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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN CIENTIFICA

DOCENTE:
Ing. CARLOS COELLO OBALLE.
FACULTAD:
INGENIERIA INDUSTRIAL.
ESCUELA:
INGENIERIA INFORMATICA.
CURSO:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN CIENTIFICA
INTEGRANTES:
SANDOVAL CAMACHO ALEXIS M.

PIURA, MAYO DEL 2017


Caractersticas del enfoque cuantitativo de la Investigacin Cientfica.
El enfoque cuantitativo, usa la recoleccin de datos para probar hiptesis con base en la

medicin numrica y el anlisis estadstico, para establecer patrones de comportamiento y

probar teoras.

Caractersticas:

- El investigador plantea un problema de estudio delimitado y concreto.

- Una vez planteado el problema de estudio, revisa lo que se ha investigado

anteriormente; Construye un marco terico; Formula una hiptesis; Somete a prueba

la hiptesis.

- Las hiptesis se generan antes de recolectar y analizar los datos la recoleccin de

datos se fundamenta en la medicin. Esta recoleccin se lleva a cabo utilizando

procedimientos estandarizados y aceptados por una comunidad cientfica.

- Las mediciones se transforman en valores numricos que se analizaran por mtodos

estadsticos.

- Se busca el mximo control para lograr que otras explicaciones posibles, sean

desechadas y se excluya la incertidumbre y minimice el error.

- Fragmentan los datos en partes para responder al planteamiento del problema.

- La investigacin cuantitativa debe ser lo ms objetiva posible. Se busca minimizar

las preferencias personales.

- Siguen patrn predecible y estructurado y se debe tener en cuenta que las decisiones

crticas son efectuadas antes de recolectar los datos.

- Se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo a una colectividad

mayor.
- Se pretende explicar y predecir los fenmenos investigados, buscando regularidad y

relaciones causales entre elementos.

- Los datos generados possen los estndares de validez y confiabilidad, las

conclusiones derivadas contribuirn a la generacin de conocimiento.

- Utiliza la lgica o razonamiento deductivo, que comienza con la teora y de sta se

derivan expresiones lgicas denominadas hiptesis que el investigador busca someter

a prueba.

- La investigacin cuantitativa pretende identificar leyes universales y causales.

- La bsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa al individuo.

Limitaciones Cuantitativas:

Las limitaciones se sitan a nivel de varios riesgos de distorsin, el menor de los cuales no

es ciertamente la conversin deformante de lo cualitativo en cantidades artificialmente

calculadas sobre datos previamente transmutados ad hoc

Gonzlez, Casanova (1975) menciona que la perspectiva y el nfasis Cuantitativo estn

relacionados con muchas otras caractersticas del investigador. En trminos generales puede

decirse que el anlisis Cuantitativo es tpico sobre todo en la las ciencias sociales que trabajan

con poblaciones, se liga al Empirismo y a la Ideologa del proceso de las ciencias Sociales".

El investigador Sorokin ha indicado las limitaciones de la investigacin cuantitativa:

La subjetividad disfrazada Cuantitativamente.

La conjugacin Cuantitativa de agrupaciones para estudiar los sistemas Sociales.

Tomar una parte del sistema como variable independiente (causa) y todo el de los

datos Cuantitativos lo que se puede observar en las investigaciones tradicionales.


Diferencias entre la investigacin cualitativa y cuantitativa con un ejemplo: estudio de las minoras

tnicas.
Percepciones de la realidad

Cuantitativo Cualitativo

Las minoras tnicas comparten experiencias similares dentro Las experiencias individuales y la del grupo tnico dentro de
del sistema pblico de asistencia social. Tales experiencias sistema pblico de asistencia social son nicas. Tales
pueden ser descritas objetivamente, esto es, que una sola experiencias solo pueden ser discretas subjetivamente,
realidad existe en el entorno de cualquier persona. esto es, que una realidad nica, y singular existe dentro de
cada persona.
Formas de conocimiento

La experiencia de las minoras tnicas dentro de los servicios La experiencia de las minoras tnicas dentro de los servicios
pblicos de asistencia social puede ser conocida al examinar pblicos de asistencia social puede ser conocida al capturar
partes especficas de las experiencias individuales y las experiencias individuales completas de las personas. Las
agregarlas al anlisis. Es necesario descubrir los principios ypartes especficas de sus experiencias son consideradas solo
reglas que regulan tal experiencia. en relacin a las dems partes y a toda la experiencia. La
fuente de conocimientos est integrada por las historias
experimentadas por cada participante.
Papel del investigador y de los participantes, y la relacin entre ambos

Durante el estudio, los investigadores se sustraen de sus Cualquier valor o creencia que posea el investigador sobre
valores y creencias relacionadas con las minoras y los las minoras tnicas o los servicios pblicos de asistencia
servicios pblicos de asistencia social. Los participantes social influir en el proceso de investigacin. El investigador
proporcionan datos al investigador, los cuales son aprende de los participantes, y la interaccin es constante.
previamente definidos por este, quien los selecciona,
organiza y analiza. El investigador no les atribuye a los datos
ni a los participantes un significado personal.
Aplicaciones

Los resultados del estudio son generalizables a la poblacin Los resultados nos relatan las historias y experiencias
de la cual fue extrada la muestra. Tales resultados nos individuales de miembros de las minoras tnicas al asistir a
indican en porcentajes y promedios cmo han sido las los servicios pbicos de asistencia social. Cada experiencia
experiencias de las minoras tnicas en los servicios pblicos provee de un entendimiento del significado de acudir a
de asistencia social Por ejemplo: el promedio de espera para dichos servicios. El contexto de cada persona es clave para
ser atendidos, el porcentaje de personas satisfechas e entender sus historias. Los resultados no pueden
insatisfechas con la atencin, frecuencia de visita, datos por generalizarse a la poblacin en un sentido predictivo
gnero, edad, ocupacin, etc. Tambin podemos relacionar probabilstico. Por ejemplo, podemos comprender el caso de
variables (tales como la rapidez en la atencin y satisfaccin una mujer viuda de 80 aos que vive una profunda soledad.
respecto al servicio). Para ella acudir a los servicios es la manera fundamental de
comunicarse con personas de su misma edad. Entenderemos
su experiencia, historia de vida y contexto, as como las de
otros individuos.
Comentario Personal

Segn lo ledo, la investigacin cuantitativa nos ofrece la posibilidad de generar los

resultados ms ampliamente, nos otorga el control sobre los fenmenos estudiados, as como

de visto de conteo y las magnitudes de stos. Asimismo, nos brinda una gran posibilidad de

rplica y un enfoque sobre puntos especficos de tales fenmenos, adems de que facilita la

comparacin entre estudios similares. La investigacin cuantitativa es la encargada de

analizar diversos elementos o fenmenos, los cuales pueden ser medidos y cuantificados.

Toda la informacin necesaria para el anlisis de estos elementos o fenmenos, se obtiene a

base de muestras de la poblacin, y sus resultados son extrapolables a toda la poblacin, con

un determinado nivel de error y nivel de confianza.

Ejemplo:

En los pases en vas de desarrollo ms de un 60% de la poblacin vive en condiciones de

pobreza extrema y solo el 35% est considerada como poblacin econmicamente activa.

Del 60% de la poblacin, un 53% son mujeres y el 47% hombres. Del 100% de mujeres solo

el 65% realiza una actividad productiva econmicamente hablando, mientras que los

hombres el 85% tienen ingresos fijos o semifijos.

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