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CICLO :V
SECCIN :E
2017 I
TRUJILLO
TECNOLOGA INDUSTRIAL
Laboratorio 6
I. INTRODUCCION:
II. OBJETIVO
El compresor El condensador
El evaporador El dispositivo de
expansin
Tambin posee otros dispositivos secundarios como son:
Filtro El visor
secador
El tanque Vlvulas
recibidor de cierre
Termostato
condensador
Vlvula de
expansin
evaporador
compresor
Aplicaciones:
Ventajas:
ITEM N de Temperaturas
temperaturas (Cada 5 minutos)
0 22.0
05 T1 16.7
10 T2 16.5
15 T3 16
20 T4 14.3
25 T5 13.0
30 T6 11.9
35 T7 11.1
Grfica de enfriamiento.
Refrigeracin
25 T(C) vs t(s)
20
TEMPERATURA
15
y = -1.4x + 21
10
0
0 5 10 15 20 25 30 35
TIEMPO
Ecuacin de la recta.
Y = -1.4X + 21
X y
1 19.6
5 14
8 9.8
10 7
15 0
Datos para clculos:
Presin Interpolacin
Entalpas
Kpa Lquido sat.
h 360 194.08 Kj/Kg
h1 386.11 193.17 Kj/Kg
h 400 191.62 Kj/Kg
Presin Interpolacin
Entalpas
Kpa Vapor saturado
h 1200 273.87 Kj/Kg
h2 1378.95 275.88 Kj/Kg
h 1400 276.12 Kj/Kg
h4 = h3
Tf 11 h lquido sat.
T 10 65.43 Kj/Kg
T3 = 11 66.8 Kj/Kg
T 12 68.18 Kj/Kg
193.1766.8
COPR = = 1.53
275.88193.17
V. TEST DE COMPROBACION
Liquido saturado
Vapor saturado
Punto critico
Vapor saturado: solo hay vapor al 100%, en estado de equilibrio, de forma que
la ms pequea sustraccin de calor provocara la aparicin de una gota de
lquido.
Evaporador Condensador
Es un intercambiador trmico que Su finalidad es producir aire
entra en estado lquido, se evapora, mediante el uso de un ventilador. La
absorbiendo calor del aire, y sale del condensacin sirve para condensar
evaporador en estado gaseoso
el vapor, despus de realizar un
trabajo termodinmico:
por ejemplo, una turbina de vapor o
para condensar el vapor comprimido
de un compresor de fro en un
circuito frigorfico.
4. En qu caso la presin de alta es mxima? Explique por qu.
VI. RECOMENDACIONES:
VII. CONCLUSIONES:
VIII. REFERENCIAS:
Rbrica de Calificacin
Actividad: Semana:
LABORATORIO N6: SISTEMA DE REFRIGERACION.
Nombre y apellido del Ing. Jos Aguilar Luna
HUAYAMA QUEVEDO FLORA Seccin: E Docente:
alumno: Victoria
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Puntaje Total
Comentarios al alumno:
(De llenado obligatorio)
Descripcin
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
Rbrica de Calificacin
Actividad: Semana:
LABORATORIO N6: SISTEMA DE REFRIGERACION.
Nombre y apellido del Ing. Jos Aguilar Luna
LAIZA ESQUIVEL LUZ ANADELA Seccin: E Docente:
alumno: Victoria
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Puntaje Total
Comentarios al alumno:
(De llenado obligatorio)
Descripcin
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
Rbrica de Calificacin
Actividad: Semana:
LABORATORIO N6: SISTEMA DE REFRIGERACION.
Nombre y apellido del LAIZA SANDOVAL GUISELA Ing. Jos Aguilar Luna
Seccin: E Docente:
alumno: YAMILETH Victoria
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Puntaje Total
Comentarios al alumno:
(De llenado obligatorio)
Descripcin
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.
TECNOLOGA DE LA PRODUCCIN
Rbrica de Calificacin
Actividad: Semana:
LABORATORIO N6: SISTEMA DE REFRIGERACION.
Nombre y apellido del LAIZA CONTRERAS YESMINA Ing. Jos Aguilar Luna
Seccin: E Docente:
alumno: YSELA Victoria
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Puntaje Total
Comentarios al alumno:
(De llenado obligatorio)
Descripcin
Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.