INTRODUCCIN

El ser humano, de manera constante, necesita de los dems, y de su

relacin con ellos, tiene una necesidad natural de interaccin. Es por esto que
se conforman grupos dentro de la sociedad, y estn generalmente agrupados
por personas con algunas caractersticas similares, ya sean fsicas (como grupos
de atletas) o ideolgicas (partidos polticos), etc.

Generalmente, las personas que lo integran comparten ideas, gustos,

proyectos u otras circunstancias que hacen que se agrupen en un mismo
denominador comn. Es ms, en muchos casos y situaciones, estos pueden
llegar a ser tan determinantes y poderosos como para generar ellos mismos
algn cambio importante para el bien y la evolucin de la sociedad o bien haber
llevado a buen puerto alguna iniciativa que result ser un hallazgo para la
comunidad a la cual pertenecen. Pero tambin pueden situarse del lado contrario
y convertirse en importantsimos obstculos si lo quieren y su poder los avala.

En esta seccin vamos a tratar al grupo como objeto de estudio, cul es su

dinmica interna y cules son los tipos de relaciones que se establecen entre
sus miembros. Un animador de grupo o terapeuta, adems de conocer las
caractersticas del grupo debe manejar diversas tcnicas e instrumentos que le
ayuden a conseguir los objetivos propuestos.
Adems de sus antecedentes de la psicologa de los grupos, a identificar sus
objetivos generales, primarios, secundarios y de cmo se puede ir relacionando
atravez de jerarquas.
 DEFINICIN DE GRUPO

Un grupo es un conjunto de dos o ms personas que se renen con cierta

frecuencia, con un fin determinado. El cumplimiento de este fin los lleva a pautar
el comportamiento de los miembros y a establecer un sistema de funcionamiento.

El conjunto de personas que se encuentran en un cine o en una cola de banco,

no constituyen un grupo aunque tengan el mismo objetivo. Para que ste se
forme, deben darse varios factores:

INTERACCIN: cada miembro del grupo ejerce acciones sobre los otros a travs
de diferentes formas de comunicacin (palabras, gestos) que dan por resultado
cambios de comportamiento entre los que componen el grupo, y afectan tambin
la produccin del mismo

ESTRUCTURA: es el resultado de la interaccin. De ella surgen posiciones de

cada miembro en el grupo que tienen que ver con un sistema de jerarquas en la
cual cada uno cumple un rol.

COHESIN: es el sentimiento de pertenencia que surge como resultado de la

accin entre si durante un tiempo, de los miembros del grupo.
OBJETIVOS O METAS: es la razn que da origen y sentido al grupo.

NORMAS: son todos aquellos acuerdos que se producen en el seno del grupo
que rigen el funcionamiento del mismo.

Otros autores como Lewin, defienden que se tienen que dar dos condiciones
fundamentales para que un grupo se considere como tal:
- Que existan unas metas que las personas del grupo quieren conseguir.

- Que exista una relacin de interdependencia entre las personas del grupo, para
conseguir dichas metas.
 TIPOS DE GRUPOS
Una organizacin se rige por requisitos tcnicos que surgen de sus metas
declaradas. El logro de estas metas exige que se lleven a cabo ciertas tareas y
que se asignen empleados que las realicen. Por consiguiente, la mayora de los
empleados integran algn grupo con base en sus posiciones dentro de la
organizacin, los grupos formales.

Adems siempre que los individuos se asocian de manera ms o menos

continua, se tienden a formar grupos cuyas actividades o intereses pueden diferir
de las que requiera la organizacin; estos son los grupos informales. Tanto los
grupos formales como los informales presentan las mismas caractersticas
generales.
GRUPOS FORMALES

Son grupos que se crean por decisin gerencial para alcanzar las metas
declaradas de la organizacin. Las demandas y procesos de la organizacin
conducen a la formacin de dos tipos de grupos formales.
GRUPO DE MANDO

Est compuesto por los subordinados que estn directamente bajo las ordenes
de un supervisor asignado.
GRUPO DE TRABAJO

Es el que se compone de empleados que trabajan juntos para completar cierta

tarea o proyecto en particular asignada por un supervisor inmediato.
GRUPOS INFORMALES
Agrupaciones naturales de personas que ocurren en la situacin laboral y surgen
como respuesta a necesidades sociales propias. Son grupos que no surgen a
raz de un diseo calculado sino que evolucionan naturalmente.
GRUPOS POR INTERS

Formados por individuos que tal vez no pertenezcan al mismo grupo de mando
o trabajo, que pueden afiliarse para lograr algn objetivo mutuo. Dichos objetivos
no se asocian con los de la organizacin, pero son especficos para cada grupo.
GRUPOS POR AMISTAD

Grupos se forman porque los integrantes tienen algo en comn, como la edad,
las creencias polticas, o por su ascendencia tnica, los grupos por amistad
extienden frecuentemente su interaccin y su comunicacin a actividades fuera
del trabajo.
 ELEMENTOS QUE FOMENTAN UN GRUPO

LA ACEPTACIN MUTUA:

En la primera etapa de la formacin del grupo sus miembros se mostrarn

desmotivados a comunicarse entre s; Es tpico que no estn dispuestos
expresar sus opiniones, actitudes o creencias hasta que alcancen un mnimo
nivel de confianza mutua.
LA MOTIVACIN Y PRODUCTIVIDAD:

Cuando se alcanza un nivel ideal de comunicacin entre los miembros de un

grupo estos comienzan a invertir mas tiempo en la consecucin de las metas
pertinentes al grupo y as comienzan a trabajar como unidad de cooperacin en
vez de competicin.
EL CONTROL Y LA ORGANIZACIN:

A estas alturas los miembros valoran el hecho de pertenecer al grupo y

comienzan a reglamentarse por las reglas del grupo, toman prioridad las metas
del grupo por encima de las individuales. Se obedecen las normas o se aplican
sanciones cuya mxima expresin es el ostracismo por no cumplir con las metas
o normas del grupo, otras normas de control incluyen el aislamiento temporal o
el trato agresivo por parte de los dems integrantes.
LA ESTRUCTURA:

El paso del tiempo desarrolla algn tipo de estructura en el grupo. La experiencia,

La agresividad, el poder y el estatus son los factores que la definen. En los
grupos formales el estatus suele determinar la posicin en la estructura y en los
informales, se basa en cualquier cosa que parezca relevante al grupo.
LA JERARQUA DE ESTATUS:

El estatus y la posicin son tan similares que pueden ser trminos

intercambiables, los criterios a considerar serian la experiencia o antigedad del
integrante del grupo sin comprometer su posicin dentro de la estructura del
mismo.
ANTECEDENTES TEORICOS DE LA PSICOLOGA
DE LOS GRUPOS

Desde los comienzos del desarrollo histrico, se describi que ciertos

modos de hacer las cosas en grupo, resultaban ms fciles que hacerlas
individualmente.

En la antigedad, Aristteles proclam la naturaleza social del hombre,

afirmacin que fue reforzada en el s. XVII por Rousseau, David Hume, J Locke,
y otros, quienes tambin realizaron estudios sobre la naturaleza social del
hombre y la relacin que existe entre los individuos y las sociedades.

A partir de la dcada de los treinta el estudio cientfico de la conducta del

grupo comenz a tomar ms forma y se caracteriz por el establecimiento de
numerosos centros de investigacin que se especializaron en fenmenos de
grupo.

A partir de 1945, se diversificaron los centros de de investigacin, las formas

de aplicacin y tambin la bibliografa sobre dinmica de grupos, con el objeto
de analizar y comprender las mltiples y complejas motivaciones que acta sobre
los grupos, como tambin para analizar las bondades de la Dinmica de Grupos
en la difcil tarea de la enseanza.
ORIGEN:

El fundador de las dinmicas de grupo fue Kurt Lewin. Es en 1944 cuando da el

nombre de dinmica de grupos para caracterizar a los pequeos grupos en la
vida y la dinmica que en ellos se desarrolla.

La investigacin en el campo de la psicologa, le llev a plantear distintas

hiptesis, a aportar instrumentos de investigacin y tcnicas de aprendizaje.
Debido a la muerte en 1947 de Lewinno pudo seguir investigando.

La dinmica de grupos ha avanzado en forma de observacin, anlisis y

universalizacin de la vida de pequeos grupos son cientficamente estudiados.

El grupo se convirti en objeto de anlisis, ante los datos de su actitud y

comportamiento.

El trabajo de Lewin fue continuado por Cartwright. Para Cartwright y Zander

(1971), El trmino dinmica de grupo, lo entienden por un campo de
investigaciones dedicadas a obtener conocimientos sobre la naturaleza de los
grupos, las leyes de su desarrollo y sus interrelaciones con los individuos, otros
grupos y organizaciones.
 CONCEPTOS GENERALES O INCLUSIVOS
La integracin como hecho social, implica la interaccin del individuo en
su entorno, la permanencia a un grupo social con espritu de solidaridad y
respecto, e interviniendo en su propia realidad con posibilidades de transformarla
para su beneficio y el de la colectividad. Estar integrado socialmente significa,
satisfacer las aspiraciones y necesidades, tanto personales como sociales,
asumiendo la responsabilidad y las obligaciones que como miembro de una
sociedad le corresponde.

La inclusin es un proceso que asegura que todas las personas tienen las
oportunidades y los recursos necesarios para participar plenamente en la vida
econmica, social y poltica, disfrutando de unas condiciones de vida normal. La
inclusin social est relacionada con la integracin, la cohesin, la justicia social.

INTEGRACIN: Es el proceso de formacin integral de las personas

discapacitadas en forma dinmica y participativa, aceptando sus limitaciones y
valorando su capacidad.

INCLUSIN: Propone el derecho al aprendizaje por parte de todos,

independientemente de sus caractersticas individuales, con el fin de
proporcionar atencin a cada uno en sus necesidades.

LOS GRUPOS SOCIALES PRIMARIOS: DE PARES

A JERARQUIZADOS

El grupo primario es el primero con el que entramos en contacto y el que mayor

influencia tiene sobre cada persona. La familia, los compaeros y compaeras
de juegos de la infancia y la cuadrilla son ejemplos de esta relacin primaria. Nos
proporcionan los motivos, normas y valores que posteriormente guiarn nuestra
conducta y formarn nuestra personalidad. En el ambiente espontneo de estos
grupos podemos ser nosotros mismos.
Con nuestros amigos y amigas, buscamos una relacin entre iguales o pares,
sin jerarquas. Con ellos tenemos muchas cosas en comn: una misma
generacin, una misma forma de ver la vida o unos intereses similares.

Dentro de los grupos primarios pueden existir relaciones de jerarqua, como en

el caso de una pandilla donde uno de los miembros es el lder, o en el rol de los
padres hacia los hijos e hijas.
 GRUPOS SECUNDARIOS O SUB-BORDINADOS

El grupo secundario u organizacin es un sistema social que funciona

regido por instituciones (jurdicas, econmicas, religiosas, etc.) dentro de un
segmento particular de la realidad social, por ejemplo una empresa, un hospital,
una escuela. As como el grupo primario se caracterizaba porque sus lazos eran
clidos e ntimos, en el grupo secundario las relaciones que se establecen entre
sus miembros son fras e impersonales, racionales, contractuales y formales.
Estos grupos estn organizados en funcin de alguna meta a lograr o de un
inters compartido, intereses que no son tcitos o implcitos como en los grupos
primarios, sino que son conocidos por todos, son explcitos.

Las normas de funcionamiento de los grupos secundarios, en general, estn

escritas en reglamentos, el nmero de miembros es variable, aunque es comn
que no todos se conozcan entre ellos.
Los grupos secundarios tienen una organizacin formal, se renen dentro de un
lugar o contexto particular. La cohesin grupal depende de los objetivos
compartidos y no de los lazos afectivos entre sus miembros. No es necesario
que todos los integrantes de un grupo secundario coincidan en el mismo tiempo
y lugar. Los obreros de una fbrica son un grupo secundario que generalmente
trabaja en distintos turnos, no coincide en el tiempo pero s en el mismo lugar.
Los grupos secundarios obligan a cumplir con algunas normas, por ejemplo -en
el caso de los miembros de un club-: a cuidar las instalaciones, a pagar la cuota,

etc. En estos grupos, las comunicaciones escritas pueden ser a veces ms

importantes y frecuentes que las verbales.

RELACIN-JERARQUIA
La palabra jerarqua proviene del vocablo griego hieros identificndose con ese
trmino al orden sagrado.

Al hablar de jerarqua aludimos a un orden cualitativo o cuantitativo, a valores

diferentes, a seres o cosas superiores e inferiores. Ordenar en jerarqua supone
escalonar por grados diferenciales una serie de cosas animadas o inanimadas,
donde la que se halla en un escaln ms arriba es considerada mejor, ms
fuerte, ms idnea, con capacidad de mando etctera, segn el caso de la
naturaleza de la cosa de que se trate, con respecto a la posicionada por debajo.
Estar en la misma jerarqua significa tener todos, el mismo grado de importancia.
 CONCLUSIN

Entendemos entonces que para nuestra supervivencia fsica y emocional,

necesitamos formar parte de un grupo. La familia y las amistades son los
primeros grupos con los que entramos en contacto. En el espacio social de la
familia construimos nuestra identidad individual y social. Con los amigos y las
amigas satisfacemos necesidades emocionales, como la aceptacin y el respeto.

Es decir que no existe un modelo nico de familia. Su composicin, as como el

papel que representa cada uno de sus miembros, son diferentes en cada
sociedad, y van evolucionando a lo largo del tiempo.