MAPAS CONCEPTUALES

El mapa conceptual es una tcnica de representacin cuyas funciones abarcan la ayuda

para el aprendizaje, la enseanza, la evaluacin cognitiva y de aprendizaje y en las
organizaciones.

El mapa conceptual es una red de conceptos ordenados jerrquicamente, esto quiere

decir que los conceptos de mayor generalidad ocuparan los espacios superiores. El
mapa conceptual puede ser elaborado a partir de un texto, como notas de clase, para
ordenar y representar los conocimientos que las personas tienen respecto a un tema o
para representar conocimientos y teoras.

Contiene tres elementos fundamentales:

Concepto: Los conceptos son, desde la perspectiva del individuo, las imgenes
mentales que provocan las palabras o signos con lo que expresamos
regularidades.
Proposicin: Constituida por dos o ms trminos conceptuales (conceptos)
unidos por palabras (palabras-enlaces) para formar una unidad semntica. Es la
unidad semntica ms pequea que tiene valor de verdad, puesto que se
afirma o niega algo de un concepto. Cuando se vinculan varias proposiciones
entre s, se forman explicaciones conceptuales.
Palabras-enlace: expresan el tipo de relacin existente entre dos conceptos o
un grupo de ellos.

Los mapas conceptuales pueden utilizarse como recurso de enseanza, para el anlisis
de contenidos o como instrumentos de aprendizaje y evaluacin.