Contenido

1. INTRODUCCIN ..................................................................................................................... 3

2. OBJETIVOS ............................................................................................................................. 4

2.1. Objetivo General: .......................................................................................................... 4

2.2. Objetivos Especficos: .................................................................................................... 4

3. FUNDAMENTOS FISIOPATOLOGICOS DEL ESTUDIO .............................................................. 4

NEUMONA................................................................................................................................ 4

3.1. DEFINICIN.................................................................................................................... 4

3.2. ETIOLOGA: .................................................................................................................... 5

3.3. FISIOPATOLOGA: .......................................................................................................... 5

3.4. SIGNOS Y SNTOMAS: .................................................................................................... 5

3.5. COMPLICACIONES: ........................................................................................................ 6

3.5.1. EXAMENES DE LABORATORIO Y COMPLEMENTARIOS: ........................................ 6

3.6. TRATAMIENTO MEDICO: ............................................................................................... 6

4. FUNDAMENTOS TERICOS DEL CUIDADO DE ENFERMERIA................................................. 7

4.1. Informacin general: ..................................................................................................... 7

4.2. Autocuidado: ................................................................................................................. 7

4.3. Agencia de autocuidado: ............................................................................................... 7

4.4. Requisitos de autocuidado: ........................................................................................... 8

4.5. Demanda de autocuidado teraputico: ........................................................................ 8

5. LA TEORA DEL AUTOCUIDADO: ............................................................................................ 9

1
TEORA DEL DFICIT DE AUTOCUIDADO: ...................................................................................... 9

5.1. Teora de sistemas de enfermera:................................................................................ 9

6. PROCESOS DEL CUIDADO DE ATENCIN DE ENFERMERIA ................................................. 11

6.1. Datos demogrficos del usuario:................................................................................. 11

6.2. Valoracin: .................................................................................................................. 11

6.3. Movilidad..................................................................................................................... 12

6.4. - Patrn Cognoscitivo - Perceptivo .............................................................................. 13

6.5. Patrn de Autopercepcin Autoconcepto ............................................................... 13

6.6. Patrn de Rol y Relaciones .......................................................................................... 13

6.7. Patrn de Sexualidad y Reproduccin ........................................................................ 13

6.8. Patrn de Adaptacin y Tolerancia al estrs............................................................... 13

6.9. Patrn de Valores y Creencias..................................................................................... 13

7. EXAMEN NEUROLGICO: .................................................................................................... 15

8. DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA ........................................................................................ 17

9. CONCLUSIN ....................................................................................................................... 18

10. RECOMENDACIONES ....................................................................................................... 20

11. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ....................................................................................... 21

12. ANEXO ............................................................................................................................. 22

2
 1. INTRODUCCIN

Para el profesional de Enfermeria se hace sumamente importante la aplicacin

del proceso del cuidado de enfermera, el cual es una metodologa de trabajo consistente

en un sistema con pasos relacionados que permite identificar y satisfacer necesidades

interferidas y resolver problemas de salud que afecten al ser humano en su

contexto, familia y comunidad.

Es por ello que el presente trabajo se llev a cabo teniendo la finalidad de aplicar el

proceso del cuidado de enfermera en un usuario de 7 aos de edad que ingres al Hospital

Mario Eugenio Gonzlez del municipio Tinaco estado Cojedes con un Diagnostico

medico de Neumona de Lbulo Inferior Izquierda.

En la parte de la valoracin se aplicaron dos tcnicas: en primer lugar un instrumento

de recoleccin de datos (Entrevista/ datos subjetivos aportados por un familiar del

usuario) y en segundo lugar, se realiz un examen fsico (datos subjetivos). Dichos datos

se utilizaron para la formulacin de los diagnsticos de enfermera luego de detectados

los problemas presentes y los posibles problemas, para de esta manera poder planificar y

ejecutar las actividades necesarias para contribuir al mejoramiento del estado del usuario.

Una vez aplicadas esas cuatro etapas se prosigui con la evaluacin, que no es ms

que la medicin de los resultados obtenidos durante todo el proceso.

Por tanto, fue necesario establecer una interaccin con la madre del nio, para que as,

trabajando conjuntamente con el Personal de Enfermeria se pudieran lograr

los objetivos propuestos.

3
 2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General:

Aplicar el proceso del cuidado de enfermera en un usuario masculino de 07 aos de

edad, con un diagnstico mdico de Neumona de Lbulo Inferior izquierdo quien se

encuentra hospitalizado en el servicio de Pediatra del Hospital tipo I Mario Eugenio

Gonzlez Padilla del municipio Tinaco San Carlos, estado Cojedes.

2.2. Objetivos Especficos:

a) Valorar al usuario por medio de la aplicacin de diferentes mtodos y tcnicas

de recoleccin de datos.

b) Formular los Diagnsticos de enfermera de acuerdo a los problemas de salud

detectados.

c) Planificar las acciones de enfermera que contribuyan a solucionar o a

disminuir los problemas de salud detectados.

d) Ejecutar las acciones de enfermera planificadas.

3. FUNDAMENTOS FISIOPATOLOGICOS DEL ESTUDIO

NEUMONA

3.1. DEFINICIN

La neumona es una inflamacin de los pulmones causada por una infeccin por

muchos organismos diferentes como bacterias, virus y hongos, en el cual existe una

condensacin originada por la ocupacin de los espacios alveolares con exudado, adems

es una enfermedad comn que afecta a millones de personas cada ao, esta puede ser

desde muy leve a muy severa, e incluso mortal. La gravedad depende del tipo de

organismo causante, al igual que de la edad y del estado de salud subyacente.

4
 3.2. ETIOLOGA:

Hay cinco causas principales de la neumona: Bacterias, Virus, Micoplasmas, Otros

agentes, como el pneumocystis, Varios agentes qumicos.

3.3. FISIOPATOLOGA:

Existe una condensacin originada por la ocupacin de los espacios alveolares con

exudado aqu el intercambio gaseoso no puede llevarse a cabo en las reas condensadas

y la sangre se desva alrededor de los alvolos no funcionales. Dependiendo de la cantidad

de tejido afectado puede aparecer hipoxemia. Con frecuencia la neumona puede ser

causada por una aspiracin de materiales infectados a los bronquios dstales y alvolos.

Ciertas personas son especialmente susceptibles como aquellas personas cuyos

mecanismos de defensa respiratorios estn daadas o alteradas como pacientes con:

(Gripe, Enfermedad pulmonar obstructiva crnica, Traqueotoma, adems aquellos que

han sido anestesiados recientemente, tambin en personas que padecen una enfermedad

que afecta a la respuesta de los anticuerpos ( pacientes con mioma mltiple) sin embargo

en alcohlicos es donde existe mayor peligro de aspiracin. Por otra parte la neumona

nosocomial ( adquirida en el hospital) es una causa de morbilidad y mortalidad

importante.

3.4. SIGNOS Y SNTOMAS:

a) Fiebre, escalofros y sudoracin.

b) Tos productiva, con expectoracin mucosa, amarillenta, Y purulenta (segn

el microorganismo causante). Aunque en algunos casos se presenta tos seca.

c) Dolor torcico, dolor de cabeza, musculares y articulares. Falta de apetito,

debilidad y malestar general.

5
 d) Disnea (en algunos casos /Taquipnea) Crepitantes a la auscultacin pulmonar

en el rea afectada.

3.5. COMPLICACIONES:

a) Fallo respiratorio (o cardio-respiratorio) agudo.

3.5.1. EXAMENES DE LABORATORIO Y COMPLEMENTARIOS:

1. 1.Radiografa de trax

2. 2.Gram. y cultivo de esputo para buscar el organismo causante de los sntomas

b) Los empiemas o abscesos pulmonares son complicaciones de la neumona

poco frecuentes, pero graves y ocurren cuando se forman cavidades de pus

alrededor o dentro del pulmn.

c) Gasometra arterial para verificar qu tan bien se est oxigenando la sangre.

d) TC de trax

e) Cultivo de lquido pleural si hay presencia de lquido en el espacio que rodea

los pulmones

f) Pruebas Invasivas: Se puede proceder a la realizacin de una broncoscopia para

determinar la patogena y recoger de muestras de tejido pulmonar.

3.6. TRATAMIENTO MEDICO:

a) Si se trata de un caso de infeccin bacteriana, es con antibiticos; sin embargo,

si la neumona es causada por un virus, los antibiticos no son efectivos. En

algunos casos, es difcil distinguir entre neumona bacteriana y viral, de tal

6
 manera que se pueden prescribir antibiticos, adems con la ayuda de

esteroides.

b) Terapia respiratoria (palmo-percusin) y nebulizaciones.

c) Consumir mucho lquido para ayudar a aflojar las secreciones y sacar la flema.

d) Controlar la fiebre con antipirticos ( no usar aspirinas en nios)

4. FUNDAMENTOS TERICOS DEL CUIDADO DE ENFERMERIA

Dorothea E. Orem inici su carrera como enfermera a comienzos de la dcada de 1930,

despus de obtener su diploma RN (Researching Nursing) en el Providence Hospital

School of Nursing, en Washington, DC.

La teora de Orem consta de tres teoras relacionadas, que en conjunto se refieren a la

Teora General de la Enfermera de Orem, la cual, se adapta a los problemas y necesidades

del paciente, a quien se aplica el Proceso del Cuidado de Enfermera mediante la

realizacin de este trabajo.

4.1. Informacin general:

Describe y explica el autocuidado: Se basa en los conceptos de autocuidado, la

agencia de autocuidado, los requisitos de autocuidado y demanda de autocuidado

teraputico. Promociona la meta del autocuidado del paciente.

4.2. Autocuidado:

Abarca todas las actividades llevadas a cabo de forma independiente por

un individuo para promocionar y mantener el bienestar personal durante toda su vida.

4.3. Agencia de autocuidado:

7
 Es la capacidad de un individuo para llevar a cabo las actividades de autocuidado.

Consta de dos agentes: el agente de autocuidado (persona que proporciona el

autocuidado) y el agente de cuidado dependiente (persona que proporciona cuidados a

otros, como un padre que cuida a su hijo).

4.4. Requisitos de autocuidado:

Son las acciones o medidas utilizadas para proporcionar autocuidado; tambin se les

denomina necesidades de autocuidado. Constan de tres categoras: universales (requisitos

comunes en todos los individuos, como el mantenimiento del aire, el agua, la ingestin

de alimentos y la eliminacin; actividad equilibrada, descanso, aislamiento e interaccin

social; y la prevencin de accidentes y promocin de la normalidad),

del desarrollo(requisitos de autocuidados universales especficos consecuencia de la

maduracin o de nuevos requisitos desarrollados como resultado de una situacin o un

suceso, tales como la adaptacin a la perdida del (la) esposo(a) o a cambios de

la imagen corporal), y de la desviacin de la salud (requisitos que son el resultado de una

enfermedad, lesin o alteracin de su tratamiento; incluye acciones como la bsqueda de

asistencia mdica, la realizacin del tratamiento prescrito, y aprender a vivir con los

efectos de la enfermedad o del tratamiento)

4.5. Demanda de autocuidado teraputico:

Se refiere a aquellas actividades de autocuidado necesarias para satisfacer los

requisitos de autocuidado. Implica la utilizacin de acciones para mantener la salud y el

bienestar; cada una de las demandas de autocuidado teraputico del paciente vara durante

su vida. Puede producirse un dficit de autocuidado cuando supera a la agencia de

autocuidado del paciente.

8
 5. LA TEORA DEL AUTOCUIDADO:

TEORA DEL DFICIT DE AUTOCUIDADO:

a. Informacin general: Es el enfoque central de la teora general de la

enfermera de Orem. Explica cuando se necesita la enfermera.

Describe y explica cmo las personas pueden ser ayudadas por medio

de enfermera.

b. Dficit de autocuidado: Surge cuando la agencia de autocuidado no es

capaz de satisfacer los requisitos de autocuidado (cuando un paciente

no puede administrarse su propio autocuidado). Necesita la enfermera

para satisfacer requisitos de autocuidado mediante cinco mtodos de

ayuda: actuar o hacer para, guiar, ensear, apoyar y proporcionar un

entorno que fomente la capacidad del paciente para satisfacer sus

demandas actuales o las futuras.

5.1. Teora de sistemas de enfermera:

a. Informacin general: Hace referencia a la serie de acciones que realiza

la enfermera para satisfacer las necesidades de autocuidado del

paciente. Est determinada por los requisitos de autocuidado y por la

agencia de autocuidado del paciente, compuesta de

tres sistemas (totalmente compensatorio, parcialmente compensatorio

y de apoyo- educativo) para satisfacer los requerimientos de

autocuidado del paciente; cada sistema describe las responsabilidades

enfermeras, los roles de la enfermera y del paciente, las relaciones entre

la enfermera y el paciente y los tipos de acciones requeridas para

satisfacer la agencia de autocuidado y la demanda de autocuidado

teraputico del paciente.

9
b. Sistemas de enfermera: El sistema de enfermera totalmente

compensatorio se utiliza cuando la agencia de autocuidado del paciente

es tan limitada que el bienestar del paciente depende de otros (por

ejemplo un paciente inconsciente) El sistema de enfermera

parcialmente compensatorio se utiliza cuando un paciente puede

satisfacer parte de los requisitos de autocuidado, pero requiere de la

ayuda de la enfermera para satisfacer otros; la enfermera y el paciente

desempean los papeles principales en la realizacin del autocuidado

(por ejemplo, un paciente que puede baarse pero que necesita ayuda

para vestirse) El sistema de enfermera de apoyo- educativo se utiliza

cuando un paciente puede satisfacer los requisitos de autocuidado pero

necesita ayuda en la toma de decisiones, el control de la conducta o en

la adquisicin de habilidades( por ejemplo, un paciente

con hipertensin controlada que busca informacin adicional de la

enfermera sobre la dieta); en este sistema, la enfermera intenta

promocionar el rgano de autocuidado.

10
 CAPITULO II

6. PROCESOS DEL CUIDADO DE ATENCIN DE ENFERMERIA

6.1. Datos demogrficos del usuario:

Nombre y Apellido: M. P. Sexo: M Edad: 07 aos. Peso: 22.200kgs. Talla: 1.18 ctm.

Sala 103 Servicio de Pediatra Hospital Mario Eugenio Gonzlez de Tinaco.

Domicilio: Calle La Manga casa n: 22 Municipio Tinaco, estado Cojedes.

Fecha de Ingreso: 11/02/2.006

IDX: Neumona de Lbulo Inferior Izquierdo.

1) Antecedentes Familiares: Madre es asmtica desde la infancia, abuelo materno

es hipertenso y diabtico. No reporta datos del padre.

2) Antecedentes Personales: La abuela Materna solo ser asmtico desde los 2

aos, con ultima crisis en septiembre 2.005, sin ningn otro antecedente.

3) Paciente masculino de 07 aos de edad, procedente de Tinaco, el cual es

acompaado por su abuela materna la cual refiere que presento fiebre (no

cuantificada) en horas de la madrugada, sin administrar antipirtico alguno, al

igual que escalofros, dificultad para respirar, dolor de cabeza, por ello es trado

ha dicho centro asistencial luego de ser valorado por medico de guardia deciden

su ingreso con un IDX: Neumona de Lbulo Inferior Izquierdo.

4) Resumen del Caso:

6.2. Valoracin:

Datos subjetivos:

11
 Patrn perceptivo - Control de salud

Familiar refiere "percibir la salud de la usuaria como enferma, pero dice que

esta bastante mejor"

Familiar refiere que "la usuaria no sabe acerca de su enfermedad por su nivel

de conciencia"

Patrn Nutricional Metablico

La usuaria necesita ayuda para ingerir los alimentos, tiene sonda nasogstrica.

Temperatura: 39C

Familiar refiere que la usuaria "ha perdido peso porque tiene das que no se

alimenta normalmente"

Patrn de Eliminacin

Necesita ayuda para la eliminacin urinaria, tiene sonda de Foley.

La usuaria presenta una herida quirrgica a nivel periumbilical.

Respiracin: Tos productiva

P.A: 120/80mmHg F. Ca: 104x

6.3. Movilidad

Necesita ayuda parcial para movilizarse y deambular debido a su estado de conciencia.

Familiar refiere "que la enfermedad actual ha influido en la actividad y ejercicio de la

usuaria debido a que su nivel de conciencia le impide realizar las actividades que realizaba

normalmente".

12
 6.4. - Patrn Cognoscitivo - Perceptivo

Familiar refiere "que a la usuaria le es difcil tomar decisiones y que presenta dolor a

nivel de la cabeza, pero desconoce tipo e intensidad"

6.5. Patrn de Autopercepcin Autoconcepto

Familiar refiere "que a causa de la enfermedad ha cambiado la imagen corporal de la

usuaria, debido a que ha adelgazado"

Familiar refiere "preocupacin de que la usuaria no vuelva a ser la misma de antes"

Familiar refiere "aceptacin, miedo y ansiedad por parte de la usuaria hacia

el plan teraputico"

6.6. Patrn de Rol y Relaciones

Se observa inconsciente, desorientada, somnolienta, con lenguaje incoherente, sin

capacidad de responder de manera clara y precisa la pregunta formulada.

6.7. Patrn de Sexualidad y Reproduccin

La enfermedad actual ha afectado la vida sexual de la usuaria debido a que est

hospitalizada e inconsciente.

6.8. Patrn de Adaptacin y Tolerancia al estrs

El signo de estrs observado en la usuaria es la ansiedad.

6.9. Patrn de Valores y Creencias

Familiar refiere que la usuaria "tiene necesidad de tranquilidad".

Datos objetivos:

Exmen fsico cefalo- caudal:

Paciente femenino de 18 aos de edad.

13
 Se observa limpia, desorientada, lenguaje incoherente, ansiosa, intranquila, de

contextura delgada y piel morena.

Signos vitales:

Temperatura: 39C

Pulso: 104x

Respiracin: 22x

Presin arterial: 120/80mmHg

Piel: Hidratada, con presencia de lesiones en algunas zonas.

Cabeza: Normocfalo, presenta lesiones, escoriaciones, herida quirrgica en

regin frontal.

Cara: Presencia de lesiones.

Ojos: Simtricos, hematoma en ojo derecho, hiporeactivos a la luz.

Nariz: Tabique nasal simtricos, sin presencia de lesiones ni secreciones.

Boca: Labios simtricos, deshidratados, lesin en lado derecho.

Lengua: DLN

Odos: DLN

Cuello: Simtrico, Presencia de lesiones, doloroso a la palpacin.

MsSs: Presencia de lesiones tipo escoriaciones, hematomas en ambos brazos.

14
Trax: Simtrico, respiracin normal, sin dolor a la palpacin, sin presencia de lesiones.

DLN

Trax Anterior: Ruidos cardacos sin anormalidades. DLN

Trax Posterior: Presencia de murmullos vesiculares. DLN

Mamas: Simtricas, sin dolor a la palpacin ni presencia de anormalidades.

DLN

Abdomen: Presencia de ruidos hidroareos, blando e indoloro a la palpacin, piel

hidratada. Herida quirrgica en regin periumbilical.

MsIs: Simetra, movilidad, presencia de lesiones tipo escoriaciones.

Genitales: No explorados.

7. EXAMEN NEUROLGICO:

1. Nivel de conciencia: En ocasiones, la usuaria se observ estuporosa, es decir,

se vea como si estuviera inconsciente pero responda ante algunos estmulos,

no estaba conectada con su medio.

2. En otras ocasiones se observ somnolienta, responda pero necesitaba ser

estimulada.

3. Pares craneales: Debido al nivel de conciencia de la usuaria esta exploracin

se hizo dificultosa porque la usuaria no hablaba.

4. Anlisis: Los electrolitos de la usuaria se encuentran ubicados dentro de los

valores normales, pero se observa que en el primer examen (22/12/04) el

potasio est por encima de los rangos establecidos (3,6 5,4meg%).

15
 5. La hemoglobina est por debajo de los valores normales, pero esto se nota mas

en la primera hematologa (22/11/04) que tiene 7,4 cuando los valores normales

para mujeres son de 11 14, observndose tambin este valor por debajo de lo

normal en el ltimo examen (06/12/04)

6. El conteo de plaquetas se encuentra dentro de los valores normales, pero se

observa una gran diferencia entre el conteo de ingreso y el de egreso, hubo un

gran incremento en el ltimo (06/12/04).

CUADRO DE LOS PATRONES FUNCIONALES

Patrn Normal Alterado

Mantenimiento de la salud.
Nutricional / metablico.
Eliminacin.
Actividad / ejercicio.
Cognoscitivo perceptual
Reposo / sueo.
Autoimagen / autoconcepto.
Relacin de roles.
Adaptacin / Tolerancia al estrs.
Sexualidad y reproduccin.
Valores / Creencias.

6.7 Exmenes de Laboratorio y Tratamiento del usuario:

Paraclnicos: Hematologa Completa: Fecha: 11/02/2006

Leucocitos: 25.000xc Plaquetas: 300 xc HB: 12%

Eosinofilos: 8% Linfocitos: 28% Segmentados: 64% VSG: 49

Rx. de Trax AP ( reflejo Neumona en Lbulo Inferior Izquierdo)

16
 Nota: Fue evaluado por la Pediatra y refiere nterconsulta con Neumonologo. (

15/02/2.006)

Tratamiento Medico indicado

Ampicilina Sulbactan 930 mgs. E.V c/ 8 horas

Acetaminofen 16 cc V.O c/ 6 horas SOS

Nebuloterapia 10 gotas de Berudual + 3cc de solucin fisiolgica c/ 8 horas.

Hidrocortisona 75 mgs. E.V c/ 8 horas.

8. DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA

Hipertermia (39C) relacionado a proceso infeccioso (neumona), manifestado

por piel enrojecida y caliente al tacto.

Alteracin nutricional y metablica por defecto relacionada con dieta

hipoalergnica evidenciado por prdida de apetito.

Intolerancia a la actividad relacionada entre el suministro y la demanda

de oxigeno evidenciado por disnea respiratoria.

Respiracin Ineficaz relacionado a proceso inflamatorio ( neumona)

evidenciado por aleteo nasal, tos, dificultad respiratoria, cansancio.

Alteracin del patrn del sueo relacionado a estada hospitalaria evidenciado

por irritabilidad, y facie de cansancio.

17
 9. CONCLUSIN

Luego de la satisfactoria culminacin de este estudio de caso clnico, se ha llegado a

la conclusin de que el Proceso del Cuidado de Enfermera constituye una herramienta

bsica y primordial en la labor cotidiana del personal de enfermera, debido a que

mediante esta metodologa de trabajo con pasos relacionados, el profesional interacta

con el paciente para conseguir los datos necesarios para la formulacin de diagnsticos

de enfermera que dan a conocer las necesidades que deben satisfacerse en el usuario.

Cabe resaltar que para la aplicacin de este proceso es necesario mantener un elevado

grado de interaccin con el usuario, y, con el familiar del mismo, como fue el caso de este

estudio.

Es importante reconocer que la neumona es una inflamacin de los pulmones causada

por una infeccin por muchos organismos diferentes como bacterias, virus y hongos. en

el cual existe una condensacin originada por la ocupacin de los espacios alveolares con

exudado. Y que el intercambio gaseoso no puede llevarse a cabo en las reas condensadas

y la sangre se desva alrededor de los alvolos no funcionales.

Dependiendo adems de la cantidad de tejido afectado puede aparecer hipoxemia. Con

frecuencia la neumona puede ser causada por una aspiracin de materiales infectados a

los bronquios dstales y alvolos. Ciertas personas son especialmente susceptibles como

aquellas personas cuyos mecanismos de defensa respiratorios estn daadas o alteradas

como pacientes con: Gripe, Enfermedad pulmonar obstructiva crnica, Traqueotoma,

aquellos que han sido anestesiados recientemente, tambin en personas que padecen una

enfermedad que afecta a la respuesta de los anticuerpos ( pacientes con mioma mltiple),

en alcohlicos donde existe mayor peligro de aspiracin. Sin poder olvidar que la

neumona nosocomial ( adquirida en el hospital) es una causa de morbilidad y mortalidad

importante.

18
 Para concluir, cabe destacar que se lograron los objetivos propuestos al iniciar este

estudio de caso, y as mismo, los objetivos propuestos al iniciar la realizacin de los

planes de cuidado.

19
 10. RECOMENDACIONES

El Personal de Enfermeria debe orientar a la madre y al nio (escolar) a que mantenga

los siguientes hbitos y as poder evitar una recada como son:

1. Lavar las manos frecuentemente, en especial despus de sonarse la nariz, ir al

bao, cambiar paales y antes de comer o preparar alimentos.

2. No fumar, ya que el tabaco daa la capacidad del pulmn para detener la

infeccin.

3. Visitar a su Pediatra y preguntar por Ciertas vacunas pueden ayudar a prevenir

la neumona en los nios: Vacuna antineumoccica (Pneumovax, Prevnar)

previene el Streptococcus pneumoniae.

4. Proporcionar ventilacin humedad y temperatura confortable

5. Ayudar al paciente a toser eficazmente( La tos es un mecanismo de defensa

que ayuda a la expulsin de sustancias extraas inhaladas).

6. Hidratacin Adecuada: a travs de la deshidratacin da lugar a secreciones

espesas y pegajosas.

7. Reducir la diseminacin de la infeccin: Evitando las visitas de personas que

tengan sntomas respiratorios sospechosos estn en contactos con personas de

alto riesgo

20
.
11. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. Carpenito, L. (2003). Manual de Diagnsticos De Enfermera. 9a Edicin.

McGraw Hill, Interamericana.

2. Cossio, P. (1.987) Medicina Interna ( Fisiopatologa, Patologas, Semiologia,

Clnicas y Tratamiento) 6ta. Edicin Buenos Aires, Argentina.

3. Granier, M. (catedrtico titulado jubilado de farmacologa) Gua de

especialidades Farmacuticas en Venezuela ( Caracas, 2000) XXIII Edicin.

4. Marx J., Hockberger S., Walls R., Emergencias Medicas: Conceptos y Clnicas

Practicas. 5ta edicin. Mosby; 2002.

5. Facilitar la eliminacin de excreciones (FISIOTERAPIA

RESPIRATORIA): Antes de la realizacin de la fisioterapia respiratoria se

debe de valorar mediante pulsiometra su grado de tolerancia a los cambios

posturales as como su demanda de oxigeno. Utilizar los instrumentos,

inspirmetro incentivado y espirmetro incentivado. Estimular al paciente a

realizar respiraciones profundas y a toser. Proporcionarle apoyo fsico durante

las sesiones para ayudarle a eliminar las secreciones.

21
 12. ANEXO

NEUMONIA

ORGANISMO NEUMOCOCO CAUSANTE DE LA NEUMONIA

22
 EL PULMON

SISTEMA RESPIRATORIO

23