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CURSO DE ECONOMIA

Facultad de Ciencias Contables


Financieras y
Administrativas
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LA ECONOMIA COMO CIENCIA

1. DEFINICION DE ECONOMIA.

La economa es una ciencia social que estudia la forma como se asignan los recur-
sos econmicos que son escasos y de uso alternativo para la produccin de bienes
y servicios previamente jerarquizados.

La economa es el estudio de la forma en que las sociedades deciden qu van a


producir, cmo y para quin con los recursos escasos y limitados.

Pero en la tarea de asignar recursos surgen problemas diversos. Resolver estos


problemas es tarea de los profesionales de ciencias econmicas. De all que siem-
pre demostramos preocupacin por resolver una serie de interrogantes como: por
qu una economa entra en crisis?, qu debera de hacerse para salir de la
misma?, por qu una economa no puede autoabastecerse y que razones lo con-
ducen a seleccionar su comercio exterior?, Por qu las inversiones se orientan a
un sector de la economa en desmedro de otros?, cmo debera orientarse la inver-
sin pblica?, por qu unos precios varan y otros permanecen constantes?, por
qu el ingreso se distribuye desigualmente y los problemas que de esta desigualdad
derivan?, por qu una economa es subdesarrollada y otra vive su proceso de de-
sarrollo?, por qu una economa sufre de inflacin y que medidas permiten dete-
nerla?, por qu es necesaria la equidad tributaria?, por qu un gobierno debe
preocuparse por la salud de su poblacin, su educacin, su alimentacin, etc. Y as
podemos continuar enumerando preguntas similares que deben se resueltas profe-
sionalmente.

La economa es una ciencia poltica por tener un objeto de estudio, un campo de es-
tudio y un mtodo de estudio.

1.2 CAMPO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA

Cul es la naturaleza del anlisis econmico?

El anlisis econmico es la parte de la ciencia econmica que estudia las relaciones


de los hechos fenmenos econmicos con el objeto de interpretar sus relaciones
de causalidad a fin de explicar el comportamiento de los fenmenos econmicos
para predecir las reacciones que ocurrirn en el futuro y poder aconsejar lneas de
comportamiento con el fin ltimo de elevar el bienestar econmico de una sociedad.
El anlisis econmico conocido tambin como teora econmica, constituye un con-
junto de herramientas que usa un profesional para hallar respuestas a los fenme-
nos econmicos que la sociedad le plantea.

Se teoriza una realidad con el propsito de interpretar, explicar, predecir y aconsejar


sobre el comportamiento de los fenmenos econmicos. Para ello se crea modelos
sencillos y mediante un proceso de abstraccin experimental se van deduciendo le-
yes generalizadoras.
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La generalizacin terica puede ser analtica o emprica. Ser analtica cuando me-
diante un proceso de abstraccin y mediante un cuerpo de supuestos lgicos se ob-
serva el comportamiento funcional de un fenmeno econmico. Por ejemplo, puede
concluirse que cuando el precio de las manzanas disminuyen la cantidad demanda-
da de las mismas aumentan (la calidad se mantiene constante).Ahora esta ley pue-
de someterse a comprobacin emprica y contrastarla con la teora enunciada.

Tambin se puede partir de la comprobacin emprica para enunciar una ley terica.
En este caso puede observarse que en una comunidad un grupo de familias cada
vez que aumentan sus niveles de ingreso disminuyen sus compras de camote.

De lo explicado podemos deducir que, las teoras surgen como consecuencia de ob-
servar la realidad; en tanto mejor explique el comportamiento de esa realidad ms
til ser esa teora. En la actualidad existen un conjunto de investigadores amplia-
mente especializados (cientficos sociales), que mediante un proceso de abstraccin
formulan teoras que son sometidas a comprobacin emprica, que luego de su vali-
dacin pasan a convertirse en leyes cientficas; entendiendo que su aceptacin pue-
de ser de carcter temporal. Los profesionales de ciencias econmicas suelen apli-
car estas leyes ya formuladas a casos concretos del desenvolvimiento de su profe-
sin.

1.3 OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA

El objeto de la economa es la actividad humana, las necesidades ilimitadas y los


recursos escasos; es decir, explicar los hechos fenmenos econmicos, utilizando
mtodos cientficos como: la observacin (por ejemplo, la inflacin; fenmeno
econmico que se estudia mediante los datos histricos); construccin del modelo
(representacin simplificada de una realidad); hiptesis (son proposiciones
condicionales que se ponen a prueba); contrastacin emprica (nos indica si la
hiptesis se cumple o no)

Los hechos fenmenos econmicos, son los diferentes cambios, manifestaciones


o hechos que realiza el hombre en su actividad diaria, para satisfacer sus
necesidades y conseguir el bienestar comn; ligado a la dicotoma de que las
necesidades son ilimitadas y los recursos son escasos.

Cules son las principales caractersticas de los fenmenos econmicos?

a) Su sujeto de estudio es el hombre; por lo que la economa es una ciencia so-


cial. Por ejemplo todo el proceso de organizacin econmica de una socie-
dad, la jerarquizacin de de las necesidades, la organizacin de la pro-
duccin, la distribucin de la produccin, el consumo, ajuste de la produc-
cin en el corto plazo, la prevencin del futuro de una sociedad, la evalua-
cin del futuro de una sociedad. Se dan como hechos humanos, realizados
bajo la forma consciente de hacerlos y provocarlos.

b) Se dan fuera del individuo, influyendo en l desde que nace hasta que muere,
es el medio ambiente que lo rodea, dependiendo de la circunstancias de su naci-
miento, posicin socio econmica: ricos y pobres.

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c) No se pueden captar, como los fenmenos naturales; ni se puede repetir en un


laboratorio, dado que el sujeto de estudio es el hombre.

d) Son complejos, las leyes que los regulan actan de manera diferente.
Ejemplo, cualquier medida de poltica econmica no tendr los mismos efectos
en todos los pases: EE.UU., Per.

e) Son posibles de formular ecuaciones o relaciones funcionales, de compor-


tamiento, demanda, oferta, produccin, consumo.

f) No se pueden desligar de su contexto, problemas de desempleo, dficit fis-


cal, etc. Requieren diferentes medidas a emplear dependiendo del sistema en
que se dan (Socialista Capitalista).

1.4 METODO DE LA ECONOMIA

Ahora examinaremos algunos aspectos de la metodologa en el campo de la econo-


ma. La metodologa usualmente empleada se sustenta en tres principios propios
del conocimiento y del raciocinio mediante los cuales se puede comprender la reali-
dad de manera objetiva; estos son:

- La observacin.
- La induccin.
- La deduccin.

La observacin es la base de los sistemas metodolgicos de la investigacin cient-


fica. Esta constituida por el conjunto de operaciones mediante las cuales los hechos
reales son descritos y clasificados adecuadamente. A partir del volumen de informa-
cin disponible sobre los hechos observados, el proceso puede orientarse hacia la
induccin.

La induccin es la generalizacin de la experiencia, pues ella parte del conocimien-


to de varios hechos particulares descritos en la fase de reconocimiento o explora-
cin (observacin), para despus establecer la hiptesis general.

La deduccin, consiste en un proceso apriorstico que, a partir del conocimiento de


determinados aspectos de la realidad, se formula hiptesis sobre el comportamiento
de otros aspectos no conocidos suficientemente.

Ya sea que se oriente hacia los procesos inductivos deductivos, la metodologa de


la economa parte de la observacin sistemtica de la realidad, a travs de la cual
se ordenan y clasifican los hechos, los fenmenos y los acontecimientos normales
de la actividad econmica.

Para explicar cualquier fenmeno econmico, la ciencia econmica sigue los si-
guientes pasos:

1. La observacin.
2. La construccin del modelo.
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3. Planteamiento de la hiptesis.
4. La contrastacin emprica de la hiptesis.

Cuando una hiptesis es comprobada pasa a la teora econmica y cuando dicha te-
ora se cumple con bastante frecuencia pasa a ser ley. Cuando una hiptesis no se
cumple se tiene dos posibilidades: reformular el modelo o descartarlo.

Cmo se define al mtodo econmico?

Es el camino racional para llegar al conocimiento de la verdad, estos son:

a) Mtodo Inductivo: parte de hechos particulares para llegar a lo general.


b) Mtodo Deductivo: parte de lo general para llegar a lo particular.
c) Mtodo Matemtico: establece relaciones entre variables, para obtener ecuacio-
nes matemticas.
d) Mtodo Dialctico: denominado negacin de la negacin, usado por la escuela
socialista, tiene tres etapas: tesis, antitesis y sntesis.
e) Otros como: Estadstico, Psicolgico, Histrico, etc.

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