esperanza Roldán
Grupo. 207014_5
CEAD: José Acevedo y Gómez

Junio 2017

UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

fiestas ni si quiera se escuchaba música. es más a las exequias de un difunto. en cuanto a la escritura. silencio. no se practicaba ningún deporte. tanto así que existía una clase de la urbanidad de Carreño. conversaciones informales a personas adultas de su comunidad. oración. los colegios eran femeninos y masculinos por separado.  La forma de vestir tanto de hombre como mujeres cambió notablemente. Parte individual 1. las reuniones familiares y el trato entre padres e hijos al responder Si señora. la cual fue eliminada. ya que era una semana de meditación. se asistía únicamente en ropa negra. no señora  Las fiestas religiosas de la iglesia católica han perdido también asistentes y la importancia que antiguamente se le daba. redacción. pues los atuendos siempre eran elegantes y denotaba la etiqueta de las personas.  Las fiestas patrias eran celebradas de forma más notoria. se evidenciaba el patriotismo y el amor por las fiestas como símbolo y muestra de admiración a todos los valientes que han luchado por nuestro país. también cuando las mujeres asistían a la iglesia cubrían su cabeza hoy día se ha perdido esta costumbre. Expresiones culturales de Bogotá . no solo los familiares si no también los acompañantes. . ortografía. interrogando cómo era la comunidad hace 5 décadas y como es ahora. como lo era la comida. pues anteriormente eran más estrictos. Hacer indagación sobre las expresiones culturales de su comunidad. puede acudir a entrevistas. lo cual era símbolo de respeto y muestra de dolor por la partida del ser amado.  En cuanto al modelo educativo el cambia ha sido drástico. se hacía más énfasis en la lectura y escritura.Cundinamarca los últimos cincuenta años Entrevista a la señora Clara Inés Bejarano habitante de Bogotá Durante los últimos 50 años he notado grandes cambios en las expresiones culturales de los habitantes de Bogotá:  He notado que lo tradicional ha perdido mucho el valor.

se practicaba la honestidad. Advertirá sobre cambios de esas expresiones en la cultura actual. el folclor. era costumbre en ellos el uso del pañuelo y peine.  La mujer no debía sobresalir tanto en el deporte. orden y respeto.  Los hombres eran más caballerosos y formales. Después de escuchar a la señora Clara pude notar grandes cambios en las expresiones culturales de la zona analizada: Se ha perdido la familiaridad. reconocimiento de la patria. por ejemplo. la forma de vestir cambió mucho. también el pañuelo casi nadie lo usa.  La población era netamente de Bogotá. no se presentaban tantos embarazos en jóvenes y no deseados  Las parejas en unión libre eran discriminadas.  En los colegios se practicaba el folclor y aun en las fiestas privadas se bailaba la música colombiana. Los noviazgos se daban con el consentimiento de los padres y las visitas se realizaban en presencia y con autorización de los acudientes. también la discriminación hacia las .  Las expresiones homosexuales. quiero resaltar que la educación también puedo notar que era más exigente y fuerte en esa época. hoy día usamos la calculadora y medios electrónicos. la escritura y operaciones matemáticas básicas son aprendidas para la vida. 2.  En cuanto a lo político existían el partido liberal y conservador lo cual era de familia y de sangre. no había personas de otras partes del país era reducida su cantidad. otra cosa de resaltar son los colegios y sus enseñanzas han cambiado radicalmente. no se aceptaban tales casos y si existían eran muy ocultos. una mujer no jugaba futbol era considerado un deporte para hombres. lesbianas eran rechazadas y discriminadas en su mayoría. elegante y muy dama en su porte y atuendos. sobre todo en la mujer personalmente admiro esa época donde la mujer era recatada.  Los valores eran más reforzados. las normas de urbanidad. y he notado como las personas como la señora Clara pueden realizar sumas y multiplicaciones consecutivas y lo realizan en su mente. al igual que los niños hijos de madres solteras.

Época de la bota campana. los estudiantes aportarán a la construcción y consolidación de un texto coherente. acerca de las lecturas requeridas de la unidad 1: A partir de las lecturas propuestas. 6 o 12. jazz. Comentario crítico argumentativo. Aproximar un concepto de cultura. hip- en Dodge Dart. resultado de las habitantes migraciones de grupos de poblaciones amplios. zapatos de Política pública para la protección de plataforma con punta esférica y solapas derechos de la población LGTB anchas Las personas que podían comprar carro Amplia oferta de festividades gratuitas y al andaban en Renault 4.poblaciones homosexuales disminuyó notablemente. hop. previa discusión en el foro. en Simca o aire libre de rock. salsa. opera. es decir donde usted expone su punto de vista. Parte colaborativa 3. Cuadro comparativo Bogotá Expresiones culturales hace 3 décadas Expresiones actuales Bogotá tenía menos de 2 millones de Ciudad multicultural. y música colombiana Un ejemplar de periódico costaba 3 pesos y Bogotá realiza el festival de teatro más una entrada a un estreno de cine costaba 15 importante de américa latina pesos El futbol en televisión era un lujo que se Bogotá tiene una amplia red de bibliotecas disfrutaba solo en los mundiales dispuestas para la comunidad Las madres generalmente se quedaban en Las familias trabajan entre 8 y 10 horas casa a cuidar de los hijos y el hogar diarias 6 a 7 días de la semana . los programas de televisión son más agresivos y directos al receptor. Mediante indagación de campo harán un comparativo de las expresiones culturales hace tres décadas en relación a las expresiones actuales y sacará sus propias conclusiones.

. organización del estado. legislaciones y normas. sin negar su actualización y avance gracias a los medios tecnológicos y comunicaciones. con comportamientos y actitudes propias y pertenecientes a un estilo de vida previamente establecido y fundado sobre bases sólidas que se practican y se han practicado por años. que en comunidad se cumplen y hacen parte del día a día. Según las lecturas estudiadas podemos determinar el termino de cultura como medio de expresión dado por las formas de vida. la religión y creencias. fundamentadas y sostenidas en los comportamientos sociales. y que este conjunto en su totalidad van formando y caracterizando una población en general definiéndola y presentándola ante otras poblaciones como única. también implicadas en el avance de la ciencia y la tecnología. No se escuchaba abuso a menores El abuso a menores es algo del día a día Concepto de cultura.

Línea de Tiempo .

F. F. En:Revista Mexicana de Opinión Pública. A.. (January–June 2016).. Pineda-Alfonso. Referencias bibliográficas Peña. Rodrigo.google. Conflicto y convivencia. (2016).com/search?q=mapa+bogota&client=firefox-b- ab&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiY- OGH7_XUAhUFYiYKHaD4AWgQ_AUICygC&biw=1366&bih=635#imgrc=KqYRKvgSaySp uM: imágenes de google . J. & García-Pérez. El fenómeno de Hagámoslo Bien en Monterrey. G. Revista Mexicana De Investigación Educativa https://www. La cultura de la legalidad en contextos de violencia.