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Fecha: Mayo de 2013

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Versin 1.0


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GUA DE APRENDIZAJE: UNIDAD 4

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE UNIDAD 4


Competencia Resultado de Aprendizaje
Diagramar piezas graficas Comprender los elementos necesarios Duracin: 10
de acuerdo con el medio de para finalizar, guardar y exportar un horas
salida. proyecto en Adobe Illustrator CS6,
teniendo en cuenta las diferencias
entre la exportacin para medios
impresos y virtuales.

2. PRESENTACIN

Luego de tener las tres primeras fases del proyecto realizadas, es momento de comenzar
con las actividades que le ayudarn a consolidar los conocimientos construidos con el
material de estudio correspondiente a la unidad cuatro.

Para dicho fin se han planteado 3 actividades:

Taller
Evaluacin en la plataforma
Participacin en el foro de evaluacin

Debe tener en cuenta que las actividades propuestas para esta semana, son
continuacin del proyecto que inici en la semana 1 del programa de formacin

En el taller, usted deber desarrollar 5 puntos y enviar el resultado a su tutor por medio
del link dispuesto para tal fin.

En la evaluacin de la plataforma, usted deber contestar una serie de preguntas las


cuales medirn el conocimiento adquirido durante la semana de estudio.

En el foro de evaluacin, usted deber reflexionar acerca del proceso de aprendizaje que
desarroll a lo largo del curso, autoevalundose, evaluando los contenidos del programa
de formacin y a su tutor, respetuosa y coherentemente.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
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Grfico vectorial
Grfico de mapa de bits
Vectores
Pixeles
Interfaz grfica
Modo de color
Perfil de color
Resolucin
Espacio de trabajo
Trazado
Espectro de color
Muestra de color
Zoom
Punto de ancla
Manejador de puntos de ancla
Buscatrazos
Degradado
Motivos
Atributos
Apariencia

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


A. Taller

Descripcin:

Crear el pster y convencer a su cliente ha sido una tarea titnica, sin embargo, usted
est a punto de lograrlo, sin embargo le solicitan una ltima modificacin, puesto que
desean que el pster cobre vida y sea totalmente acorde con la bella ciudad de
Cartagena. Por lo anterior, deber generar ms textura y unidad en la creacin que est
desarrollando, adems deber dejarlo listo y optimizado para que lo puedan enviar por
la Web a los otros festivales y promocionar la pelcula. As que:

Utilice el documento ya trabajado en las tres primeras fases del proyecto.

Aplique un motivo al fondo (teniendo en cuenta el color y el equilibrio de la


composicin)
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Cambie la tipografa por una que sea totalmente coherente con la pelcula, su
concepto y la bella, calurosa y romntica ciudad de Cartagena.

Automatice el proyecto, gurdelo y exprtelo.

Enve a su tutor:

-El documento con el pster resultante en formato .ai. y .jpeg

B. Evaluacin en la plataforma

Descripcin:

Responda a cada uno de los puntos de la evaluacin de la unidad adecuadamente,


siguiendo las instrucciones que all se encuentran.

C. Participacin en el foro de evaluacin

Redacte su reflexin teniendo en cuenta las recomendaciones enunciadas en el foro y


comparta la misma con sus compaeros, con el fin de cerrar el programa de formacin
exitosamente.

Tcnica(s) Didctica(s): Aprendizaje Basado en Problemas, taller, proyecto, foro y


evaluacin.

Ambiente requerido: Virtual, mediante la plataforma Blackboard.

Material requerido: Unidad 4: Finalizando un proyecto grfico en Adobe Illustrator CS6

Recursos adicionales:
Documentos de apoyo en plataforma Blackboard

5. EVIDENCIAS Y EVALUACIN
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Criterio de evaluacin:
Comprende los elementos necesarios para finalizar, guardar y exportar un
proyecto en Adobe Illustrator CS6, teniendo en cuenta las diferencias entre la
exportacin para medios impresos y virtuales.

Producto entregable:
Documento con el pster resultante en formato .ai. y .jpeg

Forma de entrega:
Usted deber enviar el documento en los dos formatos, por medio del espacio de
envo dispuesto para tal fin. Recuerde que su tutor NO recibir actividades por
medio de correo electrnico.

Adicionalmente recuerde que para completar las actividades propuestas para la unidad,
adems de enviar su producto entregable, deber desarrollar la evaluacin de la
unidad y participar en el foro de evaluacin.

Valor: 100 puntos para cada una de las 3 actividades. Deber realizar todas las
actividades para aprobar el resultado de aprendizaje de la unidad y por ende el programa
de formacin.

6. GLOSARIO

Equilibrio: Control del tamao, tono, peso y posicin de los elementos que constituyen el
producto. Puede ser de dos clases:

-Equilibrio Formal: Posee elementos de igual peso, tamao y forma a los


dos lados izquierdo y derecho de una lnea vertical imaginaria trazada en el
centro.

-Equilibrio informal: Los objetos parecen estar colocados al azar en la


pgina pero guardan tal relacin entre s que la pgina en su totalidad est
equilibrada, requiere ms trabajo pero los efectos pueden ser imaginativos
y distintivos.
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Textura: Elemento que brinda una mirada, sensacin o superficie al diseo

Unidad: Efecto general que da la sensacin de totalidad, gracias a la relacin entre las
diferentes partes (texto, arte, encabezado, logotipo, etc).

7. BIBLIOGRAFA

La textura. En http://www.fotonostra.com/grafico/texturas.htm

Principios bsicos del diseo. En http://tutorgrafico.com/principios-basicos-del-diseno.html

8. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Mnica Osorio Asesora Centro de 14 de Mayo de
Autor Martnez Pedaggica Desarrollo 2013
Agroempresarial

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