Una historia de animales

Un da, un grupo de animales decidieron que era muy importante hacer algo
para afrontar los problemas del Nuevo Mundo. As que fundaron una escuela
y entre todos decretaron que las materias que deberan ensear a todos los
animales seran la carrera, la escalada, la natacin y el vuelo. Los animale
s que participaron en la escuela fueron el pato, el conejo, la ardilla y el guila.
Aunque antes de entrar en la escuela todos los animales tenan un punto
fuerte y un punto dbil, los problemas que tuvieron por superar las otras
asignaturas les hicieron empeorar en aquello en lo que realmente eran los
mejores. As pues, sus ansias de querer abarcar mucho les hicieron apretar
poco en el resto de asignaturas, obteniendo resultados desastrosos y malas
notas en aquellas asignaturas en las que tenan un talento innato.
Con el cuento Una historia de animales nos damos cuenta sobre la dinmica
y los roles que debemos adoptar a la hora de trabajar en equipo. Cada
persona debe ser consciente de sus talentos, sus puntos fuertes y sus puntos
dbiles; debiendo aportar en el equipo las cualidades que pueden ayudar.
Con todo, la historia nos muestra que es mejor centrarse en mejorar lo
mejorable y en no empearnos en tratar de ser los mejores en algo en lo que
no podemos triunfar.