Reglamento de Carrera y Escalafon Del Profesor e Investigador Del Sistema de Educacion Superior Codificacion PDF

REPBLICA DEL ECUADOR
CONSEJO DE EDUCAC iN SUPERIOR
RPC-SO-037-No.265-2012
EL CONSEJO DE EDUCACiN SUPERIOR
Considerando:
Que, el artculo 350 de la Constitucin de la Repblica dispone que el Sistema de Educacin

Superior tiene como finalidad la formacin acadmica y profesional con visin
cientfica y humanista; la investigacin cientfica y tecnolgica; la innovacin,
promocin, desarrollo y difusin de los saberes y las culturas; la construccin de
soluciones para los problemas del pas, en relacin con los objetivos del rgimen de
desarrollo;
Que, el artculo 352 de la Constitucin de la Repblica organiza el Sistema de Educacin

Superior, el mismo que estar integrado por universidades y escuelas politcnicas;
institutos superiores tcnicos, tecnolgicos y pedaggicos; y, conservatorios de msica
y artes, debidamente acreditados y evaluados. Estas instituciones, sean pblicas o
particulares, no tendrn fines de lucro;
Que, conforme a la Disposicin Transitoria Vigesimoprimera de la Constitucin de la

Repblica: "El Estado estimular la jubilacin de las docentes y los docentes del sector
pblico, mediante el pago de una compensaci n variable que relacione edad y aos de
servicio. El monto mximo ser de ciento cincuenta salarios bsicos unificados del
trabajador privado, y de cinco salarios bsicos unificados del trabajador privado en
general por ao de servicios. La ley regular los procedimientos y mtodos de clculo";
Que, el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES), determina: "Son

derechos de los profesores o profesoras e in vestigadores o investigadoras de
conformidad con la Constitucin y esta Ley los siguientes: ( ...) c) Acceder a la carrera
de profesor e investigador y a cargos directivos, que garantice estabilidad, promocin,
movilidad y retiro, basados en el mrito acadmico, en la calidad de la enseanza
impartida, en la produccin investigativa, en el perfeccionamiento permanente, sin
admitir discriminacin de gnero ni de ningn otro tipo";
Que, el artculo 70 de la LOES, reconoce que los profesores o profesoras e investigadores o

investigadoras de las universidades y escuelas politcnicas pblicas son servidores
pblicos sujetos a un rgimen propio que estar contemplado en el Reglamento de
Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior,
que fijar las normas que rijan el ingreso, promocin, estabilidad, evaluacin,
perfeccionamiento, escalas remunerativas, fortalecimiento institucional, jubilacin y
cesacin;
Que, el artculo 149 de la Ley Ibdem, manda: "Los profesores o profesoras e investigadores
o investigadoras sern: titulares, invitados, ocasionales u honorarios. Los profesores
titulares podrn ser principales, agregados o auxi liares. El reglamento del sistema de
carrera del profesor e investigador regular los requisitos y sus respectivos concursos.
El tiempo de dedicacin podr ser exclusiva o tiempo completo, es decir, con cuarenta
horas semanales; semiexc!usiva o medio tiempo, es decir, con veinte horas semanales;
a ti empo parcial, con menos de veinte horas semanales. Ningn profesor o funcionario
administrativo con dedicacin exclusiva o tiempo completo podr desempear
Pgina 1 de 66
Alpallana E6-113 Y Francisco Flor
CONSEJO DE EDUCACiN SUPERIOR
simultneamente dos o ms cargos de tiempo completo en el sistema educativo, en el

sector pb lico o en el sector privado. El Reglamento de Carrera y Escalafn del
Profesor e Investigador del Sistema de Educaci n Superior, narmar esta clasificacin,
estableciendo las li mitaciones de los profesores. En el caso de los profesores o
profesoras de los institutos superiores y conservatorios supe ri ores pblicos se
establecer un captulo especia l en el Reglamento de Carrera y Esca laf n del Profesor
e Investigador de l Sistema de Educacin Superior";
Que. el inciso tercero de l artcu lo 151 de la misma Ley, en relacin a la evaluacin integral
del persona l acadm ico de las instituciones de educacin superi or, establece: "El
Reglamento de Carrera y Esca lafn del Profesor e Investigador de l Sistema de
Educacin Superior establecer los estm ul os acadmicos y econmicos
correspondientes";
Que, el artcu lo 153 del mismo cuerpo legal, determina: "Los requ isitos para ser profesor o
profesora invitado, ocasional u honorar io sern estab lecidos en el Reglamento de
Carrera y Esca lafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior";
Que, el artculo 154 ibdem, prescribe: "Para ser profesor o profesora titular de un instituto
superior tcnico, tecnolgico, de artes o conservatorio superior se requiere tener un
ttu lo profesional y dems requisitos que establezca el Reglamento de Carrera y
Escala fn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior";
Que, la Dispos ici n Transitoria Dcima Novena del Reglamento General a la LOES estab lece:
"El Reglamento de Carrera y Escalafn de l Profesor e Investigador del Sistema de
Educacin Superior normar lo relacionado con lo dispuesto en la Disposicin
Trans itoria Dcima Novena de la Ley. Hasta que se exped ida el Reglamento de Carrera
y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior, las
jubi laciones que se produzcan a partir de la exped icin de este reglamento se
sujetarn a las disposiciones de la LOSEP. El Estado no financiar nin guna jubilacin
complementaria de un trabajador que renuncie luego de l 31 de diciembre del 2014";
Que, mediante Oficio MINFIN -DM -2012-0897, de 31 de octubre de 2012, el Ministro de

Finanzas em iti dictamen presupuestario para la aprobacin del Reglamento de
Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educac in Superior; y.
En ejercicio de las atribuciones que le confiere la Ley Orgn ica de Ed ucacin Supe ri or,
RESUELVE :
Exped ir el siguie nte:
REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFN DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DEL

SISTEMA DE EDUCACiN SUPERIOR (CODIFICACIN)
TTULO I
NORMAS GENERALES
CAPTULO I
DEL OBJETO Y MBITO DE APLICACIN DEL REGLAMENTO
Pg ina 2 de 66
Artculo 1.- Objeto.- El presente Reglamento establece las normas de cumplimiento

obligatorio que rigen la carrera y escalafn del personal acadmico de las instituciones de
educacin superior, regulando su seleccin, ingreso, dedicacin, estabilidad, escalas
remunerativas, capacitacin, perfecc ionamiento, evaluacin, promocin, estmulos, cesacin y
jubilacin.
Artculo 2.- mbito.- El presente Reglamento se aplica al personal acadmico que presta sus
servicios en calidad de profesores, investigadores, mximas autoridades y autoridades
acadmicas en las universidades y escuelas politcnicas, pb li cas y particulares; institutos
tcnicos superiores, tecnolgicos superiores y pedaggicos, pblicos y particulares; y,
conservatorios superiores de msica y artes, pblicos y particulares.
(Artculo reformado mediante Reso luci n RPC-SE-03 -No.00S-2016, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarro ll ada el 22 de
marzo de 2016)
Artculo 3.- Personal acadmico.- A efectos de este Reglamento, se considerar personal

acadmico a los profesores e investigadores titulares y no titulares de las instituciones de
educacin superior.
Los ayudantes de ctedra y de investigacin de las instituciones de educacin superior

pblicas y particulares no forman parte del personal acadmico, as como el personal
admin istrativo de las mismas.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-3S-No.394-2 014 y RPC-SE-03-No.00S-

2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Quinta
Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el 17 de septiembre de 2014
y 22 de marzo de 2016, respectivamente)
Artculo 4.- Ayudante de ctedra y de investigacin.- Se define como ayudante de ctedra

o de investigacin al estud iante que asiste a un profesor o investigador en sus actividades de
docencia e investigacin, conforme a las especificaciones y directrices y bajo la
responsabilidad de ste. No sustituye ni reemplaza al profesor o investigador.
La dedicacin a estas actividades no podr ser superior a veinte horas semanales.
Para el ingreso de ayudantes de ctedra y de investigacin en las universidades y escuelas

politcnicas, ser necesario que la instancia institucional correspondiente tome en cuenta los
siguientes criterios:
a) Nmero de estudiantes.
b) Necesidades de la ctedra, en lo referente a control tcnico, asistencia a labores en clase u

otras actividades acadmicas.
c) Frecuencia de los trabajOS de campo y/o consultas documentales.
La duracin de esta actividad ser de mximo cuatro (4) semestres acadmicos.
(Artculo agregado mediante Resolucin RPC-SO-3S-No.394-2014, adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarrollada el 17 de
Pgina 3 de 66
._ . ... 1' .......
septiembre de 2014 y reformado mediante reso luciones RPC-SQ-08-No.088-2015 y RPC-SE-

03-No.OOS-2016, adoptadas por e l Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Octava
Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el 25 de febrero de 201 S Y 22
de marzo de 2016, respectivamente)
CAPTULO 11
TIPOS DE PERSONAL ACADMICO DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITCNICAS,
SUS ACTIVIDADES Y DEDICACIN
Articulo 5.- Tipos de personal acadmico.- Los miembros del persona l acadmico de las
univers idades y escuelas politcnicas pblicas y particu lares son titu lares y no titulares. La
cond icin de titu lar garantiza la estabilidad, de conformidad con lo estab lecid o en la Ley
Orgnica de Educac in Superior, su Reglamento Genera l y este Reglamento.
Los titu lares son aque llos que ingresan a la carrera y escalafn del profesor e investigador
mediante Conc urso Pblico de Mritos y Oposicin y se clas ifican en principa les, agregados y
auxiliares.
Los no titulares son aq uellos que no ingresan a la carrera y escalafn de l profesor e

investigador. Se clasifican en honorarios, invitados y ocas iona les.
(Artculo reformado med iante Resolucin RPC-SE-03-No.00S-2016, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordi naria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Artculo 6.- Actividades del personal acadmico.- Los profesores e investiga dores de las
universidades y escuelas po litcnicas pb li cas y particu lares, titu lares y no titulares pueden
cumplir las siguientes actividades:
a) De docencia.
b) De investigacin.
c) De direccin o gestin acadm ica.
Las actividades de vincu lacin con la co lectividad se en marcan en lo establecido en los

art culos 7, 8 Y 9 de este Reglamento.
(Artfculo agregado mediante Resolucin RPC-SO-3S-No.394-2014, adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Supe rior en su Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarro llada el17 de
septiembre de 2014)
Articulo 7.- Actividades de docencia,- La docencia en las universidades y escuelas

politcnicas pblicas y particu lares comprende, entre otras, las siguientes actividades:
1. Imparticin de clases presenciales. virtua les o en lnea, de carcter te ri co o prctico, e n

la institucin o fuera de ella, bajo respon sabi li dad y direccin de la misma;
2. Preparacin y actualizacin de clases, seminarios. tall e res, entre otros;
3. Diseo y elaboracin de libros, material didctico, guias docentes o syll ab us;
4. Orientacin y acompaamiento a travs de tutoras prese ncia les o virtuales,
individuales o grupa les;
Pgina 4 de 66
5. Visitas de campo, tutoras. docencia en servicio y formacin dual, en reas como salud
(formacin en hospitales). derecho (litigacin guiada), ciencias agropecuarias
(formacin en el escenario de aprendizaje), entre otras;
6. Direccin, tutoras, seguimiento y evaluacin de prcticas o pasantas pre profesionales;
7. Preparacin, elaboracin, aplicacin y calificacin de exmenes, trabajos y prcticas;
8. Direccin y tutora de trabajos para la obtencin del ttulo, con excepcin de tesis
doctorales o de maestras de investigacin;
9. Direccin y participacin de proyectos de experimentacin e innovaci n docente;
1Q. Diseo e imparticin de curs os de educacin continua o de capacitacin y actualizacin;
11. Participacin en actividades de proyectos sociales, artsticos, productivos y
empresariales de vinculacin con la sociedad articulados a la docencia e innovacin
educativa;
12. Participacin y organizacin de colectivos acadmicos de debate, capacitacin o
intercambio de metodologas y experiencias de enseanza;
13. Uso pedaggico de la investigacin y la sistematizacin como soporte o parte de la
ens eanza;
14. Participacin como profesores que impartirn los cursos de nivelacin del Sistema
Nacional de Nivelacin y Admisin (SNNA); y,
1S. Orientacin, capacitacin y acompaamiento al personal acadmico del SNNA.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.21S-2014, RPC-SO-3S-No.394-

2014, RPC-SO-08-No.088-2015 y RPC-SE-03-No.005 -2016, adoptadas por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, Trigsima Quinta Sesin
Ordinaria, Octava Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el 28 de
mayo de 2014, 17 de septiembre de 2014, 25 de febrero de 2014 y 22 de marzo de 2016,
respectivamente)
Artculo 8.- Actividades de investigacin.- La investigacin en las universidades y escuelas

politcnicas pblicas y particulares comprende, entre otras, las siguientes actividades:
1. Diseo, direccin y ejecucin de proyectos de investigacin bsica, aplicada, tecnolgica

yen artes, que supongan creacin, innovacin, difusin y transferencia de los resultados
obtenidos;
2. Realizacin de investigacin para la recuperacin, fortalecimiento y potenciacin de los
saberes ancestrales;
3. Diseo, e laboracin y puesta en marcha de metodologas, instrumentos, protocolos o
procedimientos operativos o de investigacin;
4. Investigacin realizada en laboratorios, centros documentales y dems instalaciones
habilitadas para esta funcin, as como en entornos sociales y naturales;
S. Asesora, tutora o direccin de tesis doctorales y de maestras de investigacin;
6. Participacin en congresos, seminarios y conferencias para la presentacin de avances y
resultados de sus investigaciones;
7. Diseo, gestin y participacin en redes y progra mas de investigacin local, nacional e
internacional;
8. Participacin en comits o consejos acadmicos y editoriales de revistas cientficas y
acadmicas indexadas, y de alto impacto cientfico o acadmico;
9. Difusin de resultad os y beneficios sociales de la investigacin, a travs de
publicaciones, producciones artsticas, actuaciones, conciertos, creacin u organizacin
de instalaciones y de exposiciones, e ntre otros;
10. Direccin o participacin en colectivos acadmicos de debate para la presentacin de
avances y resultados de investigaciones;
Pgina 5 de 66
11. Vincu lacin con la sociedad a travs de proyectos de investigacin e innovacin con
fines socia les, artsticos, productivos y empresariales; y,
12. La prestacin de servicios al medio externo, que no generen beneficio econmico para
la lES o para su personal acadmico, tales como: anlisis de laboratorio especializado,
peritaje judicial, as como la colaboracin en la revisin tcnica documental para las
instituciones del estado. La participacin en trabajos de consultora institucional no se
reconocer como actividad de investigacin dentro de la dedicacin horaria.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SQ-20-No.197-2013. adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, desarrollada e l 29 de mayo
de 2013)
Artculo 9 .- Actividades de gestin y direccin acadmica.- Comprende:
1. El gobierno y la gestin de las universidades y escuelas politcnicas pblicas o

particulares;
2. La direccin y gestin de los procesos de docencia e investigacin en sus distintos niveles
de organizacin acadmica e institucional;
3. La organizacin o direccin de eventos acadmicos nacionales o internacionales;
4. El desempeo de cargos tales como: director o coordinador de carreras de educacin
superior, postgrados, centros o programas de investigacin, vinculacin con la
colectividad, departamentos acadmicos, editor acadmico, o director editorial de una
publicaCin;
5. Revisor de una revista indexada o arbitrada, o de una publicaCin revisada por pares;
6. El ejercicio como representante docente al mximo rgano colegiado acadmico superior
de una universidad o escuela politcnica;
7. Diseo de proyectos de carreras y programas de estudios de grado y postgrado;
8. Actividades de direccin o gestin acadmica en los espacios de colaboracin
interinstitucional. tales como: de legaciones a organismos pblicos, representacin ante la
Asamblea del Sistema de Educacin Superior, los Comits Regionales Consultivos de
Planificacin de la Educacin Superior, entre otros;
9. Integracin en calidad de consejeros de los organismos que rigen el Sistema de Educacin
Superior (CES y CEAACES); en estos casos, se reconocer la dedicacin como equivalente a
tiempo completo;
10. Ejercicio de cargos acadmicos de nivel jerrquico superior en la Secretara de Educacin
Superior, Ciencia. Tecno loga e Innovacin; en estos casos, se reconocer la dedicacin
como equivalente a tiempo completo;
11. Ejercicio de cargos directivos de carcter cientfico en los institutos pblicos de
investigacin;
12. Participacin como evaluadores o facilitadores acadmicos externos de l CES, CEAACES y
SENESCYT u otro organismo pblico de investigacin o desarrollo tecnolgico;
13. Actividades de direccin en sociedades cientficas o acadmicas de reconocido prestigio;
y,
14. Otras actividades de gestin relacionadas con los procesos acadmicos ordinarios de la
institucin.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.21S-2014 y RPC-SO-3S-No.394-

2014, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin
Ordinaria y Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarrollada el 28 de mayo de 2014 y 17 de
septiembre de 2014, respectivamente)
Pgina 6 de 66
(*) Nota: Mediante Decreto Ejecutivo Nro. 131, de 08 de octubre de 2013, e l Presidente
Constitucional de la Repblica dispuso sustituir el nombre de Secretara Nacional de
Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin, por e l de Secretara de Educacin
Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
Artculo 10.- Actividades de vinculacin con la sociedad.- En las universidades y escuelas

politcnicas pblicas y particulares, las actividades de vinculacin con la sociedad debern
enmarcarse dentro de las actividades de docencia, investigacin o gestin acadmica,
conforme a lo dispuesto en este Reglamento.
Artculo 11.- Del tiempo de dedicacin del personal acadmico.- Los miembros del
personal acadmico de una universidad o escuela politcnica pblica o particular, en razn
del tiempo semanal de trabajo, tendrn una de las siguientes dedicaciones:
1. Exclusiva o tiempo completo, con cuarenta horas semanales;

2. Semi exclusiva o medio tiempo, con ve inte horas semanales; y,
3. Tiempo parcial, con menos de veinte horas semanales.
Artculo 12.- Distribucin del tiempo de dedicacin del personal acadmico.- En la

distribucin del tiempo de dedicacin del personal acadmico de las universidades y escuelas
politcnicas pblicas y particulares, se observar lo siguiente:
1. El persona l acadmico con dedicacin a tiempo parcial, deber:
a) Impartir al menos 2 horas y hasta 9 horas semanales de clase; y,

b) Ded icar, por cada hora de clase que imparta, hasta una hora semanal a las dems
actividades de docencia, mientras e l mnimo corresponder al 40% de estas horas de
clases. Entre las horas de las dems actividades de docencia obligatoriamente se
deber considerar las determinadas en los numerales 2 y 7 del artculo 7 de este
Reglame nto.
El personal acadmico con dedicacin a tiempo parcial no podr realizar actividades de

direccin o gestin acadmica, con excepcin de lo establecido en la Disposicin Genera l
Dcima Cuarta del presente Reglamento.
2. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo, deber:

b) Dedicar por cada hora de clase que imparta, hasta una hora semanal a las dems
actividades de docencia, mientras el mnimo corresponder al 40% de estas horas de
clases. Entre las horas de las dems actividades de docencia obligatoriam ente se
Reglame nto.
El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo no podr realizar actividades de

direccin o gestin acadmica, con excepcin de lo establecido en la Disposicin General
Dcima Cuarta del presente Reglamento.
3. El personal acadmico titular con dedicacin a tiempo completo, deber:
a) Impartir, al menos, 3 horas y hasta 16 horas semanales de clase; y,
Pgina 7 de 66
Reglamento.
El persona l acadmico titular con esta dedicacin podr completar las 40 horas semanales:
a) Dedicar hasta 31 horas semanales a las actividades de investigacin; y,

b) Dedicar hasta 12 horas semanales a las actividades de direccin o gestin acadmica.
nicamente los directores o coordinadores de carreras o programas, cuando sean de
jerarqua inferior a la de una autoridad, acadmica y en caso de no acogerse a lo
dispuesto en el penltimo inciso del artculo 58 de este Reglamento, podrn dedicar
hasta 20 horas semanales a las actividades de direccin o gestin acadmica.
El persona l acadmico a tiempo completo podr desempear otros cargos a medio tiempo
o tiempo parcial en el sector pblico o privado de conformidad con las normas de la Ley
Orgnica de Servicio Pblico y del Cdigo del Trabajo respectivamente.
4. El personal acadmico no titu lar con dedicacin a tiempo completo, deber:
a) Impartir, al menos, 3 horas y hasta 24 horas semanales de clase; y,

b) Dedicar hasta 16 horas semanales a las dems actividades de docencia, mientras el
mnimo corresponder al 40% de estas horas de clases. Entre las horas de las dems
actividades de docencia obligatoriamente se deber considerar las determinadas en
los numerales 2, 4 Y 7 del artculo 7 de este Reglamento.
5. El personal acadmico titular principal investigador deber dedicarse a tiempo

completo a las actividades de investigacin e impartir, al menos, un seminario o curso
en cada periodo acadmico para difundir los resultados de su actividad.
6. Para el rector y vicerrectores de las universidades y escuelas politcnicas se

reconocern las actividades de direccin o gestin acadmica, a las que debern
dedicar 40 horas semanales, de las cuales, como mximo, 3 horas podrn ser
dedicadas a actividades de docencia o investigacin.
7. Los decanos, subdecanos y dems autoridades acadmicas de similar jerarqua,

determinadas por las universidades y escuelas politcnicas, en uso de su autonoma
responsable sern de libre nombramiento y remocin, y se les podr reconocer hasta
12 horas de actividades de docencia o investigacin en su dedicacin de tiempo
completo.
8. Las mximas autoridades y las autoridades acadmicas de las universidades y escuelas

politcnicas no podrn realizar actividades de consu ltora institucional y prestacin de
servicios institucionales, ni podrn ejercer la funcin de representante docente a los
organismos de cogobierno o tener otro cargo de aquellos establecidos en el artculo 9,
numeral 4 de direccin o gestin acadmica.
Las normas sobre las jornadas de trabaja estab lecidas en la Ley Orgnica del Servicio Pblico
y el Cdigo del Trabajo no sern aplicables para el desarroll o de las actividades de l personal
acadmico de las instituciones de educacin superior.
Pgina 8 de 66
Alpatlana E6-113 Y Francisco Flor
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-23- No.239-2013. RPC-SQ-3S-No.394-

2014, RPC-SE-03 -N o.00S-2016 y RPC-SO-18-No.293-2016, adoptadas por el Pleno del
Consejo de Ed ucacin Superior en su Vigsima Tercera Sesin Ordi naria, Trigsima Quinta
Sesin Ordinaria, Tercera Sesin Extraordinaria y Dcima Octava Sesin Ordinaria.
desarrolladas el19 de junio de 2013, 17 de septiembre de 2014. 22 de marzo de 2016 y 11 de
mayo de 2016, respectivamente)
Artculo 13.- Modificacin del rgimen de dedicacin.- La modificacin del rgimen de

dedicacin de l persona l acadmico de las universidades y escue las politcnicas pblicas y
particu lares podr realizarse hasta por dos ocasiones en cada ao y ser resuelta por el
rgano colegiado acadm ico superior en ejercicio de la autonomfa responsable, siempre que
lo permita e l presupuesto in stitucional y el profesor o investigador solicite o acepte dicha
modificacin.
Se podr conceder cambio de dedicacin a tiempo parcial a l personal acadmico titu lar con
dedicacin a tiempo comp leto para que en la mism a universidad o escuela politcnica pueda
desempear un cargo admi nistrativo de libre nombramiento y remocin, siempre y cuando su
horario lo permita.
Una vez fina lizadas las funciones en e l cargo admin istrativo de libre nombramie nto y
remoci n el persona l acadmico se reincorporar con la dedicacin a tiempo completo.
(Articu lo reformado mediante resoluciones RPC-SO-35 -No.394-2014. RPC-SO-OB-No.OBB-

2015 y RPC-SE-03-No.005-2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior
e n su Trigsima Quinta Sesin. Octava Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria.
desarrolladas el17 de septiembre de 2014, 25 de febrero de 2015 y 22 de marzo de 2016.
respectivamente)
CAPiTULO III
TIPOS DE PERSONAL ACADMICO DE LOS INSTITUTOS V CONSERVATORIOS
SUPERIORES, V SUS ACTIVIDADES
Artculo 14.- Del personal acadmico de los institutos y conservatorios superiores, sus
actividades y dedicacin.- Las normas establecidas en el Captulo 11 de este Ttulo se
ap li carn, e n lo que corresponda, al personal acadmico de los institutos y de los
conservatorios superiores, excepto en lo relacionado a las normas de dedicacin de l persona l
acadmico e n estos ltimos.
Artculo 15.- Distribucin del tiempo de dedicacin del personal acadmico de los
conservatorios superiores.- En la distribucin de l tiempo de dedicacin en las activ idades
del personal acadm ico de los conservatorios superiores, se observar lo s iguiente:
1. El persona l acadm ico con ded icacin a tiempo parcial deber:

clases. Entre las horas de las dems activid ades de docencia obligatoriamente se
deber considerar las determinadas en los numerales 2 y 7 del artcu lo 7 de este
Reglamento.
Pgina 9 de 66
Alpallana E6-1l3 Y Francisco Flor
El personal acadmico con dedicacin a ti empo parcial no podr realizar actividades de

direccin o gestin acadmica.
2. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo deber:
a) Impartir hasta 12 horas semanales de clase; y,

Reglamento.
El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo no podr realizar actividades de

direccin o gestin acadmica.
3. El personal acadm ico con dedicacin a tiempo completo deber:
a) Impartir a l menos 3 horas y hasta 20 horas semanales de clase; y,

b) Dedicar por cada hora de clase que imparta hasta una hora semanal a las dems
clases. Entre las horas de las dems activid ades de docencia obligatoriamente se
deber considerar las determinadas en los numerales 2 y 7 de l artculo 7 de este
Reglamento.
El persona l acadmico con esta dedicacin podr completar las 40 ho ras sema nales:
a) Dedicar hasta 31 horas semanales a la investigacin en artes y produccin artstica; y,

b) Dedicar hasta 12 horas a las actividades de direccin o gesti n acadmica.
El personal acadmico a tiempo completo podr desempear otros cargos a medio tiempo
o tiempo parcial en el sector pb li co o privado, de conform id ad con las normas de la Ley
Org ni ca del Servicio Pblico y del Cdigo del TrabajO respectivamente.
4. El personal acadmico titular principal no podr tener dedicacin a tiempo pa rcial o

medio tiempo, excepto cuando se vincu le temporalmente a otro tipo de funcin
pblica en otra institucin.
5. Para el rector y vicerrectores de los conservatorios superiores se reconocern

exclusivamente las actividades de direccin o gestin acadmica, a las que debern
dedicarse 40 horas semanales, de las cua les, como mximo, 3 horas podrn dedicar a
las actividades de docencia.
6. Las autoridades de los conservatorios superiores no podrn realizar actividades de

consu ltora institucional y prestacin de servicios institucionales.
Las normas sobre las jornadas de trabajo establecidas en la Ley Orgnica del Servicio Pb li co
y el Cdigo del TrabajO no sern ap li cables para el desarrollo de las actividades del personal
acadm ico de los institutos y conservatorios superiores.
(Artcu lo reformado mediante resoluciones RPC-SO -23-No.249-201 4 y RPC-SE-03 -No.00S-

2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsim a Tercera
Pgina 10 de 66
Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas ell8 de junio de 2014 y 22

de marzo de 2016)
TTULO 11
DE LA SELECCiN E INGRESO DEL PERSONAL ACADMICO
CAPTULO I
DE LA CREACiN Y SUPRESiN DE PUESTOS DEL PERSONAL ACADMICO Y SU
SELECCiN
Artculo 16.- Creacin y supresin de puestos del personal acadmico.- La creacin y

supresin de puestos del personal acadmico titular corresponde al rgano colegiado
acadmico superior de las universidades o escuelas politcnicas en uso de su autonoma
responsable y se realizar conforme requerimiento debidamente motivado de cada unidad
acadmica, siempre que se encuentre planificada y se cuente con la disponibilidad
presupuestaria.
Para la contratacin de personal acadmico no titular se requerir nicamente la autorizacin

del representante legal de la institucin, siempre que se encuentre planificada, se cuente con
la disponibilidad presupuestaria y se respeten los procedimientos y requisitos acadmicos.
Para la creacin y supresin de puestos del personal acadmico titular y para la contratacin
del personal acadmico no titular de los institutos y conservatorios superiores pblicos, se
observarn las normas del Reglamento de Creacin y Funcionamiento de los Institutos y
Conservatorios Superiores, as como las normas pertinentes de la Ley Orgnica del Servicio
Pblico.
(Artcu lo agregado mediante Resolucin RPC-SO-35-No.394-2014, adoptada por el Pleno de l

Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarrollada el 17 de
septiembre de 2014)
Artculo 17.- Seleccin del personal acadmico.- La seleccin es el proceso tcnico que
aplica normas, polticas, mtodos y procedimientos tendientes a evaluar la idoneidad de los
aspirantes para ingresar como personal acadmico de las instituciones de educacin superior
pblicas y particulares, cumpliendo con los requisitos establecidos en la Ley Orgnica de
Educacin Superior, su Reglamento General. el presente Reglamento y la normativa interna
de la institucin.
CAPTULO 11
DE LOS REQUISITOS PARA EL INGRESO DEL PERSONAL ACADMICO
Artculo 18.- Requisitos generales para el ingreso del personal acadmico a las
instituciones de educacin superior.- El personal acadmico que ingrese en las
instituciones de educacin superior pblicas y particulares deber presentar su hoja de vida
con la documentacin de respaldo que acredite el cumplimiento de los requisitos y los
mritos como son: experiencia. formacin . publicaciones y los dems exigidos en este
Reglamento.
En las instituciones de educacin superior pblicas, el aspirante a integrar el persona l

acadmico deber cumplir, adems, con los requisitos establecidos en los literales a). b). c). e),
f), g), h) e i) de l artculo S de la Ley Orgnica del Servicio Pblico, en lo que fuere pertinente.
Pgina 11 de 66
Para el ingreso y promocin del personal acadmico cuya labor acadmica pertenezca a los
programas y carreras de artes, el requisito de obras de relevancia comprender, cuando
corresponda, los productos artstico-cultura les reconocidos como tales en las distintas
disciplinas artsticas. los cuales debern contar con el aval de una comisin interuniversitaria.
En el caso de los dems programas y carreras, la relevancia y pertinencia de las obras
publicadas deber cumplir con lo dispuesto en este Reglamento.
No se considerarn los ttulos extranjeros no oficia les para el cumplimiento de los requisitos
de titulacin establecidos en este Reglamento.
(Artculo reformado mediante Reso lucin RPC-SE-03-No.005-2016, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Seccin 1
De los requisitos del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas
Artculo 19.- Requisitos del personal acadmico titular auxiliar de las universidades y
escuelas politcnicas.- Para el ingreso como miembro del personal acadmico titular
auxiliar de las universidades y escue las politcnicas pblicas y particulares, adems de
cumplir los requisitos genera les establecidos en este Reglamento, se deber acreditar:
1. Tener a l menos grado acadmico de maestra o su equivalente, reconocido e inscrito por

la SENESCYT, en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin;
2. Ganar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin; y,
3. Los dems que determine la institucin de educacin superior, entre los cuales podr
incluir requisitos de experiencia previa siempre y cuando no sobrepase el 50% del
tiempo requerido para el personal acadmico titular principal 1 a tiempo completo en
docencia y/o investigacin adquirida en la misma u otra lES, conforme lo determinado
en el artcu lo 21 de este Reglamento y lo establecido en el artculo 150, literal d) de la
Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES). Adicionalmente se deber observar las
normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el
artculo 6 de la LOES.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SE-03-No.00S-2016, adoptada por el Pleno del

marzo de 2016)
Artculo 20.- Requisitos del personal acadmico titular agregado de las universidades y
escuelas politcnicas.- Para el ingreso como miembro del personal acadmico titular
agregado de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los
requisitos generales establecidos en este Reglamento, se deber acreditar:
1. Tener a l menos grado acadmico de maestra o su equivalente, reconocido e inscrito por

la SENESCYT, en el campo de conocim iento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin;
2. Tener a l menos tres aos de experiencia como personal acadmico en instituciones de
educacin superior o en instituciones de investigacin de prestigio;
3. Haber creado o publi cado al menos tres obras de relevancia o artculos indexados en el
campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o investigacin;
Pgin a 12 de 66
,-
.............
4. Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la evaluacin
de desempeo en sus ltimos dos periodos acadmicos;
S. Haber rea lizado ciento ochenta horas de capacitacin y actualizac in profesional, de las
cuales noventa habrn sido en metodologfas de aprendizaje e investigacin, y el resto en
el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o investigacin;
6. Haber participado al menos doce meses en uno o ms proyectos de investigacin;
7. Suficiencia en un idioma diferente a su lengua materna;
8. Ganar el correspondiente co ncurso pb li co de merecimientos y oposicin, o ser
promovido a esta catego ra de conform idad con las normas de este Reglamento; y,
9. Los dems que determine la institucin de educacin superior, que deber observar las
artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.
Para el ingreso del personal acadmico titular agregado de 105 programas y carreras de artes,
los requisitos de obras de rel evancia, intervenciones, presentaciones artsticas en el espacio
pblico, reconocidas en las distintas disciplinas artsticas, debern contar con el aval de una
comisin interuniversitaria.
(Articulo reformado mediante reso luciones RPC-SQ-20-No. 197-2013 y RPC-SQ-08-No.088-

2015, adoptadas por el Pleno del Co nsej o de Educacin Superior en su Vigsima Sesin
Ordinaria y Octava Sesin Ordinaria, desarrolladas el 29 de mayo de 2013 y 25 de febrero de
2015, respectivamente)
Artculo 21.- Requisitos del personal acadmico titular principal de las universidades y
escuelas politcnicas.- Para el ingreso por concurso como personal acadmico titular
principal de las un ivers id ades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los
requisitos generales establec idos en este Reglamento, se acreditar:
1. Tener grado acadmico de Doctor (PhD o su equ ivalen te), en el campo de conocimiento
vinculado a sus actividades de docencia e investigacin, reco nocid o e inscrito por la
SENESCYT con la leyenda de "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la
docencia, investiga cin y gestin en educacin superior". El in cumplimiento de este
requisito invalidar el nombramiento otorgado como resultado del respectivo concurso;
2. Tener al menos cuatro aos de experie nci a en actividades de docencia y/o investigacin
en instituciones de educaci n superior o en instituciones de investigacin de prestigio;
3. Haber creado o publicado doce obras de releva ncia o artculos indexados en el campo
de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o investigacin, de los cuales al
menos tres debern haber sido creados o publicados durante los ltimos cinco aos;
5. Haber realizado ciento noventa y dos horas de capacitacin y actualizacin profesional,
de las cuales noventa habrn sido en metodologas de aprendizaje e investigacin, y el
resto en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin;
6. Haber participado en uno o ms proyectos de investigacin con una duracin de al
menos 12 meses cada uno, por un total mnimo de seis aos;
7. Haber dirigido o codirigido al menos una tesis de doctorado o tres tesis de maestra de
investigacin;
9. Ganar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin; y,
Pgina 13 de 66
....-.""".-
Para el ingreso y promocin de l personal acadmico titular principal de los programas y

carreras de artes, los requisitos de obras de relevancia. intervenciones, presentaciones
artsticas en el espacio pblico, reconocidas en las distintas disciplinas artsticas, debern
contar con el aval de una comisin interuniversitaria.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-20-No.197-2013, RPC -SO-20-No.21S-

2014, RPC-SO-08-No.088-2015 y RPC-SE-03-No.00S-2016, adoptadas por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en la Vigsima Sesin Ordinaria correspondiente a los aos
2013 y 2014; Octava Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el29 de
mayo de 2013, 28 de mayo de 2014, 25 de febrero de 2015 y 22 de marzo de2016,
respectivamente)
Artculo 22. Requisitos del personal acadmico titular principal investigador de las
universidades y escuelas politcnicas. Para el ingreso como miembro del personal
acadmico titu lar principal investigador de las universidades y escuelas politcnicas pbl icas
y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se
acreditar:
1. Tener grado acadmico de doctorado (PhD o su equivalente), en el campo de

conocimiento vinculado a sus actividades de docencia e investigacin, reconocido e
inscrito por la SENESCYT con la leyenda de "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el
ejercicio de la docencia, investigacin y gestin en educacin superior". El
incumplimiento de este requisito invalidar el nombramiento otorgado como resultado
del respectivo concurso;
2. Tener al menos cuatro aos de experiencia como persona l acadmico en instituciones
de educacin superior o en instituciones de investigacin de prestigio;
3. Haber creado, publicado o patentado doce obras de re levancia. artculos indexados o
resultados de investigacin en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de
docencia o investigacin;
5. Haber realizado ciento noventa y dos horas de capacitacin y actualizacin profesional,
de las cuales noventa habrn sido en metodologas de aprendizaje e investigacin, y el
resto en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin;
6. Haber participado en uno o ms proyectos de investigacin con una duracin de al
menos 12 meses cada uno, por un total mnimo de seis aos, de los cua les deber haber
dirigido o codirigido al menos dos proyectos de investigacin;
7. Haber dirigido o codirigido al menos dos tesis de doctorado o cinco tesis de maestra de
investigacin;
9. Ganar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y Oposlclon, o ser
incorporado con dedicacin exclusiva a las actividades de investigacin de conformidad
con las normas de este Reglamento; y,
Pgina 14 de 66
Alpatlana E6-113 Y Francisco Flor
nicamente las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares que cuenten con
los programas, centros, laboratorios y equipamiento necesarios, para el desarrollo de
postgrados o investigacin podrn convocar a concurso de merecimientos y oposicin para el
cargo de personal acadmico titular principal investigador, o permitir al personal acadmico
titular con ttulo o grado de Doctor (equiva lente a Ph.D), reconocido e inscrito por la
SENESCYT con la leyenda de "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la docencia,
investigacin y gestin en educacin superior", que se dedique exclusivamente a las
actividades de investigacin. El CEAACES evaluar la correspondencia entre esta planta de
investigadores y las indicadas condiciones.
Para el ingreso del persona l acad mico titu lar principal investigador de los programas y
carreras de artes, los requisitos de obras de relevancia, intervenciones, presentaciones
artsticas en el espacio pblico, reconocidas en las distintas disciplinas artsticas, debern
contar con el aval de una comisin interuniversitaria.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.197-2013, RPC-SO-20-No.215-

2014, RPC-SO-3S-No.394-2014, RPC-SO-08-No.088-2015 y RPC -SE-03-No.00S-2016,
adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en la Vigsima Sesin Ordinaria
correspondiente a los aos 2013 y 2014, Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, Octava Sesin
Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el 29 de mayo de 2013, 28 de mayo
de 2014, 17 de septiembre de 2014, 25 de febrero de 2015 y 22 de marzo de 2016,
respectivamente)
Artculo 23.- Requisitos del personal acadmico invitado de las universidades y

escuelas politcnicas.- Para ser acadmico invitado de las universidades y escuelas
politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos genera les establecidos en este
Reglamento, se acreditar:
1. Tener al menos ttulo de maestrfa o su equivalente o gozar de prestigio acadmico,

cientfico, cultural, artstico, profesional o empresarial, por haber prestado servicios
relevantes a la humanidad, la regin o al pas;
2. En el caso de ejercer actividades dentro de un programa de doctorado, tener grado
acadm ico de Doctor (PhD. o su equivalente) en el campo de conocimiento vinculado a
sus actividades de docencia e investigacin, obtenido en una institucin de
investigacin o de educacin superior de reconocido prestigio; debidamente inscrito
por la SENESCYT con la leyenda de "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la
docencia, investigacin y gestin en educacin superior", a excepcin del persona l
acadmico que no reside en el Ecuador; y.
normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos estab lecidos en el
articulo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.
En las universidades y escuelas politcnicas pblicas, la vinculacin contractual no podr ser

superior a veinte y cuatro meses acumulados bajo la modalidad de servicios profesiona les o
civiles, con excepcin de los profesores e investigadores residentes en el exterior, as como de
los profesores investigadores de programas de doctorado, maestras de investigacin y
especializaciones mdicas, a los cua les no se aplica un tiempo mximo. En el caso de las
universidades y escuelas politcnicas particulares los tiempos mximos de contratacin se
sujetarn a lo determinado en el Cdigo del Trabajo o en el Cdigo Civil, segn sea el caso.
Pgina 15 de 66
Alpal1ana E6-113 V Francisco flor
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.21S-2014 y RPC-SE-03-No.OOS-

2016. adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin
Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el 28 de mayo de 2014 y 22 de
marzo de 2016)
Artculo 24.- Del personal acadmico ocasional de las universidades y escuelas

politcnicas.- Los profesores e investigadores ocasionales de las universidades y escuelas
politcnicas pblicas slo podrn ser contratados bajo relacin de dependencia. El tiempo de
vinculacin contractual ser de hasta cuarenta y ocho meses acumulados, consecutivos o no,
exceptuando el persona l acadmico que reside en el exterior, para quien no habr un tiempo
mximo de contratacin.
Cuando la contratacin tenga como propsito reemplazar a un miembro del personal

acadmico titular a quien se le haya concedido licencia con remuneracin para estudios, el
plazo de la vinculacin contractual podr extenderse por el tiempo que dure la licencia
concedida, incluyendo las posibles prrrogas. Una vez cumpli dos estos tiempos, este personal
acadmico cesar en sus funciones y solo podr reingresar a la institucin en condicin de
personal acadmico titular a travs del correspondiente concurso pblico de merecimientos y
oposicin. En el caso de universidades y escuelas politcnicas particulares, los tiempos
mximos de contratacin se sujetarn a lo estab lecido en el Cdigo del Trabajo, conforme sea
el caso.
El personal acadmico ocasional puede ser de tipo 1 o 2.
(Artculo agregado mediante Resolucin RPC-SE-03-No.OOS-2016, adoptada por el Pleno del

marzo de 2016)
Artculo 25.- Requisitos del personal acadmico ocasional 1 de las universidades y

escuelas politcnicas.- Requisitos de l personal acadmico ocasional 1 de las universidades y
escuelas po litcnicas.- Para ser personal acadmico ocasiona l 1 de las universidades y
escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establecidos
en este Reglamento, se acreditar como mnimo tener el grado acadmico de maestra o su
equivalente, debidamente reconocido e inscrito por la SENESCYT en el campo de
conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o investigacin. En el caso de
profesores e investigadores extranjeros visitantes, no se exigir el registro del titulo en la
SENESCYT si el tiempo acumulado del o los contratos no supera los seis meses.
Los estudiantes que estn cursando un programa doctoral en una universidad o escuela
politcnica ecuatoriana podrn ser contratados en la misma universidad o escue la politcnica
como personal acadmico ocasiona l 1 a tiempo parcial, siempre que la actividad docente o
investigativa est vinculada a su formacin doctoral.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.21S-2014, RPC-SE -03-No.00S-

2016 Y RPC-SO-32-No.616-2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior
en su Vigsima Sesin Ordinaria, Tercera Sesin Extraordinaria y Trigsima Segunda Sesin
Ordinaria, desarrolladas el 28 de mayo de 2014, 22 de marzo de 2016 y 31 de agosto de
2016)
Artculo 26.- Requisitos del personal acadmico ocasional 2 de las universidades y

escuelas politcnicas.- Para ser persona l acadmico ocasional 2 de las universidades y
Pgina 16 de 66
escuelas politcnicas pblicas o particulares. se acreditar al menos ttulo de tercer nivel en el

campo de conocimiento vinculado a sus actividades de asistencia a la docencia o
investigacin, debidamente reconocid o e inscrito en la SENESCYT. Sus fun ciones se
circunscriben al apoyo para impartir, supervisar y evaluar las actividades del pe rsona l
acadmico descrito en el articulo 3; a dictar cursos propeduticos y de nivelacin; a rea lizar la
tutada de prcticas pre profesionales, a supervisar los aprendizajes prcticos, a la enseanza
de una segunda lengua (naciona l o extranjera). as como a realizar actividades de asistencia
en gestin universitaria, en la investigaci n cientfica y tecnolgica y en la investigacin en
humanidades y artes.
La universidad o escue la politcnica podr convoca r a este personal acadmico ocasio nal 2 a
participar en el respectivo Concurso de Mritos y Oposicin para su even tual incorporacin
como personal acadmico titular, un a vez finalizado el periodo de contratacin el que en
ningn caso podr superar los 48 meses acumulados, en el caso de las instituciones de
educacin superior pblicas.
En el caso de las universidades y escuelas politcnicas pblicas, este personal podr se r

beneficiario de becas y ayudas econmicas de dichas lES, para la realizacin de estudios de
posgrado, s iempre y cuando se garantice el posterior llamado a co ncurso de mritos y
oposicin para su ingreso a la titularidad, bajo las condiciones que establezca la universidad o
escuela politcnica en uso de su autonom a responsable y en el marco del respeto a las
normas co nstitucion ales, de la LOES y del presente reglamento. De no ser pOS ible el
devengamie nto de la beca o ayuda econmica por esta va, el profesional podr ser contratado
como profesor o investigador ocasional 1, conforme a lo establecido en el artculo 44 del
presente Reglamento.
(Articulo reformado mediante resoluciones RPC-SO- 20-No.197-2013, RPC-S O-20-No.21S-

2014, RPC-SO-35-No.394-2014, RPC-SO-08-No.088-2015 y RPC-SE-03-No.005-2016,
adoptadas por el Pleno del Consejo de Ed ucacin Superior en la Vigsima Sesin Ordinaria
correspondiente a los aos 2013 y 2014, Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, Octava Sesin
Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el 29 de mayo de 2013, 28 de mayo
de 2014, 17 de septiembre de 2014, 25 de febrero de 2015 y 22 de marzo de 2016,
respectivamente)
Artculo 27.- Requisitos del personal acadmico honorario de las universidades y

escuelas politcnicas.- Para ser profesor o investigador honorario de las universidad es y
escue las po litcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establec idos
en este Reglamento, se acred itar:
1. Encontrarse jubiladO de una institucin pblica o particular, o de educacin superior;

2. Tener ttulo de cuarto nivel o goza r de comprobado prestigio acadmico, cientfico,
cultura l, artstico, profesional o empresarial, por haber prestado servicios releva ntes a
la humanidad, la regin o al pas; y,
3. Haber superado al menos una de las dos ltimas evaluaciones de desempeo
acadmico con un mnimo del ochenta y cinco por ciento de l puntaje pertinente,
cuando corresponda.
En las universidades y escuelas politcnicas pb licas, los postulantes a personal acadmico

honorario debern ser eva luados peridicamente.
Pgina 17 de 66
~. _ ...... ",""""
El personal acadmico con la distincin de honorario podr vincularse laboralmente a las
universidades y escuelas politcnicas cada vez que se justifique la necesidad institucional y
ser contratado bajo la modalidad de servicios profesionales o mediante contratos tcnicos
especializados sin relacin de dependencia, cuantas veces sea requerido y sin lmite de
tiempo.
(Artculo agregado mediante resoluciones RPC-SQ-35 -No.394-2014 y RPC-SE-0 3-No.OOS -

2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Quinta
Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrolladas el 17 de septiembre de 2014
y 22 de marzo de 2016)
Artculo 28.- Requisitos de los ayudantes de ctedra y de investigacin de las

universidades y escuelas politcnicas.- Para el ingreso de ayudantes de ctedra y de
investigacin en las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares se deber
acreditar:
a) Ser estudiante de la universidad o escuela po litcnica en la que postula;

b) Haber obtenido una nota en la asignatura, nivel o campo acadmico motivo de la
postulacin, ubicada en el quintil ms a lto de su cohorte; y,
c) Los dems requisitos que establezca la universidad o escuela politcnica en ejercicio
de su autonoma responsable y en el marco de la Constitucin, la Ley Orgnica de
Educacin Superior y este Reglamento.
En las universidades y escuelas politcnicas pb licas y particulares el tiempo de vinculacin

institucional no podr superar tres perodos acadmicos acumulados, bajo la figura de
prcticas pre-profesionales.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SE-03-No.005 -2016, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraord inaria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Seccin 11
De los requisitos del personal acadmico de los institutos superiores tcnicos,
tecnolgicos, pedaggicos, de artes y conservatorios superiores
Articulo 29.- Requisitos del personal acadmico titular auxiliar de los institutos y
conservatorios superiores.- Para el ingreso como personal acadmico titula r a uxiliar de un
instituto superior tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior, pblico
o particu lar, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se
acreditar:
1. Tener ttulo profesional, reconocido e inscrito por la SENESCYT, en el campo de

conocimiento vinculado a sus actividades acadmicas;
2. Acreditar experiencia profesiona l en el campo de conocimiento vinculado a sus
actividades acadmicas. La IES deber determinar el tiempo de esta experiencia; y,
3. Ganar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SO-08-No.088-2015, adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin Ordinaria, desarrollada el 25 de febrero
de 2015)
Pgina 18 de 66
Artculo 30.- Requisitos del personal acadmico tilular agregado de los institutos y
conservatorios superiores.- Para el ingreso como personal acadmico titular agregado de un
instituto s uperior tcni co, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior, pblico
o particular, adems de los requisitos generales estab lecidos en este Reglamento, se
acred itar:
1. Tener tftulo de tercer nive l o grado, reconocido e inscrito por la SEN ESCYT, en el campo
de conocimiento vinculado a sus actividades acadmicas;
2. Experie ncia profesional o de docencia de al menos tres aos en instituciones de
educaci n superior en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades
acadmicas;
3. Haber rea lizado al menos dos pub li caciones de los resu ltad os de investigacin, creacin
o innovacin;
4. Para el personal acadmico de los institutos tcnicos, tecnolgicos y pedaggicos, haber
participado en tres proyectos de investigacin, creacin o innovacin;
S. Para el personal acadmico de los conservatorios superiores e institutos de arte, haber
participado en al menos un proyecto de investigacin, creacin o innovacin y dos
intervenciones en el espacio pblico, en los ltimos dos aos;
6. Haber realizado ciento veinte horas de capacitacin o actualizaci n profesiona l;
7. Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento de l puntaje de la evaluacin
de desempeo en s us ltimos dos periodos acadmicos; y,
8. Ganar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin, o ser
promovido a esta categora de conformidad con las normas de este Reglamento.
Artculo 31.- Requisitos del personal acadmico titular principal de los institutos y
conservatorios superiores.- Para el ingreso como personal acadm ico titular principal de
un instituto superior tcnico, tecno lgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior,
pbl ico o particular, adems de los requ isitos generales estab lecidos en este Reglamento, se
acred itar:
1. Tener al menos ttulo de especializacin o maestra reconocido e inscrito en la

SEN ESCYT en el campo de conocimiento vincul ado a sus actividades acadmicas;
2. Tener al menos se is aos de experiencia como personal acadmico en instituciones
de educac in supe rior;
3. Haber realizado al menos cinco publicaciones de los resultados de investigacin,
creaci n o innovacin;
4. Para el persona l acadmico de los institutos tcnicos, tecno lgicos y pedaggicos,
haber dirigido o coordinado dos proyectos de in vestigacin, creacin o innovacin;
S. Para el personal acadmico de los conservatorios superiores e institutos de arte,
haber dirigido o coordinado al menos tres proyectos de investigacin, creacin o
in novaci n y seis intervenc iones en el espacio pblico;
6. Haber realizado trescientas horas de capacitacin o actualizaci n profesional;
7. Haber dirigido al menos ocho trabajos de titu laci n;
9. Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la
eva luaci n de desempeo en sus ltimos dos periodos acadmicos; y,
10. Ga nar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposici n.
(Articulo agregado mediante Resolucin RPC-SO -35-No.394-2014, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Quinta Sesin Ord inaria, desarro llada el17 de
septiembre de 2014)
Pgina 19 de 66
AlpaJlana E6-113 Y Francisco Flor
Artculo 32. Requisitos del personal acadmico invitado de los institutos y

conservatorios superiores. Para ser personal acadmico invitado en un instituto superior
tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior, pblico y particular,
adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acred itar:
1. Tener al menos ttulo de maestra o su equiva lente o gozar de prestigio acadmico,

cientfico, cu ltural. artstico. profesional o empresaria l. por habe r prestado servicios
relevantes a la humanidad, la regin o al pas; y.
2. Los dems que determine la institucin de educacin superior. que deber observar las
normas constitucionales y lega les, as como garantizar los derechos establecidos en el
artculo 6 de la Ley Orgn ica de Educac in Superior.
Para los institutos y conservatorios pblicos la vin cu lacin contractual no podr ser inferior a
dos meses co nsecutivos, ni superior a veinte y cuatro meses acumu lados bajo la modalidad de
servicios profesionales o civiles, con excepcin del persona l acadmico res idente en el
exterior. En el caso de institutos y conservatorios particulares, los tiempos mximos de
contratacin se sujetarn a lo determinado en el Cdigo del Trabajo o en el Cd igo Civi l.
conforme sea el caso.
(Artculo reformado mediante Resol ucin RPC-SO -20-No.215-2014, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Vigs ima Sesin Ordinaria, desarrollada el 28 de mayo
de 2014)
Artculo 33.- Requisitos del personal acadmico honorario de los institutos y

conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico honorario de un instituto superior,
tcnico, tecno lgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior, pblico y particular,
adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acred itar:
1. Encontrarse jubilado como personal acadmico de una institucin de educaci n

superior pblica;
2. Tener ttulo profesional o gozar de prestigio acadmico, cientfico, cultural, artstico,
profesional o empresarial, por haber prestado servicios relevantes a la humanidad, la
regin o al pas; y,
3. Haber superado al menos una de las dos ltimas eva luaciones de desempeo acadmico
con un mnimo del ochenta y cinco por ciento del puntaje correspondiente.
El personal acadm ico con la distincin de honorario podr vi ncularse laboralmente a estas
instituciones de educacin superior cada vez que se justifique la necesidad institucional y se r
contratado bajo la modalidad de servicios profesio nales o mediante contratos tcnicos
especializados sin relacin de dependencia, cuantas veces sea req uerido y sin lmite de
tiempo.
(Artculo reformado med iante Resolucin RPC -SQ-20-No.215-2014, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educac in Superior en su Vigsima Sesin Ord inaria, desarroll ada el 28 de mayo
de 2014)
Artculo 34.- Requisitos del personal acadmico ocasional de los institutos y

conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico ocasional de un instituto superior
tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior, pbli co o particular,
adems de los requ isitos genera les establecidos en este Reglamento, se acreditar como
Pgina 20 de 66
m(nimo tener titulo profesional debidamente reconocido e insc rito por la SENESCYT en el
campo de conocimiento vinculado a sus actividades acadmicas.
En los institutos y conservatorios pblicos el tiempo de vinculacin contractual no podr

superar cuarenta y ocho meses acumulados, consecutivos o no. Una vez cumplid o este plazo.
el personal acadm ico cesar en sus funciones y so lo podr reingresar a la institucin en
condicin de personal acadmico titular, a travs del correspondiente concurso pblico de
merecimientos y oposicin. En el caso de institutos y conservatorios particulares, los tiempos
mximos de contratacin se sujetarn a lo establecido en el Cdigo del Trabajo o el Cdigo
Civil, segn sea el caso.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPCSO20No.2152014, adoptada por el Pleno del

Consejo de Ed ucacin Sup erio r en su Vigsima Sesi n Ordinaria, desarrollada el 28 de mayo
de 2014)
CAPTULO III
INGRESO DEL PERSONAL ACADMICO
Artculo 35.- Del ingreso a la carrera por concurso pblico de merecimientos y

oposicin.- Para e l ingreso a un puesto de personal acadmico titular en una institucin de
educacin superior pblica o particular se convocar al correspondiente co ncu rso pblico de
merecimientos y oposicin. El concurso evaluar y garantizar la idoneidad de los aspirantes
y su libre acceso bajo los principios de transparencia y no discriminacin. Se aplicarn
acciones afirmativas de manera que las mujeres y otros grupos histricamente discriminados
participen en igua ldad de oportun idades.
El concurso pblico de merecimientos y oposicin mantendr dos fases, cuyo proceso y orden
ser definido por la universidad o escuel a politcnica en ejercicio de su autonoma
responsab le:
Fase de mritos.- Consiste en el anlisis, verificaci n y calificacin de los documentos

presentados por las y los aspirantes, con forme a lo establecido en este Reglamento y en la
normativa interna de la institucin de educacin superio r.
Fase de oposicin. Constar de pruebas tericas y/o prcticas, orales y escritas, as como de
la exposicin pblica de un proyecto de investigacin, creacin o innovacin, que haya
dirigido o en el que haya participado. No se aplicar de modo obligatorio el requisito de la
exposicin pblica de un proyecto de investigacin, creaci n o innovacin al postulante para
personal acadmico titular auxilia r 1 o titular agregado 1.
La fase de oposicin deber tener un peso de entre el cincuenta y setenta por ciento del total
de la calificacin en el concurso para profesores e investigadores auxiliares y agregados, y
e ntre treinta y sete nta por cie nto para profesores e investigadores principa les.
En caso de que exista un solo participante que cump la con todos los requisitos y puntajes
mnimos de cada etapa, ste ser declarado ganador, siemp re y cuando complete al menos el
75% de la nota mxima del puntaje total. Sin perjuicio de que en estos estos casos, las
universidades y escuelas politcnicas, en ejercicio de su autonoma responsable requieran un
porcentaje ms alto.
Pgina 21 de 66
En todas las fases tanto en la de mritos como en la de oposicin de los concursos de mritos
y oposicin, las lES debern publicar en sus portales web y comunicar a los postulantes los
resultados obtenidos.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-20-No.197-2013, RPC-SQ-20-No.215-

2014, RPC-SE-03-No .00S-2016 y RPC-SO-18-No.293-2016, adoptadas por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en la Vigsima Sesin Ordinaria correspond iente a los aos
2013 y 2014, Tercera Sesin Extraordinaria y Dcima Octava Sesin Ordinaria, desarrolladas
el 29 de mayo de 2013, 28 de mayo de 2014, 22 de marzo de 2016 y 11 de mayo de 2016,
respectivamente)
Artculo 36.- Solicitud y aprobacin del concurso pblico de merecimientos y

oposicin.- El concurso pblico de merecimientos y oposicin para ingresar en la carrera
acadmica ser autorizado en las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares
por el rgano colegiado acadmico superior, y en los institutos y conservatorios superiores
pblicos y particulares por su mxima autoridad, a solicitud de la unidad acadmica
correspondiente, siempre que exista la necesidad acadmica y se cuente con los recursos
presupuestarios suficientes.
Artculo 37. Convocatoria al concurso pblico de merecimientos y oposicin.- Una vez

autorizado el concurso pblico de merecimientos y oposicin, el rgano establecido en los
estatutos de las instituciones de educacin superior realizar la convocatoria
correspondiente. La postulacin y participacin en el concurso pblico de merecimientos y
oposicin sern gratuitas para los aspirantes. El nico documento del cual se solicitar su
certificacin legal sern los ttulos obtenidos en el extranjero que no se encuentren
registrados en la SENESCYT.
En las universidades y escuelas po li tcnicas pblicas el concurso pb li co de merecimientos y

oposicin para acceder a la titularidad deber ser convocado en la fo rma establecida en el
Las instituciones de educacin superior particulares realizarn los concursos de conformidad

con su estatuto, y difundirn la convocatoria como mnimo por dos medios de comunicacin
masiva, su pgina web institucional y la red electrnica de informacin que es tabl ezca la
Secretara de Educacin Superior, Ciencia, Tecno loga e Innovacin (*), a travs del Sistema
Naciona l de Informacin de la Educacin Superior del Ecuador.
El procedimiento para el desarrollo del concurso de merecimientos y oposicin de los

institutos y conservatorios superiores pblicos seguir las normas de la Ley Orgnica de
Servicio Pblico, su Reglamento y dems normas expedidas por el Ministerio de Relaciones
Laborales.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPCSO37No.432-2014, adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Sptima Sesin Ordinaria, desarrollada el 08
de octubre de 2014)
(*) Nota: Mediante Decreto Ejecutivo Nro. 131, de 08 de octubre de 2013, el Presidente
Constitucional de la Repblica dispuso sustituir el nombre de Secretara Nacional de
Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin, por el de Secretara de Educacin
Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
Pgin a 22 de 66
Alpallana E6-113 Y Fra ncisco Flor
-_. .,(".~
Artculo 38.- Contenido de la convocatoria.- La convocatoria del co ncurso pb li co de

merecimientos y oposicin incluir los requ isitos, la catego ra, el campo de conocimiento en
que se ejercern las actividades acadmicas, el tiempo de dedicacin y la remuneracin del
puesto o puestos que se ofertan, as como el cronograma del proceso e indicacin del lugar de
acceso a las bases del concurso.
Artculo 39.- Duracin mxima del concurso pblico de merecimientos y oposicin.-

Ningn concurso pb li co de merecimientos y oposicin durar ms de noventa (90) das
plazo. co ntados desde su convocato ria hasta la publicacin de sus resultados. Este plazo no
incluye los trminos contemplados en el artfculo sobre la impugnacin de resultados.
(Artcu lo reformado media nte Reso lucin RPC~SE~03~No.005 ~201 6, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarro ll ada el 22 de
marzo de 2016)
Articulo 40.~ Integracin de la Comisin de Evaluacin de los Concursos de

Merecimientos y Oposicin.- Los miembros de la Comisin de Eva luacin de los Concursos
de Merecim ientos y Oposicin de las instituciones de educacin superior pblicas
pertenecern al personal acadmico titular. Este rgano estar compuesto por ci nco
miembros, de los cuales el 40% debern ser miembros externos a la institucin que est
ofreciendo el puesto de personal acadmico titular.
Para la conformacin de la Comisin se cons iderar como requisito que sus miembros se
encuentren en la misma categora o en categodas superiores a la plaza convocada y cuenten
con formacin en el campo de co nocimiento respectivo.
En caso de que alguno de los miembros de la Com isin de Evaluacin de los Concursos de
Merecim ientos y Oposicin sea cnyuge o pareja en relacin de unin de hecho, pariente
hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad de uno o varios co ncursantes,
ste deber ser sustituido por otro miembro, de conform idad con las normas precedentes.
Tambin se ap li car este criterio entre los miembros de estas Comisiones y las autoridades
individuales u rganos co legiados que designan o proponen su designacin.
En caso que en el transcurso del proceso se establezca una de las relaciones referidas en el
inciso anterior entre uno de los Miembros de la Comisin y alguno de los concursantes o una
autoridad nominadora, el co rrespondiente Miembro de la Comisin deber presentar de
forma inm ediata la debida excusa.
Para la integracin de la Comisin deber aplicar la paridad de gnero, salvo excepciones

justificables y respetando siempre los requisitos acad micos.
El CES podr so li citar a la SENESCYT la realizacin de auditadas a concursos de mritos y

oposici n, rea lizados o en marcha. Los informes respectivos sern remitidos al CEAACES.
Los miemb ros externos a la institucin ser n designados por acuerdo escrito entre
autoridades de la institucin de educacin superior en la que se rea lice el concurso, con otra
de igual o superior categora, conforme a la categorizacin efectuada por el CEAACES, excepto
en los casos en que se demostrase la ausencia o no disponib il idad de persona l acadmico con
la formacin requerida en el concurso. De ser as, los miembros externos de la Comisin de
Evaluacin provendrn de una universidad o escuela politcnica acreditada por el CEAACES.
Pgina 23 de 66
Los gastos de per diem de los miembros externos de las comisiones de evaluacin, podrn ser
asumidos tanto por la lES que realiza el concurso como por la lES a la que pertenece el
acadmico, conforme al acuerdo establecido entre ambas partes. Esta norma se aplicar tanto
en IES pblicas como en particulares.
Cada universidad o escue la politcnica podr conformar una o varias comiSiones de

evaluacin de concursos de mritos y oposicin, de acuerdo a la neces idad institucional.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-20- No.215 -2014, RPC-SQ-23-No.249-

2014, RPC-SO-3S-No.394-2014, RPC-SE-03-No.00S-2016 y RPC-SO-18-No.293-2016,
adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria,
Vigsima Tercera Sesin Ordinaria, Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, Tercera Sesin
Extraordinaria y Dcima Octava Sesin Ordinaria, desarrolladas el28 de mayo de 2014, 18 de
junio de 2014, 17 de septiembre de 2014, 22 de marzo de 2016 y 11 de mayo de 2016,
respectivamente)
Artculo 41.- Atribuciones de la Comisin de Evaluacin de los Concursos de

Merecimientos y Oposicin.- La Comisin de Evaluacin de los Concursos de Merecimientos
y Oposicin actuar con total independencia y autonoma, garantizar e implementar todas
las fases del concurso pblico de merecimientos y oposicin, para lo cual deber evaluar a los
postulantes, solicitar documentacin adicional para verificar e l cumplimiento de los
requisitos, y notificar con los resultados del concurso al postulante y al rgano colegiado
acadmico superior e ntre otras atribuciones que defina la institucin de ed ucacin superior.
Artculo 42 .- Impugnacin de los resultados del concurso pblico de merecimientos y

oposicin.- Los concursantes podrn impugnar los resultados de cada etapa del concurso
ante el rgano que la institucin de educacin superior pblica defina en su estatuto. en el
ejercicio de su autonoma responsable, dentro del trmino de tres (3) das contados desde la
fecha en que se notifiquen los res ultados de cada etapa del concurso.
El rgano correspondiente resolver sobre las impugnaciones de cada etapa e n el trmino

mximo de cinco (S) das.
Interpuesta la impugnacin a la primera etapa del concurso, y en caso de no resolverse dentro

de los trminos previstos. los asp irantes podrn presentarse a la siguiente etapa.
Los resultados de cada etapa sern pblicos. Las impugnaciones tambin podrn ser
realizadas por terceros, siempre que estn debidamente fundamentadas y sean calificadas
por la Comisin.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SE-03-No.OOS-2016, adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Supe rior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Artculo 43.- De la vinculacin del personal acadmico.- Una vez determinado el ganador
del concurso, el rgano colegiado acadmico superior de las universidades y escuelas
politcnicas o la mxima autoridad ejecutiva de los institutos y conservatorios superiores,
notificar el resultado a efectos de la aceptacin del nombramiento definitivo y de la posesin
del cargo en las institucion es pblicas, o la suscripcin del contrato en las instituciones
particulares. En el nombramiento o contrato, segn el caso, se dejar constancia del resultado
del concurso de mritos y oposicin del cual fue ganador, sea lando las fechas en las que se
Pgina 24 de 66
llev a cabo y la fecha de inicio de actividades como persona l acadm ico de la institucin de
educacin superior.
(Artculo reformado med iante Resolucin RPC-SO-20-No.21 5-2014, adoptada por el Pleno de l
Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ord inaria, desa rrollada el 28 de mayo
de 2014)
Articulo 44.- Vinculacin del personal acadmico no titular.- En las instituciones de

educacin superio r pb licas el personal aca dm ico ocasionall y 2 deber se r contratado bajo
los procedimientos de servicios ocas iona les esta blecidos en la Ley Orgn ica del Servicio
Pb lico, en lo que fuera aplicab le, observando la dedicacin horaria y los tiempos mximos
determinados en este Reglamento.
En el caso de los profesores e investigadores invitados residentes en el Ecuador, el tiempo

acumulado de sus contratos de serv icios profesiona les o civiles no podr superar los veinte y
cuatro (24) meses, los cuales debern distribuirse al menos en dos co ntratos, s ucesivos o no,
con las excepciones antes establecidas para profesores e investigado res invitados u
honora rios.
Para la contratacin de docentes extra njeros bajo esta modalidad se podr utilizar una visa
12 IX o 12 VI, de acuerdo con el tiempo que dure el contrato.
De persistir la neces idad de contar con este personal acadmico, solo podr ser vi nculado
bajo cualquiera de las modalidades de re lacin de depende ncia previstas en este Reglamento.
Se excepta de lo dispuesto en los incisos ante ri ores la contratacin de docentes e

investigadores in vitados extranj eros por parte de instituciones de educacin superior
pb li cas, en cuyo caso se observar la norma tcn ica emitida por el Ministerio de Re lacion es
Labora les, de co nformidad con la Disposicin General Sptima de la Ley Orgnica del Servicio
Pblico.
(Artculo reformado med iante reso lu ciones RPC-SO-2 0-No.197 -2013, RPC-SO-20-No.215-
2014, RPC-SO-3S -No.394-2014, RPC-SO-37-No.432-2014 y RPC-SE-03-No.00S-2016,
adoptadas por el Pleno del Consejo de Ed ucac in Superior en la Vigs ima Sesin Ordinaria
correspondie nte a los aos 2013 y 2014, Trigsima Quinta Sesin Ord inaria. Trigsi ma
Sptima Sesin Ord inaria y Te rcera Sesin Extraordinari a, desa rrolladas el 29 de mayo de
2013,28 de mayo de 20 14, 17 de septiem bre de 2014, 08 de octubre de 2014 y 22 de marzo
de 2016, respectivamente)
Artculo 45.- Del nombramiento provisional al personal acadmico no t itular

ocasional. En las instituci ones de educacin superior pblicas se oto rgar nombrami ento
provisional por un perodo de hasta cuatro (4) aos, al persona l acadmico ocasional
requerido para:
1. El puesto de un mie mbro del persona l aca dmico titular que haya sido suspendido en
sus fu nciones o destituido.
En caso de que una Resolucin de la Sala de lo Contencioso Adm inistrativo u otra
instancia competente deje si n efecto el acto que contiene la suspens in o destitucin,
term inar el nombramiento provis iona l.
Pgina 25 de 66
Alpaltana E6113 V Francisco Flor
Si no se hubiere impugnado e l acto administrativo de suspensin o destitucin, la

institucin de educacin superior podr llamar a concurso de mritos y oposicin para
reemplazar al miembro del personal acadmico titular.
2. El puesto de un miembro del personal acadmico titu lar que se hallare en goce de
licencia sin remuneracin. Este nombramiento no podr exceder e l tiempo
determinado para la sealada licencia, incluidas las posibles prrrogas.
3. El puesto de un miembro del personal acadmico titular que se encuentre en com isin
de servicios sin remuneracin. Este nombramiento no podr exceder el tiempo
determinado para la sealada comisin.
4. El puesto vacante de un miembro del personal acadmico titular que se encuentre

ejerciendo las funciones de autoridad acadmica o mxima autoridad de una
Institucin de Educacin Superior.
5. Para ocupar un puesto cuya partida estuviere vacante hasta obtener el ganador del
concurso de mritos y oposicin, para cuya designacin provisional ser requisito
bsico contar con la convocatoria. Este nombramiento provisional se podr otorgar
siempre que el profesor o investigador cump la con los requisitos establecidos para el
puesto.
6. Para ocupar un puesto cuya partida deja vacante un miembro del personal acadmico
que se jubila, renuncia o cesa en sus funciones.
El acceso al cargo de personal acadmico con nombramiento provisional se realizar con los
requisitos y procedimientos internos que establezca la universidad o escuela politcnica, en
ejercicio de su autonoma responsable, en el marco de la Constitucin de la Repblica, la Ley
Orgnica de Educacin y dems normativa conexa.
(Artculo agregado mediante Reso lucin RPC-SE-03-No.OOS-2016, adoptada por el Pleno del
marzo de 2016 y reformada mediante Resolucin RPC-SO-38-No.791-2016, adoptada por el
Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Octava Sesin Ordinaria,
desarrollada el19 de octubre de 2016)
Artculo 46.- Del nombramiento a periodo fijo al personal acadmico no titular

ocasional.- En las instituciones de educacin superior pblicas se otorgar nombramiento a
periodo fijo al personal acadmico no titular ocasional que:
1. Participe en programas o proyectos de investigacin;

2. Realice actividades de docencia en programas de doctorado, maestras de
investigacin, especializaciones mdicas y carreras de grado de carcter provisional
conforme al Reglamento de Presentacin y Aprobacin de Carreras y Programas de las
Instituciones de Educacin Superior; y,
3. Participe en el Sistema Nacional de Nivelac in y Admisin, Planes de Contingencia
para garantizar el derecho a la continuidad de estudios aprobado por el CES, el
aprendizaje e investigacin en ciencias bsicas para los cuatro primeros periodos
acadmicos de las carreras de grado y tutoras de trabajos de titulacin de grado.
Pgina 26 de 66
Dichos periodos fijos estarn ligados al plazo de vigencia de los mismos, siempre que no
exceda de 72 meses. Estos nombramientos se podrn otorgar para una sola carrera de
vigencia provisional de grado, programa o proyecto de postgrado o de investigacin al
interior de una misma lES.
El acceso al cargo de personal acadmico con nombramiento a periodo fijo se realizar con los
requisitos y procedimientos internos que establezca la universidad o escuela politcnica, en
uso de su autonoma responsable, en el marco de la Constitucin de la Repblica, la Ley
Orgnica de Educacin Superior y dems normativa conexa.
(Artculo agregado mediante Resolucin RPCSE-03-No.OOS-2016, adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria. desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
TTULO III
ESCALAFN, ESCALA REMUNERATIVA Y PROMOCiN DEL PERSONAL ACADMICO
CAPTULO I
ESCALAFN Y ESCALAS REMUNERATIVAS
Artculo 47. Escalafn. El sistema de escalafn promueve la excelencia acadmica

mediante el reconocimiento y estmulo de los mritos del personal acadmico titular de las
instituciones de educacin superior pblicas y particulares, fijando las categoras, niveles y
grados escalafonarios de la carrera acadmica.
Artculo 48. Ingreso al escalafn. Se ingresa al escalafn de la carrera acadmica tras

haber ganado el respectivo concurso de merecimientos y oposicin y haberse poseSionado de l
cargo.
Artculo 49. Categora. Se entiende por categora cada uno de los grupos en los que el
personal acadmico titular puede ingresar en el escalafn. Al efecto, se reconocen tres
categoras: Auxiliar. Agregado y Principal. Estas categoras no pueden ser divididas en
subcategoras.
Artculo 50. Nivel.. Se entiende por niveles los rangos graduales y progresivos existentes en
cada categora del personal acadmico titular. Estos niveles no pueden ser divididos en
subniveles.
Artculo 51. Grado escalafonario. Se entiende por grado escalafonario el puesto que en
funcin de la categora y nivel ocupa el personal acadmico en el escalafn y que tiene
implicaciones directas en la remuneracin. Estos grados no pueden ser divididos en
subgrados.
Artculo 52. Escalafn y escala remunerativa del personal acadmico de las

universidades y escuelas politcnicas.- Las categoras, niveles, grados escalafonarios y
esca las remunerativas del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas
pblicas son los siguientes:
Pgina 27 de 66
Alpallana E6-1l3 Y FranCISCO Flor
- ,
CONSEJO DE EDUCACiN SUPERIOR (!f) ~g~
Escala remunerativa para la dedicacin a

tiempo completo
Mnimo Mximo
Categora Nivel Grado (Equivalencia a la (menor a
escala de remuneracin de)
remuneraciones del
sector pblicol
3 8 Equivalente a
Personal grado 8 de la escala de
Acadmico Titular 2 7 remuneraciones del
Grado 19
Principal/Principal nivel jerrquico
Investigador 1 6 superior de l sector
Dblico.
3 5 Personal acadmico
titular principal/
Personal
2 4 principal investigador
Acadmico Titular Grado 15
1 que fije la
Agregado
1 3 universidad o escuela
politcnica
2 2 Personal acadmico
Personal
titular agregadol que
Acadmico Titular Grado 13
1 1 fije la un iversidad o
Auxiliar
escuela politcnica
Las univers idades y escuelas politcnicas particu lares debern observar las categoras,
nive les y grados de este escalafn. Las remuneraciones de su persona l acadmico se
determinarn de conformidad con las normas del Cdigo del Trabajo.
Artculo 53.- Escalafn y escala remunerativa de los institutos y conservatorios

superiores pblicos.- Las categoras, niveles y grados esca lafonarios de l personal acadmico
de los institutos y conservatorios superiores pblicos son los siguientes:
Catee:ora Nivel Grado

Personal Acadmico 2 6
Titular Principal 1 5
Titular Agregado 1 3
Titular Auxiliar 1 1
La esca la remunerativa para el tiempo completo del personal acadmico de los institutos y
conservatorios superiores pblicos ser definida por la autoridad competente en materia de
remuneraciones del sector pblico, observando las normas de este Reglamento.
Los institutos y conservatorios superiores particulares debern observar las categoras,

niveles y grados de este escalafn. Las remuneraciones de su persona l acadmico se
determinarn de conformidad con las normas del Cdigo del Trabajo.
Pgina 28 de 66
CAPTULO 11
DE LAS REMUNERACIONES DEL PERSONAL ACADMICO
Artculo 54.- Remuneraciones del personal acadmico titular de las universidades y

escuelas politcnicas pblicas.- Las remuneraciones de l persona l acadm ico titular de las
universidades y escuelas politcnicas pblicas se regir n por las normas que regulan las
categoras, nive les, grados y req uisitos defi nidos en este Reglamento y sern determ inadas
por dichas institu ciones, en ejercicio de su autonoma responsab le, observando las escalas
remu nerativas mn imas y mximas para cada categora.
La remuneracin de l perso nal acadm ico que se determine para un grado esca lafo nario
especfico no podr ser mayor o igua l a la de l grado esca lafonario inmediato superior. La
rem unera cin que se dete rmine para el nive l 1 de cada categora debe r ser por lo menos un
treinta por ciento mayor a la fija da para el nivel 1 de la categora inferior. La remuneracin
que se determine para el nivel 3 de la categora de personal acadmico titular principal
deber ser por lo menos un treinta por cie nto mayor que la fijada para el nivel 1 de la misma
categora. La remuneracin mxima no podr ser igual ni supe ri or a la remuneracin
es tablecida para el servido r pbli co grado 8 del nivel jerrqui co superior.
Artculo 55.- Remuneraciones del personal acadmico no titular de las universidades y

escuelas politcnicas.- La remuneracin de l perso nal acadmico invitado de las
unive rsidades y escuelas politcnicas pblicas ser, al menos, igua l a la indicada para la esca la
del persona l acadm ico titular agregado 1.
La remu neracin de l perso nal acadmico hono rari o y ocasional 1 de las universidades y
escuelas politcnicas pblicas se r, al menos, la equ iva lente a la indicada para la esca la del
personal acadmico auxiliar 1; si el miembro del persona l acadmico ocas iona l cuenta con
ttu lo de doctorado (PhD. o su equ ivalente), reco nocido e inscrito por la SENESCYT con la
leyen da de "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la docencia, investigacin y
gesti n en ed ucaci n superior", la remuneracin ser como mfnimo la equ ival ente a la
in dicada para la esca la de l perso nal acadmico agregado 1.
El personal acadmico ocasio nal 2 de las un iversidades y escuelas politcnicas tend r una
rem uneracin in fer ior al mnimo establecido para el profesor o in vest igador titular aux ili ar 1
del presente Reglamento, cuyo va lor ser definido por el OCAS de la universidad o escuela
po li tcnica.
Las universidades y escuelas politcnicas pa rticul ares, observando las normas del Cdigo del
Trabajo, fijarn las remuneraciones para el persona l acadm ico no titu lares conform e a las
normas estab lecidas en este Reglamento.
La remu nerac in del personal acadm ico no titular no podr ser igual ni superior a la
remuneracin establecida para el servidor pb lico grado 8 del nivel jerrquico superio r,
excepto cua ndo se trata de perso nal acadmico internacional, en cuyo caso, a efectos
remu nerativos, se sujeta r a la no rma tcn ica emitida por el Ministerio de Relacio nes
Labora les, en concordancia co n la Disposicin Genera l Sptima de la Ley Org ni ca del Servicio
Pblico, o a otra disposicin lega l vigente sobre la materia. En estos casos, los gastos por
concepto de transporte internacional y nac iona l, seguro de viaje, alojamiento y alimentacin,
ser n asumidos y gestionados por la lES en ejercicio de su autonornfa res ponsab le.
Pgina 29 de 66
Alpallana E6 113 V Francisco Flor
(Artculo reformado mediante reso luciones RPC-SQ-20-No.2 15-2014 y RPC-SE-03-No.OOS-

2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Ed ucacin Superior en su Vigsima Sesin
marzo de 2016)
Artculo 56.- Ponderacin para determinar la remuneracin del personal acadmico a

medio tiempo y tiempo parcial.- Para determinar la remuneracin del personal acadmico a
medio tiempo de las instituciones de educacin superior, pblicas y particulares, se
multiplicar por 0,50 la remuneracin para la dedicacin a tiempo completo correspondiente.
Para determinar la remuneracin del personal acadmico a tiempo parcial de las instituciones
de ed ucacin superior, pblicas y particulares, la multiplicacin se har por el factor
correspondiente de acuerdo al nmero de horas de dedicacin semanal.
Artculo 57.- Condiciones para la contratacin del personal acadmico que no est bajo
relacin de dependencia.- En todas las instituciones de educacin superior, el personal
acadmico no titular invitado, podr ser contratado cuando se justifique que las actividades
de docencia e investigacin son de carcter especfico, no puedan ser realizadas por el
persona l acadmico titular de la propia institucin y siempre que se trate de alguno de los
siguientes casos:
a) Cursos, seminarios o conferencias de corta duracin, cuyo lapso sea inferior al de un

periodo acadmico;
b) Actividades docentes, hasta por un periodo acadmico; y,
c) Actividades de Investigacin que requieran un alto nivel de experticia con la que no
cuenta la institucin.
El personal acadmico titular que por sus conocimientos y experiencia sea requerido para
colaborar fuera del tiempo de su dedicacin en la misma institucin de educacin superior en
una de las actividades que se enumera a continuacin, tambin podr vincularse bajo la
modalidad de contratos civiles de servicios profesiona les o co ntratos tcnicos especializados
sin relacin de dependencia:
a) Profesores, facilitadores o instructores en eventos de capacitacin o de nivelacin en

el Sistema de Nivelacin y Admisin y en planes de contingencia;
b) Profesores o investigadores que realicen actividades docentes en cursos de postgrado;
c) Personal acadmico que participen en programas o proyectos de investigacin con
fondos externos a la universidad en los que se incluya el financiamiento de dicha
participacin;
d) Profesores o investigadores que participen en el desarrollo de trabajos de consultora
que se contraten con la institucin de educacin superior; y,
e) Profesores e investigadores que dicten cursos de educacin co ntinua.
En el caso de los literales a), c), d) y e) los contratos se suscribirn por el plazo que demandan
estas actividades, sin lmites de tiempo.
En las instituciones de educacin superior pblicas los honorarios se calcularn de manera

proporcion al segn el tiempo dedicado a las actividades acadmicas en cada mes, co n base en
las esca las remunerativas establecidas en el artculo 51 de este Reglamento, de acuerdo al
cumplimiento de requisitos para cada categora y nive l.
Pg in a 30 de 66
Alpallana E6-113 Y Fran cisco Flor
(Articulo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-20-No.197-20 13 y RPC-SQ-20-No.ZlS-

2014, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superi or en la Vigsima Sesin
Ordinaria correspondiente a los aos 2013 y 2014, desarrolladas el 29 de mayo de 2013 y 28
de mayo de 2014, respectivamente)
Artculo 58.- Remuneracin de las autoridades de las instituciones de educacin

superior pblicas.- Las escalas remunerativas de las autoridades de universidades y
escuelas politcnicas pblicas sern fijadas por el rgano co legiado acadmico superior, de
acue rdo con la escala de remuneraciones del nive l jerrquico su perior del sector pblico,
conforme la sigui ente tab la:
Escala remunerativa universidades o escuelas

politcnicas, equivalente a la escala de
Autoridad
remuneraciones del nivel jerrquico superior del
sector pblico rmximo1
Rector Grado 8
Vicerrector Grado 7
Decano
Grado 6
o similar jerarqua
Subdecano
Grado S
o similar jerarqua
Cuando el cargo de autoridad de una universidad o escue la politcnica pb li ca sea ocupado

por un miembro del personal acadmico titul ar de la misma institucin que perciba una
remuneracin superior a la establecida pa ra el cargo de autoridad, sta no ser disminuida.
Una vez cu lminadas sus funciones retornarn al cargo de personal acadm ico que hayan
mantenido previo a su designacin, con la remuneracin que corresponda a las funciones a
las que sean reintegrados.
En las funciones de sim ilar jerarqua a las de decano o sub decano, definidas por las propias
universidades y escue las politcnicas, en uso de su autonoma responsable, stas podrn
estab lecer remuneracio nes iguales o por debajo de las determinadas para las referidas
autoridades.
Las universidades y escue las politcnicas, en uso de su autonoma responsable, podrn crear
ca rgos de gestin acadmica no co rrespond ientes a autoridades acadmicas para lo cual
podrn observar, nicamente para efectos remu nerativos, en el caso de las universidades y
escuelas politcnicas pblicas, hasta el grado S de la escala anterior. A fin de ejercer dichas
funciones, se exigir al menos dos aos de experiencia en calidad de personal acadmico
universitario o politcnico.
La remuneracin de las a utoridades de los institutos y co nservatorios superiores pblicos

ser fijada por el Ministerio de Relaciones Labora les.
(Artcu lo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.197-2013, RPC-SO-20-No.21S-

2014, RPC-$O-3S-No.394-20 14 y RPC-$O-08-No.088-201S, adoptadas por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria correspondiente a los aos
Pgina 31 de 66
Alpal1ana E6-113 Y Francisco Flor
2013 Y 2014, Trigsima Quinta Sesi n Ordinaria y Octava Sesin Ord inaria, desarro lladas el
29 de mayo de 2013, 28 de mayo de 2014, 17 de septiembre de 2014 y 25 de febrero de 2015,
respectivame nte)
Artculo 59.- Retribucin a los ayudantes de ctedra y de investigacin.- La prestacin de

servicios de un a ayudanta de ctedra o de investigacin se regir por las mismas reglas que
definen las prcticas pre-profesionales que determina el Reglamento de Rgimen Acadmico.
Quien la ejerza podr ser beneficiario de l reconocimiento de l cumplimiento de sus prcticas
pre-profesionales y de pu ntaje ad iciona l en caso de postulaCin a becas de postgrado.
A tal efecto, las universidades y escue las politcnicas incorporarn en sus programas de becas
a los ayudantes de ctedra y de investigacin que demuestren potencial pa ra integrarse como
parte de su personal acadmico.
(Artculo agregado mediante Resolucin RPC-SO-35-No.394-2014, adoptada por el Ple no del

Consejo de Ed ucac in Superior en su Trigs ima Qu inta Sesin Ord inaria, desarrollada el 17
de septiembre de 2014)
CAPTULO III
DE LA PROMOCIN Y ESTMULOS AL PERSONAL ACADMICO
Seccin 1
De la promocin del personal acadmico titular de universidades y escuelas
politcnicas
Artculo 60. - rgano encargado de la promocin.- La un iversidad o escuela politcnica

pblica o particular es tablecer un rga no especializado, presidido por el vicerrector
acadmico o su equi valente, o su delegado, el cual realizar los procesos de promoc in de l
personal acadm ico titular.
Artculo 61.- Promocin del personal acadmico titular auxiliar de universidades y

escuelas politcnicas.- El personal acadmico titu lar a uxil iar de las universidades y escuelas
politcni cas pblicas y particulares ser promovido siempre que cumpl a con los sigu ientes
requisitos:
1. Para la promocin del persona l acadmico titular auxili ar 1 a titular auxiliar 2, se

acreditar:
a) Experiencia mnima de dieciocho meses como personal acadmico titu lar aux ili ar 1
en instituciones de educac in superior o en instituciones de investigacin de
prestigio;
b) Haber creado o publicado en los ltim os dos aos al menos un a obra de relevancia o
un artcu lo indexado en el campo de conocimiento v inculado a sus actividades de
c) Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento del puntaje de la eva lu acin
integral en los ltim os dos peri odos acadmicos;
d) Haber rea lizado cuare nta y ocho horas de capacitacin y actua lizacin profeSional en
metodologas de aprendizaje e investigacin, diseo curricul ar, uso pedaggiCO de
nuevas tecnologas, fundame ntos tericos y epistemolgicos de la docencia e
investigacin; y,
Pgina 32 de 66
Alpallana E6-113 V Francisco Flor
._... ~ .......
e) Los dems req ui sitos que exija la institucin de educac in sup erio r, que deber
observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos
establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.
2. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 2 a titular agregado 1, se

acreditar:
a) Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadm ico titular auxiliar
2 en institucio nes de educacin superior o en institu cio nes de investigacin de
prestigio;
b) Haber creado o publicado al menos tres obras de relevancia o artcu los indexados en
el campo de co nocimie nto vinculado a sus actividades de docencia o investigacin;
c) Haber obtenido como mnimo el sete nta y cinco por ciento del puntaje de la
evaluacin integral en los ltimos dos periodos acadmicos;
d) Haber realizado noventa y seis horas acumulad as de capacitacin y actualizacin
profesional, de las cua les noventa habrn sido en metodologas de aprendizaje e
investigaci n, y el resto en e l campo de conocimiento vinculado a sus actividades de
docenci a o investigacin;
e) Haber participado a l menos doce meses en proyectos de investigacin; y,
f) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior, que deber
observar las normas constitucionales y lega les, as como garantizar los derechos
Los requisitos de creacin o publicacin de obras de relevancia o artculos indexados, de

capacitacin y actualizacin profesional, de participacin en proyectos de investigacin so n de
carcter acumulativo, durante su trayectoria acadmica o profesional.
(Artculo reformado mediante resolu ciones RPCSO-20-No.197-2013 y RPC-SE-03-No.OOS-

2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educaci n Superior en su Vigsima Sesin
Ordinaria y Tercera Sesi n Extraordinaria, desarrolladas el 29 de mayo de 2013 y 22 de
marzo de 2016)
Artculo 62.- Promocin del personal acadmico titular agregado de universidades y

escuelas politcnicas_- El personal acadmico titular agregado de las universidad es y
escuelas politcnicas pblicas y particulares ser promovido siempre que cumpl a con los
s iguientes requisitos:
1. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 1 a titular agregado 2, se

ac reditar:
a. Experi encia mnima de treinta y seis meses como personal acadmico titular
agregado 1 en instituciones de educacin superior o e n instituciones de
investigac in de prestigio;
b. Haber creado o publicado al menos se is obras de relevancia o articulos indexados
en e l ca mpo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin;
c. Habe r obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la
evaluacin integral en los ltimos dos periodos acadmicos;
d. Haber realizado ciento veinte y ocho horas acumu ladas de capacitacin y
actualizacin profesional, de la s cuales noventa habr n s do en metodologas de
Pgina 33 de 66
aprendizaje e investigacin, y el resto en el campo de conocimiento vinculado a sus

activ idades de docencia o investigacin;
e. Haber participado en uno o ms proyectos de investigacin con una duracin de al
menos 12 meses cada uno, por un total mnimo de 3 aos;
f. Haber dirigido o codirigido al menos una tesis de maestra o su equivalente; y,
g. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior, que deber
2. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 2 a titular agregado 3. se

acreditar:
a. Experiencia mlmma de treinta y seis meses como persona l acadmico titular

agregado 2 en instituciones de educacin superior o en instituciones de
investigacin de prestigio;
b. Haber creado o publicado al menos nueve obras de re levancia o artcu los indexados
en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin;
c. Haber obtenido como mnimo el setenta y cin co por ciento del puntaje de la
eva luacin integral en los ltimos dos periodos acadmicos;
d. Haber realizado ciento sesenta horas acumu ladas de capacitacin y actua lizacin
profesional de las cuales noventa habrn sido en metodologas de aprendizaje e
investigacin, y el resto en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de
e. Haber participado en uno o ms proyectos de investigacin con una duracin de al
menos 12 meses cada uno, por un total mnimo de S aos;
f. Haber dirigido o codirigido al menos nueve trabajos de titulacin de maestra
profesionalizante o tres tesis de maestra de investigacin o una tesis de doctorado;
y,
g. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que deber
observar las normas constitucionales y legales. as como garantizar los derechos
estab lecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPCSO20No .1972013, RPCSO3SNo.394-

2014 Y RPC-SE-03No.00S2016. adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior
en sus Vigsima Sesin Ordinaria, Trigsima Quinta Sesin Ordinaria y Tercera Sesin
Extraordinaria, desarrollada el29 de mayo de 2013, 17 de septiembre de 2014 y 22 de marzo
de 2016, respectivamente)
Articulo 63.- Promocin del personal acadmico titular principal de universidades y

escuelas politcnicas. El personal acadmico titular principal de las universidades y
escuelas politcnicas pblicas y particu lares ser promovido siempre que cumpla con los
siguientes requisitos:
1. Para la promocin del personal acadmico titular principal 1 a titular principal 2, se

acreditar:
a) Experiencia mlmma de cuarenta y ocho meses como personal acadmico titular

principal 1 en instituciones de educacin superior o en instituciones de investigacin
de prestigio;
Pgina 34 de 66
CONSEJO DE EDUCACIN SUPERIOR
b) Haber creado o publicado al menos diecisis obras de relevancia o artlculos

ind exados en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin, de las cuales al menos una deber haber sido en un idioma diferente de
su lengua materna;
e) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin
integral en los ltimos tres periodos acadmicos;
d) Haber realizado doscientos veinte y cuatro horas acumuladas de capacitacin y
actualizacin profesional de las cuales noventa habrn sido en metodologas de
apre ndizaje e investigacin, y e l resto en el campo de conocimiento vi ncu lado a sus
actividades de docencia o investigacin; y haber impartido al menos cuare nta horas
de capacitacin y actualizac in profesional;
e) Haber dirigido o codirigido uno o ms proyectos de investigacin con una duracin
mnima de doce meses cada uno, por un total mnimo de 4 aos, de los cuales al
menos un proyecto deber haber implicado investigadores, instituciones o redes de
investigacin extranjeros;
f) Haber dirigido O codirigido al menos dos tesis de doctorado o seis de maestria de
investigacin; y,
g) Los dems requisitos que ex ija la institucin de educaci n superior, que deber
observar la s normas constitucionales y legal es, as como garantizar los derechos
establecidos en e l artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.
2. Para la promocin del personal acadmico titular principal 2 a titular principal 3, se

acreditar:
a) Ex periencia rnlnlma de cuarenta y ocho meses como personal acadmico titular

principal 2 en instituciones de educac in superior o en institucion es de investigacin
de prestigio;
b) Haber creado o publicado al menos vei nte obras de relevancia o a rtcu los indexados
en el campo de conocimie nto vin culado a sus actividades de docencia o investigacin,
de las cuales al menos dos debern haber sido en un idioma diferente de su lengua
materna;
c) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la eva lu ac in
integral en los ltimos tres periodos acadm icos;
d) Haber realizado doscientos cin cuenta y seis horas acumuladas de capacitacin y
actualizaci n profesional de las cua les noventa habrn sido en metodologas de
aprendizaje e investigacin, y el resto en el campo de conocimiento vinculado a sus
actividades de docencia o investigacin y hab er impartido al menos ochenta horas de
capac itaci n y actualizacin profesional;
e) Haber dirigido o cod irigido uno o ms proyectos de investigacin con una duracin
menos dos proyectos debern haber implicado investigadores, institucio nes o redes
de investigaci n extranjeros;
f) Haber dirigido O cod irigid o, O estar dirigiendo o codirigiendo al menos tres tesis de
doctorado; y,
g) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior, que deber
observar las normas constitucionales y lega les, as como garantizar los derechos
esta blecidos en el artcu lo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.
Los requisitos de creacin o publicacin de obras de relevancia o artcul os indexados, de

capacitacin y actualizacin profesional, la direccin o codireccin de proyectos de
Pgina 35 de 66
Alpal1ana E6 113 V Francisco Flor
investigacin y de direccin o codireccin de tesis son de carcter acumulativo, durante su

trayectoria acadmica o profesional.
(Artculo reformado mediante resoluci ones RPC-SQ-20-No.197-2013 y RPC-SE-03-No.OOS-

Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el29 de mayo de 2013 y 22 de marzo
de 2016)
Artculo 64.- Promocin del personal acadmico titular principal investigador de

universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico titular principal investigador
de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares ser promovido siempre
que cumpla con los siguientes requisitos:
1. Para la promocin del personal acadmico titular princi pal investigador 1 a titu lar
prin cipa l investigador 2, se acreditar:
a) Haber creado o publicado a l menos veinte obras de relevancia o artculos indexados

en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o investigacin
en centros de educacin superior o en instituc iones de investigacin de prestigio, de
las cuales a l menos dos debern haber sido en un idioma diferente de su lengua
materna;
b) Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin
integral en los ltimos dos periodos acadmicos;
c) Haber rea lizado doscientas veinte y cuatro horas acumu ladas de capacitacin y
actualizacin profesional de las cuales noventa habrn sido en metodologas de
aprendizaje e investigacin, y el resto en el campo de conoc imiento vinculado a sus
actividades de docencia o investigacin y haber impartido al menos cuarenta horas de
capacitacin y actualizacin profesional;
d) Haber diri gido o codirigido uno o ms proyectos de investigacin con una duracin
menos dos proyectos debern haber implicado investigadores, instituciones o redes
de investigacin extranjeros;
e) Haber dirigido o codirigido al menos cuatro tesis de doctorado o doce de maestra de
investigacin; y,
fJ Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior, que deber
establecidos en el artcu lo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.
2. Para la promocin del personal acadmico titular principal investigador 2 a titular

principal investigador 3, se acreditar:
a) Haber creado o publicado a l menos veintiocho obras de re levancia o artculos

indexados en el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigacin en centros de educacin superior o en instituciones de investigacin de
prestigio, de las cua les al menos tres debern haber sido en un idioma diferente de su
lengua materna;
b) Haber obten ido como mnimo el ochenta por ciento de l puntaje de la evaluacin
integral en los ltimos dos periodos acadm icos;
c) Haber realizado doscientas veinte y cuatro horas acumuladas de capacitacin y
actua li zacin profesional de las cuales noventa habrn sido en metodologas de
aprendizaje e investigacin, y el resto en e l campo de conocimiento vinculado a sus
Pgina 36 de 66
activi dades de docencia o investigaci n; y haber impa rti do al menos ochenta horas de
capacitacin y actualizacin profesional;
d) Haber dirigido O codirigido uno O ms proyectos de investigacin con una duraci n
menos dos proyectos debern haber imp licado investigadores, instituciones o redes
de investigacin extranjeros;
e) Haber dirigido o codirigido. o esta r dirigiendo o codi rigiendo al menos seis tesis de
doctorado; y.
f) Los dems requisitos que exij a la institucin de ed ucac in superior, que deber
observar las normas constitucionales y lega les, as como garantiza r los derechos
estab lecidos en el artculo 6 de la Ley Orgn ica de Educacin Superior.
Los requi sitos de creacin o publicacin de obras de relevancia o artculos indexados, de

capaci tacin y actualizacin profesional, la direccin o codireccin de proyectos de
in vestigacin y de direccin o codireccin de tesis so n de carcter acumulativo, durante su
trayecto ri a acadm ica o profesional.
(Articulo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20 -No.197-2013 y RPC-SE-03-No.00S-

marzo de 2016)
Seccin 11
Promocin del personal acadmico de los institutos y conservatorios superiores
Articulo 65.- rgano encargado de la promocin.- En los institutos y conservatorios

superiores pblicos y particulares los procesos de promocin del perso nal acadmico titular
sern realiza dos por la mxima autoridad o su delegado.
Articulo 66.- De la promocin del personal acadmico titular auxiliar de los institutos y
conservatorios superiores.- El personal acad mi co titu lar aux iliar de los institutos y
conservatorios superiores pblicos y particulares ser promovido siempre que cumpla con los
siguie ntes req uisitos:
1. Para la promocin del personal acadmico titular aux iliar 1 a titul ar auxiliar 2 se
acred itar:
a) Expe ri encia mnima de dieciocho meses como personal acadm ico titular a uxilia r 1
en inst itucion es de educacin superior;
b) Haber rea lizado al menos una publicacin de resultados de investigacin, creacin o
in novac in;
c) Pa ra el persona l acadmico de los institutos tcnicos, tecnolgicos y pedaggiCOS,
haber participado al menos en un proyecto de investigacin, creacin o innovaci n;
d) Para el personal acadmico de los conservatorios superiores e institutos de artes,
haber realizado al menos una intervencin en el espacio pblico;
e) Ha ber obtenido co mo mnimo el setenta por ciento del puntaje de la eval uaci n
integral acadmica en los dos ltimos periodos acadmicos; y,
f) Haber rea lizado sese nta ho ras de capacitaci n o actua lizaci n profesional.
2. Para la promocin del persona l acadmico titular aux iliar 2 a titular agregado 1, se
ac reditar:
Pgina 37 de 66
Alpall ana E6-1l3 Y Fra ncisco Flor
a) Experiencia mnima de treinta y seis meses como persona l acadmico titular auxiliar
2 en instituciones de educacin superior;
b) Haber realizado al menos tres publicaciones de resu ltados de investigacin, creacin
o innovacin;
e) Para el personal acadmico de 105 institutos tcnicos, tecnolgicos y pedaggicos,
haber participado al menos en tres proyectos de investigacin, creacin o
innovacin;
d) Para el personal acadmico de los conservatorios superiores e institutos de artes,
haber participado al menos en un proyecto de investigacin, creacin o inn ovac in; y
habe r rea lizado a l menos dos intervenciones en el espacio pblico;
e) Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento del puntaje de la evaluacin
integral acadmica en los dos ltimos periodos acadmicos; y,
f) Haber realizado ciento veinte horas de capacitacin o actualizacin profes iona l.
Artculo 67.- De la promocin del personal acadmico titular agregado de institutos y

conservatorios superiores.- El person al acadmico titular agregado 1 de los institutos y
conservatorios superiores pblicos y particulares ser promovido a titul ar agregado 2,
siempre que acredite los siguientes requisitos:
1. Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadmico titular agregado 1
en instituciones de educacin superior;
2. Haber realizado al menos cinco publicaCiones de resultados de investigacin, creacin o
innovacin;
participado al menos en cinco proyectos de investigacin, creacin o innovacin;
4. Para el personal acadmico de los conservato rios superiores e institutos de artes, haber
participado al menos en dos proyectos de investigacin, creacin o innovacin; y haber
realizado al menos tres intervenciones en e l espacio pblico;
integral acadmica en los dos ltimos periodos acadmicos;
6. Haber realizado doscientas horas de capacitacin o actualizacin profesional; y,
7. Haber dirigido cuatro trabajOS de titulacin.
Articulo 68.- De la promocin del personal acadmico titular principal de institutos y

conservatorios superiores.- El personal acadmico titular principal 1 de los institutos y
conservatorios superiores pblicos y particulares ser promovido a titular principal 2,
siempre que acredite los siguientes requisitos:
1. Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadmi co titular principa l l
en instituciones de educacin superior;
2. Haber realizado a l menos tres obras de relevancia o artculos indexados e n el campo de
conocimiento vinculado a sus actividades acadmicas;
dirigido o coordinado al menos cinco proyectos de investigacin, creacin o innovacin;
4. Para el persona l acadmico de los co nservatorios superiores e institutos de artes, haber
dirigido al menos en tres proyectos de investigacin, creacin o innovacin; y haber
realizado al menos diez intervenciones en e l espacio pblico;
5. Haber obtenido como mnimo e l ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integra l
acadmica en los dos ltimos periodos acadmicos;
Pgin a 38 de 66
7. Haber reali zado cuatrocien tas horas de capacitacin o actualizacin profesional; y,

8. Haber dirigido diecis is trabajos de titu lacin.
Seccin III
Disposiciones generales para la promocin
Artculo 69.- Disposiciones generales para la promocin.- Para la valoracin de los

requisitos exigid os para la promocin de l personal acadmico titular de las instituciones de
educacin superior, pbl icas y particulares. se seguirn los sigui entes criterios:
1. El ao sab tico al que se acoja el miembro del personal acadmico, as como el tiempo
en fun ciones en ca rgos de autoridad de la institu cin de educaci n superior, se
consid erarn como parte de la experiencia para fines de promocin;
2. Para la promocin del personal acadm ico titul ar de los programas y carreras de
artes, los requisitos de obras de re levancia, interve nciones, presentaciones artsticas
en el espacio pblico, reconocidas en las distintas disciplinas artsticas, debern contar
con el ava l de una comisin interuniversitaria;
3. El tiempo de expe riencia en cargos de Rector, Vicerrector, Decano, Subdecano o
similar jerarqua, ocupados a partir de la vigencia de este Reglame nto, se reconocer
como tiempo de experiencia acadm ica;
4. En todos los casos de promocin se incorporar la respectiva co nsta ncia mediante una
accin de personal o nuevo nombrami ento en las lES pb li cas o median te un contrato
mod ificatorio en las lES particu lares, sea lando las fechas en que se ll ev a cabo;
5. El nm ero de horas de capacitacin al que se refieren los artcu los precedentes es
acumulado a lo largo de la carrera acadm ica. Este requisito no se exigir en el caso
del in greso o promocin de la carrera de proFesores e investigadores no residentes en
el Ecuador, lu ego de lo cual, se cumplir, nicamente, con la cantidad de horas
necesarias para promoverse de un grado escalaFona ri o a otro;
6. La participacin como miembro externo de una comisin de eval uacin de concursos
de merecimientos y opos ici n tendr una eq ui vale ncia de 16 horas de ca pacitacin. La
participaci n como par externo de eva luacin de proyectos de investigacin de lES, PI
u otros orga ni smos pblicos tendr una eq uiva lencia de 16 horas de capacitacin;
7. La participacin como Facilitadores externos del CES tendr una equivalencia de 24
horas de capacitacin para carreras tcnicas, tecnolgicas y de grado; 24 horas de
capacitacin para programas de especializacin y maestra: y, 32 horas de
capacitaci n para programas de doctorado. Solo podr rea lizarse la equiva lencia de
una Facil itacin externa para la promocin de un nive l a otro;
8. La participacin como facilitador externo del CEAACES tendr un a equivalencia de 32
horas de capacitaci n por cada mes de trabajo a tiempo co mpl eto. Solo podr
realizarse la equiva lencia de un mes de trabajo de esta fac ilitac in externa para la
promocin de un ni ve l a otro;
9. La participacin como facilitadores externos del CES en tres (3) evaluaciones
acadmicas tanto para carreras de nivel tc nico o tecno lgico super ior y equivalentes,
de grado o programas de especiali zacin y maestra tendrn una equivalencia a una
(1) direccin de trabajo de titulacin de grado o de maestra proFesiona lizante o su
eq uivalente. Esta participaci n ser debidamente certifi cada por el Co nsejo de
Educaci n Superior; y,
10. La gestin rea lizada por una autoridad acadmica ser equivalente al doble del tiempo
de la actividad docente o investigativa. El mismo criterio ser aplicable para las
autoridad es que ejerzan o haya n ejercido fu nciones de gestin acadmica en los
organismos que rigen el sistema de educacin superior, de co nformi dad co n la LOES.
Pgina 39 de 66
Alpallana E6-U3 y Francisco Flor
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-20-No.215-2014, RPC-SQ-35-No.394-

2014, RPC-$O-08 -No.088-201S, RPC-SE-03-No.OOS-2016 y RPC-SO-18-No.293-2016,
adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria,
Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, Octava Sesin Ordinaria, Tercera Sesin Extraordinaria y
Dcima Octava Sesin Ordinaria, desarrolladas el 29 de mayo de 2013, 17 de septiembre de
2014,25 de febrero de 2015, 22 de marzo de 2016 y 11 de mayo de 2016, respectivamente)
Seccin IV
De las Obras relevantes
Artculo 70.- Definicin de obra relevante.- Se entende r como obra re levante a la

produccin acadmica que represente un aporte en el desarrollo y sistematizacin de l
conocimiento y la cultura, que contribuya a nuevos avances o a la consolidacin de los
correspondientes campos de conocimiento de carcter discip linario, inter, multi o
transdisciplinario; de igual manera, se considera obra relevante al desarrollo de procesos y
productos tecnolgicos que generen innovacin y/o transferencia de tecnologa, debidamente
fundamentados terica y empricamente; asimismo, se considerar obra relevante a la
creacin o produccin artstica que favorezca al desarrollo de la cultura y el arte.
(Artculo agregado mediante Resolucin RPC-SE-03 -No.OOS-2016, adoptada por el Pleno de l

Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraord in aria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Artculo 71.- De las obras publicadas.- Pa ra la determinacin de la relevancia y pertinencia

de las obras publicadas, se considerar las siguientes alternativas:
a. Libros, captulos de libros y artculos: Este tipo de publicaciones, sean en formato

fsico o digital (PDF, ePub, eBook, etc.), siempre que cumplan como mnimo los
siguientes criterios:
1. Obra de autora individual o colectiva, revisada por al menos dos pares acadmicos
(recomendable revisin a doble ciego) externos a la institucin de educacin
superior, y que tengan la experticia correspondiente, por un Comit Editorial o
experto, o publicada por una Editorial de prestigio;
2. En caso de obra colectiva, se debe procurar identificar el o los autores o coautor o
coautores. Deben esta r publicados en editoriales en los que se pueda evidenciar un
proceso de calidad en la seleccin y evaluacin de los textos originales
(recomendable revisin a doble ciego, por un Comit Edito rial o por un experto, o
publicada por una Editorial de prestigio.);
3. Deber tener el ISBN (Internationa l Standard Book Number), a partir de la entrada
en vigencia de la actual LOES;
4. Cuando se trate de una obra seriada deber poseer ellSSN (International Sta ndard
Serial Number) si se trata de una pub li cacin realizada a partir de la entrada en
vigencia de la actual LOES; y,
5. El Comit Ed itorial utilizar mecanismos rigurosos y uso de estndares
internacionales, para eva luar la calidad de la obra.
b. Contribuciones presentadas en congresos, conferencias, seminarios u otros

tipos de reuniones de relevancia cientfica: Se consideran relevantes las actas-
memorias de congresos y 105 proceedings que cuenten con el ISBN (a partir de la
LOES) en su compilacin, que tengan procedimientos selectivos en la admisin y
Pgin a 40 de 66
revisin por pares, de ponencias tanto a nive l nacional o internacional, y que

disponga n de un comit cientfico u organizador. No se considerarn los resmenes o
abstracts, deb iendo ser necesaria la publicacin completa.
c. Propiedad Industrial: Para fines de validar una propiedad industria l como obra
relevante de acuerdo a las normas del presente reglamento, deber acred itarse su
registro a travs del correspondiente documento debidamente legalizado por el
Instituto Ecuatoriano de Propiedad Intelectual (IEPI), en el caso de propiedad
industrial nacional, o por el organismo competente en el caso de propiedad industrial
extranjera.
d. Produccin artstica: Creaciones o presentaciones artsticas en los mbitos de: artes

escnicas, diseo arquitectnico o de objetos, diseo grfico, y conservacin y
resta uracin.
e. Obras, diseos (incluidos software), prototipos, creaciones u obtenciones

vegetales o animales: Aquellas obras, diseos (incluidos software), prototipos,
creacio nes u obtenciones vegeta les o animales, que hayan sido creadas o
desarrollados y que cuenten con la va loracin de otra lES o dos expertos.
f. Otras establecidas por la lES siempre y cuando cuenten con proced imientos de
valoracin estandarizados e independientes.
(Artculo incorporado mediante Resolucin RPCSE03 -No.OOS2016, adoptada por el Pleno

del Consejo de Ed ucacin Superior en su Tercera Sesin Extraord inaria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Artculo 72.- Del procedimiento de la valoracin de obras relevantes.- Con el fin de

reconocer las obras presentadas por el personal acadmico, las lES conformarn una
comis in integrada por al menos dos miembros acadmicos, vi nculados al campo de
conocim iento de las obras relevantes, y al menos uno de ellos externo a la lES.
(Artcul o incorporado mediante Resolucin RPC-SE-03-No.OOS-2016, adoptada por el Pleno

de l Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarro ll ada el 22 de
marzo de 2016)
Artculo 73.- Obras que no se consideran relevantes.- No se cons ideran obras relevantes
los siguientes documentos, aunque hayan obtenido ISBN o ISSN:
a) Informes de actividades de gest in;

b) Artcu los de opini n o editoria les;
e) Los mode los, planes estratgicos o normativas institucionales;
d) Las b ibliografas. citas, glosarios o similares;
e) Los informes de trabajos de consultora ind ividual o co lectivos;
f) Reseas institucionales o similares;
g) Informes de rendicin de cuentas en todos los formatos;
h) Nuevas publicaciones o ediciones que no representen cambios significativos de
trabajOS previos. en distintos formatos (captulos de libros, artculos indexados,
entre otros);
i) TrabajOS de titulacin, incluyendo tes is;
Pgina 41 de 66
Alpallana E6~113 Y Francisco Flor
j) Los manuales o gu as de trabajo docente en todas las reas de conocimiento no

constituyen una obra re levante de orden cientfico;
k) Las revisiones de partituras -impresas o manuscritas-, salvo que vayan
acompaadas de estudios preliminares o de anotaciones fruto de una
investigacin personal;
1) Obras que no tengan relacin con el campo de conocimiento correspondiente a
las actividades de docencia o de investigacin, con excepcin de aquellas
relacionadas con el campo de la educacin superior; y,
m) Otras que determine la lES en ejercicio de su autonoma.
(Artcu lo incorporado mediante Resolucin RPCSE03~No.005 - 2016, adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Seccin V
Estmulos al personal acadmico
Artculo 74.- Estmulos.- Sern estmulos acadmicos y econmicos para propiciar la

excelencia de l personal acadmico de las instituciones de educacin superior, pblicas y
particulares, los siguientes:
1. El personal acadmico titular auxiliar o agregado 1 y 2 que cuente con ttulo de doctor
(PhD. o su equiva lente), reconocido e inscrito por la SENESCYT con la leyenda de
"Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la docencia, investigacin y gestin
en educacin superior", percibir la remuneracin correspondiente al nivel inmediato
superior;
2. Si los miembros del personal acadmico participan en proyectos de investigacin
financiados con fondos externos a la institucin de educacin superior, podrn percibir
ingresos adiciona les, conforme a la normativa nacional sobre la materia y a las
regulaciones y polticas de investigacin de la institucin de educacin superior en la
que presten sus servicios;
3. Para la promocin del persona l acadmico titular:
a) La publicacin de un artculo en revistas indexadas que se encuentren en el
veinticinco por ciento superior de los rankings cientficos de ISI Web of
Knowledge o SClmago Journal Rank, en relacin a cada campo del conocimiento
conforme a la clasificacin CINE 2013 establecida por la UNESCO, medido por el
factor de impacto en el ao de su publicacin, se reconocer como la
publicacin de tres artculos indexados en otras revistas.
b) La publicacin como autor de un artculo en revistas indexadas que se
encuentren en el diez por ciento superior de los rankings cientficos de ISI Web
of Knowledge o SClmago Journa l Rank, en relacin a cada campo del
conocimiento conforme a la clasificacin CINE 2013 establecida por la UNESCO,
medido por el factor de impacto en el ao de su publicacin, se reconocer
como la direccin de una tesis doctoral (PhD).
c) La experiencia como personal acadmico en una de las cien mejores
instituciones de educacin superior extranjeras o instituciones de investigacin
de alto prestigio. segn los listados definidos por la SENESCYT, conforme al
artculo 27 del Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Superior, se
reconocer como el trip le del tiempo de experienci a como personal acadmico
en otras instituciones de educacin superior.
Pgina 42 de 66
Alpallana E6-113 Y Francsco Flor
_
.... .....
("
d) La experiencia como persona l acadmico en una de las diez mejores

instituciones de educacin superior o instituciones de investigacin de Amrica
Latina, seg n el Ranking Iberoamericano de SClmago Institutions Rankings o el
listado de instituciones de investigacin elaborado por la SENESCYT, se
reconocer como el doble del tiempo de experiencia como personal acadmico.
e) La direccin o codireccin de un proyecto de investigacin, de al menos 12
meses de duracin, desarro llado en una de las cien mejores instituciones de
educacin superior extranjeras o instituciones de investigacin, segn el
listado definido por la SENESCYT para el reconocimiento del ttulo de doctor
(PhO), conforme al articu lo 27 del Reglamento General a la Ley Orgnica de
Educacin Superior, se reconocer como la direccin o participacin en tres
proyectos de investigacin con una duracin de 12 meses cada uno.
f) La d ireccin o codireccin de un proyecto de investigacin, de al menos 12
meses de duracin, desarroll ado en una de las diez mejores instituciones de
educacin superior de Amrica Latina, segn el Ranking Iberoamericano de
SClmago Institutions Rankings, o instituciones de investigacin segn el listado
de instituciones de investigacin elaborado por la SENESCYT,
independientemente de su duracin, se reconocer como la direccin o
participacin en dos proyectos de investigacin con una duracin de 12 meses
cada uno.
g) La direccin de un proyecto de investigacin, de al menos 18 meses de
duracin, producto de procesos concursables y rea lizado como parte de una
red temtica de investigacin en la cual participen al menos tres universidades
extranjeras o instituciones de investigacin que consten en los listados
elaborados por la SENESCYT de acuerdo al artcu lo 27 del Reglamento General
de la Ley Orgnica de Educacin Superior, se reconocer como la direccin de
una tesis doctoral (PhD).
h) El haber realizado un programa posdoctora l con al menos 12 meses de
duracin en una de las universidades ubicadas en el listado elaborado por la
SENESCYT de acuerdo al articu lo 27 del Reglamento General de la Ley Orgnica
de Educacin Superior, se reconocer como la creacin o publicacin de una
obra de relevancia.
i) La direccin o codireccin de una tesis doctoral (PhD) en una de las cien
mejores instituciones de educacin superior extra njeras, segn el listado
definido por la SENESCYT para el reco nocimiento de l ttulo de doctor (PhD)
como requisito para ser profesor titu lar principal, se reconocer como la
direccin de tres tesis doctora les (PhO.) en otras instituciones.
j) La direccin o codireccin de una tesis doctoral (PhO) en una de las diez
mejores instituciones de educacin superior de Amrica Latina, segn el
Ranking Iberoamericano de SCImago Institutions Rankings , se reco nocer como
la direccin de dos tesis doctorales (PhD) en otras instituciones.
k) Las instituciones de educacin superior pblicas podrn premiar a su personal
acadmico por sus especiales mritos acadmicos a travs de distinciones,
condecoraciones o medallas, cuyos importes mximos sern regu lados por las
normas que dicte el Ministerio de Relaciones Laborales. Se prohbe la entrega
de bonificaciones, medallas, anillos, boto nes, canastas nav ideas, comisiones o
estmulos econmicos y otros beneficios materia les, por el cumplimiento de
aos de servicio, por aniversarios institucionales, por la ejecucin de funciones
propias de cada institucin o por cua lquier otro mecanismo, modo o
circunstancia diferentes a los establecidos en este Reglamento. Esta disposicin
aplica a aquellas bonificaciones, comisiones o estmulos econm icos que a la
Pgina 43 de 66
Alpallana E6-1l3 V Francisco flor
entrada en vigencia de este Reglamento se encuentren percibiendo los

miembros del personal acadmico.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-20-No.197 -2013, adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, desarrollada el 29 de
mayo de 2013; RPC-SQ-23-No.239-2013, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin
Superior en su Vigsima Tercera Sesin Ordinaria, desarrollada el 19 de junio de 2013; RPC-
SQ-20-No.2 15-2014, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima
Sesin Ordinaria, desarrollada el 28 de mayo de 2014; y, RPC-SE-03-No.OOS-2016, adoptada
por el Pleno de l Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria,
desarrollada el22 de marzo de 2016)
TTULO IV
EVALUACiN Y PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL ACADMICO
CAPTULO I
DE LA EVALUACIN INTEGRAL DE DESEMPEO DEL PERSONAL ACADMICO
Artculo 75.- mbito y objeto de la evaluacin.- La evaluacin integral del desempeo se

aplicar a todo el personal acadmico de las instituciones de educacin superior. pblicas y
particulares. La evaluacin integral de desempeo abarca las actividades de docencia,
investigacin, y direccin o gestin acadmica.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SO-20-No.21S-2014, adoptada por el Pleno del

Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria. desarrollada el 28 de mayo
de 2014)
Artculo 76.- Instrumentos y procedimientos de la evaluacin integral de desempeo.-

Los instrumentos y procedimientos para la evaluacin integral de desempeo del personal
acadmico debern ser elaborados y aplicados por la unidad encargada de la eva luacin
integral de la institucin de educacin supe rior, de conformidad con los criterios establecidos
en este Captulo.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SE-03-No.00S-2016, adoptada por el Pleno del

marzo de 2016)
Artculo 77.- Garantas de la evaluacin integral del desempeo.- Para la realizacin del
proceso de evaluacin integral de desempeo, la institucin de educacin superior
garantizar la difusin de los propsitos y procedimientos, y la claridad, rigor y transparencia
en el diseo e implementacin del mismo.
Artculo 78.- Componentes y ponderacin.- Los componentes de la evaluacin integral son:
1. Autoevaluacin.- Es la evaluacin que el personal acadmico realiza peridicamente

sobre su trabajO y su desempeo acadmico.
2, Coeva luacin.- Es la evaluacin que realizan pares acadmicos y directivos de la
institucin de educacin superior.
3. Heteroeva luacin.- Es la evaluacin que realizan los estudiantes sobre el proceso de
aprendizaje impartido por el personal acadmico.
Pgina 44 de 66
... . . .,u.,_ CONSEJO DE EDUCACiN SUPERIOR
La ponderacin de cada compo nente de eva luacin se r la sigui ente:
1. Para las actividades de docencia: autoeva luacin 10-20%; coeva luacin de pares 20-
30% Yde directivos 20-30%; y heteroevaluacin 30-40%.
2. Para las actividades de investigacin: autoevaluacin 10-20%; coevaluacin de pares
40-50% y de directivos 30-40%.
3. Para las actividades de direccin o gestin acadmica: autoevaluacin 10-20%:
coevaluacin de pares 20-30% y directivos 30-40%; y heteroevaluacin 10-20%.
Los resultados de la evaluaci n integral y de sus componentes ser n pblicos.
En caso de que el personal acadmico comb ine actividades de docencia. investigacin y

gestin, la ponderacin de la evaluacin sobre cada una de las mismas ser equiva lente al
nmero de horas de dedicacin a cada una.
(A rtculo reformado mediante resoluciones RPCSQ20-No.215-2014 y RPC-SQ-08-No.088-

Ordinaria y Octava Sesin Ordinaria, desarrolladas el 28 de mayo de 2014 y 25 de febrero de
2015, respectivamente)
Artculo 79.- Actores de la evaluacin integral del desempeo.- Los actores del proceso
de autoevaluacin son los miembros del personal acadmico. Los actores del proceso de
heteroevaluacin so n los estud iantes. Los actores del proceso de la coevaluaci n son:
1. Para las actividades de docencia e investigacin:
a) Una comisin de evaluacin con formada por pares acadm icos, los cuales debern
tener al menos la misma categora, nivel escalafonario sup erior y titu lacin que el
evaluado; y,
b) Las autoridades acadmicas que segn la normativa interna de la institucin estn
encargadas de la evaluacin.
2. Para las actividades de direccin o gestin acadmica, una comisin de evaluacin

conformada por personal acadmico, cuyos integrantes debern tener al menos un nivel
escalafonario superior al evaluado, con excepci n de quienes posean el mximo nive l
escalafonario de la lES.
(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SO-20-No.215-2014, adoptada por el Pleno de l

Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, desarrollada el 28 de mayo
de 2014)
Artculo 80.- Recurso de apelacin.- El persona l acadmico que no est de acuerdo con los
resu ltados de su eval ua cin integral podr ape lar an te el rgano colegiado acadmico
superior o la mxima a utoridad, en el caso de los institutos y conservatorios superiores, en el
trmino de diez das desde la notificacin. Dicho rgano, en el trmino de veinte (20) das,
emitir una Resolucin definitiva, en mrito de lo actuado. Sob re la decisin no existir
recurso alguno en la vfa adm inistrativa.
Pgina 45 de 66
Alpallana E6113 Y Francisco Flor
CAPTULO 11
PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL ACADMICO
Artculo 81.- Garanta del perfeccionamiento acadmico.- A fin de garantizar el

perfeccionamiento del personal acadmico, las universidades y escuelas politcnicas pblicas
elaborarn e l plan de perfeccionamiento para cada periodo acadmico. Los institutos y
conservatorios superiores pblicos contarn con un plan de perfeccionamiento presentado
por los rectores de dichas instituciones y aprobado por la SENESCYT.
Para acceder a los programas de perfeccionamiento, la institucin de educacin superior

pblica considerar las demandas del personal acadmico. as como los objetivos y fines
institucionales. Como parte de los programas de perfeccionamiento, entre otros, se
consideran:
1. Los cursos u otros eventos de capacitacin y/o actua li zacin realizados tanto en el pas
como en el extranjero;
2. Los cursos en metodologas de aprendizaje e investigacin;
3. Los programas doctorales que realice el personal acadmico titular agregado y auxil iar;
4. El periodo sabtico, conforme al artculo 158 de la LOES; y,
5. Los programas posdoctorales.
Los programas de perfeccionamiento se ejecutarn a travs de becas, ayudas econmicas,

licencias, permisos, comisiones de servicio, entre otros. Las condiciones y los montos de las
ayudas econmicas sern definidos por e l rgano colegiado acadmico superior de la
institucin de educacin superior, los mismos que debern ser planificados y constarn en su
presupuesto institucional.
Artculo 82.- De la capacitacin y actualizacin docente.- Las lES, disearn y ejecutarn

programas y actividades de capacitacin y actua lizacin de sus docentes titulares y no
titulares, sea individualmente o en asociacin o convenio con otra u otras lES. El CEAACES, en
sus modelos de evaluacin y acreditacin, establecer los parmetros que deben considerar
estos programas y actividades.
(Artculo incorporado mediante Resolucin RPC-SE -03-No.005-2016, adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria. desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
Artculo 83.- Facilidades para el perfeccionamiento acadmico.- El personal acadmico

titular auxiliar y agregado de las universidades y escuelas politcnicas pblicas tendr
derecho para la realizacin de estudios de doctorado (PhD.) a la obtencin de una licencia. sin
remuneracin o con remuneracin total o parcial. por el periodo oficial de duracin de los
estudios, de acuerdo a la disponibilidad presupuestaria.
TTULO V
MOVILIDAD, LICENCIAS Y COMISIONES DE SERVICIO
Artculo 84.- De la movilidad.- A fin de garantizar la movilidad del personal acadmico, las
instituciones de educacin superior pblicas podrn conceder licencias o comisiones de
servicio, as como realizar traspasos de puestos y suscribir convenios con otras insti tuciones
de educacin superior, nacionales o extranjeras. El tiempo de servicio en la institucin
distinta a la de origen ser valorado a efectos de la promocin.
Pgina 46 de 66
._.....,- CONSEJO DE EDUCAC iN SUPERIOR
La institucin de educacin superior en ejercicio de su autonom a responsable definir el

rgano que co nceder las li cenc ias, comisiones de servicios y traspasos de puestos.
(Artculo refo rmado mediante Resolucin RPC-SQ-08-No,088-2015, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin Ordinaria, desarroll ada el 25 de febrero
de 2015)
Artculo 85.- Del traspaso de puestos de profesores e investigadores titulares en las

instituciones de educacin superior pblicas.- Las lES pblicas podrn autorizar el
traspaso de puestos de su personal acadmico, con o si n la respectiva partida presupuestaria,
de un a lES a otra, debidamente legalizada.
En caso de que el traspaso se realice sin la partida pres upu estaria la entid ad receptora estar
obligada a certificar la existe ncia del financiamiento en su presupuesto instituc ional previo a
la incorporacin del persona l acadmico.
En los casos en que se reali ce n traspasos de puestos. la remuneracin que perciba el perso nal
acad mico se adecuar a la escala de remu neraciones vige nte en la I ES receptora.
(Artculo incorporado mediante Reso lucin RPC-SO-08-No.088-2015. adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin Ord inaria, desarroll ada el 25 de
febrero de 2015)
Artculo 86.- Licencias y comisiones de servicio.- Se co nceder li cencia o com lSlon de

servicios al perso nal acadm ico titu lar de las instituciones de educacin superior pblicas en
los casos y co n las condicio nes establecidas en la Ley Orgnica de Servicio Pblico. Se
exceptan como requisi tos para su otorgamiento la exigencia de l tiempo min imo de serv icio
en la instituci n, as como la del tiempo mx imo de duracin de la licencia.
Adems de los casos establecidos en la Ley Orgnica de Servicio Pb li co, las un iversidades y
escuelas politcnicas pb li cas concedern comisi n de servicios o lice ncia, sin remun erac in
o co n remuneracin total o parcial, al personal acadmico titular pa ra:
1. La realizaci n de posdoctorados y capacitacin profesional;

2. La realizacin de estudios de doctorado (PhD o su equiva lente) de acuerdo con el
artculo 82 de este Reglamento;
3. La rea lizacin de actividades de docencia o investigacin en instituciones de educacin
superior o de investigacin cientfica, naciona les o extranjeras, hasta po r el plazo
mximo de dos aos; y,
4. La participacin en procesos de eva lu acin y acreditacin de la ca lid ad de la educacin
superi or, por un periodo mximo de se is meses.
TTULO VI
DE LA CESACIN Y JUBILACIN DEL PERSONAL ACADMICO
CAPTULO 1
DE LA CESACIN
Articulo 87.- Causas de cesacin del personal acadmico.- El persona l acadmico titular
cesar en sus fun ciones por la separaci n definitiva del cargo. En las instituciones de
ed ucac in superior pblicas se contemplar, adems, lo dispuesto en el artculo 47 y 48 de la
Pgina 47 de 66
Alpallana E6 113 Y Francisco Flor
Ley Orgnica de Servicio Pblico. En las instituciones de educacin superior particulares se

aplicarn, adems, las normas aplicables del Cdigo del Trabajo.
Adicionalmente, el personal acadmico titular ser destituido cuando haya obtenido:
1. 005 veces consecutivas una evaluacin integral de desempeo inferior al sesenta por
ciento; y,
2. Cuatro evaluaciones integrales de desempeo inferiores al sesenta por ciento durante
su carrera.
El procedimiento que las instituciones de educacin superior adopten para cumplir estos fines
deber observar el debido proceso.
Artculo 88.- Monto mximo de indemnizacin o compensacin.- La suma total de las

indemnizaciones y/o compensaciones. entregadas por una o ms instituciones pblicas, que
reciba el personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas por acogerse
a planes de retiro voluntario, compra de renuncia, supresin de puesto o jubilacin, no podr
superar el lfmite del valor de ciento cincuenta remuneraciones bsicas unificadas del
trabajador privado.
CAPTULO 11
JUBILACIN DEL PERSONAL ACADMICO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACiN
SUPERIOR PBLICAS
Artculo 89.- Compensacin por jubilacin voluntaria.- Los miembros del personal
acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas pblicas que cumplan con los
requisitos de las leyes de seguridad social para la jubilacin, podrn jubilarse
voluntariamente del servicio pblico. Para ello, debern informar de su decisin a la
institucin durante el primer semestre del ao a fin de que sta la considere en su
planificacin institucional del siguiente ao fiscaL Una vez que la universidad o escuela
politcnica cuente con los recursos econmicos pagar una compensacin del valor de cinco
remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado por cada ao de servicio, contado a
partir del quinto ao y hasta un monto m ximo de ciento cincuenta de stas.
La compensacin por jubilaCin que percibir el personal acadmico de las universidades y

escuelas politcnicas pblicas deber calcularse proporcionalmente al tiempo de dedicacin
durante su tiempo de servicio como personal acadmico.
En el caso de los institutos y conservatorios superiores pblicOS se aplicarn las normas de la

Ley Orgnica de Servicio Pblico.
Artculo 90.- Compensacin por jubilacin o retiro obligatorio.- Los miembros del
personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas pblicas que cumplan
con los requisitos de las leyes de seguridad social y hayan alcanzado los setenta aos de edad,
debern retirarse obligatoriamente de la carrera del personal acadmico titular al concluir el
periodo acadmico en curso. La universidad o escuela politcnica pblica entregar una
compensacin del va lor de cinco remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado
por cada ao de servicio, contado a partir del quinto, y hasta un monto mximo de ciento
cincuenta de stas, la cual se calcular conforme se establece en el artculo anterior.
Pgina 48 de 66
AlpaUana E6-1l3 V Francisco Flor
Se exceptan de la obligatoriedad del retiro estab lecido en este articulo a los miembros del
perso nal acadmico mientras desempeen un cargo de eleccin universal en la institucin de
educacin superior.
En el caso de los institutos y co nservatorios superiores pblicos se aplicarn las normas de la

Ley Orgnica de Servicio Pblico.
(Articulo reformado mediante Reso lucin RPC-SQ-23-No.239-2013, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Tercera Sesin Ordinaria. desarrollada el 19
de junio de 2013)
Artculo 91.- Condiciones para el reingreso a las instituciones de educacin superior

pblicas.- Los miembros del personal acadmico titular de las instituciones de educacin
superior pb li cas que hubieren recibido el bono de compensacin en razn de la supresin de
su puesto, de su retiro voluntario, de la venta de su renuncia u otros casos sim il ares, podrn
vincularse nuevamente a cualquier lES pblica, inclusive aquella en la cual recibi dicho valor,
nicamente en calidad de personal acadmico no titular invitado u honorario bajo la
modalidad contractual de servicios profesiona les o civiles.
(Articulo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.197-2013. RPC-SO-20-No.21S-

2014 y RPC-SO-3S-No.394-2014, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior
en sus Vigsima Sesin Ordinaria y Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarrollada el 29 de
mayo de 2013 y 17 de septiembre de 2014, respectivamente)
DISPOSICIONES GENERALES
PRIMERA.- En las instituciones de educacin superior, pblicas y particulares, los profesores

e investigadores titulares debern estar a cargo de al menos el 80% de horas de las
actividades de docencia e investigacin programadas en cada periodo acadmico.
(Disposicin reformada mediante Reso luc in RPC-SO-20-No.21S-2014, adoptada por el Pleno

de l Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, desarro llada el 28 de
mayo de 2014)
SEGUNDA.- El tftulo de especialista mdico, odonto lgico o en enfermera debidamente

registrado en la SENESCYT, realizado en al menos veinticuatro (24) meses, equivaldr al
cumplimiento de los requisitos de contar con tftulo de maestrfa y tendr los mismos efectos
habilitantes para la docencia, investigacin y gestin.
La direccin de trabajos de titu lacin de estos programas equiva le a la direccin de los

trabajos de titu lacin de maestra.
(Dispos icin reformada mediante reso luc iones RPC-SO-3S-No.394-2014 y RPC-SE-03-

No.005-2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima
Quinta Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 17 de septiembre de
2014 y 22 de marzo de 2016, respectivamente)
TERCERA.- En las instituciones de educacin superior pblicas el porcentaje destinado al

pago de las rem uneraciones del persona l adm inistrativo, no podr exceder del 35% del
pres upuesto total destinado a remuneraciones.
Pgina 49 de 66
AlpaUana E6-113 Y Francisco Flor
(Disposicin reformada mediante resoluciones RPC~SO-20-No.215 - 2014 y RPC-SE-03-

No.OOS-2016, adoptadas por e l Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima
Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 28 de mayo de 2014 y 22 de
marzo de 2016, respectivamente)
CUARTA.- Para efectos de la evaluacin y acreditacin institucional y de carreras, el CEAACES

no considerar al personal acadmico no titular ocasional 2 en los indicadores relacionados
con el ttulo o grado acadmico.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SE-03-No.QOS-2016, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Te rcera Sesin Extraordinaria, desarro llada el
22 de marzo de 2016)
QUINTA.- El CEAACES para la evaluacin de las instituciones de educacin superior pblicas,

y de las particulares en lo que les corresponda, observar las normas de este Reglamento.
SEXTA.- Los campos de conocimiento a los que se hace referencia en este Reglamento sern
los establecidos en el Reglamento de Armonizacin de la Nomenclatura de Ttulos
Profesionales y Grados Acadmicos que confieren las Instituciones de Educacin Superior del
Ecuador.
SPTIMA.- La SENESCYT establecer el listado oficial de publicaciones arbitradas y revistas

indexadas en los distintos campos de conocimiento en las que podr publicar el personal
acadmico de las instituciones de educacin superior, pblicas y particulares, para el
cumplimiento de los requisitos establecidos en este Reglamento.
OCTAVA.- A quien hubiere ingresado, a partir de la vigencia de la Ley Orgnica de Educacin

Superior, en una institucin de educacin superior pblica y se le haya otorgado
nombramiento de personal acadmico titular, sin que se haya efectuado e l respectivo
concurso de merecimiento, y oposicin, se le destituir inmediatamente de su puesto. previo
sumario administrativo, sin perjuicio de las acciones administrativas. civiles y pena les a que
hubieren lugar.
NOVENA.- Los profesores e investigadores titulares a tiempo completo de los campos de la

salud, dentro de sus horas laborales, podrn desarrollar actividades de docencia y/o
investigacin en las unidades asistenciales docentes de la red de salud pblica y en los
institutos pblicos de investigacin que estn relacionados a la salud. No recibirn
remuneracin adicional por realizar estas actividades dentro de las mencionadas entidades
de salud. Estas actividades sern supervisadas por la universidad o escuela politcnica
respectiva.
Para la aplicacin de esta disposicin ser necesario que las universidades y escuelas
po litcnicas firmen convenios de cooperacin interinstitucional con las mencionadas
entidades de salud.
DCIMA.- De los requisitos para el ingreso o la promocin del personal acadmico titu lar con
dedicacin a medio tiempo o tiempo parcial, se excluir la exigencia de la direccin o
codireccin de proyectos de investigacin. En caso de que el persona l acadmico titular
cambie su dedicacin a tiempo completo para la promocin, deber cumplir todos los
requisitos correspondientes a esta dedicacin, exigidos en el presente Reglamento.
Pgina SO de 66
(Disposicin reformada mediante Resolucin RPC-SQ-038 -No.266-2012, adoptada en la

Trigsima Octava Sesin Ordinaria del Consejo de Educacin Superio r, desarrollada a los 07
das del mes de noviembre de 2012)
DCIMA PRIMERA.- Las ayudantas para actividades de docencia e investigacin para

estudi antes de grado y pos grado se regu la rn en el Reglamento de Rgimen Acadmico del
Sistema de Educac in Superior.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SQ-20-No.197-2013, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigs ima Sesin Ordinaria, desarrollada el 29
de mayo de 2013)
DCIMA SEGUNDA.- La regulacin de contratos ocasionales se narmar co nforme al presente

reglamento y en forma complementaria y subsidiaria se aplicar la LOSEP y dems normativa
ap li cable en lo que fuere pertinente.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SO-2 0-No.197-2013, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, desarrollada el 29
de mayo de 2013)
DCIMA TERCERA.- Los jubilados de instituciones de educacin superior pblicas solo

podrn reingresar a la misma u otra lES pblica, bajo la modalidad contractual de servicios
civiles, exclusivamente para actividades de docencia o investigacin.
Cuando el profesor o investigador jubilado en una institucin de educacin superior pblica

reingrese a una particular, podr hacerlo bajo las modalidades establecidas en el Cdigo de
TrabajO. Cuando un profesor o investigador jubilado en una institucin de educacin superior
particular ingrese a una pblica, podr hacerlo bajo los mecanismos estab lecidos para el
personal acadm ico titular y no titular, siempre y cuando no haya cumplido los 70 aos de
edad requeridos para la jubilacin obligatoria. A partir de esa edad se aplicar lo determinado
en el primer inciso de esta Disposicin.
(Disposicin incorporada mediante Reso lucin RPCSO20-N o.197-2013, adoptada por el

Ple no del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, desarrollada el 29
de mayo de 2013 y reformada a travs de Resolucin RPC-SE-03-No.00S-2016, adoptada por
el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada
el 22 de marzo de 2016)
DCIMA CUARTA.- En el caso de las especializaciones mdicas u odonto lgicas, actualmente

vigentes o que apruebe el CES, que cuenten co n un nmero de hasta 10 estudi antes. el
coordinador, director o su simil ar. podr vi ncularse a la institucin de educacin superior
como docente titu lar a medio tiempo, para realizar actividades de direccin o gestin
acadmica en dicha especializacin.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SO-23-No.239-2013, adoptada por el

Pleno de l Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Tercera Sesin Ordinaria,
desarrollada el1 9 de junio de 2013)
DCIMA QUlNTA.- En las instituciones de educacin superior intervenidas por el CES, las
comisiones de eva luacin de los concursos de merecimientos y oposicin podrn ser
propuestos por las respectivas comisiones de intervencin, para su aprobacin conforme a lo
Pgina 51 de 66
CONSEJO DE EDUCACiN SUPERIOR (e!) ~g~
determinado en el litera l g), del artculo 48 del Reglamento de Creacin, Intervencin y
Suspensin de Universidades y Escuelas Politcnicas.
En las universidades creadas al amparo de la Disposicin Transitoria Dcima Quinta de la Ley

Orgnica de Educacin Superior yen aquellas creadas a partir del 12 de octubre de 2015,
mientras no exista o no sea suficiente la planta acadmica titular para la conformacin de las
Comisio nes de Evaluacin de los concursos de mritos y oposicin para el ingreso a un puesto
de personal acadmico titular, podrn participar como miembros internos de dichas
comisiones aquellos pertenecientes al personal acadmico ocasional de la universidad o
escuela politcnica.
Para la conformacin de estas comis iones se considerar como requisitos que sus miembros
acrediten formacin de al menos maestra o su equivalente en el respectivo campo de
conocimi ento y condicin previa de personal acadmico titular o su equ ivalente en otra lES
del Ecuador o el extranjero. por al menos cuatro (4) aos. En ningn caso estas comisiones
podrn estar formadas con miembros que participen en concursos de mritos y oposicin en
dicha lES.
Tambin en estos casos las com isiones de evaluacin de los concursos de merecimientos y
oposicin podrn estar integradas con ms del 40% de persona l acadmico externo a la lES.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SO-20-No.21S-2014. adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria. desarrollada el 28
de mayo de 2014 y reformada a travs de Resolucin RPC-SE-03-No.OOS-2016, adoptada por
el Pleno del Consejo de Ed ucacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria. desarro llada
el22 de marzo de 2016)
DCIMA SEXTA.- En las instituciones de educacin superior pblicas y particulares los

profesores e investigadores extranjeros residentes con menos de 5 aos y los no residentes
en el Ecuador. podrn participar en los concursos de merecimientos y oposicin para el
ingreso a la carrera y escalafn del profesor e investigador titular. siempre que cumplan las
siguientes condiciones:
1. Poseer grado acadmico de Doctor (equivalente a PhD).

2. Ser graduado en una institucin de educacin superior o en instituciones de
investigacin de prestigio acreditada en el pas en el que obtuvo el ttulo.
3. Los requisitos acadmicos establecidos en el presente Reglamento con excepcin
de haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la
evaluacin de desempeo en sus ltimos dos periodos acadmicos.
4. Los requisitos acadmicos que establezca la lES en su respectivo Estatuto. en el
marco de la Constitucin de la Repblica. la LOES. y dems normativa aplicable
al sistema de educacin superior.
S. Presentar copia del ttulo debidamente apostillado previo al concurso. En caso
de ser declarado ganador y previo a la expedicin del nombramiento deber
inscribir y registrar el ttulo en la SENESCYT con la leyenda de "Ttulo de Doctor
o PhD vlido para el ejercicio de la docencia. investigacin y gestin en
educacin superior". Tambin podrn acogerse a esta Disposicin los
ecuatorianos cuyo registro del titulo doctoral se encuentre en trmite.
Los extranjeros residentes con ms de cinco aos tendrn los mismos derechos y obligaciones
que los ciudadanos ecuatorianos.
Pgina 52 de 66
(Dis posicin reformada mediante resoluciones RPC-SQ-37-No.432-2014 y RPC-SE-03 -

No.OOS -2016, adoptadas por el Pleno de l Consejo de Educacin Superior en su Trigsima
Sptima Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordina ria, desarrollada el 08 de octubre de
DCIMA SPTIMA.- Queda convalidado. en materia de creacin de cargos de gestin

acadmica y otros creados de conformidad con la LOES, sus correspo ndi entes
remuneraciones y los procesos de recategorizacin, todo lo actuado por las universidades y
escuelas po li tcnicas a partir de la vigencia de la LOES. en uso de su auto nom a responsable,
en tanto guarde conformidad co n el artculo 58 de este Reglamento, incluyendo otros cargos
de gestin acadmica no establecidos en este artculo.
(Disposicin in corporada mediante Reso lucin RPC-SQ-35-No.394-2014, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Quinta Sesin Ordinaria,
desarrollada el 17 de septiembre de 2014 y reformada mediante Reso lucin RPC-SO-08-
No.088-2015, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin
Ordinaria, desarrollada el 25 de febrero de 2015)
DCIMA OCTAVA.- Las obras de relevancia o artcul os indexados, al menos dos en los ltimos
cinco aos, determinados como requisitos para ser autoridad o autoridad acadmica debern
ajustarse a lo determinado en este Reglamento.

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin Ordinaria, desarrollada el 25 de
febrero de 2015)
DCIMA NOVENA.- Los grados doctorales em itidos en el Ecuador o en el extranjero, que sea n
utilizados para el ejercicio de la docencia, la investigacin o la gestin universitaria, deben
esta r registrados en la SENESCYT co n la nota "Ttulo de Doctor o PhD v lido para el ejercicio
de la docencia, investigacin y gestin en educaci n superior". Esta nota deber ser incluida
de modo automtico en el Registro de los ttulos doctorales otorgados por universidades y
escuelas politcnicas que funcionan legalmente en el Ecuador, pertenecientes a programas
debidamente aprobados por el CONESUP o el CES.
(DiSposicin incorporada mediante Reso lucin RPC-SE-03-No.005-2016, adoptada por el

Pleno de) Consejo de Educaci n Superior en su Tercera Sesin Extraordina ria, desarrollada el
VIGSIMA.- El personal acadmico de los institutos superiores tcnicos, tecnolgicos,

pedaggicos de artes y conservatorios superiores pertenecientes a Universidades o Escuelas
Politcnicas debe ceirse a lo dispuesto en este Reglamento para los profesores de los
indi cados institutos. Para efectos de eval uacin y acreditac in inst itucional este personal no
ser considerado como parte de la universidad o escuela politcnica. Estas lES, en uso de su
autonoma responsable, podrn asignar horas a su cuerpo docente un iversitario o politcnico
para actividades acadmicas de estos institutos.
(Disposicin in corporada mediante Resolucin RPC-SE-03-No.005-20 16, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el
Pgina 53 de 66
................"....
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA.- Las instituciones de educacin superior pblicas y particulares debern cumplir

con la Disposicin General Primera hasta el12 de octubre de 2017.
El personal acadmico que actualmente se encuentre vinculado a una institucin de

ed ucacin superior pblica bajo la modalidad de contrato de servicios ocasionales,
profesionales o civiles. inclusive aquel que no acredite al menos ttulo de maestra o su
eq uivalente registrado en la SENESCYT, podr continuar prestando sus servicios hasta el 12
de octubre del 2017. Luego de esta fecha, solo podr vincularse a la institucin a travs del
respectivo concurso pblico de merecimientos y oposicin para la obtencin de un puesto
titular. Se incluye en este plazo al personal invitado que se haya acogido a la jubilacin.
El personal acadmico que cuente al menos con ttulo de maestra o su equivalente y se

e ncuentre actualmente vinculado a una institucin de educacin superior bajo la modalidad
de servicios ocasionales por falta de creacin de la partida presupuestaria correspondiente,
podr vincularse a la institucin a travs del respectivo concurso pblico de merecimientos y
oposicin para la obtencin de un puesto titular. Para tal efecto la UATH de cada institucin
de ed ucacin superior convocar al correspondiente concurso en el plazo mximo de un ao.
En los concursos de mritos y oposicin se le otorgar al personal acadmico aludido en los

dos incisos anteriores un puntaje adicional equivalente al diez por ciento en la fase de mritos
por haber prestado sus servicios a la institucin de educacin superior. Este puntaje adicional
se reconocer tambin a aquellos miembros del personal acadmico que se encuentren, a la
fecha de expedicin de este Reglamento, vinculados a las instituciones de educacin superior
pblicas y particulares bajo la modalidad de contratos civiles de servicios profesionales o
tcnicos especializados.
(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.197-2013, RPC-SO-20-No.21S-

2014, RPCSO-35-No.394-2014 y RPCSE03-No.005-2016, adoptadas por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en sus Vigs ima Sesin Ordinaria, Trigsima Quinta Sesin
Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 29 de mayo de 2013, 17 de
septiembre de 2014 y 22 de marzo de 2016, respectivamente)
SEGUNDA.- En el plazo de sesenta (60) das, desde la entrada en vigencia de este Reglamento,
las universidades y escuelas politcnicas pblicas debern entregar la informacin requerida
por la SENESCYT a travs del SNIESE sobre su situacin presupuestaria, financiera y del
personal acadmico y administrativo.
TERCERA.- Las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares debern cumplir

con la Disposicin General Tercera a partir del periodo fiscal 2016.
(Disposicin reformada mediante Resolucin RPC-SO-20-No.215-2014, adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria, desarrollada el 28 de
mayo de 2014)
CUARTA.- Las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares debern aprobar o

reformar en el plazo mximo de noventa das a partir de la aprobacin de las reformas al
estatuto de la universidad o escuela politcnica por parte del Consejo de Educacin Superior,
dispuestas en la Disposicin Transitoria Dcimo Sptima de la Ley Orgnica de Educacin
Superior, su Reglamento Interno de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador,
Pgina S4 de 66
Alpa llana E6-113 Y Francisco Flor
ajustndolo a la presente normativa. La reforma o nuevo reglamento debern ser publicados

en su pgina web institucional, y remitidos al Consejo de Educaci n Superior.
Hasta la aprobacin del nuevo Estatuto por parte del CES y la promulgacin del Reglamento
Intern o de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador, cada lES podr aprobar una esca la
de remuneraciones conforme al presente Reglamento para el ingreso de nuevo personal
acadmico, asf como para la recategorizacin establecida en la Disposicin Transitoria Novena
de este Reglamento.
(Disposicin reformada mediante Reso lucin RPC-SQ-08-No.088-201S, adoptada por el Pleno

del Consejo del Educacin Superior en su Octava Sesin Ordinaria, desarrollada el 25 de
febrero de 2015)
QUlNTA.- Una vez expedido el Reglamento Interno de Carrera y Esca lafn del Profesor e
Investigador, el rgano colegiado acadmico superior de cada universidad o escuela
politcnica pblica o particular y las mximas autoridades de los institutos y conservatorios
superiores pblicos y particulares, en un plazo mximo de quince das, designarn una o
varias comisiones espeCiales de ubicacin del personal acadmico en el nuevo escalafn
presid idas por el Rector o su delegado, que debern incluir personal acadmico titular que
participar en las mismas con voz y sin voto. Estas comisiones espeCia les elaborarn un
informe que determine la categora y ni vel en la que cada uno de los miembros del personal
acadmico titular se ubicara co nforme a los requ isitos establecidos en este Reglame nto. Las
comisiones especiales tendr n un plazo mximo de ciento veinte das para em itir el informe
de ubicacin.
Estos informes de ubicacin sern conocidos y aprobados por el rgano co legiado acadmico
superior de la universidad o escuela politcnica o la instancia determinada por dicho rgano, o
la mxima autoridad de los institutos y conservatorios superiores respectivamente, en un
plazo mximo de quince das, y sus resultados sern notificados individua lm ente al personal
acadmico titular.
A partir de la notificacin del informe estab lecido en los in cisos anteriores, cada profesor o
investigador titular podr soli citar su traslado al nuevo escalafn y promoverse de acuerdo a
este Reglame nto y la normativa interna de cada institucin de educac in superior.
Los actuales miembros del personal acadmico titular que no cumplan los requisitos
establecidos en este Reglamento para cada categora y nivel, conservarn su actual categora y
debern acreditar los nu evos requisitos hasta el 12 de octubre de 2017. Su remuneracin
podr ser incrementada an ualmente hasta por un monto correspondie nte a la tasa de inflacin
del periodo fiscal anterior.
Cumplido este plazo, aquellos que no hubieren alcanzado los requ isitos sern reubicados en la
categorfa y nivel que corresponda. Esta reubicacin no disminuir la remuneracin que
estuvieran percibiendo.
Si un miembro del personal acadmico titular se sintiere afectado en sus derechos por el
resultado de su ubicacin, podr presentar sus argumentaciones por esc rito ante el rgano
colegiado acadm ico superior de las universidades y escue las politcnicas o la mxima
autoridad de los institutos y co nservatorios superiores, en un plazo mximo de diez (10) das,
contados a partir de la notificacin de la Resolu cin, el cual en el trmino de cinco dfas
resolver en ltima y definitiva instancia.
Pgina 55 de 66
SEXTA.- Para efectos de la promocin del personal acadmico que hubiese ingresado a las
instituciones de educacin superior antes del 07 de noviembre de 2012, la experiencia como
personal acadmico titular requerida para cada nivel escalafonario, establecida en los
literales a) de los artculos 61, 62 Y 63 de este Reglamento, ser acumulativa desde el inicio de
su carrera como profesor o investigador titular.
Tambin, en estos casos, para efectos del ingreso y de la promocin de estos profesores e
investigadores de las lES, se contabilizarn los aos de servicio como personal acadmico no
titular y como tcnico docente universitario o politcnico.

de mayo de 2014 y reformada a travs de RPC-SE-03-No.00S-2016, adoptada por el Pleno del
Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordin aria, desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
SPTIMA.- Los contratos de tcnicos docentes universitarios o politcnicos, vigentes a la

fecha bajo la modalidad de servicios ocasionales podrn darse por terminados antes de la
fecha de vencimiento de su vigencia. Este personal podr ser contratado en calidad de
Profesor no titular ocasional 2.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SE-03-No.OOS-2016, adoptada por el

Pleno del Consejo de Ed ucacin Superior en su Tercera Sesin Extrao rdinaria, desarrollada el
OCTAVA. El 12 de octubre de 2017 las instituciones de educacin superior, pblicas y

particulares, debern contar con la totalidad de su personal acadmico titular con la titulacin
respectiva de acuerdo a este Reglamento.
En funcin de esta disposicin y de la planificacin de las instituciones de educacin superior

pblicas, stas debern ejecutar planes de retiro voluntario con indemnizacin, compra de
renuncia con indemnizacin o supresin de partidas de los miembros del personal acadmico.
NOVENA.- Para los procesos de recategorizacin del personal acadmico titular hasta el12 de
octubre de 2017, se seguirn los siguientes lineam ientos:
1. El personal acadmico titular auxiliar que cuente al menos con grado acadmico de
maestra o su equivalente y que haya ingresado mediante concurso pblico de mritos
y oposicin, a partir de la expedicin de la LOES o bajo otra modalidad antes de la
vigencia de la referida Ley se podr ubicar como personal acadmico titular auxiliar
grado 1.
2. El personal acadmico titular auxiliar, que haya ingresado mediante concurso pblico
de mritos y oposicin, a partir de la expedicin de la LOES o bajo otra modalidad
antes de la vigencia de la referida Ley, con al menos grado acadmico de magster o su
equivalente y que acredite al menos tres aos de experiencia acadmi ca en
instituciones de educacin superior o instituciones de investigacin de reconocido
prestigio, podr solicitar su recategorizacin como personal acadmico agregado 1, 2
o 3 establecido en este Reglamento, siempre que hasta esa fecha acredite:
a) Para personal acadmico agregado 1, haber creado o publicado 2 obras de
relevancia o artculos indexados, uno de los cua les debe corresponder a los
ltimos cin co aos.
Pgina 56 de 66
b) Para persona l aca d mico agregado 2, haber creado o publicado 3 obras de

relevancia o artcu los indexados, uno de los cuales debe corresponder a los
ltimos cinco aos. as como haber participado en una investigacin de al menos
12 meses de du racin, la cua l deber haber fi nalizado co n la presentacin y
aprobacin institucional de los resu ltados del respectivo proyecto.
e) Para persona l acad mico agregado 3, haber creado o publicado S obras de
releva ncia o art culos indexados, dos de las cuales deben corresponder a los
ltimos cinco aos, as como haber dirigido una investigacin de al menos 12
meses de duracin, la cual deber haber fina lizado co n la presentacin y
aprobaci n institucio nal de los resu ltados del respectivo proyecto.
d) En los tres casos anteriores se deber acred itar las horas de capacitacin
se aladas en el artculo 62 de este Reglamento.
3. El perso nal acadmico ti tu lar agregado de las un iversidades o escuelas po litcnicas
que haya ingresado mediante concurso pb li co de mritos y oposicin, a partir de la
expedicin de la LOES o bajo otra modalidad antes de la vigencia de la referida Ley, y
que cuente al me nos con el grado acadm ico de magster o su equ iva lente registrado
en la SENESCYT, podr acceder a la categora de personal acadm ico agregado 1.
4. El pe rsona l acadmico agregado, con al menos ttulo de Maestra o su equiva lente,
que haya ingresado medi ante concurso pbli co de m ri tos y opos icin, a parti r de la
expedicin de la LOES o bajo otra modalidad antes de la vige ncia de la referida Ley
podr solicitar su recategorizacin como personal acadm ico agregado 2 o 3
cumpliendo co n los mismos req uis itos estab lecidos para los profesores o
investigado res auxiliares.
5. El pe rsona l acadmico titular principal que, desde la vige ncia de la LOES hasta el 07 de
noviembre de 2012 haya ingresado mediante co ncurso pb lico de mritos y
opos icin, o bajo otra moda li dad antes de la vigencia de la referida Ley, y que cuente
con el ttul o de PhD o s u equivalente, registrado en la SENESCYT, con la leyenda
"Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la docencia, investigaci n y gestin
en ed ucaci n superior" obten ido previo a la vigencia de l presente Reglamen to, podr
acceder a la categorfa de personal acadmico principal l.
6. El pe rsonal acadmico titu lar principal que ingrese a esta categora mediante
concurso pblico de mritos y oposic in luego del 07 de noviembre de 2012, y que
cuente co n titu lo de PhD o su equiva lente, registrado en la SENESCYT, con la leye nda
"Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la docenc ia, invest igaci n y gestin
en ed ucacin superior", podr acceder a la categora de perso nal acadmico prin cipa l
1 estab lecido en este Reglamento siempre que, hasta esa fecha, acred ite haber creado
o publicado seis ob ras de relevanc ia o artculos indexados de los cua les al menos dos
debern haber sido creados o pub li cados en los ltimos cinco aos, y tenga al menos
cuatro aos de experiencia acadm ica en actividades de docencia o investigacin.
7. Durante este periodo, los requ isi tos de direcci n de tesis de doctorado y maestra de
investigacin podrn ser sustituidos por igua l nme ro de trabajos de titulac in de
maestras profesionaliza ntes y especialidades md icas u odo ntolgicas, o el triple de
traba jos de titu laci n de grado en las carreras relacionadas con los ca mpos del
co noci miento de l Reglamento de Armon izaci n de la Nomenclatura de Ttulos
Profesionales y Grados Acadmicos que co nfieren las Institucio nes de Ed ucac in
Superior de l Ecuador. (Artes, ciencias naturales, mate mticas y estadstica, ingen iera,
industria y construccin, tecnologas de la infor macin y la comunicacin y
agricu ltura, s il vicultu ra, pesca y veter inaria).
8. Para la ubicac in de los miembros del persona l acad mico titu lar en una categora y
nive l del prese nte escalafn antes del 12 de octubre del 2017, se les reconocer el
tiempo acumulado de experie ncia acadm ica durante su trayectoria. incl ui da la
Pgin a 57 de 66
correspondiente a tcnico docente universitario o politcnico, o a categoras

equivalentes definidas por las universidades y escuelas politcnicas en uso de su
autonoma.
El rgano co legiado acadmico superior de cada universidad o escuela politcnica, en

ejercicio de su autonoma responsable, en funcin de su poltica de gestin de l personal
acadmico y de la disponibilidad presupuestaria, fijar los procedimientos y parmetros
especficos con los que se podrn aceptar las solicitudes de recategorizacin.
La aplicacin de esta Disposicin Transitoria podr realizarse de manera inmediata y no

requerir agotar el procedimiento determinado en las Disposiciones Transitorias Cuarta y
Quinta del presente Reglamento. Este personal acadmico no podr so li citar ms de una
recategorizacin dentro de este plazo.
(Disposicin reformada mediante resoluciones RPC-SO-20-No.197-2013, adoptada por el

de mayo de 2013; RPC-SO-20-No.215 -2014. adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin
Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria. desarrollada el 28 de mayo de 2014; RPC-SO-23-
No.249-2014. adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima
Tercera Sesin Ordinaria, desarrollada el 18 de junio de 2014; RPC-SO-25-No.259-2014,
adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin de Educacin Superior en su Vigsima Quinta
Sesin Ordinaria, desarrollada el 02 de julio 2014, RPC-SO-37-No.432-2014, adoptada por el
Pleno del Consejo de Educacin de Educacin Superior en su Trigsima Sptima Sesin
Ordinaria, desarrollada el 08 de octubre 2014; RPC-SO-08-No.088-2015, adoptada por el
Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin Ordinaria. desarrollada el 25 de
febrero de 2015; RPC-SO-37 -No.495-2015. adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin
Superior en su Trigsima Sptima Sesin Ordinaria, desarrollada el14 de octubre de 2015; y.
RPC-SE-03-No.005-2016, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su
Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el22 de marzo de 2016)
DCIMA.- Hasta el 12 de octubre de 2017, el personal acadmico titular principal de las

universidades y escuelas politcnicas pblicas, que no cuente actualm ente con el ttulo de
doctor (PhD.), reconocido e inscrito por la SE NESCYT con la leyenda de "Ttulo de Doctor o
PhD vlido para el ejercicio de la docencia. investigacin y gestin en educacin superior".
tendr derecho a licencia con o sin remuneracin total o parcial, de acuerdo a la disponibilidad
presupuestaria, para la realizacin de estudios de doctorado (PhD.) por el periodo oficial que
duren los estudios.
(Disposicin reformada mediante Resolucin RPC-SE-03-No,005-2016. adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria. desarrollada el 22 de
marzo de 2016)
DCIMA PRIMERA.- Las escalas remunerativas establecidas en este Reglamento empezarn a

regir en cada universidad y escue la politcnica pblica para el personal acadmico que cumpla
con los requisitos de los distintos grados escalafonarios. una vez que se apruebe el
Reglamento Interno de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador. con las excepciones
establecidas en la Disposicin Transitoria Novena de este Reglamento.
En caso de que la institucin no cuente con los recursos econmicos suficientes para aplicar
las escalas remunerativas conforme al inciso anterior, el rgano colegiado acadmico superior
podr prorrogar la entrada en vigor de las esca las hasta por dos aos, en virtud de los
Pgina 58 de 66
informes fin anc ieros de la uni dad correspondiente y de la respectiva comis in especial
dete rminada en la d isposicin transitoria quinta. Esta Reso lucin deber ser aprobada por el
Consejo de Educaci n Superior.
(Disposic in reformada media nte Reso lucin RPC-SE-03-No.OOS -2016, adoptada por el Pleno
del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraord inaria, desarrollada el 22 de
marzo de 20 16)
DCIMA SEGUNDA,- Las instituciones de ed ucacin superior pblicas y particulares podrn

ap lica r la dedicacin horaria de cuarenta horas semanales para el tiempo completo y veinte
horas semanales para el medio tiempo hasta el 12 de octubre de 2017, sin perjuicio de que el
CEAAeES utilice el cumpli mie nto de esta dedicacin horaria para efectos de eva luacin y
acred itaci n institu cional.
(Disposicin reformada media nte resoluciones RPC-SO-23-No.239 -2013 y RPC-SE-03-No.00S-

2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Tercera
Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 19 de juni o de 2013 y 22 de
marzo de 2016)
DCIMA TERCERA.- A partir de la aprobacin del Reglamento de Rgime n Acadm ico, la

dismi nuc in de la carga horaria de clases de l personal acadmico de las instituciones de
educacin superior se rea lizar progresivamente y de forma anua l en correspondencia con la
durac in de las carreras y programas, hasta alcanzar el nmero mximo de horas de clase
estab lecido en este Reglamento, lo cua l deber ocurrir hasta el periodo acadmico ord inario o
extraordinario iniciado antes de 31 de diciembre de 2017. Durante es te tiempo, la ded icac in
hora ria del perso nal acadmico titu lar a tiempo completo o dedicacin exclus iva no podr
superar las 20 horas sema nales de clases. El personal acadm ico titu lar y no titular a medio
tiempo no podr superar las 14 horas semanales de clases. El persona l acadm ico titu lar y no
titular de dedicacin a tiempo pa rcial no podr superar las 13 ho ras semanales de clases.
El cu mpli miento de la presente Dispos icin deber ser considerado como un parmetro para
la eva lu acin que rea liza el CEAACES.
(Disposicin reformada mediante resoluciones RPC-SO-23 -No.239-20 13, RPC-SE-03-No.OOS -

2016 y RPC-SO-18-No.293-2016. adoptadas por el Pleno del Consejo de Educaci n Superior en
su Vigsima Tercera Sesin Ordinaria, Tercera Sesin Extraordi naria y Dci ma Octava Sesin
Ordi naria. desarroll adas el 19 de junio de 2013, 22 de marzo de 2016 y 11 de mayo de 2016)
DCIMA CUARTA.- Los miembros del persona l acadmico de las univers idades y escuelas
poli tc nicas pbli cas, que tuvieren al menos treinta aos de servicio, de los cua les al menos
veinte se hayan dedicado a la doce ncia en educaci n superior, y que se jubil aren hasta el 31 de
diciembre de 20 14, tendrn el derecho a rec ibir la pensin complementaria establecida en la
Dispos icin Transitor ia Dcima Novena de la Ley Orgn ica de Educaci n Supe rio r.
Para el clc ulo de la pensin comp lementaria estab lecida en la disposicin transito ria dcima
nove na de la Ley Orgnica de Ed ucacin Superior no se considerarn la o las bon ificaciones
fu ncio nales o rem uneraciones por cargos administrativos ni de autoridades que hubiere
desem peado el miembro del personal acadmico titular.
El valor de esta pe nsin complementaria ser la diferencia entre la rem uneraci n promedio de
los ltimos tres aos como personal acadmico y el va lor que el Instituto Ecuatoriano de
Pgina 59 de 66
Seguridad Social le otorgue por pensin de jubilacin. En ningn caso esta pensin podr ser
mayor a la pensin de jubilacin que pague el IESS. La 5umatoria de estas dos pensiones no
podr ser superior a la remuneracin promedio de los ltimos tres aos como personal
acadmico.
Sin perjuicio de lo establecido en el primer inciso de esta disposicin transitoria. las

universidades y escuelas politcnicas pblicas pagarn los montos correspondientes a la
compensacin por jubilaCin voluntaria u obligatoria. as como por pensin comp le mentaria,
calculados de conformidad con este Reglamento, al personal acadmico que se haya acogido a
dichos beneficios desde la vigencia de la Ley Orgnica de Educaci n Superior hasta la
expedicin de este Reglamento y que no haya recibido los pagos correspondientes por esos
conceptos.
(Disposicin reformada mediante Resolucin RPC-SO-23-No.249 -2014, adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Tercera Sesin Ordinaria, desarro llada el
18 de junio de 2014)
DCIMA QUINTA.- El Consejo de Educacin Superior priorizar el tratamiento de las

solicitudes de creacin de programas de maestra, o su equiva len te, y doctorado que
presenten las universidades y escuelas politcnicas observando la normativa vigente y la
calidad cientfica y profesional de los programas, que permita a l actual personal acadmico de
las instituciones de educacin superior cumplir con los requisitos establecidos en este
Reglamento.
(Disposicin reformada mediante Resolucin RPC-SO-3S-No.394-2014, adoptada por el Pleno

del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarro llada el
17 de septiembre de 2014)
DCIMA SEXTA.- Las Universidades y Escue las Politcnicas debern eXigir al personal
acadmico titular y no titular ocasional que haga uso de su grado doctoral, el cump limiento
del requisito de la nota "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la docencia,
investigacin y gestin en educacin superior", en los registros de los ttulos de PhD. o Doctor
equivalente a PhD a partir del 31 de diciembre de 2016, para el ejercicio de las actividades de
docencia e investigacin. Esta Disposicin no se aplicar para las actividades de gestin que
requieren ttulo doctoral.
(Disposicin reformada mediante resoluciones RPC-SO-20-No.21S-2014, RPC-SO-28-No.297-

2014, RPC-SO-08-No.088-20IS; RPC-SO-37-No.49S-20IS; RPC -SE-03-No.00S-2016; y , RPC-
SO-32-No.616-2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su
Vigsima Sesin Ordinaria, Vigsima Octava Sesin Ordinaria, Octava Sesin Ordinaria,
Trigsima Sptima Sesin Ordinaria, Tercera Sesin Extraordinaria y Trigsima Segunda
Sesin Ordinaria, desarrolladas el 28 de mayo de 2014, 23 de julio de 2014, 25 de febrero de
2015,14 de octubre de 2015, 22 de marzo de 2016 y 31 de agosto de 2016, respectivamente)
DCIMA SPTIMA.- En la ejecucin del plan de contingencia establecido en la dispOSicin

transitoria tercera de la Ley Orgnica de Educacin Superior, las normas de este Reglamento
no se aplicarn al personal acadmico de las instituciones de educacin superior suspendidas
segn la misma disposicin legal.
DCIMA OCTAVA.- Se ratifica el contenido de las autorizaciones provisionales rea lizadas por
el Consejo de Educacin Superior para el incremento salarial y ascensos del personal
Pgina 60 de 66
acadmico titular de las instituciones de ed ucacin superior pblicas, desde la vigencia del
Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Superior hasta la expedicin de este
Reglamento, en todo lo que no se oponga al contenido de) mismo.
DCIMA NOVENA.- Para el ingreso y la primera promocin del personal acad mico titular en
cada categoria, en aplicacin de este Reglamento no se exigir el requisito del puntaje mnimo
de la eva luacin integral del personal acadmico y, de ser aplicable, s6lo se ex igir el total de
hora s de capacitacin necesario para la promocin de la respectiva categora.

Pleno del Consejo de Ed ucaci n Superior en su Vigsima Sesi n Ordinaria, desarrollada el 29
de mayo de 2013 y reformada mediante resoluciones RPC-SO-08-No.088-201 5 y RPC-SE-03-
No.005-2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin
Ordinaria y Tercera Sesin Extraordin aria, desarrollada el 25 de febrero de 2015 y 22 de
marzo de 2016)
VIGSIMA.- Has ta que las instituciones de educacin superio r aplique n las esca las
remunerativas previstas en este Reglamento. stas podrn aprobar incrementos salariales
para su personal acadmico titular, observando las siguientes reglas:
a) Los miembros del personal acadmico que no hayan alcanzado los va lores minimos
estab lecidos en el presente Reglamento, independi entemente del cumplimie nto de los
requisitos determinados en el mismo. podrn recibir un incremento sa larial hasta
alcanzar el va lor mnimo determinado en esta norma para el personal acadmico
titular auxiliar nivel 1 .
b) Los miembros del personal acadm ico titular que no hayan alca nzado los valores
mnimos establecidos en el presente Reglamento, y que cumplan con los requisitos
ex igidos en el mismo para la categora a la que correspondan, podrn recibir un
increme nto salarial hasta alcanzar el valor mfnimo fijado para el nivel 1 de la
correspondiente categora.
c) Para los miembros del personal acad mico titular que no hayan alcanzado los valores
mnimos establecidos en el presente Reglamento, que cuenten con el grado acadmico
de maestra o su equivalente, debidamente reconocido e inscrito en la SENESCYT, y al
menos dos aos de experie ncia como personal acadmico en instituciones de
educac in superior o instituciones de investigacin de prestigio, las universidades y
escuelas politcnicas podrn incrementar su remuneracin actual hasta por un monto
equiva lente al 15 % del valor mnimo fijado por la universidad o escuela politcnica
para el nivel 1 de la categoda del personal acadmico titular auxiliar.
d) Para los miembros del personal acadmico titular que no hayan alcanzado los valores
mnimos establecidos en el presente Reglamento, que cuenten con el grado acadmico
de doctorado (PhD o su equivalente), reconocido e inscrito por la SENESCYT con la
leyenda de "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el ejercicio de la docencia,
investigacin y gestin en educacin superior", y al menos dos aos de experiencia
como personal acadmico en instituciones de educacin superior o instituciones de
investigacin de prestigio. las universidades y escuelas politcnicas podrn
increme ntar su remuneracin actual hasta por un monto equiva lente al 30% del valor
mnimo fijado por la universidad o escuela politcnica para el nivel de la categoda del
personal acadmico titular aux iliar.
Los incrementos salariales que aprueben las institu cion es de ed ucaci n superior se sujetarn
a su disponibilidad presupuestaria.
Pgina 61 de 66
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SQ-20 -No.197-2013, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Sesin Ordinaria. desarrollada el 29
de mayo de 2013 y reformada mediante resoluciones RPC -SO-03- No.033-2014, adoptada por
el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Ordinaria, desarrollada el 22
de enero de 2014; RPC-SO-35-No.394-2014, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin
Superior en su Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarrollada el17 de septiembre de 2014;
RPC-SQ-08-No.088-201S, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su
Octava Sesin Ordinaria del Pleno de l Consejo de Educacin Superior, desarrollada el 25 de
febrero de 2015; y, RPC-SE-03-No.005-2016, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin
Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria de l Pleno del Consejo de Educacin Superior,
desarrollada el22 de marzo de 2016)
VIGSIMA PRIMERA.- Cuando la lES no cuente con personal acadmico titular que cumpla
con los requisitos contemplados en este Reglamento la Comisin de Evaluacin de los
respectivos Concursos de Merecimientos y Oposicin se podr conformar con personal
acadmico titular externo y/o personal acadmico no titular de la misma institucin, siempre
y cuando cuente con al menos la misma titulacin en el respectivo campo del conocimiento.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SO-20-No.197 -2 013, adoptada por el

de mayo de 2013 y reformada a travs de Resolucin RPC-SE-03-No.005-2016, adoptada por
el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria del Pleno del
Consejo de Educacin Superior, desarrollada el22 de marzo de 2016)
VIGSIMA SEGUNDA.- Hasta octubre de 2017, la remuneracin del persona l acadmico

honorario de las universidades y escuelas politcnicas pblicas ser, al menos, igual a la
indicada para la escala de l personal acadmico titu lar auxiliar 1.
(Disposicin incorporada mediante Reso luci n RPC-SQ-20-No.197-2013, adoptada por el

de mayo de 2013)
VIGSIMA TERCERA.- En aquellos concursos iniciados antes de la reforma al artcu lo 40 de

este Reglamento, en los que no se hayan conformado las Comisiones correspondientes o
aquellos en que stos no se hayan instalado hasta la presente fecha, se podrn aplicar los
mecanismos de designacin directa establecidos en el artculo referido.
Para la sesin de la o las Comisiones se podr emplear medios virtua les.

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Vigsima Octava Sesin Ordinaria, desarrollada
23 de julio de 2014 y reformada a travs de Resolucin RPC-SE-03 -No.005-2016, adoptada
por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria del Pleno
del Consejo de Educacin Superior, desarrollada el 22 de marzo de 2016)
VIGSIMA CUARTA.- El persona l acadmico que a la fecha labore como investigador titular a
tiempo completo auxiliar o agregado sin el respectivo grado acadmico de Doctor (Ph.D. o su
equivalente) seguir manteniendo esta calidad hasta el12 de octubre de 2017.
(D isposicin incorporada mediante Resolucin RPC-SO-35-No.394-2014, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educac in Superior en su Trigsima Quinta Sesin Ordinaria,
Pgina 62 de 66
desarrollada el 17 de septiembre de 2014 y reformada a travs de Resolucin RPC-SE-03-

No.OOS-2016, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Tercera Sesin
Extraordinaria del Pleno del Consejo de Educacin Superior, desarrollada el 22 de marzo de
2016)
VIGSIMA QUlNTA.- Los profesores e investigadores de las universidades y escuelas

politcnicas que alcanzaron la categora de titulares principales antes de la entrada en
vigencia de la Ley Orgnica de Educacin Superior del 12 de octubre de l 2010, y que no
cuenten con ttulo de Ph.D., pasarn a ser denominados profesores titulares principales de
esca lafn previo. Este personal acadmico podr acceder a la categora de principa l 1
establecido en este Reglamento una vez que cuente con el ttulo de Doctor (equivalente a
Ph.D.), registrado en la SENESCYT, con la leyenda "Ttulo de Doctor o PhD vlido para el
ejercicio de la docencia, investigacin y gestin en educacin superior" y que acredite haber
creado o publicado al menos seis obras de relevancia o artculos indexados, de las cuales dos
debern corresponder a los ltimos cinco aos.
1. El personal acadmico titu lar principal de escalafn previo, podr percibir una
remuneracin igualo inferior a la estab lecida por la respectiva universidad o escuela
politcnica para los profesores e investigadores titul ares agregados de nivel 1. siempre
que cump la con los siguientes requisitos:
1.1. Tener al menos grado acadm ico de maestra o su equiva lente, reconocido e
inscrito por la SENESCYT;
1.2. Acreditar dos pub li caciones indexadas u obras de relevancia, una de las cuales
debe haber sido publicada en los ltimos cinco aos;
1.3. Haber obtenido como mfnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la
eva luacin de desempeo en sus ltimos dos periodos acadmicos, o en el ltim o
si la lES no hubiera realizado ms evaluaciones; y,
1.4. Acreditar una experiencia no simultnea de al menos diez aos como profesor
titular y no titular e n la misma lES u otra.
2. El personal acadmico titular principal de esca lafn previo podr percibir una
remuneracin igualo inferior a la establecida por la respectiva universidad o escue la
po li tcnica para los profesores e investigadores titulares agregados de nivel 2, siempre
que cumpla con los siguientes requis itos:
2.1. Tener al menos grado acadmico de maestra o su equivalente, reconocido e
2.2. Acreditar tres publicaciones indexadas u obras de relevancia una de las cuales
debe haber sido publicada en los ltimos cinco aos;
2.3. Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la
evaluacin de desempeo en sus ltimos dos perodos acadmicos, o en el ltimo
si la lES no hubiera realizado ms evaluaciones;
2.4. Haber participado en una investigacin de al menos 12 meses de duracin, la cual
deber haber finalizado con la presentacin y aprobacin institucional de los
resultados de l respectivo proyecto. o haber dirigido seis (6) tesis o trabajos de
titulacin de grado, una de las cua les debe haberse dirigido en los ltimos cinco
aos; y,
2.5. Acreditar una experiencia no si multnea de al menos quince aos como profesor
titular o no titular en la misma lES u otra.
3. El personal acadmico titular principal de escalafn previo podr percibir una

remuneracin igual o inferior a la establecida por la respectiva universidad o escuela
Pgina 63 de 66
Alpallana E6113 Y Francisco Flor
politcnica para los profesores e investigadores titul ares agregados de nivel 3, siem pre
que cumpla con los siguientes requisitos:
3.1. Tener al menos grado acadm ico de maestra o su equiva lente, reconocido e
3.2. Acreditar cinco publicaciones indexadas u obras de relevancia, dos de las cuales
deben haber sido publi cadas en los ltimos cinco aos;
3.3. Haber obtenido como mnimo el sete nta y cinco por ciento del puntaje de la
eval uac in de desempeo en sus ltimos dos perodos acadmicos, o en el ltimo
si la lES no hubiera realizado ms evaluaciones;
3.4. Haber dirigido una investigacin de al menos 12 meses de duracin, la cual deber
haber finalizado con la presentacin y aprobacin institucional de los resultados
del respectivo proyecto, o haber dirigido ocho (8) tesis o traba jo de titulacin de
grado, dos de las cuales deben haberse dirigi do en los ltimos cinco aos; y.
3.5. Acreditar una experiencia no simultnea de al menos veinte aos como profesor
titu lar y no titular en la misma lES u otra.
4. El personal acadmico titular principa l de escalafn previo que no cump la con los
requisitos establecidos en los numerales anteriores y el personal aca dmico auxiliar y
agregado de escalafones anteriores, que no pueda acceder a su recategorizacin, hasta el
12 de octubre de 2017, podr percibir un incremento sa larial anual, siempre y cuando
exista la disponibilidad presupuestaria, por un valor igual o in ferior al de la inflacin del
ao fisca l anterior. En correspondencia con lo establecido en la Disposicin Transitoria
Dcima Tercera de la LOES. a partir de esa fecha todos los profesores titulares principales
que no hayan obtenido el ttulo de Doctor equivalente a Ph.D., conservarn la condici n de
"profesores titulares de esca lafn previo", sin perjuicio de posteriores recategorizaciones,
conforme a lo dispuesto en este Reglamento y la normativa de las universidades y
escuelas politcnicas ecuatorianas.
(Disposicin in corporada mediante Resolucin RPC-SO-08-No.088-2 015, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin Ordinaria, desarro llada el 25 de
febrero de 2015; y, reformada mediante resoluciones RPC-SO-37 -No.495-2015 y RPC-SE-03-
No.005-2016, adoptadas por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima
Sptima Sesin Ordinaria y Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el 14 de octubre de
VIGSIMA SEXTA.- El personal acadmico titu lar principal que hubiere expresado su
renuncia a ta l cond icin para recategorizarse como auxiliar 1 o 2, o agregado 1, 2 o 3, en
virtud de lo establecido en el Reglamento Interno de Carrera y Escalafn del Profesor e
Investigador o de la aplicacin de la Disposicin Transitoria Novena de este Reglamento,
podr pedir su categorizacin como personal acadmico titular principal de escalafn previo.
En este caso, conservar la remuneracin que vena percibiendo. La lES no podr negar las
solicitudes presentadas.
(Disposicin in corporada mediante Reso lucin RPC-SE-03-No.005-2016, adoptada por el

Pleno del Consejo de Ed ucacin Superior en su Tercera Sesin Extraordinaria, desarrollada el
VIGSIMA SPTIMA.- Las instituciones de educacin superior, que en el marco de lo

establecido en la Disposicin Transitoria Vigsima Tercera, derogada a travs de Reso luci n
RPC-SE -03-No.005 -2 016, de 22 de marzo de 2016, hubieren realizado la planificacin
acadmica de sus unidades, hasta el 30 de agosto de 2016, asignando a su personal acadmico
Pgina 64 de 66
. - .. ... r,..-
con dedicacin a tiempo comp leto, horas de ded icacin adicionales a sus horas de dedicacin
ordinarias. podrn cumplir con dicha planificacin, de acuerdo con su disponibilidad
presupuestaria.
(Disposici n incorporada mediante Reso lucin RPC-SQ-18-No.293-2016, adoptada por el

Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Dcima Octava Sesin Ordinaria, desarro llada
el ll de mayo de 2016)
VIGSIMA OCTAVA.- nicamente los postulantes a profesores titu lares auxiliares o

agregados de idiomas extranjeros o de lenguas ancestrales nativas, podrn concursar con un
ttulo de maestra en educacin, pedagoga o similares, hasta el 12 de octubre de 2021. En
estos casos, debern contar con ttulo de grado en el idioma objeto del concurso, as como
certificados o diplomas de instituciones de prestigio, que acrediten nivel de suficiencia
mnimo equivalente a 82 en la respectiva lengua.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPCSQ32No.6162016, adoptada por el

Pleno de l Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Segunda Sesin Ordinaria,
desarrollada el31 de agosto de 2016)
VIGSIMA NOVENA. Por cuanto son derechos constitucionales el trabajo y la seguridad

social, se convalidan los contratos de servicios ocasionales que las lES hayan celebrado con
los profesores invitados a partir del 28 de mayo de 2014 que gozan de prestigio acadmico,
cientfico, cultural, artstico, profesional o empresaria l, por haber prestado servicios
relevantes a la humanidad, la regin o al pas.
(Disposicin incorporada mediante Resolucin RPCSQ32No.6162016, adoptada por e l

Pleno de l Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Segunda Sesin Ordinaria,
desarrollada el31 de agosto de 2016)
NORMA SUPLETORIA
En todo aque ll o no contemplado en el presente Reglamento y las normas aplicables vigentes,

se estar a lo que resuelva e l Consejo de Educacin Superior.
DEROGATORIAS
PRIMERA.' Se deroga la Resolucin del CONESUP RCP-SI0.No.22S-04 del 20 de mayo del

2004.
SEGUNDA.- Se deroga la Reso lucin del CES RPC-SE02-WOOS-2012 de 22 de febrero de

2012.
TERCERA.- Se deroga la Reso lucin del CES RPCSO018-NO.129-2012 de13 de junio de

2012.
CUARTA.- Se deroga la Resolucin de l CES RPC-SO-019-NO.132-2012 de 20 de ju nio de 2012.
QUlNTA.- Se deroga toda la dems normativa que se oponga a l presente Reglamento.
Pgina 65 de 66
Alpatlana E6-113 V Francisco flor
DISPOSICiN FINAL
La presente codificacin contiene e l Reglamento de Carrera y Escalafn del Profesor e

Investigador del Sistema de Educacin Superior, aprobado en la Ciudad de San Francisco de
Quito, D. M" en la Trigsima Sptima Sesin Ordinaria del Pleno del Consejo de Educacin
Superior, a los 31 das del mes de octubre de 2012, reconsiderado mediante Reso lu cin RPC
SQ-038-No.266-2012, adoptada en la Trigsima Octava Sesin Ordinaria del Pleno del Consejo
de Educacin Superior. a los 07 das del mes de noviembre de 2012. y reformado mediante
resoluciones RPC-$Q-ZO-No.197-2013, adoptada en la Vigsima Sesin Ordinaria del Pleno
del Consejo de Educacin Superior, desarrollada el 29 de mayo de 2013; RPC-SO-23-No.239-
2013, adoptada en la Vigsima Tercera Sesin Ordinaria del Pleno del Consejo de Educacin
Superior, desarro llada el 19 de junio de 2013; RPC-SO -37-No.382-2013, adoptada en la
Trigsima Sptima Sesin Ordinaria del Pleno de l Consejo de Educacin Superior,
desarrollada el 25 de septiembre de 2013; RPC-SO-03 -No.033-2014, adoptada en la Tercera
Sesin Ordinaria del Pleno del Consejo de Educacin Superior, desarrollada el 22 de enero de
2014; RPC-SO-2 0-No.215-2014, adoptada en la Vigsima Sesin Ordinaria del Pleno del
Consejo de Educacin Superior, desarrollada el 28 de mayo de 2014; RPC-SO-23-No.249-
2014, adoptada en la Vigsima Tercera Sesin Ordinaria del Pleno del Consejo de Educacin
Superior, desarrollada el 18 de junio de 2014; RPC-SO-25 -No.259-2014, adoptada en la
Vigsim a Quinta Sesin Ordinaria del Pleno del Consejo de Educacin Superior, desarrollada
el 02 de julio de 2014; RPC-SO-28-No.297-2014, adoptada por el Pleno del Consejo de
Educacin Superior en su Vigsima Octava Sesin Ordinaria, desarrollada 23 de julio de 2014;
RPC-SO-35 -No.394-2014, adoptada por el Pleno de l Consejo de Educacin Superior en su
Trigsima Quinta Sesin Ordinaria, desarrollada el 17 de septiembre de 2014; RPC-SO-37 -
No.432 -2 014, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin de Educacin Superior en su
Trigsima Sptima Sesin Ordinaria. desarrollada el 08 de octubre 2014; RPC-SO-08-No.088-
2015, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Octava Sesin
Ordinaria, desarro ll ada el 25 de febrero de 2015; RPC-SO-37-No.495-2015, adoptada por el
Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Sptima Sesin Ordinaria.
desarrollada el 14 de octubre de 2015; RPC-SE-03-No.005 -2016, adoptada por el Pleno del
marzo de 2016; RPC-SO-18-No.293-2016, adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin
Superior en su Dcima Octava Sesin Ordinaria, desarrollada el 11 de mayo de 2016; RPC-SO-
32-No.616-2016. adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima
Segunda Sesin Ordinaria, desarrollada el 31 de agosto de 2016; y, RPC -SO-38-No.791-2016,
adoptada por el Pleno del Consejo de Educacin Superior en su Trigsima Octava Sesin
Ordinaria, desarro llada el19 de octubre de 2016.
Dr. Enrique nto Jara

PRESIDENTE
CONSEJO DE EDUCACION SUPERIOR
pf~"r:,
Marc) lo Cal d'enm-VinHmtHa--'
SECRETARIO GENERAL
CONSEJO DE EDUCACION SUPERIOR
Pgina 66 de 66

Reglamento de Carrera y Escalafon Del Profesor e Investigador Del Sistema de Educacion Superior Codificacion PDF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Reglamento de Carrera y Escalafon Del Profesor e Investigador Del Sistema de Educacion Superior Codificacion PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

REPBLICA DEL ECUADOR

CONSEJO DE EDUCAC iN SUPERIOR

EL CONSEJO DE EDUCACiN SUPERIOR

Que, el artculo 350 de la Constitucin de la Repblica dispone que el Sistema de Educacin

Que, el artculo 352 de la Constitucin de la Repblica organiza el Sistema de Educacin

Que, conforme a la Disposicin Transitoria Vigesimoprimera de la Constitucin de la

Que, el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES), determina: "Son

Que, el artculo 70 de la LOES, reconoce que los profesores o profesoras e investigadores o

simultneamente dos o ms cargos de tiempo completo en el sistema educativo, en el

Que, mediante Oficio MINFIN -DM -2012-0897, de 31 de octubre de 2012, el Ministro de

Exped ir el siguie nte:

REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFN DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DEL

Artculo 1.- Objeto.- El presente Reglamento establece las normas de cumplimiento

Artculo 3.- Personal acadmico.- A efectos de este Reglamento, se considerar personal

Los ayudantes de ctedra y de investigacin de las instituciones de educacin superior

(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-3S-No.394-2 014 y RPC-SE-03-No.00S-

Artculo 4.- Ayudante de ctedra y de investigacin.- Se define como ayudante de ctedra

La dedicacin a estas actividades no podr ser superior a veinte horas semanales.

Para el ingreso de ayudantes de ctedra y de investigacin en las universidades y escuelas

b) Necesidades de la ctedra, en lo referente a control tcnico, asistencia a labores en clase u

c) Frecuencia de los trabajOS de campo y/o consultas documentales.

La duracin de esta actividad ser de mximo cuatro (4) semestres acadmicos.

(Artculo agregado mediante Resolucin RPC-SO-3S-No.394-2014, adoptada por el Pleno del

septiembre de 2014 y reformado mediante reso luciones RPC-SQ-08-No.088-2015 y RPC-SE-

Los no titulares son aq uellos que no ingresan a la carrera y escalafn de l profesor e

Las actividades de vincu lacin con la co lectividad se en marcan en lo establecido en los

(Artfculo agregado mediante Resolucin RPC-SO-3S-No.394-2014, adoptada por el Pleno del

Articulo 7.- Actividades de docencia,- La docencia en las universidades y escuelas

1. Imparticin de clases presenciales. virtua les o en lnea, de carcter te ri co o prctico, e n

(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.21S-2014, RPC-SO-3S-No.394-

Artculo 8.- Actividades de investigacin.- La investigacin en las universidades y escuelas

1. Diseo, direccin y ejecucin de proyectos de investigacin bsica, aplicada, tecnolgica

(Artculo reformado mediante Resolucin RPC-SQ-20-No.197-2013. adoptada por el Pleno del

Artculo 9 .- Actividades de gestin y direccin acadmica.- Comprende:

1. El gobierno y la gestin de las universidades y escuelas politcnicas pblicas o

(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SO-20-No.21S-2014 y RPC-SO-3S-No.394-

Artculo 10.- Actividades de vinculacin con la sociedad.- En las universidades y escuelas

1. Exclusiva o tiempo completo, con cuarenta horas semanales;

Artculo 12.- Distribucin del tiempo de dedicacin del personal acadmico.- En la

1. El persona l acadmico con dedicacin a tiempo parcial, deber:

a) Impartir al menos 2 horas y hasta 9 horas semanales de clase; y,

El personal acadmico con dedicacin a tiempo parcial no podr realizar actividades de

2. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo, deber:

a) Impartir al menos 3 horas y hasta 10 horas semanales de clase; y,

El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo no podr realizar actividades de

3. El personal acadmico titular con dedicacin a tiempo completo, deber:

a) Impartir, al menos, 3 horas y hasta 16 horas semanales de clase; y,

a) Dedicar hasta 31 horas semanales a las actividades de investigacin; y,

4. El personal acadmico no titu lar con dedicacin a tiempo completo, deber:

a) Impartir, al menos, 3 horas y hasta 24 horas semanales de clase; y,

5. El personal acadmico titular principal investigador deber dedicarse a tiempo

6. Para el rector y vicerrectores de las universidades y escuelas politcnicas se

7. Los decanos, subdecanos y dems autoridades acadmicas de similar jerarqua,

8. Las mximas autoridades y las autoridades acadmicas de las universidades y escuelas

(Artculo reformado mediante resoluciones RPC-SQ-23- No.239-2013. RPC-SQ-3S-No.394-

Artculo 13.- Modificacin del rgimen de dedicacin.- La modificacin del rgimen de

(Articu lo reformado mediante resoluciones RPC-SO-35 -No.394-2014. RPC-SO-OB-No.OBB-

1. El persona l acadm ico con ded icacin a tiempo parcial deber:

a) Impartir al menos 2 horas y hasta 9 horas semanales de clase; y,

El personal acadmico con dedicacin a ti empo parcial no podr realizar actividades de

2. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo deber:

a) Impartir hasta 12 horas semanales de clase; y,

El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo no podr realizar actividades de