FACULTAD DE INGENIERA Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

HIPOTESIS DEL ESTUDIO DE INVESTIGACIN

CURSO:

TECNICAS DE INVESTIGACIN

DOCENTE:

Ing. VITULAS QUILLE, Yasmani Tefilo

PRESENTADO POR:

MAMANI CATUNTA, Luis Fernando

SULLCA MAMANI, Abel Gian Carlos
MARCO AROCUTIPA, Samuel

08 de Mayo de 2017

JULIACA PERU

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 HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIN

1. DEFINICIN
Es una proposicin que establece relaciones, entre los hechos; para otros es una
posible solucin al problema; otros ms sustentan que la hiptesis no es ms otra
cosa que una relacin entre las variables, y por ltimo, hay quienes afirman que
es un mtodo de comprobacin.
La hiptesis como proposicin que establece relacin entre los hechos: una
hiptesis es el establecimiento de un vnculo entre los hechos que el investigador
va aclarando en la medida en que pueda generar explicaciones lgicas del porqu
se produce este vnculo.
1.1 ORIGEN DE LA HIPOTESIS
Una hiptesis puede estar basada simplemente en una sospecha, en los
resultados de otros estudios y la esperanza de que una relacin entre una o
ms variables se d en el estudio en cuestin. O puedan estar basadas en
un cuerpo de teoras que, por un proceso de deduccin lgica, lleva a la
prediccin de que, si estn presentes ciertas condiciones, se darn
determinados resultados.
La elaboracin de una buena hiptesis tiene como punto de partida el
conocimiento previo se corre el riesgo de recorrer caminos transitados y
trabajar en temas ya tratados que carecen de inters para la ciencia
Si la hiptesis se basa u origina de otros estudios, la investigacin estar
en clara relacin con un cuerpo de conocimiento ya existentes, probados
por lo que el trabajo ser una contribucin que permitir reforzar ese
cuerpo de conocimiento.
1.2 DEFINICIN SEGN AUTORES:

Tamayo (1989 75):

La hiptesis es una proposicin que nos permite establecer

relaciones entre los hechos. Su valor reside en la capacidad para
establecer ms relaciones entre los hechos y explicar el por qu se
producen

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 Arias (1897 55) asegura que:

Es una proposicin respecto a alguno elementos empricos y otros

conceptos y sus relaciones mutuas, que emerge ms all de los
hechos y las experiencias conocidas, con el propsito de llegar a
una mayor comprensin de los mismos

Pardinas (1974 132):

La hiptesis es una proposicin anunciada para responder

tentativamente a un problema

Van Dalen (1974 170):

La hiptesis son posibles soluciones del problema que se expresan

como generalizaciones o proposiciones. Se trata de enunciados que
constan de elementos expresados segn un sistema ordenado de
relaciones, que pretenden describir o explicar condiciones o
sucesos an no confirmados por los hechos

Abouhamad (1965:74) sostiene:

La hiptesis es una proposicin, condicin o principio que se

supone sin certeza con el fin de derivar sus consecuencias con
hechos lgicos y, por este mtodo comprobar su concordancia con
hechos conocidos o que puedan determinarse

1.2. CONCEPTO DEL GRUPO SOBRE HIPOTESS:

Es una proposicin que establece relaciones, entre los hechos

para otros en una posible solucin a un determinado problema,
tambin se dice que para sustentar dicha hiptesis no es mas que
otra cosa que una variable

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 QU ES LA HIPTESIS EN LA INVESTIGACIN?

Una hiptesis se considera una explicacin y por tanto toma cuerpo como
elemento fundamental de una teora cientfica, cuando el conocimiento existente
en el rea permite formular predicciones razonables acerca de la relacin de dos
o ms elementos o variables

Es una prediccin o explicacin provisional una relacin de 2 o ms variables la

cual es sometida a prueba.

2. TIPOS DE INVESTIGACION

Las hiptesis que formulan en la investigacin son de tres tipos:

2.1 Hiptesis Descriptiva que involucran una sola variable.

Se caracterizan por sealar la presencia de ciertos hechos o fenmenos en

la poblacin objeto de estudio.
2.2. Hiptesis Descriptivas que relacionan dos o ms variables.
En forma de asociacin o covarianza. En este tipo de hiptesis un cambio
o alteracin en una o ms Variables independientes va acompaado de un
cambio proporcional, en sentido directo o inverso, en la Variable
dependiente, pero la relacin que se establece no es de casualidad.
Tambin reciben el nombre de hiptesis estadsticas.
2.3. Hiptesis que relacionan dos o ms variables en trminos de
dependencia.
Estas hiptesis son de relacin causal y permiten explicar y predecir, con
determinados mrgenes de error, los procesos sociales. Tales hiptesis,
por las caractersticas mencionadas, adquieren especial importancia en el
campo de la investigacin social, ya que si un fenmeno es susceptible de
explicarse y predecirse podr entonces ser susceptible de controlarse.

3. IMPORTANCIA DE HIPTESIS EN UNA INVESTIGACIN

La importancia de hiptesis en una investigacin proviene del nexo entre teora y

la realidad emprica entre el sistema formalizado y la investigacin. En tal sentido,
la hiptesis sirve para orientar y delimitar una investigacin, dndole una
direccin definitiva a la bsqueda de la solucin de un problema. En efecto, uno

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 de los propsitos cumplidos por las hiptesis es servir de ideas directrices a la
investigacin. En consecuencia cuando se emplean para disearlas se llaman con
frecuencia hiptesis de trabajo, puesto que investigador puede formular diversas
hiptesis para ser sometidos a prueba.
Ahora bien, cuando la hiptesis de investigacin ha sido bien elaborada, y en ella
se observa claramente la relacin o vnculo entre dos o ms variables, es posible
que el investigador pueda seguir lo siguiente:
Elaborar el objetivo, o conjunto de objetivos que desea alcanzar en el
desarrollo de la investigacin.
Seleccionar el tipo de diseo de la investigacin factible con el problema
planteado.
Seleccionar los mtodos, instrumentos y las tcnicas de
investigacin acorde con el problema que se desea resolver.
Seleccionar los recursos tanto humanos como materiales, que se emplearan
para llevar a un fabuloso trmino de la investigacin planteada.
Otra perspectiva al respecto es de Kerlinger (1996) considera la
importancia de las hiptesis por tres razones:
Son instrumentos de trabajo de la teora
Son susceptibles de demostracin en cuanto a su falsedad o veracidad.
Son poderosas herramientas para el avance del conocimiento porque
permiten a los cientficos percibir el mundo desde fuera.
Por estos considerandos creemos que las hiptesis constituye un rol primordial en
el proceso de produccin de conocimientos, as como la solucin de los diversos
problemas fcticos, en tanto en cuanto significan instrumentos tericos y
metodolgicos que guan y orientan al investigador en las etapas de proceso de
investigacin.
4. FORMA ADECUADA DE PLANTEAR LAS HIPTESIS
Para que las hiptesis puedan ser verificadas empricamente deben reunir los
siguientes requisitos:
4.1. Las hiptesis deben referirse solo a un mbito determinado de la realidad
social:
Esta especificidad es necesaria, ya que las hiptesis en ciencias sociales
pueden someterse a prueba en un Universo y contexto bien definidos.
4.2. Los conceptos de las hiptesis deben ser claros y precisos:

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 En la definicin de los conceptos es aconsejable sealar las operaciones o
elementos concretos que permitan decir adecuadamente los conceptos
que se manejen. En las hiptesis, los conceptos son las variables y las
unidades de anlisis.
4.3. Los conceptos de las hiptesis deben contar con realidades o referentes
empricos u observables:
Las hiptesis que incluyen cuestiones morales o religiosas pueden ser
importantes como parte de la ideologa de un grupo social, pero no
pueden verificarse.
4.4. El planteamiento de las hiptesis debe prever las tcnicas para probarlas:
Muchas hiptesis elaboradas en las Ciencias sociales no pueden probarse
por falta de Tcnicas adecuadas. De ah la necesidad de formular
hiptesis que estn relacionadas con tcnicas disponibles para su
verificacin.

5. CLASIFICACIN DE LA HIPOTESIS DE UNA INVESTIGACIN O

ESTUDIO:
a) Hiptesis General:
Es cuando trata de responder de forma amplia a las dudas que el investigador
tiene acerca de la relacin que existe entre los variables.

b) Hiptesis Especfica:
Son aquellas hiptesis que se derivan de la general, estas tratan de concretizar
a la hiptesis general y hace explcitas las orientaciones concebidas para
resolver la investigacin.

c) Hiptesis Estadstica:
En el campo de aprovechamiento y utilizacin de la estadstica, las decisiones
se toman constantemente sobre determinadas hiptesis. La eficiencia de los
procesos de produccin y las campaas publicitarias se basan en criterios
numricos, y tales hiptesis se expresan en funcin de medidas
estadsticos. En el anlisis de todo problema de investigacin, la contratacin
de una hiptesis dada se efecta rechazando o aceptando la hiptesis nula.
Cuando se investiga fenmenos que obedecen a leyes estadsticas se busca
establecer relaciones numricas bastante regulares, siendo ms representativa

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 esta regularidad cuando mayor es el nmero de fenmenos o la poblacin el
alcance de carcter cuantitativo-, perdiendo cierta validez el criterio
estadstico cuando la muestra tiende a ser poco significativa desde una
perspectiva numrica. En efecto las hiptesis estadsticas son las hiptesis
nulas y alternas.

d) Hiptesis Nula
La hiptesis nula se usa en todo estudio, siendo aquella en la que se constituye
que no existen diferencias significativas y por ende se define como la opuesta
a la hiptesis estadstica alterna. Es la que se contrasta estadsticamente, en los
supuestos que los eventos corresponden por definicin a una misma poblacin.
Por ejemplo: un estudioso se propone verificar una hiptesis, la cual sustenta
que la prctica de ajedrez incrementa el rendimiento escolar de los alumnos
de escuela inicial. Para lo cual, divide al azar una muestra de nios en dos
grupos: el primer grupo se llamar experimental, por lo tanto recibir clases
intensivas de ajedrez por un periodo de un mes, y el otro grupo que se
denominar grupo control, lo cual no recibir clases de ajedrez. En este caso
la hiptesis nula ser el que postula que no habr diferencias en el rendimiento
escolar entre el grupo que no recibi las clases y el que la recibi.
La importancia de este tipo de hiptesis radica en que es de directa
comprobacin, es decir, se rechaza o se acepta de acuerdo el resultado de la
prueba ejecutada, adems de contribuir a determinar las diferencias entre
ambos grupos sometidos a prueba el experimental y el de control, y si esas
diferencias son significativas.

e) Hiptesis Alternativas o alternas

Es la opuesta y complementaria a la hiptesis nula, dicho de otro modo, es

aquella donde se afirma la diferencia. Veamos en el ejemplo de la prctica de
ajedrez y su influencia en el rendimiento escolar de los alumnos de escuela
inicial, la hiptesis alterna seala que habr diferencias en el rendimiento
escolar favorables al grupo que recibi las clases intensivas de deporte
ciencia.

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 La importancia radica en que es de directa comprobacin, es decir, se rechaza
o se acepta de acuerdo al resultado de la prueba ejecutada, adems de
contribuir a determinar las diferencias entre ambas grupos en mencin.

f) Hiptesis causal

Es preciso recalcar que toda hiptesis plantea una relacin funcional entre
variables. De modo que esta relacin puede ser causal, cuando una variable
produce un efecto determinado sobre otra variable, o correlacional cuando
las variables de una se relacionan de algn modo con las variables de la otra-.
En una hiptesis se respalda una relacin causal, las variables se llaman
dependientes e independientes. Entonces el variable que se supone causa el
efecto en la otra, es la variable independiente, y sobre la que se produjo el
efecto es la variable dependiente. De tal forma la modificacin de la variable
independiente produce un cambio en una medida (probabilidad, magnitud y
frecuencia) en determinada variable dependiente. Cuando se intenta contrastar
una hiptesis causal, el cambio que una variable produce en otra, se deben
modificar los valores del primer variable, independiente, y registra si los
valores de la segunda variable cambian en consecuencia. Ejemplo de hiptesis
causal: la subida del precio de las entradas de un partido de futbol produce una
disminucin de los asistentes al estadio.

g) Hiptesis correlacional

Este tipo de hiptesis supone la evaluacin de la relacin entre las variables.

Puesto que tiene de por s un valor explicativo, ya que saber que dos variables
se relacionan de determinada manera, por lo cual aporta la explicacin
informativa que constituye una relacin entre las variables (una correlacin
puede ser mltiple), sin necesidad de plantear cmo se dan estas asociaciones.
Por lo tanto en una hiptesis correlacional no importa tanto el orden en que se
designa las variables. A determinadas condiciones de contratacin, se busca
ver cmo se comporta las variables objetos de estudio.

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6. CONCLUSIONES:
o La hiptesis es una suposicin o conjetura respecto del modo de darse la
realidad, con propuestas de solucin a determinados problemas o
preguntas de investigacin
o La hiptesis nos ayuda a definir cuya veracidad la cual nos ayudara a
asumir una solucin provisional, para un determinado problema dado o
con algn otro propsito investigativo.
o Una vez realizado la hiptesis tambin tenemos que experimentar posibles
fuentes de variacin y de error.
o Es un medio por el cual nos explica el problema y nos ayuda a resolverlo
con ms facilidad por una seleccin de mtodos, instrumentos y las
tcnicas de investigacin acordes con el problema que se desea resolver.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Marquz R. Omar A. El Proceso de la Investigacin en las Ciencias Sociales. Ediciones
de la Universidad Ezequiel Zamora coleccin Docencia Universitaria.
Rojas Soriano, Ral, Gua para realizar Investigaciones Sociales, Editorial. Plaza y Valdez
Folios, Octava edicin, Mxico, D.F., 1991.
http://www.conductitlan.org.mx/04_Investigacion/Materiales/E_Formulac
ion%20de%20Hipotesis.pdf
http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/metodologias_investig
acion.pdf
https://www.ecured.cu/La_Hip%C3%B3tesis_(m%C3%A9todo_cient%C3%
ADfico)#Forma_adecuada_de_plantear_las_hip.C3.B3tesis

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