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UniversidadVeracruzana
LEGISLACIN UNIVERSITARIA
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
NDICE PGINA
PRESENTACIN 3
TTULO I
DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
TRANSITORIOS 13
2 Jos Neftal
REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
PRESENTACIN
La Universidad Veracruzana a partir del perodo escolar 1999 inici una etapa de
transformacin en la organizacin curricular. Esto origin el trnsito de una estructura rgida a
una flexible en sus planes de estudio, la cual pretende desarrollar una formacin integral en los
alumnos a partir de cuatro fines educativos: la formacin intelectual, la formacin humana, la
formacin social y la formacin profesional. Asimismo la flexibilidad otorga al alumno un
margen de autonoma en cuanto a la toma de decisiones relacionadas con la construccin de su
carga en crditos acadmicos, en este contexto, el trabajo tutorial constituye una herramienta
fundamental para contribuir en el logro de tales fines y brindar la informacin y el apoyo
necesario a los alumnos en la toma de decisiones acadmicas.
Este Reglamento ser aplicable a los acadmicos que desempeen funciones como
Coordinadores del Sistema Tutorial, Tutores Acadmicos, Profesores Tutores, a los alumnos
que apoyan las funciones de tutora acadmica denominados Monitores y a los alumnos que
reciban tutora acadmica o enseanza tutorial denominados Tutorados, en el nivel de estudios
profesionales.
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Tutorias
REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
TTULO I
DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
IV. Los alumnos que apoyan las funciones de tutora acadmica denominados Monitores;
y
V. Los alumnos que reciban tutora acadmica o enseanza tutorial denominados
Tutorados.
ARTCULO 6. En cumplimiento a lo establecido en los artculos 196 y 197 del Estatuto del
Personal Acadmico, debern participar como tutores, el personal acadmico en funciones de
docencia e investigacin.
CAPTULO II
DE LOS COORDINADORES DEL SISTEMA TUTORIAL
ARTCULO 10. Los requisitos para ser Coordinador del Sistema Tutorial en el programa
educativo son:
I. Ser personal acadmico de base en ambos perodos en la Universidad Veracruzana;
II. Estar capacitado en los criterios, objetivos, perfiles y lineamientos que regulan el plan
de estudios del programa educativo que coordinar;
III. Conocer las instalaciones y servicios de apoyo dirigidos a alumnos y acadmicos que
la entidad acadmica y la Universidad ofrezcan;
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
ARTCULO 11. El Coordinador del Sistema Tutorial durar en sus funciones cuatro aos.
Podr ser ratificado por un periodo ms por el Consejo Tcnico u rgano Equivalente de su
entidad, en caso de que as lo proponga el Director. El cargo de Coordinador del Sistema
Tutorial ser en todos los casos honorfico.
ARTCULO 12. El Coordinador del Sistema Tutorial podr ser removido de su cargo en los
casos siguientes:
I. Si existiera queja fundada y motivada sobre su desempeo acadmico, por parte de los
Tutores Acadmicos, Profesores Tutores o Tutorados que coordina;
II. Si existiera incumplimiento de su responsabilidad y ste sea reportado por parte de los
Tutores Acadmicos, Profesores Tutores, Tutorados o por el Director de la entidad; y
III. Que haya sido sancionado por alguna falta prevista en la legislacin universitaria;
ARTCULO 14. Las atribuciones del Coordinador del Sistema Tutorial son:
I. Convocar y presidir al menos dos reuniones de trabajo por periodo con el conjunto de
Tutores Acadmicos y Profesores Tutores;
II. Establecer las fechas y objetivos para realizar al menos tres sesiones de tutora
acadmica por periodo entre los Tutores Acadmicos y los Tutorados;
III. Coordinar los horarios, espacios y fechas para realizar las sesiones de tutora
acadmica entre los Tutores Acadmicos y los Tutorados;
IV. Promover la capacitacin, formacin y actualizacin en el mbito de las tutoras de los
acadmicos que integran el Sistema Tutorial que coordina;
V. Gestionar y difundir servicios de apoyo para una mejor atencin de los Tutorados;
VI. Apoyar a la entidad acadmica en los procesos de inscripcin y en la planeacin de la
oferta acadmica;
VII. Validar la actividad tutorial de Tutores Acadmicos y reportarlo al final de cada
periodo escolar ante el Consejo Tcnico u rgano Equivalente para su aval;
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
ARTCULO 15. Las obligaciones del Coordinador del Sistema Tutorial son:
I. Elaborar y difundir cada periodo escolar el programa de trabajo y el reporte de
actividades de la Coordinacin del Sistema Tutorial, entre los Tutores Acadmicos y
Profesores Tutores;
II. Asignar un Tutor Acadmico a los Tutorados de nuevo ingreso dependiendo de la
disponibilidad de personal acadmico;
III. Difundir oportunamente entre los Tutores Acadmicos, Profesores Tutores y
Tutorados la normatividad e informacin que requiere el ejercicio de las tutoras;
IV. Informar oportunamente a todos los Tutores Acadmicos y Profesores Tutores
pertenecientes a su Sistema Tutorial sobre las reuniones de trabajo del conjunto de
tutores;
V. Dar de alta y de baja los movimientos de los integrantes del Sistema Tutorial;
VI. Dictaminar sobre las solicitudes de cambio y transferencia que presenten tanto
Tutorados como Tutores Acadmicos y resolver con el aval del Consejo Tcnico u
rgano Equivalente los asuntos que se deriven de ello. La reasignacin de Tutores
Acadmicos y Tutorados depender de la disponibilidad del personal acadmico;
VII. Enviar a la Academia por rea de conocimiento correspondiente, para su aval, los
Programas de Apoyo a la Formacin Integral del alumno elaborados por los
Profesores Tutores;
VIII. Enviar al final del periodo escolar, al Consejo Tcnico u rgano Equivalente, para su
aval, los reportes de tutora acadmica y enseanza tutorial;
IX. Actualizar la informacin relacionada con la actividad tutorial de su programa
educativo y correspondiente a la Coordinacin del Sistema Tutorial en el sistema
diseado para tales fines por la Coordinacin Operativa del Sistema Institucional de
Tutoras;
X. Utilizar y difundir las herramientas de planeacin, organizacin, operacin,
seguimiento y evaluacin que la Coordinacin Operativa del Sistema Institucional de
Tutoras proponga con el fin de contribuir al desarrollo del Sistema Tutorial;
XI. Establecer estrategias para mantener informados a los alumnos que no cuenten con un
Tutor Acadmico sobre aspectos acadmico-administrativos, en vinculacin con el
Director, Secretario y Jefes de Carrera de la entidad;
XII. Participar en las reuniones que convoque la Coordinacin Operativa del Sistema
Institucional de Tutoras;
XIII. Informar a la Coordinacin Operativa del Sistema Institucional de Tutoras y al
Consejo Tcnico u rgano Equivalente, las actividades realizadas al interior del
Sistema Tutorial durante el periodo escolar correspondiente;
XIV. Entregar, en caso de un cambio de Coordinador del Sistema Tutorial, los programas
de trabajo, reportes de tutora acadmica y enseanza tutorial, as como la informacin
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
ARTCULO 16. El Coordinador del Sistema Tutorial podr con el aval del Consejo Tcnico u
rgano Equivalente remover a un Tutor Acadmico o Profesor Tutor en los siguientes casos:
I. Si existiera queja fundada y motivada sobre su desempeo acadmico por parte de los
Tutorados o conflicto de carcter personal entre ste y los tutorados;
II. Si existiera incumplimiento de su responsabilidad y ste sea reportado por el Director
de la entidad; y
III. Que haya sido sancionado por alguna falta prevista en la legislacin universitaria
vigente. La remocin ser formalizada por el Consejo Tcnico u rgano equivalente
de la entidad de adscripcin del Coordinador.
ARTCULO 17. El Coordinador del Sistema Tutorial, con el aval del Consejo Tcnico u
rgano Equivalente, suspender durante el perodo escolar el servicio de tutora acadmica a
los Tutorados que no hayan asistido a dos sesiones de tutora durante dicho periodo sin previa
justificacin ante el Tutor Acadmico. En el caso de que el alumno desee reanudar con la
tutora acadmica en un perodo escolar posterior deber solicitarla ante el Coordinador del
Sistema Tutorial por escrito.
CAPTULO III
DE LOS TUTORES ACADMICOS
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
ARTCULO 23. Los alumnos de nuevo ingreso escolar tendrn prioridad en la asignacin de
los Tutores Acadmicos y la asignacin ser aleatoria.
ARTCULO 24. Las sesiones de tutora acadmica se debern realizar en las instalaciones de
la Universidad Veracruzana, preferentemente en las instalaciones de la entidad acadmica de
adscripcin de los Tutorados.
ARTCULO 25. El Tutor Acadmico puede tener hasta treinta Tutorados asignados,
considerando todas las Coordinaciones del Sistema Tutorial en las entidades acadmicas que
participe.
ARTCULO 26. El Tutor Acadmico puede tener asignado un alumno, con el aval de la
Coordinacin del Sistema Tutorial, que lo apoye en su actividad tutorial como monitor en cada
entidad acadmica en que participe.
ARTCULO 28. Los acadmicos que no cuenten con su adscripcin principal en la entidad
acadmica o programa educativo, podrn participar como Tutores Acadmicos siempre y
cuando cumplan con lo estipulado en este Reglamento.
CAPTULO IV
DE LOS PROFESORES TUTORES
ARTCULO 31. Los Programas de Apoyo a la Formacin Integral sern avalados por la
Academia por rea de conocimiento correspondiente, por conducto del Coordinador del
Sistema Tutorial.
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
ARTCULO 32. Los Programas de Apoyo a la Formacin Integral podrn impartirse con un
mnimo de diez horas y un mximo de cincuenta horas por perodo escolar y se desarrollarn
en horario extraclase. Las fechas y horarios se establecern de comn acuerdo entre el Profesor
Tutor y los Tutorados.
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
ARTCULO 36. El Profesor Tutor puede tener asignado un alumno con el aval de la
Coordinacin del Sistema Tutorial en cada experiencia educativa en la que desarrolle un
Programa de Apoyo a la Formacin Integral que lo apoye en su actividad tutorial como
Monitor.
ARTCULO 37. Los acadmicos que no cuenten con su adscripcin principal en la entidad
acadmica o programa educativo podrn participar como Profesores Tutores siempre y cuando
cumplan con lo estipulado en este Reglamento.
CAPTULO V
DE LOS MONITORES
ARTCULO 38. El Monitor es el alumno que apoya en las actividades de tutora acadmica y
enseanza tutorial que se realizan en el Sistema Tutorial de un programa educativo. Estarn
sujetos a la supervisin de un Tutor Acadmico o un Profesor Tutor, segn corresponda, y en
ningn caso podr sustituirlo en sus actividades sustantivas.
La funcin de los Monitores debidamente acreditada ser reconocida por escrito en trminos de
lo establecido en el Estatuto de los Alumnos respectivo.
CAPTULO VI
DE LOS TUTORADOS
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IV. Solicitar cambio de Tutor Acadmico hasta por tres ocasiones durante su permanencia
en el programa educativo, previa autorizacin del Coordinador del Sistema Tutorial de
su entidad;
V. Recibir enseanza tutorial durante su permanencia en el programa educativo,
dependiendo de la disponibilidad del personal acadmico;
VI. Conocer los resultados de la evaluacin global de los Tutores Acadmicos de su
programa educativo;
VII. Renunciar a la tutora acadmica a partir del cuarto periodo, previa autorizacin del
Coordinador del Sistema Tutorial, siempre y cuando el alumno hasta ese momento
haya acreditado sus exmenes ordinarios en la primera inscripcin; y
VIII. Los dems que se establezcan en la legislacin universitaria.
CAPTULO VII
DE LAS MODALIDADES DE ATENCIN
ARTCULO 42. Las modalidades de atencin son los ambientes en los cuales se desarrolla la
actividad tutorial, y pueden ser presenciales y no presenciales.
El uso de las modalidades estar de acuerdo a las caractersticas del programa educativo, los
Tutorados, los Tutores, el tipo de tutora y los objetivos de la sesin de tutora.
TRANSITORIOS
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REGLAMENTO DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS
Segundo. Se establece un plazo de noventa das para que las entidades acadmicas armonicen
los procesos internos relacionados con el Sistema Tutorial que hayan implementado con
anterioridad.
Tercero. Los acadmicos que tengan ms de cuatro aos como Coordinadores del Sistema
Tutorial de su programa educativo o entidad acadmica, podrn ser ratificados por un periodo
de cuatro aos ms por el Consejo Tcnico u rgano equivalente de su entidad, en caso de que
as lo proponga el Director.
DIRECCIN DE NORMATIVIDAD
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JNMH