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Tiraje
3,000 ejemplares, 1ra edicin.
Lima Per, octubre de 2014
Se autoriza la reproduccin total o parcial de esta publicacin, bajo la condicin de que se cite la fuente.
CONTENIDO
Presentacin 5
Para alcanzar el logro de los aprendizajes en nuestros nios y nias se requiere dar un
salto fundamental en el accionar de los tres niveles de gobierno de manera sistemtica,
articulada y sostenida. Para ello, el Ministerio de Educacin (MINEDU), en su afn de
alcanzar este logro, enfoca sus intervenciones estratgicas en cuatro ejes prioritarios:
a)revalorizacin de la carrera docente, b) mejora de la calidad de los aprendizajes para
todos, c) cierre de la brecha de infraestructura, y d) modernizacin de la gestin educativa.
El cumplimiento de las metas permitirn que las UE de Educacin cuenten con recursos adicionales para ser
destinados al financiamiento de bienes y servicios de:
1.2. Cules son las principales caractersticas de los Compromisos de Desempeo para
el 2015?
a) Abarcan a todas las Unidades Ejecutoras de Educacin de los Gobiernos Regionales y Lima Metropolitana.
b) Buscan que los servicios educativos se brinden de manera oportuna y con calidad tanto en el buen inicio
como a lo largo del ao escolar 2015.
c) Implican una mayor participacin de las reas el MINEDU de manera coordinada para brindar asistencia
tcnica y acompaamiento para el cumplimiento de los compromisos.
d) Incorporan metas diferenciadas, segn la dispersin geogrfica y el nmero de las instituciones educativas
por Unidad Ejecutora.
e) Consideran un perodo de subsanacin al cierre del plazo para la verificacin del cumplimiento del
compromiso.
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
Nmero de *Fecha de
Propsito compromisos cumplimiento
TRAMO 1 Mejorar la planificacin 3 Hasta 10 enero
Nmero de *Fecha de
Propsito compromisos cumplimiento
Mejorar la provisin oportuna
TRAMO 2 de servicios educativos para el 7 Hasta 15 febrero
Buen Inicio del Ao Escolar
Nmero de *Fecha de
Propsito compromisos cumplimiento
Mejorar los procesos de
TRAMO 3 gestin educativa durante 8 Hasta 15 mayo
el Ao Escolar
* En caso que la fecha de cierre no sea da hbil, entonces se considera el da hbil siguiente a la fecha indicada
1.4. Cules son los beneficios del cumplimiento de los Compromisos de Desempeo?
El cumplimiento de los Compromisos de Desempeo permitirn a las Unidades Ejecutoras de educacin de
los Gobiernos Regionales y de Lima Metropolitana contar con mayor cantidad de recursos adicionales que
sern transferidos desde el Pliego del Ministerio de Educacin.
El monto de estos recursos adicionales depender del nmero de compromisos que cumpla cada unidad
ejecutora.
Las transferencias de recursos se autorizan luego de que el MINEDU realice la evaluacin del cumplimiento
de los compromisos para cada tramo segn la informacin enviada por cada unidad Ejecutora de Educacin a
las reas responsables de su verificacin. Las fechas aproximadas de las transferencias para cada tramo, son:
Primer Tramo: A partir del 30 de enero de 2015.
Segundo Tramo: A partir del 28 de febrero de 2015.
Tercer Tramo: hasta 30 de junio 2015.
1.5. Qu actores participan en los Compromisos de Desempeo 2015 y cules son sus
responsabilidades?
Los principales actores en todo el proceso de la implementacin de los Compromisos de Desempeo son:
el Ministerio de Educacin, los Gobiernos Regionales y las Unidades Ejecutoras de Educacin. Cada uno de
ellos tiene un rol importante en este proceso y responsabilidades a su cargo. El esfuerzo y empeo de cada
uno de ellos facilitar el trabajo coordinado y articulado para lograr con el cumplimiento de los Compromisos
de Desempeo.
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Ministerio de Educacin
RECuERDA! Cada uno de nosotros tiene una misin que cumplir para
que juntos alcancemos las metas de los Compromisos de Desempeo y
seamos parte del cambio para una gestin educativa eficiente.
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
Setiembre
Difusin y Asistencia Realizacin de talleres de Asistencia Tcnica en
2014 a
Tcnica regiones.
mayo 2015
Enero
a mayo Seguimiento Sistemati acin de avances.
2015
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Ministerio de Educacin
1.7. A cunto ascienden y para qu pueden utilizarse los recursos que sern transferidos
por el cumplimiento de los Compromisos de Desempeo?
El monto total de la transferencia de recursos por los Compromisos de Desempeo es hasta la suma de
S/. 229 727 559.67 (DOSCIENTOS VEINTINUEVE MILLONES SETESCIENTOS VEINTISIETE MIL QUINIENTOS
CINCUENTA Y NUEVE Y 67/100 NUEVOS SOLES). Los montos mximos de los recursos que corresponden a
cada Unidad Ejecutora que cumpla con el 100% de los compromisos establecidos en cada tramo, se detallan
en el Anexo N 4.3.
Los recursos que sern transferidos por el cumplimiento de los compromisos de desempeo, debern
utilizarse para financiar bienes y servicios para los siguientes fines:
Pago de servicios bsicos (luz, agua, telefona, internet) en las instituciones educativas pblicas de
Educacin Bsica.
Pago de servicios para la distribucin de materiales educativos en el marco del Programa Presupuestal
Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la Educacin Bsica Regular.
BONO 100
Las Unidades Ejecutoras de Educacin que hayan cumplido por lo menos con dos (02)
compromisos en el primer tramo, con cuatro (04) compromisos en el segundo tramo
y cuatro (04) en el tercero, recibirn un bono adicional de recursos por cumplimiento.
Adicionalmente a ello, las Unidades Ejecutoras de Educacin que han cumplido la totalidad
de los compromisos de cada tramo, en adicin al bono por cumplimiento, recibirn un
bono extra por cumplimiento del 100% de los compromisos (Bono 100).
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II.
Asistencia Tcnica a las UE en
el marco de los Compromisos
de Desempeo 2015
Ministerio de Educacin
De all la importancia de contar con una asistencia tcnica slida, coordinada, planificada y enfocada en un
solo objetivo, que es el cumplimiento de los Compromisos de Desempeo 2015, que busca lograr una mejor
gestin educativa que facilite los procesos pedaggicos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes a
nivel nacional.
Para los Compromisos de Desempeo, la asistencia tcnica implica tambin acompaar a las Unidades
Ejecutoras, y escuchar sus necesidades e inquietudes. Durante este proceso, las direcciones, oficinas
y unidades del MINEDU que acompaan la asistencia tcnica, comparten informacin, herramientas e
instrumentos que permitirn apoyar a las Unidades Ejecutoras alcanzar la meta prevista y as lograr cumplir
con los Compromisos de Desempeo.
Planificar y coordinar con las direcciones, oficinas y Unidades del Ministerio de Educacin una
asistencia tcnica alineada, coordinada, consensuada, sin duplicacin de esfuerzos y enfocada en un
objetivo comn.
Coordinar con la Oficina de Coordinacin Regional (OCR) para que la asistencia tcnica a nivel nacional
se lleve en las condiciones adecuadas.
Acompaar la asistencia tcnica que brindaran las direcciones, oficinas y Unidades vinculadas al
cumplimiento de los compromisos.
1 Ministerio de Economa y Finanzas. Gua para la asistencia tcnica para el cumplimiento de metas. Julio 2014. Lima, Per.
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
Coordinar y planificar junto con la SPE, las asistencias tcnicas a las Unidades Ejecutoras de Educacin
(UE) para el cumplimiento de los CdD-2015.
Absolver dudas y consultas de las UE a lo largo del proceso de implementacin de sus CdD-2015.
Hacer seguimiento a los avances de las UE para el cumplimiento de las metas de los CdD-2015.
Convocar a las autoridades del GR, UE, DRE y UGEL para que participen de la asistencia tcnica.
Acompaamiento a las autoridades para garantizar condiciones para la implementacin de los CdD
y el cumplimiento oportuno de las metas en el marco del proceso de transferencia de autoridades,
dando continuidad a las polticas priorizadas para la mejora del servicio educativo.
Coordinaciones con las autoridades para lograr que reconozcan la importancia de los CdD y se
comprometan en la implementacin de los CdD en sus tres tramos.
e) Gobierno Regional.
Brindar las facilidades para llevar a cabo la asistencia tcnica en cada regin.
2 Para el caso de las regiones grandes debern sealar dos ciudades importantes y gestionar para que se lleve a cabo las actividades.
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Ministerio de Educacin
Planificacin de las
AT con las Coordinacin
Ejecucin de la AT Retroalimentacin
direcciones para establecer
a las Unidades de la AT entre los
oficinas estrategias y
Ejecutoras a nivel agentes
unidades del actividades en la
nacional involucrados
MINEDU AT
Desde la Regin
Coordinacin de
Coordinacin Desarrollar
las AT con los Participacin de
con las estrategias para el
equipos de la AT brindada
DRE y UGEL cumplimiento de
decisores para por el equipo
para garanti ar los compromisos de
establecer tcnico del
condiciones de desempeo en
estrategias de MINEDU
trabajo cada UE
organi acin
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
Primera Asistencia Tcnica, tiene como objetivo reforzar los compromisos del Primer Tramo. Fecha
programada: octubre y noviembre de 2014.
Segunda Asistencia Tcnica, tiene como objetivo reforzar los compromisos del Segundo Tramo. Fecha
programada: enero 2015.
Tercera Asistencia Tcnica, tiene como objetivo reforzar los compromisos del Tercer Tramo. Fecha
programada: abril 2015.
En cada Asistencia Tcnica llegar, a la regin, un Equipo del Ministerio conformado por varios profesionales
de las diferentes Direcciones, Oficinas y Unidades responsables de los Compromisos de Desempeo. Se
conformarn equipos para que se visiten las regiones al mismo tiempo.
Al finalizar la etapa de evaluacin y ltima transferencia de fondos por cumplimiento de los Compromisos de
Desempeo, se realizar una reunin donde se brinde un reconocimiento a las UE que hayan logrado el 100%
del cumplimiento de las metas (programado entre julio y agosto de 2015).
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III.
Descripcin
de los Compromisos de
Desempeo 2015
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
* Fecha de
Tramo Propsito Compromisos de Desempeo
cumplimiento
A continuacin, se presenta las fichas tcnicas de cada compromiso, y un flujograma de los procesos e hitos
necesarios para su respectivo cumplimiento en los plazos estipulados para cada tramo.
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Ministerio de Educacin
3.1.1. COMPROMISO 1
Asegurar que las Unidades Ejecutoras planifiquen y programen la contratacin del servicio de distribucin
del kit completo de material fungibles y de los materiales educativos del Buen Inicio del Ao Escolar
2015 para las instituciones educativas destinatarias.
Objetivo
Plan de distribucin local de materiales educativos, incluyendo los anexos, de los cuales para el presente compromiso se evaluarn
los siguientes:
1. Cuadro resumen de rutas (Anexo 11A) / 2. Cuadro de detalle de rutas (Anexo 11B)
Para aquellos procesos realizados con presupuesto de la Unidad Ejecutora correspondiente al ao 2014, adems del plan de
distribucin local, debern remitir:
1. Contratos suscritos entre la Unidad Ejecutora y el proveedor del servicio de transporte, y deber contar con el nmero de
expediente SIAF.
Para aquellos procesos realizados con presupuesto de la Unidad Ejecutora correspondiente al ao 2015:
1. Plan Anual de Contrataciones 2015 (PAC 2015) aprobado y publicado donde se detalle lo correspondiente a la contratacin del
servicio de distribucin de material educativo y fungible del Buen Inicio del Ao Escolar 2015 para las instituciones educativas
destinatarias.
2. Requerimiento de la contratacin del servicio de distribucin de material fungible y educativo del rea usuaria (rea de Gestin
Pedaggica) al rea de Administracin y el estudio de mercado que result de ese requerimiento.
Para aquellos procesos iniciados en 2014 que sern financiados con presupuesto de la Unidad Ejecutora correspondiente a los aos
2014 y 2015, adems del plan de distribucin local, debern remitir:
1. Contratos suscritos entre la Unidad Ejecutora y el proveedor del servicio de transporte, y deber contar con el nmero de
Medio de expediente SIAF.
Verificacin 2. Documento de previsin presupuestal 2015.
En aquellos casos en los que la distribucin se realizar mediante convenio con alguna institucin pblica o privada, se deber
adjuntar el convenio detallando las instituciones educativas a las que se beneficiar (Anexo 6 del Plan de distribucin local de
materiales).
Esta documentacin deber ser enviada por la Unidad Ejecutora al correo electrnico compromisosmateriales@minedu.gob.pe
Las instituciones educativas destinatarias del material educativo del BIAE 2015 son instituciones educativas pblicas de inicial (Ciclo II), primaria y secundaria de Educacin
Bsica Regular.
Las instituciones educativas destinatarias del kit de material fungible son instituciones educativas pblicas del Ciclo II de inicial (escolarizadas y no escolarizadas) y primaria
(unidocentes y polidocentes multigrado) de Educacin Bsica Regular, ubicadas en distritos de los quintiles 1 y 2 de pobreza. En el caso del Callao y Tumbes corresponde a las
instituciones educativas que reciben Acompaamiento Pedaggico. El listado de estas instituciones educativas destinatarias que han sido focalizadas para recibir el material
fungible ser proporcionado a las U.E. por la DIGEBR, sobre la base del mapa de pobreza del INEI.
Lima Metropolitana no recibe material fungible.
El formato del Plan de Distribucin local de materiales educativos de cada Unidad Ejecutora, con sus respectivos anexos ser remitido formalmente a las DRE o GRE de cada
regin y publicado en el portal web del MINEDU. Los cuadros de rutas (Anexos 11A y 11 B) debern ser completados luego de realizar el estudio de mercado correspondiente
y guardar relacin con el contenido del plan.
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.1.2. COMPROMISO 2
Simplificar los requisitos, pasos y plazos de los trmites recurrentes que ofrecen las Unidades Ejecutoras
y sus instancias operativas para mejorar la calidad de la atencin al usuario.
Objetivo
La Unidad Ejecutora y sus instancias operativas cumplen con simplificar requisitos, suprimir pasos y
reducir tiempos, segn protocolo, de los siguientes procedimientos priorizados:
Subsidio por luto y gastos de sepelio.
Asignacin por tiempo de servicios (25 o 30 aos).
Medio de Folios del MAPRO 2015 de los procedimientos priorizados y actualizados correspondientes al
Verificacin ejercicio 2015.
Folios del MAPRO 2014 de los procedimientos priorizados correspondientes al ejercicio 2014 o
a la ltima actualizacin del instrumento anterior al 2015.
La Unidad Ejecutora enviar la documentacin que le corresponde as como la de sus unidades operativas
al correo electrnico compromisossimplificacion@minedu.gob.pe o compromisossimpli@minedu.gob.pe
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Ministerio de Educacin
ETAPA: FORTALECIMIENTO
ETAPA: PLANIFICACIN Y PROGRAMACIN ETAPA: IMPLEMENTACIN ETAPA: MONITOREO Y EVALUACIN
DE CAPACIDADES
H1
Establecer un protocolo interno
en el MINEDU-OCR para la H6
atencin de dichas consultas,
Conformacin Elaboracin del Plan estableciendo plazos cortos y
Hito 1 forma como se darn las
Equipo de del Asistencia Tcnica a (10 / 10 / 2014)
MINEDU (OCR /OAAE / OFIN)
Consolida reportes de
todas las UE sobre el
SIMPLIFICACIN DE TRMITES DOCUMENTARIOS EN DRE Y UGEL
cumplimiento del
compromiso.
H2
Convoca a Taller sobre
preparacin, diagnstico y
Consolidacin de los rediseo de los Emite Informe Tcnico a
Hito 2 Equipos Regionales procedimientos para SPE sobre el cumplimiento
(17 / 10 / 2014) de Actualizacin de identificar sus oportunidades del Compromiso de
MAPRO. de mejora a partir del Desempeo.
MAPRO actual.
FIN
H4 Fase 2:
Acta Elaboran su plan de trabajo
Plan de del proceso a actualizar.
trabajo H3
GR ( DRE / UGEL )
Hito 4
(Desde
20/11 al 04/12 Fase 3:
Hito 3 Caracterizacin del
(Desde procedimientos priorizados y H5
20/10 al 27/11) el Diagnstico de la situacin
actual de los procedimientos
para identificar sus
oportunidades de mejora a
partir del MAPRO actual. Hito 5
(09/01/2015)
Fase 4:
Analizar la informacin de
campo y elaboran propuesta de Aprobacin de los
actualizacin de los MAPRO actualizados a
procedimientos priorizados travs de RD RG a nivel
incluyendo el marco normativo de DRE o Gerencia
Propuesta del y costeo real (en los casos que Regional de Educacin, y
MAPRO corresponda); asi como las RD de cada UGEL
actualizado propuestas de actualizacin en ejecutora u operativa.
la infraestructura, recursos
humanos y equipamiento.
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.1.3. COMPROMISO 3
Garantizar en el 2015 la continuidad de aquellos docentes que son formados por la Universidad Cayetano
Heredia desde enero 2014 y que cumplen con las exigencias del programa, as como la de aquellos
docentes que han sido contratados luego del primer trimestre y estn realizando acompaamiento
pedaggico en el marco del D.S 072-2014-EF.
Objetivo
Los acompaantes y formadores cuyos contratos han sido renovados o prorrogados por la Unidad
Ejecutora son contratados por lo menos 11 meses en la Unidad Ejecutora a la que pertenecen.
Compromiso
Se aplica a todas las Unidades Ejecutoras de Educacin que desarrollen la estrategia de Acompaamiento
Pedaggico.
Nota: Se excluyen a aquellos docentes que han sido sancionados, tienen procesos administrativos, penales o judiciales.
Cobertura
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Ministerio de Educacin
Remite al
MINEDU la
lista de
aprobados
(Grupo 1)
ACOMPAANTES Y FORMADORES CONTRATADOS
H1 H4 H5
Es
conforme la
lista?
Solicita a la U.E la Revisa la lista de Remite oficio a la U.E Remite a SPE el
lista de Formadores y Recibe la lista Remite a la U.E la profesionaes cuyos Si comunicando la Recepcin de adendas y Evala Informe de los
Acompaantes 2014 de aprobados lista de aprobados contratos sern renovados conformidad de la lista lista oficiales de cumplimiento de resultados del
contratados Grupo 1 Grupo 1 o prorrogados de contratos renovados Acompaantes y Compromisos de cumplimiento del
(Grupo1 y Grupo 2) (Grupo 1 y 2) o prorrogados Formadores Desempeo compromiso
Inicio No (Grupo 1 y 2)
FIN
A
H2 H3
A
Hito 2 Hito 3
(27/11/2014) (05/12/2014)
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.2.1. COMPROMISO 1
Obtener informacin confiable con respecto al nmero de docentes con sus especialidades a
nivel nacional, que permita determinar en donde existe la necesidad educativa, para ejecutar los
procesos racionalizacin.
Objetivo
Los Cuadros de Horas del personal docente, que les corresponden a la Unidad Ejecutora, que
incluyan plazas orgnicas desagregadas en especialidades a dictar y horas presupuestadas, del nivel
secundaria de Educacin Bsica Regular con Jornada Escolar Simple y, en los casos que corresponda,
con Jornada Escolar Completa, ciclo avanzado de la Educacin Bsico Alternativa y Educacin Tcnico
Compromiso Productiva se encuentran aprobados y registrados en el Sistema de Administracin y Control de
Plazas (NEXUS) hasta el 21 de enero de 2015
Email : nexus@minedu.gob.pe
Consultas sobre
el compromiso
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Ministerio de Educacin
Consolidacion del
Registro de Cuadro
Definicin del de Horas.
Plan de Estudio.
MINEDU
NO FIN
Cuadro de
Horas
PROCESO DEL COMPROMISOS DE ELABORACION DE CUADRO DE HORAS
Correcto?
NO
Registro de la informacin
correspondiente en el Sistema
de Administracin y Control de
Plazas - NEXUS a los Cuadros de
Horas aprobados.
Distribucin de la
Resolucin a los
Directores de la II.EE.
Preparacin del
Cuadro de Horas segn
el Plan de Estudios.
INSTITUCION EDUCATIVA
1) Definicin de Especialidades.
2) Distribucin de horas en plazas
vacantes.
3) Distribucin de horas sueltas para
completar el plan de estudios.
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.2.2. COMPROMISO 2
Asegurar que el docente pueda estar contratado oportunamente en la Institucin Educativa para dar
inicio al ao escolar.
Objetivo
Las Unidades Ejecutoras a nivel nacional, adjudicaron a los docentes de Educacin Bsica y Tcnico
Productiva en Jornada Escolar Simple, y en los casos que corresponda a los docentes de Jornada Escolar
Completa, de acuerdo al cuadro de mritos para contratacin en la etapa regular emitiendo los actos
Compromiso resolutivos en el Sistema NEXUS
Email : nexus@minedu.gob.pe
Consultas sobre
el compromiso
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Ministerio de Educacin
Recopila la informacin
de todas las bases de
datos de todos los
centros de
OFIN
procesamiento a nivel
nacional.
Consolida y emite
Convocatoria al Proceso Recepciona el envo reporte sobre el
de Contratacin Generado por la DRE cumplimiento del
Docente. / UGEL. Compromiso de Gestin.
PROCESO DE CONTRATACIN DOCENTE
INICIO
FIN
Enumera y Distribuye
la Resolucin de
Contrato.
UGEL - Equipo de Planillas
Registra las
Encargaturas en el
Sistema nico de
Planillas SUP.
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Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.2.3. COMPROMISO 3
Las Unidades Ejecutoras a nivel nacional han ingresado la informacin sobre las Encargaturas de
Puesto o Funciones para Directivos, Coordinadores Pedaggicos del modelo de servicio educativo
Jornada Escolar Completa en aquellos casos que corresponda, y Especialistas en Educacin en el
Compromiso Sistema NEXUS.
Excepcin
Cobertura Se excluye a los Colegios Militares que no se encuentran en el Sistema NEXUS.
Email : nexus@minedu.gob.pe
Consultas sobre
el compromiso
30
Ministerio de Educacin
Recopila la informacin
de todas las bases de
datos de todos los
OFIN
centros de
procesamiento a nivel
nacional.
Almacena las Bases de
Datos en el Servidor de
la Sede Central.
Recepciona el envo
Generado por la
PROCESO DE ENCARGATURA DE DIRECCIN
DRE / UGEL.
DIGEDD
Enumera y Distribuye
la Resolucin de
Encargatura.
uGEL E uIPO
Registra las
DE PLANILLAS
Encargaturas en el
Sistema nico de
Planillas SUP.
Registro de datos en el
Sistema. Emisin del
Proyecto de Resolucin.
31
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.2.4. COMPROMISO 4
Garantizar que los estudiantes posean una situacin final del ao escolar cursado en forma oportuna,
con la finalidad de que puedan gestionar su traslado hacia otras instituciones de educacin bsica o
superior y en caso sea necesario, disponer de periodos de tiempo suficiente para la realizacin efectiva
Objetivo del proceso de recuperacin de reas desaprobadas.
Las instituciones educativas de Educacin Bsica Regular de la Unidad Ejecutora y de sus Unidades de
Gestin Educativa Local (UGEL) cuentan con actas consolidadas de evaluacin 2014 verificadas mediante
el Sistema de Informacin de Apoyo a la Gestin de la Institucin Educativa (SIAGIE).
Compromiso * Se consideran actas verificadas a aquellas que se encuentran con estado aprobado o rechazado por la UGEL.
Se aplica a todas las Unidades Ejecutoras de Educacin y a sus UGEL a nivel nacional.
Cobertura
Se verificar mediante el reporte emitido a travs del SIAGIE sobre la situacin de actas consolidadas de
evaluacin 2014.
Medio de
Verificacin
32
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.2.5. COMPROMISO 5
La Direccin Regional de Educacin podr contar con la informacin del costo de los servicios de (i)
electricidad, (ii) agua, (iii) telfono e (iv) internet, de los Institutos y Escuelas de Educacin Superior
Pedaggica Pblicos de su jurisdiccin y as poder realizar el pago oportuno de los mismos, para que los
Institutos y Escuelas de Educacin Superior Pedaggica Pblicos puedan realizar el adecuado desarrollo
Objetivo de las actividades acadmicas y administrativas.
Los Institutos y Escuelas de Educacin Superior Pedaggica Pblicos registran y remiten el costeo
mensualizado de enero a diciembre de 2014 de los servicios de electricidad, agua, telfono e internet a
Compromiso travs del Sistema de Gestin de Educacin Superior-SIGES.
34
Ministerio de Educacin
INICIO
Consolida Emite el Informe
SERVICIOS BSICOS DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICA
H4
Recibe y revisa la
informacin y los Hito 4
recibos adjuntos (15/02/2015)
en el Aplicativo.
Recibe el listado
de IESP.
A
NO SI Remite la informacin
registrada al MINEDU.
UE / DRE
Valida la Hito 3
informacin (15/02/2015)
recibida.
H2
Esta
conforme los
Registra y carga los registros?
recibos de pagos en el Remite el costeo va
A Aplicativo de costeo
SI
sistema al especialista Hito
2
mensualizado de su de la DRE.
institucin.
NO
IESP
Realiza
consultas.
35
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.2.6. COMPROMISO 6
La Unidad Ejecutora cuenta con rdenes de servicio o contratos de transporte y distribucin derivados
de procesos de seleccin de los materiales educativos correspondientes a los mdulos de Biblioteca para
Educacin Secundaria de las instituciones educativas de EBR de nivel Secundaria.
Compromiso
36
Ministerio de Educacin
Inicio
Publicar informacin para que las
UGEL planifiquen su distribucin
de materiales educativos en la
eb del MINEDU.
FIN
Reajustar y publicar la a) Cuadro de distribucin FASE PRESENCIAL Visitas de
norma tcnica (RM N Elaborar informacin de materiales. Asistencia Tcnica Administrativa
0543-2013-ED) para la para planificar la b) Criterios para organizar a las DRE/UGEL para la dotacin
distribucin de materiales distribucin. la distribucin. oportuna de materiales
educativos (DIGEBR). educativos.
c) Estadsticas del Censo
MINEDU
Envio de un
escolar 2014. Informe Final a
FASE A DISTANCIA Seguimiento y AT SPE del
a distancia a Jefes de Abastecimiento cumplimiento del
de UE en contrataciones para la Compromiso de
dotacin oportuna de materiales Desempeo.
Recibe y revisa educativos.
los Planes de
Distribucin. A Monitores
PELA de las DRE
Desarrollo de Talleres: Consolida y evala
LLEGADA OPORTUNA DE MATERIALES EDUCATIVOS
el cumplimiento
del compromiso
Gestin de contrataciones Ejecucin contractual de de desempeo.
de modulado y transporte transporte de materiales Consolida y publica directorio de
de material educativo de educativos de MINEDU almacenes de UGEL y centros de
MINEDU a UGEL. a UGEL. recepcin autorizados de
A Encargados de
Almacenes de
materiales educativos. DRE/UGEL
H3
Elaborar y publicar directorio de
almacenes de UGEL y centros de
Hito Convocatoria. recepcin autorizados de
Revisan la informacin 3 materiales educativos.
bsica para planificar Recepcin de
la distribucin. Servicio de materiales
distribucin educativos y
Identifican la Aprobacin de Registro de registro en
de materiales participantes en
disponibilidad las Bases. SIGMA 2.
presupuestal de la UE educativos. el proceso. Registro en
SIGMA 2
para financiar servicios Habilitar almacenes de UGEL y
Hay centros de recepcin autorizados
y adquisiciones H8
observaciones? de materiales educativos.
Aprobacin del expediente
Hay de contratacin y Consultas y Absolucin de
disponibilidad
GOBIERNO REGIONAL uE DRE uGEL
37
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.2.7. COMPROMISO 7
Registro en PerEduca
Tramo 2: Buen Inicio del Ao Escolar 2015 | Hasta 15 de febrero
Actualizar la informacin del docente para atender las necesidades especficas de formacin virtual y
otros servicios que ofrece el sector de acuerdo con perfil, especialidad y nivel educativo.
Objetivo
Los docentes nombrados y contratados de Educacin Bsica Regular en el 2014 que estn registrados en
PerEduca, consignan y/o verifican su institucin educativa y especialidad.
Compromiso
38
Ministerio de Educacin
A
INICIO
Es usuario
nuevo? Ingresa usuario
NO
(correo) y E
password Determina el
REGISTRO DE DOCENTES EN PERUEDUCA
SI
problema
ingresa al registro
NO
de datos de Es
extranjero Peruano?
SI
Ingresa al
sistema
Olvidaste tu
En regstrate. Selecciona tu perfil, D NO contrasea?
Aprueba? dni, ubigeo, correo electrnico,
NO A contrasea, trminos y condiciones SI
y texto de verificacin Deriva o soluciona
SI asigna ticket de
datos atencin
B actualizados?
recupero?
C
NO B NO
Actualiza tus datos: SI
B
SI
Institucin educativa,
especialidad, otros D
Reporta problemas:
soporte@perueduca.pe C
Tel. 080040210 - 26026
Notifica al
A usuario
FIN
39
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.1. COMPROMISO 1
Contar con informacin actualizada y validada por RENIEC sobre docentes respecto al nmero
de documento nacional de identidad, fecha de nacimiento, nombres y apellidos y sobrevivencia.
Esta actualizacin permitir contar con un maestro de docentes, que es una base de datos que
consolida toda la informacin que provenga de los aplicativos Sistema de Planillas (SUP) y Sistema
de Administracin y Control de Plazas (NEXUS), respecto a la identidad de los docentes as como
Objetivo
tambin otra informacin complementaria como fecha de nombramiento, nmero de plaza, cdigo
modular de la institucin educativa en la que trabaja, entre otros.
Las observaciones de los datos de los docentes proporcionada por el MINEDU respecto de: (i)
Nmero de Documento Nacional de Identidad (DNI), (ii) fecha de nacimiento, (iii) nombres y
apellidos, (iv) la informacin relacionada a la sobrevivencia del docente, as como (v) cdigo
modular de la institucin educativa, son actualizados en el Sistema de Planillas (SUP) y el Sistema
Compromiso de Administracin y Control de Plazas (NEXUS).
Se verificar mediante el reporte de actualizacin de los datos de identidad en los Aplicativos SUP
y NEXUS.
Medio de
Verificacin
Email : nexus@minedu.gob.pe
Consultas sobre
el compromiso
40
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.2. COMPROMISO 2
Asegurar que las instituciones educativas cuenten con materiales educativos y fungibles para apoyar el
logro de aprendizajes de los estudiantes desde el inicio del ao escolar 2015.
Objetivo
La Unidad Ejecutora ha distribuido los materiales educativos del Buen Inicio del Ao Escolar al 90% de
las instituciones educativas destinatarias hasta el 09 de marzo de 2015 o hasta 20 das despus de la
recepcin de materiales educativos a la UGEL, en caso estos lleguen a las UGEL despus del 16 de febrero,
y los ha registrado en el SIGMA2. Asimismo, ha distribuido el kit completo de materiales fungibles al 90%
Compromiso de instituciones educativas destinatarias hasta el 09 de marzo de 2015.
La Unidad Ejecutora enviar a la Direccin General de Educacin Bsica Regular (DIGEBR) los informes de la distribucin
por UGEL de los materiales educativos del Buen Inicio del Ao Escolar 2015 y del kit completo de materiales fungibles
realizada hasta el 09 de marzo de 2015. Estos informes contendrn las actas de entrega de los materiales educativos
del Buen Inicio del Ao Escolar 2015 de inicial, primaria y secundaria y del kit de materiales fungibles, as como un
cuadro indicando la relacin de instituciones educativas a las que se ha distribuido estos materiales.
Los informes debern ser remitidos en versin impresa, mediante un documento suscrito por el Director de la Unidad
Ejecutora (DRE o UGEL) y debern ser ingresados a mesa de partes del MINEDU dentro del plazo establecido, en
un sobre dirigido a la DIGEBR y colocando el Asunto: Compromisos de Desempeo 2015: materiales educativos.
De manera complementaria, la Direccin General de Educacin Bsica Regular verificar que todas las UGEL con
instituciones educativas bajo su supervisin registradas en ESCALE, a cargo de cada Unidad Ejecutora hayan ingresado
en el SIGMA2 la informacin sobre los materiales educativos recibidos, as como la informacin sobre su distribucin.
Esto se verificar mediante el reporte del SIGMA2.
Nota:
Medio de Las instituciones educativas destinatarias del material educativo del BIAE 2015 son instituciones educativas pblicas de inicial (Ciclo II), primaria y
secundaria de Educacin Bsica Regular.
Verificacin
Las instituciones educativas destinatarias del kit de material fungible son instituciones educativas pblicas del Ciclo II de inicial (escolarizadas y
no escolarizadas) y primaria (unidocentes y polidocentes multigrado) de Educacin Bsica Regular, ubicadas en distritos de los quintiles 1 y 2 de
pobreza. En el caso del Callao y Tumbes corresponde a las instituciones educativas que reciben Acompaamiento Pedaggico. El listado de las
instituciones educativas destinatarias que han sido focalizadas para recibir el material fungible ser proporcionado a las Unidades Ejecutoras por la
DIGEBR, sobre la base del mapa de pobreza del INEI.
En el caso de Callao, la UGEL Ventanilla y la DRE registran informacin en el SIGMA2.
Lima Metropolitana no recibe material fungible.
Las instituciones educativas de inicial que estn siendo atendidas por el Programa de Mejoramiento de la Educacin Inicial en Ayacucho,
Huancavelica y Hunuco (Cdigo SNIP N PROG-029-2010-SNIP) recibirn el Kit de materiales fungibles de este programa. Por ello, para evitar
duplicidad en la dotacin, estas instituciones educativas debern ser excluidas de la relacin de IE destinatarias del kit de material fungible
adquirido por las Unidades Ejecutoras del mbito de intervencin de este programa (UE 307 - Educacin VRAE La Mar, UE 008 - Gerencia Sub
Regional Acobamba y UE 304 - Educacin Pachitea). stas no sern consideradas dentro del 90% de instituciones educativas destinatarias para el
cumplimiento del presente compromiso.
42
Ministerio de Educacin
LLEGADA Y
PREPARACIN DE CONDICIONES PARA LA RECEPCIN DE EJECUCIN CONTRACTUAL Y LLEGADA DE MATERIARIALES Y
PLANIFICACIN Y PROGRAMACIN GESTIN DE LAS CONTRATACIONES Y ADQUISICIONESY EJECUCIN CONTRACUTUAL DE MINEDU A UGEL MATERIALES SEGUIMIENTO AL TRANSPORTE
DISTRIBUCIN DE MATERIALES EVALUACIN DE COMPROMISOS
EDUCATIVOS EN UGEL DEL MATERIAL:UGEL AL IE
B
Inicio
DIGEBR -
DIGEIEBIR /
Publicar informacin OGECOP
para que las UGEL
planifiquen su
B distribucin de
Materiales
DEI / DEP / educativos de la materiales FIN
DIGEIBIR Etapa-1 educativos en la DIGEBR Equipo
Reajustar y publicar la Elaborar web del MINEDU. Gestin del
norma tcnica (RM N informacin PELA
0543-2013-ED) para la para planificar 1) Cuadro de distribucin de
distribucin de la distribucin. materiales. Gestin de Ejecucin contractual FASE PRESENCIAL Envio de un
materiales educativos 2) Kit de materiales fungibles. contrataciones de de transporte de Materiales Visitas de Asistencia Informe Final a
MINEDU
H8
H3
Convocatoria. H6
Internamiento
de material C
fungible en
Revisan la Registro de Elaborar y publicar Hito almacn.
informacin bsica 1) Servicio de Hito participantes en Hito directorio de 8
para planificar la distribucin de 3 el proceso. Hay 6 almacenes de UGEL y
distribucin. materiales observaciones? centros de recepcin
educativos. C autorizados de
2) La adquisicin: Absolucin de materiales educativos.
Consultas y consultas y Recepcin de Modulado de
modulado y Aprobacin de observaciones Compra va material
Identifican la distribucin de las Bases. observaciones. convenio marco. materiales
disponibilidad a las bases. educativos y registro educativo / PECOSA
materiales fungible. Enviar al
presupuestal de la fungibles. No en SIGMA 2 de mat.
Habilitar almacenes de MINEDU y DRE
UE para financiar UGEL y centros de el informe de
servicios y Aprobacin del expediente Verificar o modificar
de contratacin y Integra recepcin autorizados Distribucin de
adquisiciones. el PAC para incluir Materiales.
las Bases. de materiales
GOBIERNO REGIONAL uE DRE uGEL
H10
Llegada a II.EE
del material Hito
educativo 10
43
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.3. COMPROMISO 3
Garantizar que los estudiantes que han ingresado al periodo de recuperacin acadmico posean una
situacin final definitiva en el ao escolar 2014 tras su respectiva evaluacin y presentacin de actas
de recuperacin ante la Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL), y que la informacin registrada
de matrcula, asistencia y evaluaciones de estudiantes durante el ao escolar 2014 obtenga un estado
Objetivo definitivo, al no poder ser posteriormente modificable.
Las instituciones educativas de la Unidad Ejecutora y de sus Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL)
se encuentran con el ao acadmico 2014 en estado cerrado en el Sistema de Informacin de Apoyo a
la Gestin de la Institucin Educativa (SIAGIE).
Compromiso
Se aplica a todas las Unidades Ejecutoras de Educacin y a sus UGEL a nivel nacional.
Cobertura
Se verificar mediante el reporte emitido mediante el SIAGIE sobre el estado del ao acadmico 2014
por cdigo modular.
Medio de
Verificacin
44
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.4. COMPROMISO 4
Garantizar que los estudiantes posean una situacin de matrcula oficial en forma oportuna,
permitindoles el acceso a una adecuada asignacin de recursos humanos y materiales dirigidos a su
enseanza; asimismo, acceso a programas sociales y de salud.
Objetivo
Las instituciones educativas de la Unidad Ejecutora y sus Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL)
cuentan con nminas de matrcula 2015 aprobadas mediante el Sistema de Informacin de Apoyo a la
Gestin de la Institucin Educativa (SIAGIE).
Compromiso
Se aplica a todas las Unidades Ejecutoras de Educacin y a sus UGEL a nivel nacional.
Cobertura
Se verificar mediante el reporte emitido a travs del SIAGIE sobre la situacin de nminas de matrcula
2015.
Medio de
Verificacin
46
Ministerio de Educacin
INICIO
Registra datos de Registra datos de IE supera
DIAGRAMA DE FLUJO PARA CUMPLIMIENTO DE LOS COMPROMISOS DE DESEMPEO-SIAGIE
Genera nmina/acta
mediante SIAGIE.
mediante SIAGIE.
FIN
del SIAGIE.
47
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.5. COMPROMISO 5
Garantizar que los estudiantes registrados por primera vez en Sistema de Informacin de Apoyo a
la Gestin de la Institucin Educativa (SIAGIE) en el nivel inicial y primer grado de primaria cuenten
con el documento de identidad oficial, lo que permite seguir construyendo una base de datos de
estudiantes con altos niveles de confiabilidad; adems, del cumplimiento de los requisitos de edad
Objetivo propuestos para la matrcula de estudiantes en dichos aos y grados.
Los estudiantes de nivel inicial y 1er grado de primaria de todas las Unidades de Gestin Educativa
Local (UGEL) comprendidas en la Unidad Ejecutora que han sido matriculados por primera vez
en 2015 cuentan con Documento Nacional de Identidad (DNI) validado con la base de datos de
Compromiso Registro Nacional de Identidad y Estado Civil (RENIEC) en SIAGIE.
Se aplica a todas las Unidades Ejecutoras de Educacin y a sus UGEL a nivel nacional.
Cobertura
Se verificar mediante el reporte emitido mediante el SIAGIE sobre matrcula de estudiantes 2015.
Medio de
Verificacin
48
Ministerio de Educacin
NO
NO
INICIO SI
Elaborar la
propuesta de
mejora.
20
DAS
Implementar la
propuesta de
mejora.
20
DAS
Incorporar la
propuesta de
mejora.
10
DAS
Entrega del
proyecto.
5
DAS
CIERRE
49
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.6. COMPROMISO 6
Objetivo
Los locales escolares de educacin pblica beneficiados por el Programa de Mantenimiento de Locales
Escolares de 2015 en la Unidad Ejecutora cuentan con Ficha Tcnica de Mantenimiento aprobada por el
especialista de infraestructura de la UGEL o DRE.
Compromiso
Reporte de Fichas Tcnicas aprobadas generadas por el sistema de mantenimiento de Locales Escolares
- WASICHAY.
Medio de
Verificacin
50
Ministerio de Educacin
H2
Se habilita el sistema
Hito 2 WASICHAY con el
(05/12/2014) periodo y padrn de
locales escolares.
MINEDu O IN
La DIGEDD Valida
los nombre de los
responsables por
Local Escolar.
El Comit de Mantenimiento
La DRE/UGEL valida los Responsable de identifica las necesidades
RESPONSABLE DE MANTENIMIENTO DRE uGEL
H6 Responsable de
Mantenimiento registra en La DRE/UGEL aprueba la Aprueban la
Ficha Tcnica de El Comit de Elabora la Declaracin
sistema WASICHAY la Ficha Mantenimiento se de Gastos y la registra Enva a la UGEL Recibe y revisa la declaracin de
Tcnica de Mantenimiento de Mantenimiento (Especialista la declaracin declaracin de gastos en el
de UGEL) a travs del encarga de la ejecucin de en el Sistema
acuerdo a los montos los recursos asignados. WASICHAY. de gastos. gastos. Sistema WASICHAY.
Hito 6 asignados para el Local Escolar. sistema de WASICHAY.
(01/04/2015)
51
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.7. COMPROMISO 7 La Resolucin de pago (asignacin de propinas) deber incluir una tabla en donde se detalle la siguiente
informacin:
Padrn de Programas No Escolarizados de Educacin Inicial a. Cdigo modular del programa.
Tramo 3: Gestin Educativa Durante el Ao Escolar | Hasta 15 de mayo b. Nombre del programa.
c. Tipo de estrategia.
d. Ubicacin geogrfica (Departamento, provincia, distrito, centro poblado).
e. Direccin del local.
f. Apellidos y nombres de la profesora Coordinadora.
g. Nmero de DNI de la profesora Coordinadora.
h. Ciclo.
Unidad de Estadstica Educativa - UEE. i. Apellidos y nombres de la promotora educativa comunitaria.
rea j. Nmero de DNI de la promotora educativa comunitaria.
Proponente k. Perodo de vigencia.
El responsable de estadstica de la UGEL o de la Unidad Ejecutora previo al registro deber verificar
la concordancia de los datos de identificacin del programa consignados en las resoluciones con los
Contar con un registro actualizado y validado que permita la identificacin, ubicacin y estado del registrados en el padrn, en caso de existir discrepancias deber notificarlo a la oficina competente para
universo de todos los Programas No Escolarizados de Educacin Inicial Pblicos y Pblicos de Gestin su revisin.
Privada en el Padrn de Instituciones y Programas Educativos en su mbito. La Unidad de Estadstica se encargar de validar la informacin registrada, con los documentos
Objetivo sustentarios y con la informacin previamente registrada (histrica).
Las Creaciones de Programas No Escolarizados de Educacin Inicial, debern seguir los procedimientos
establecidos y vigentes.
Las Unidades Ejecutoras y sus unidades operativas cuentan con el registro actualizado de los Programa
No escolarizado de Educacin Inicial Pblicos y Pblicos de Gestin Privada en el Padrn de Instituciones La Resolucin de Creacin deber incluir una tabla en donde se detalle la siguiente informacin:
y Programas Educativos. a. Nombre del programa.
Compromiso b. Tipo de estrategia.
c. Alternativa del Programa Presupuestal 0091 (de ser el caso).
d. Tipo de financiamiento (Presupuesto de la DRE/UGEL, Municipalidad, ONG, otro especificar).
e. Sealar si el presupuesto proviene de un Programa no escolarizado de Educacin Inicial, cerrado
Se aplica a todas las Unidades Ejecutoras (UE) de Educacin a nivel nacional. por conversin a un servicio escolarizado en el marco del Programa Presupuestal 0091 (Indicar la
Resolucin Directoral de Cierre).
Cobertura Medio de f. Ubicacin geogrfica (Departamento, provincia, distrito, centro poblado, coordenadas de ubicacin
Verificacin del servicio educativo).
g. Direccin del local.
Se verificar de acuerdo al procedimiento de registro de actualizacin de instituciones y programas, h. Situacin fsico legal
realizado a travs del aplicativo WEB, implementado por la Unidad de Estadstica Educativa del Ministerio i. Meta de atencin.
de Educacin. A travs de dicho aplicativo se proceder a registrar la informacin proveniente de las Remisin de archivos y documentos sustentatorios:
resoluciones o documentos sustentatorios de acuerdo al procedimiento que se detalla a continuacin. El Especialista de Educacin Inicial de la UGEL o Unidad Ejecutora, ser responsable de proveer la
Registro de Informacin: documentacin sustentatoria al responsable de estadstica para el registro correspondiente, asimismo
El responsable de estadstica de las UGEL o la Unidad Ejecutora registrar en el aplicativo WEB para los deber consolidar la informacin en formato Excel, para el seguimiento y monitoreo, de acuerdo a la
casos de conversin y cierre del servicio, la informacin concerniente a: siguiente estructura:
a. Tipo de Resolucin emitida (Resolucin Directoral de UGEL o Resolucin Directoral Regional, a. Tipo de resolucin (RDU, RDR, etc.).
etc). b. Fecha de resolucin.
b. Nmero de Resolucin. c. Motivo de resolucin (conversin, cierre o renovacin)
c. Fecha en que fue emitida la Resolucin. d. Cdigo modular del programa.
d. Motivo de la resolucin.
e. Nmero de suministro de luz y agua de la direccin del local donde funcionaba el programa. e. Nombre del programa.
f. Apellidos y nombres de la profesora Coordinadora. f. Tipo de estrategia.
g. Nmero de DNI de la profesora Coordinadora. g. Ubicacin geogrfica (Departamento, provincia, distrito, centro poblado)
h. Apellidos y nombres de la promotora educativa comunitaria. h. Direccin del local.
i. Nmero de DNI de la promotora educativa comunitaria. i. Apellidos y nombres de la promotora educativa comunitaria (renovacin)
j. Ciclo. j. Documento de identidad de la promotora educativa comunitaria (renovacin)
Medio de En el caso de continuidad del servicio se deber consignar los datos provenientes de las Resoluciones k. Apellidos y nombres de la profesora Coordinadora.
Verificacin correspondientes. l. Nmero de DNI de la profesora Coordinadora.
La Resolucin para la conversin o cierre del programa deber incluir una tabla en donde se detalle la m. Perodo de vigencia (renovacin)
siguiente informacin: En el proceso de registro a travs del aplicativo WEB, se deber adjuntar los documentos que lo sustentan
a. Cdigo modular del programa. (escaneados) en el formato establecido.
b. Nombre del programa. El archivo consolidado de resoluciones en formato Excel, deber ser remitido a la direccin electrnica
c. Tipo de estrategia.
d. Ubicacin geogrfica (Departamento, provincia, distrito, centro poblado) compromisospronoei@minedu.gob.pe en coordinacin con el estadstico de la UGEL o Unidad Ejecutora.
e. Direccin del local.
f. Nmero de suministro de luz y agua de la direccin del local donde funcionaba el programa.
g. Nombre de la Empresa o Proveedor del servicio de luz y agua.
h. Apellidos y nombres de la profesora Coordinadora.
i. Nmero de DNI de la profesora Coordinadora. Nombre: Derzu Andrs Mego Lpez
j. Apellidos y nombres de la promotora educativa comunitaria. Email: compromisospronoei@minedu.gob.pe
k. Nmero de DNI de la promotora educativa comunitaria.
l. Ciclo Consultas sobre
el compromiso
52
Ministerio de Educacin
FASE-1: Planificacion y Programacin FASE - 2: Difusin y Fortalecimiento de Capacidades FASE-3: Implementacin y mejoramiento de herramientas informticas para la actualizacin de datos del padrn de IIEE FASE - 4: Acompanamiento y Monitoreo
Monitorear la situacin
PADRN DE PRONOEI
53
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
3.3.8. COMPROMISO 8
Promover el acceso oportuno a los reportes de resultados de la ECE, a travs del Sistema de Consultas
de Resultados de la ECE (SICRECE).
Objetivo
Instituciones Educativas de cada unidad ejecutora descargan los informes de resultados de la ECE a
travs de SICRECE y responden un cuestionario sobre sus resultados.
Compromiso
54
Ministerio de Educacin
Tiene usuario y NO
DESCARGA DE RESULTADOS DE LA EVALUACIN CENSAL DE ESTUDIANTES 2014 (ECE 2014)
contrasea de SIAGIE?
Ingresar al Descargar el Completar al
S informe de cuestionario sobre Se complet el
SICRECE cuestionario?
resultados los resultados
IE
NO
Verificar usuario y
Recibir informacin contrasea en S, (entonces se
del uso del SICRECE SIAGIE cumpli el
compromiso)
H2
Se tiene avance
esperado?
Descargar reporte Realizar anlisis de
Ingresar al Elaborar su reporte de
Difundir el uso del de avance de cumplimiento de
Recibir asistencia SICRECE cumplimiento
SICRECE en las IIEE cumplimiento compromiso S
tcnica NO
FIN
Se tiene avance
esperado?
Verificar avance de S Elaborar su reportefinal
cumplimiento de de cumplimiento por UE
compromiso al15/05/2015
NO
FIN
Envio de cartas a cada
IIEE evaluada
Implementacin Publicar los resultados
Estrategia de Difusin de la ECE 2014 Enviar alerta a
del Compromiso Difusin de la Unidad Ejecutora
MINEDU
Plataforma SICRECE H4
H3
H1
Hito 4
Difusin del (a los 30 primeros dias
Video Tutorial despues de la
Hito 3 pblicacion de los
Hito 1
(marzo 2015) resultados)
(11 al 14 de noviembre)
Inicio
55
IV.
Anexos
Ministerio de Educacin
En algunos compromisos, se definen metas diferenciadas por el grupo o estrato al que corresponde la Unidad
Ejecutora.
En el siguiente cuadro, ubique el estrato de su Unidad Ejecutora y en el cuadro del anexo 4.2 se sealan las metas
correspondientes a cada compromiso segn el grupo o estrato al cual pertenece su Unidad Ejecutora.
59
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
60
Ministerio de Educacin
61
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
62
Ministerio de Educacin
63
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
64
Ministerio de Educacin
Lneas de Meta
N rea Compromiso de Desempeo
accin Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
65
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
Lneas de Meta
N rea Compromiso de Desempeo
accin Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
66
Ministerio de Educacin
Lneas de Meta
N rea Compromiso de Desempeo
accin Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
Los Institutos y Escuelas de
Educacin Superior Pedaggica
Direccin de Pblicos registran y remiten el
Educacin costeo mensualizado de enero a
5 Gestin 80% 80% 80% 80%
Superior diciembre de 2014 de los servicios
Pedaggica de electricidad, agua, telfono e
internet a travs del aplicativo de
registro de la DESP.
La Unidad Ejecutora ha distribuido
los materiales educativos del
Buen Inicio del Ao Escolar al 90%
de las instituciones educativas
destinatarias hasta el 09 de
marzo de 2015 o hasta 20 das
Direccin de despus de la recepcin de
Educacin materiales educativos a la UGEL,
6 Gestin 90% 90% 90% 90%
en caso estos lleguen a las UGEL
Secundaria despus del 16 de febrero, y
los ha registrado en el SIGMA2.
Asimismo, ha distribuido el kit
completo de materiales fungibles
al 90% de instituciones educativas
destinatarias hasta el 09 de marzo
de 2015.
Los docentes nombrados y
Direccin contratados de Educacin
General de Bsica Regular en el 2014 que
7 Gestin 90% 70% 85% 70%
Tecnologas estn registrados en PerEduca,
Educativas consignan su institucin
educativa, escala y especialidad.
3er Tramo: hasta el 15 de mayo
Las observaciones de los datos
de los docentes proporcionada
por el MINEDU respecto de:
(i) Nmero de Documento
Nacional de Identidad (DNI),
Direccin (ii) fecha de nacimiento, (iii)
General de nombres y apellidos as como
1 (iv) la informacin relacionada Gestin 90% 90% 90% 90%
Desarrollo a la sobrevivencia del docente
Docente son actualizados en el Sistema
de Planillas (SUP), Sistema de
Administracin y Control de Plazas
(NEXUS) y Sistema de Informacin
de Apoyo a la Gestin de la
Institucin Educativa (SIAGIE)
67
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
Lneas de Meta
N rea Compromiso de Desempeo
accin Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
Distribucin de materiales
educativos del Buen Inicio del Ao
Escolar 2015 a las instituciones
Direccin educativas destinatarias hasta
General de el 09 de marzo de 2015 y se
2 ha registrado en el SIGMA2 y Aprendizajes 90% 90% 90% 90%
Educacin distribucin del kit completo
Bsica Regular de materiales fungibles a
las instituciones educativas
destinatarias hasta el 09 de marzo
de 2015.
Las instituciones educativas de la
Oficina de Unidad Ejecutora y de sus UGEL se
3 encuentran con el ao acadmico Gestin 75% 70% 70% 65%
Informtica 2014 en estado cerrado en el
SIAGIE.
Las instituciones educativas de la
Unidad Ejecutora y sus Unidades
de Gestin Educativa Local (UGEL)
cuentan con nminas de matrcula
2015 aprobadas mediante el
Oficina de Sistema de Informacin de Apoyo
4 Gestin 75% 70% 65% 65%
Informtica a la Gestin de la Institucin
Educativa.
(*) Se considera como inicio del periodo a evaluar
desde el 09 de marzo del 2015, dado que no se
debera haber aprobado nminas de matrcula
antes del inicio del ao escolar vigente.
Los estudiantes de nivel inicial y
1er grado de primaria de todas
las UGEL comprendidas en la
Oficina de Unidad Ejecutora que han sido
5 Gestin 90% 85% 85% 80%
Informtica matriculados por primera vez en
2015 cuentan con DNI validado
con la base de datos de RENIEC en
SIAGIE.
Los locales escolares de educacin
pblica focalizados por el
Programa Programa de Mantenimiento de
Nacional de Locales Escolares de 2015 en la
6 Infraestructura 95% 90% 85% 80%
Infraestructura Unidad Ejecutora cuentan con
Educativa Ficha Tcnica de Mantenimiento
aprobada por el especialista de
infraestructura de la UGEL o DRE.
68
Ministerio de Educacin
Lneas de Meta
N rea Compromiso de Desempeo
accin Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
Las Unidades Ejecutoras y sus
unidades operativas cuentan
con el registro actualizado de
Unidad de los Programa no escolarizado
7 Estadistica de Educacin Inicial (PRONOEI) Gestin 85% 80% 75% 70%
Educativa Pblicos y Pblicos de Gestin
Privada en el Padrn de
Instituciones y Programas
Educativos.
Las Instituciones Educativas de
Unidad de cada unidad ejecutora descargan
Medicin de los informes de resultados de
8 la ECE a travs de SICRECE y Gestin 60% 50% 55% 50%
la Calidad
Educativa responden un cuestionario sobre
sus resultados.
4.3. Montos mximos asignables por Unidad Ejecutora segn tramo (en Nuevos Soles).
69
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
70
Ministerio de Educacin
71
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
72
Ministerio de Educacin
73
Gua de orientacin para la Asistencia Tcnica para el cumplimiento de Compromisos de Desempeo
74