CAPTULO II: MARCO TERICO

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

El Pop-Art (Arte Popular") fue un movimiento artstico surgido a finales de

los aos 1950 en Inglaterra y los Estados Unidos; sus caractersticas son el
empleo de imgenes y temas tomados del mundo de la comunicacin de
masas aplicados a las artes visuales. En Venezuela nace como reaccin
artstica frente al Expresionismo Abstracto, ya que lo consideraba vaco y
elitista y en efecto, el pop-art desafi al expresionismo abstracto -o pareci
desafiarlo-.
El trmino "Pop-Art" fue utilizado por primera vez por el crtico holands
Lawrence Alloway en 1958, al definir las obras de Richard Hamilton y
Eduardo Paolozzi entre otros. Otro crtico, Lewis Gennig, puso nfasis en
esta denominacin hacia 1962 para definir el arte que algunos jvenes
estaban haciendo con el empleo de imgenes populares; de este modo
qued relegado el trmino Neo-Dada o neo dadasmo para la entonces
nueva corriente esttica.

Castillo, Javier [Pgina Web en lnea] Disponible

http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/7583/1/35289_1.pdf
Publicado en Octubre de 2008 [consulta: 2014, Noviembre 30]
 BASES TERICAS

El arte popular se reconoce pblicamente en Venezuela a finales de los aos

cuarenta, cuando, en un contexto de valoracin de lo autctono, expresado
en la fiesta de tradicin, organizada por Juan Liscano en 1948, se present
por primera vez una exposicin de arte popular latinoamericano.

Un ao despus, se inauguraba la primera muestra de la obra de Feliciano

Carvallo y con ella una nueva etapa en el arte nacional. A partir de ese
momento, las obras de los artistas populares comenzaron a despertar gran
inters, organizndose a lo largo de las dos dcadas siguientes
numerossimas exposiciones a travs de las cuales se dieron a conocer
grandes artistas entre los que destacan: Ciraco Iriarte, Federico Sandoval
El polica, Vctor Milln y Brbaro Rivas.

La aplicacin del Arte popular en el Distrito Capital funciona como motivacin

al cuidado del medio ambiente dada la implementacin de material reciclable
para la elaboracin de las obras artsticas, lo que implica un beneficio para el
planeta a travs del arte, tema que es apoyado por diversas leyes en materia
de cultura y medio ambiente.

La aplicacin del arte popular en Venezuela es muy variada, en el Distrito

Capital se ensean las formas de expresin del mismo en colegios desde la
primaria para incentivar a la juventud venezolana a demostrar su creatividad
con los materiales ms econmicos y prcticos que puedan estar a su
alcance con una tendencia moderna.
 BASES LEGALES

El arte popular desarrollado en el Distrito Capital se considera parte de la

cultura venezolana, dada la conceptualizacin de cultura segn la Ley
Orgnica de Desarrollo Cultural Endgeno en su artculo 5 que dice A
los efectos de la presente Ley, la cultura es el conjunto de manifestaciones,
representaciones, procedimientos, organizaciones y modalidades de la
creatividad humana, individual y colectiva, aprendido, acumulado,
permanentemente enriquecido que determina la singularidad de una
sociedad y las diversidades que la integran como totalidad histrica, situada
en un espacio definido. Cultura como categora de naturaleza dinmica,
flexible indispensable en la planificacin del desarrollo sustentable.

Poder Constituyente Originario [Pgina Web en lnea] Disponible

http://encontrarte.aporrea.org/media/20/Proyecto_Ley.pdf Publicado en el
2003 [Consulta: 2014, Diciembre 02].

La Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999)

En su captulo VI De los derechos culturales y educativos expone el

reconocimiento de la cultura venezolana y de aquellos que la hacen posible
garantizndoles una seguridad social, De acuerdo al artculo 100 se expone:

Las culturas populares constitutivas de la venezolanidad gozan de atencin

especial, reconocindose y respetndose la interculturalidad bajo el principio
de igualdad de las culturas. La ley establecer incentivos y estmulos para
las personas, instituciones y comunidades que promuevan, apoyen,
desarrollen o financien planes, programas y actividades culturales en el pas,
as como la cultura venezolana en el exterior. El Estado garantizar a los
trabajadores y trabajadoras culturales su incorporacin al sistema de
seguridad social que les permita una vida digna, reconociendo las
particularidades del quehacer cultural, de conformidad con la ley.

Ley Orgnica del Consejo Nacional de la Cultura (C. O. N. A. C):

Este instrumento legal encierra entre sus diversos artculos, aquellos que
hacen mencin a la importancia que amerita la realizacin de
manifestaciones artsticas dentro del crculo social, estas se constituyen en
una virtud que complementa la informacin integral del individuo.

El artculo 4 describe Se define como reas de inters prioritario todas

aquellas del campo de la cultura, entendindose como tales las relacionadas
con la produccin, formacin especializada, con la produccin, investigacin
e incremento, conservacin, difusin y disfrute de las artes plsticas, de la
msica, el teatro y las danzas.

Ley Orgnica de Educacin con su Reglamento

Captulo VII De la Educacin Esttica y de la Educacin para las Artes

Artculo 38. La educacin esttica tiene por objeto contribuir al mximo

desarrollo de las potencialidades espirituales y culturales de la persona,
ampliar sus facultades creadoras y realizar de manera integral su proceso de
formacin general. As mismo prestar especial atencin y orientar a las
personas cuya vocacin, aptitudes e intereses estn dirigidos al arte y su
promocin, asegurndoles la formacin para el ejercicio profesional en este
campo.

Captulo VII del Reglamento de la Ley Ejusdem De la Educacin Esttica y

de la Educacin para las Artes

Artculo 37, Numerales 1-7

 CAPITULO III

MARCO METODOLGICO

La metodologa del proyecto indica, segn Martin F (2009), el tipo de

investigacin, tcnicas y procedimientos que sern utilizados para llevar a
cabo la indagacin. A travs de ello se muestra cmo se realizara el estudio,
determinndose para ello el tipo y el diseo de la investigacin, unidades de
estudio, tcnica e instrumento de recoleccin de la informacin y
procedimiento metodolgico para el desarrollo de la investigacin. El marco
metodolgico encamina directamente a conocer los aspectos que permiten
conocer la situacin planteada, para obtener los elementos necesarios para
luego actuar sobre l en un sentido especfico.

Tipo y Diseo de la Investigacin

Martin F (2009), se refiere que en cuanto a los tipos de

investigacin, existen muchos modelos y diversas clasificaciones . En este
sentido los criterios que se toman en cuenta para precisar los tipos de
investigacin. En cuanto al nivel o grado de profundidad con el que se
realizara el estudio, puede ser exploratoria, descriptiva o explicativa. En este
trabajo se implement el nivel descriptivo.

De acuerdo a lo establecido por Camacho, Fernndez y Ramrez

(2011), sostienen que: los estudios descriptivos consiste en la
caracterizacin de un hecho, fenmeno o grupo con el fin de establecer su
estructura o comportamiento. Tiene como objetivo la descripcin precisa del
evento de estudio. El tipo de investigacin se asocia con el diagnostico. El
mtodo se basa en la indagacin, observacin, el registro y la definicin.
 Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las
caractersticas y los perfiles importantes de quienes se sometan al anlisis. A
travs de este tipo de investigacin, se logra la descripcin, registro y anlisis
de la informacin recolectada; acerca del Pop Art y su inclusin como cultura
venezolana, es decir, se observa y reflexiona sistemticamente sobre las
realidades tericas y empricas usando diferentes tipos de documentos o
fuentes certificadas para obtener conocimientos del Pop Art y su aplicacin.

En cuanto al diseo de la investigacin Martin F (2009), lo define como

aquello que consiste en la recoleccin de datos directamente de los sujetos
investigados o de la realidad donde ocurre los hechos (datos primarios), sin
manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la
informacin pero no altera las condiciones existentes, el diseo de la
investigacin es la estrategia que adapta el investigador para responder al
problema planteado y se clasifica en: documental, de campo y experimental
es decir, el diseo desglosa las estrategias bsicas que el investigador aplica
para establecer informacin exacta.

De acuerdo a las caractersticas e intencionalidad de los objetivos, se

asumi un diseo de investigacin documental; es aquella que se basa en la
obtencin y anlisis de datos provenientes de materiales impresos u otros
tipos de documentos tales como libros, jurisprudencias, revistas, peridicos,
memorias, registros, constitucin entre otro. El cual permite llegar a las
interrogantes planteadas, mediante un anlisis de teoras y normativas. Por
otra parte Galvis (2009), establece que La investigacin Documental como
una variante de la investigacin cientfica, cuyo objetivo fundamental es el
anlisis de diferentes fenmenos (de orden histricos, psicolgicos,
sociolgicos), utiliza tcnicas muy precisas, de la documentacin existente,
que directa o indirectamente, aporte la informacin.
 Se define la investigacin documental como parte esencial de un
proceso de investigacin cientfica, constituyndose en una estrategia donde
se observa y reflexiona sistemticamente sobre realidades (tericas o no)
usando para ello diferentes tipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta
datos e informaciones sobre un tema determinado de cualquier ciencia,
utilizando para ello, una metdica de anlisis; teniendo como finalidad
obtener resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la creacin
cientfica.

El tipo de diseo de la investigacin planteada se ajusta a la presente

investigacin ya que para su desarrollo se aplicaran tcnicas descriptivas y
documentales, es decir, la revisin, organizacin e interpretacin de los
informes de otras investigaciones y diversas fuentes bibliogrficas (guas,
textos manuales) a fin de relacionar el Pop Art con el Diseo Grfico, para
luego detallar hechos a partir de un modelo definido que pueda servir de
referencia al enfocar el tema unificando criterios u originando debates.

Unidades de Estudio

Unidades de estudio es el individuo o conjunto de individuos de donde

se obtiene el dato; la unidad de estudio corresponde a la entidad que va a
ser objeto de medicin y se refiere al qu o quin es sujeto de inters en una
investigacin. Es posible que para obtener la informacin se tiene
que recurrir a pasos intermedios. La unidad de estudio es nica en un
trabajo de investigacin y caracteriza a toda la lnea de investigacin. La
unidad de estudio es la entidad real de naturaleza independiente que poseen
las categoras en su dimensin bsica y que permite su observacin por
medio de tcnicas e instrumentos.
 En base a esto, la presente investigacin se orient en la seleccin de
fuentes de informacin documental para el manejo de conceptos generales,
que permiti desarrollar las unidades de estudio de la presente investigacin.
Estas se encuentran conformadas por la documentacin de carcter
bibliogrfico apoyada en libros y documentos jurdicos tales como leyes, los
cuales se especifican a continuacin:

Cuadro 1

Distribucin de la Referencia Literaria utilizada en la investigacin

Libros/ Documentos Autor(es) Ao

La influencia del Pop Art en la Castillo, Javier (2008)

publicidad y el Diseo Grfico
El arte popular como medio educativo Gonzlez, Yajaira (2005)
ambiental
Leyes Gacetas Ao

Constitucin de la Repblica Gaceta Oficial Nro

Bolivariana de Venezuela 5.443 1999

Gaceta Oficial Nro

Ley Orgnica de Desarrollo Cultural 5.833 2003
Endgeno

Fuente: Lpez (2010)

 Tcnica e Instrumento de Recoleccin de Datos

Tcnica

Las tcnicas de recoleccin de datos proporcionan una serie de

parmetros mediantes los cuales pueden establecer criterios de seleccin de
los medios de recoleccin de informacin. Las tcnicas son los medios
auxiliares de los cuales se basa el investigador para la recoleccin y anlisis
de los datos e informacin que se obtendrn en el desarrollo del mismo. La
seleccin de las tcnicas dependen de dos elementos fundamentales el
primero es el carcter de las unidades de estudio y el segundo, depender
de los objetivos en los cuales se establecer verbos que sugieren
determinados procedimientos.

a) Anlisis documental, definidas por Jasper (2005) como: El anlisis

documental es un conjunto de operaciones encaminadas a representar
un documento y su contenido bajo una forma diferente de su forma
original, con la finalidad posibilitar su recuperacin posterior e
identificarlo. El anlisis documental es una operacin intelectual que da
lugar a un documento secundario que acta como intermediario o
instrumento de bsqueda obligado entre el documento original y el
investigador que solicita informacin. El calificativo de intelectual se
debe a que el documentalista debe realizar un proceso de
interpretacin y anlisis de la informacin de los documentos y luego
sintetizarlo.
b) Anlisis de contenido, Se presente un nuevo enfoque de investigacin,
empelado con frecuencia en todas las reas relacionadas con los
medios: el anlisis de contenido. La popularidad de este mtodo se
basa en su eficacia para analizarlos contenidos mediticos, con
aplicacin estn concretas como cuantificar el nmero y tipo de
anuncios publicitarios emitidos en un medio audiovisual o publicados
en un peridico. El investigador necesita saber analizar el material
simblico o cualitativo. Gran parte de la investigacin moderna se
realiza mediante tareas de clasificar, ordenar, cuantificar e interpretar
los productos evidentes de la conducta de los individuos o de los
grupos. El anlisis es la actividad de convertir los fenmenos
simblicos registrados, en datos cientficos. Es tarea del anlisis
cualitativo el poder describir los elementos de ciertas conductas,
registrarlos de forma ordenada, clasificarlos o categorizarlos,
determinar su frecuencia cuantitativa e interrelaciones

c) Parafraseo, parfrasis se emplea para nombrar a una exposicin o

explicacin que se realiza sobre un mensaje para que ste resulte ms
sencillo de comprender. A esta accin se la conoce como parafrasear.
La parfrasis consiste en recrear con palabras ms sencillas y/o con el
uso escaso de tecnicismos las ideas propias obtenidas en un texto
determinado, para facilitar su comprensin lectora. As, podemos
expresar la informacin original extrada de ste, de una forma
diferente bajo el mismo cdigo de comunicacin. La parfrasis es una
forma rpida y sencilla de adquirir conocimientos ya que facilita el
recordar lo ledo.
d) Tcnicas de Fichaje, definido por Guzmn (2007) como: El fichaje es
una tcnica auxiliar empleada en la investigacin. Consiste en la
utilizacin sistemtica de las fichas para registrar la informacin que
luego podremos contrastar con la proporcionada por otras fuentes.
 e) El acto de registrar los datos que identifican una fuente implica su
evaluacin y valoracin; nos lleva a sopesar lo que tenemos en
nuestras manos y saber si puede aportar o no la informacin requerida
para el tema de investigacin; adems, nos facilita la tarea de tomar
notas y hacer observaciones que se consideren importantes sobre la
materia.

Instrumento

En cuanto a los instrumentos para la recoleccin de informacin,

Gonzlez (2007) se define como: los medios materiales que se emplean
para recoger y almacenar informacin. Es decir, son necesarios para
recoger datos relevantes para la investigacin ya que permiten al
investigador obtener y recabar informacin acerca de las categoras de
estudio de acuerdo al tipo y diseo de investigacin seleccionado. Tomando
en cuenta las tcnicas seleccionadas, los instrumentos que se utilizan son
los siguientes:

- Fichas Bibliografas, se emplean en las bibliotecas como instrumento de

consulta o localizacin de libros y documentos en la ficha bibliogrfica
podemos ordenar un conjunto de datos que nos permita la
identificacin de las publicaciones o parte de ellas. La ficha
bibliogrfica nos permite realizar escritos como los siguientes: Ordenar
una bibliografa completa. Tener el resumen de algn tema, memoria o
anlisis, Escribir una nota al final de un texto o en pie de pgina.
Hacer la sntesis de una publicacin o cita textual.
 - Computadoras y sus unidades de almacenamiento, a travs de ella se
transcribieron y se almacenaron toda la informacin recolectada para
su posterior anlisis y recuperacin de datos.
- Un registro del anlisis de las fuentes documentales, (Bibliogrficas,
audiovisuales) consultadas.

Estas tcnicas y procedimientos se aplican con el fin de obtener datos e

informacin de inters relacionado con la categora de la investigacin segn
sus objetivos.

Procedimiento Metodolgico Para Desarrollar La Investigacin

Dentro del proceso metodolgico correspondiente para llevar la

presente investigacin, el mtodo empelado para el desarrollo de este
estudio ser el descriptivo que Coleman (2008) define como: la necesidad de
emplear cualquier mtodo que sea capaz de proporcionar conocimientos. En
trminos generales las fases que se utilizaron en la investigacin,
comprenden:
Fase I. una vez sometida la propuesta titulativa bajo la aprobacin del tutor
de metodologa, se procedi a la elaboracin de los captulos inherentes a la
investigacin.

Fase II. Fase Terica corresponde al enfoque terico, bsqueda de las

fuentes bibliogrficas relacionadas con la investigacin( Leyes, pginas web);
seleccin de documentos, organizacin y anlisis de datos; registro
sistemtico de la informacin as como otros sistemas para la construccin
de marco terico.
Fase III. Fase Metodolgica comprendi la construccin del Captulo III del
presente trabajo (establecimiento del tipo y diseo de la investigacin,
unidades de estudio y determinacin de las tcnicas e instrumentos de la
investigacin.
 Referencias Bibliogrficas

- Castillo, Javier [Pgina Web en lnea] Disponible

http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/7583/1/35289_1.pdf
Publicado en Octubre de 2008 [consulta: 2014, Noviembre 30]

- Captulo VII del Reglamento de la Ley Ejusdem De la Educacin

Esttica y de la Educacin para la Esttica. Artculo 37, Numerales 1-7

- Ley Orgnica de Desarrollo Cultural Endgeno [Pgina Web en lnea]

Disponible http://www.monografias.com/trabajos88/nueva-ley-
organica-del-ambiente/nueva-ley-organica-del-ambiente.shtml
Publicado en el 2010 [Consulta: 2014, Diciembre 02].

- Poder Constituyente Originario [Pgina Web en lnea] Disponible

http://encontrarte.aporrea.org/media/20/Proyecto_Ley.pdf Publicado
en el 2003 [Consulta: 2014, Diciembre 02].

- La Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela [Pgina

Web en lnea] Disponible
http://www.tsj.gov.ve/legislacion/constitucion1999.htm Publicado en el
2002 [Consulta: 2014, Diciembre 02].
 PROPUESTA GRFICA PARA COCA COLA

Mi propuesta grfica est basada en la utilizacin de elementos iconogrficos

de la cultura Venezolana, tales como la msica, comida tpica, lugares
tursticos y personajes famosos de la historia; Todo esto con estilo muy
cercano al Pop-Art.

Escog a Coca Cola porque, a pesar de que es un producto de origen

norteamericano, se encuentra muy adaptado a nuestra realidad. Aun cuando
se lo quiera negar Coca Cola ya es una parte de nuestra cultura y se puede
sentir su presencia en nuestro diario vivir, la tomamos cuando estamos
sedientos, la acompaamos con nuestras comidas, la llevamos con nosotros
cuando nos vamos de vacaciones, auspicia nuestra msica. Coca Cola se
encuentra distribuida por todo el pas, incluso en pueblos donde la luz
elctrica se dificulta, se puede encontrar una tienda con Coca Cola.

Toda la propuesta grfica gira alrededor de un icono distintivo de la marca, la

botella de Coca Cola.
Ttulo: Homenaje a Warhol

Realizado en Adobe PhotoShop

Ttulo: Ahhh!

Realizado en Adobe Illustrator