Act.

3 FORO DE RECONOCIMIENTO
GUIA DE ACTIVIDADES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
INGLES
PERIODO SEMESTRAL 2012-II
01/09/2012

INTRODUCCIN

La actividad pretende mediante la didctica interrogativa dar a conocer los ejes temticos,
reconocer el curso, anlisis y revisin general de los contenidos en lnea, para asi tener
claridad de cada uno de ellos.
 OBJETIVOS

- Analizar y reconocer los contenidos que presenta el curso de ingles.

- Reconocer los enlaces o herramientas del curso para mayor claridad en los
contenidos.
 ACTIVIDAD 3

Cules son los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron

previamente aprendidos?

- Vocabulario, Gramtica, Verbos, presentacin general en Ingls de

forma oral o escrita.
 Cules son los temas nuevos de aprendizaje del idioma Ingls que
te motivara aprender? Es decir los temas que personalmente
considera interesantes o importantes para su vida personal y
profesional y por qu ?

- La pronunciacin, porque se necesita tener buena pronunciacin y

fluidez para hacerse entender oralmente

Cuntas unidades constituye el curso de acuerdo con los contenidos

en lnea ( Online Contents), y qu tems desarrollan cada una de
sus unidades?
-15 unidades
Unidad 1 Vocabulary Introducing ourselves Introducing ourselves
Unidad 2 Reading Dialogue 1: How are you, today?
Unidad 3 How much is?
Unidad 4 Grammar Roberto and Monica are Pen Pals
Unidad 5 Grammar The verb to be. Affirmative to negative Introducing people: This is /
these are + professions/country of origin Substitution Asking and saying how we are: to
be + adjective Introducing other people with This is / These are Demonstratives + verb
to be Adverbs of Frequency with go to talk about daily activities Daily activities More
daily activities El articulo indefinido a o an Verbos Verbos Verbo TO BE en forma
interrogativa
Unidad 6 Reading Lets play outside!
Unidad 7 Grammar More Daily activities!
Unidad 8 Reading My father has blue eyes
Unidad 9 Vocabulary Hoy tengo puesto / Today Im wearing Tiene una cicatriz en la cara /
He has a scar on his face
Unidad 10 Grammar Changing affirmative statements to negative statements
Unidad 11 Reading My favorite animal is
Unidad 12 Reading There is a football field in my school
Unidad 13 Vocabulary Aviones, aviacin y vuelos! - Airplanes, aviation and flying! Quiero ir
a I want to go to Practice 1
Unidad 14 Reading I enjoy playing . Practice 1
Unidad15 EXERCISE 1. Verb Forms

Defina el uso y la importancia de los siguientes enlaces o

Herramientas del curso:

Las noticias del aula es una estrategia muy eficaz para estar actualizados de las diferentes
actividades y novedades que se presenten en la actualidad del campo virtual.La agenda del
aula (cronograma de actividades posee) una estrategia muy eficiente la cual permite
permanecer actualizados de las actividades y tareas que se deben presentar, al igual de los
tiempos establecidos.
El foro general del curso me permite retroalimentar mis conocimientos y realizar diferentes
aportes a las investigaciones y tareas propuestas en las diferentes reas, as mismo permite
estar actualizando la informacin que se debe presentar.

El portafolio del grupo es un espacio destinado para enviar los avances de cada uno de los
participantes, es muy importante ya que permite fortalecer los errores o dificultades que se
presenten en la realizacin del trabajo, tambin es muy importante debido que el tutor tiene
acceso permanente a los avances de los diferentes trabajos que envan los participantes.

El glosario que se presenta en el aula virtual es muy prctico y eficaz, est estructurado de
tal forma que permite solucionar y satisfacer las necesidades cognitivas del estudiante.

El material didctico brinda todas las herramientas para iniciar el trabajo que debe presentar
todos los participantes, describe todos los aspectos en los cuales debe participar es decir el
protocolo, los mdulos

Contenidos para descargar contiene la informacin que los estudiantes deben leer y resolver
para posteriormente enviarlo a los tutores

El reglamento de los estudiantes como su nombre lo dice establece las normas que se deben
cumplir para realizar las actividades propuestas en cada rea.

El sitio de apoyo virtual es con el fin de apoyar las investigaciones a partir de diferentes
videos o aportes enviadas por medio de la red virtual

OVA actividad ldica presenta diferentes actividades que permiten recrear y motivar la
labor del estudiante, a travs de diferentes actividades ldicas.

CONCLUSIONES
En la realizacin de esta actividad logramos identificar ms a fondo los diferentes ejes
temticos que se trabajaran en el curso de ingles, as como tener ms motivacin en la
iniciacin del mismo.
 REFERENCIAS

Bibliografa de documentos situados en Internet:

Extrado el 1 de Septiembre de 2012 desde

http://campus.unadvirtual.org/campus/file.php/7/UNAD/CONTENTS/20071/E
N00/index.html