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Conceptos principales
Anotaciones:
A. Es imprescindible tomar en cuenta los datos que se encuentran entre parntesis para
desarrollar una respuesta completa. Igualmente se deben citar los textos de consulta en cada
respuesta.
B. De esta gua se escogern seis preguntas. Cada respuesta que sea desarrollada correctamente
equivaldr a un punto. De ser correcta pero incompleta podr alcanzar hasta medio punto
(sern los nicos valores utilizados para obtener puntaje).
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Bibliografa primaria:
Helena Beristin
Diccionario de retrica y potica
Porra. Mxico, 2004. 8 ed. 520 pp.
Roman Jakobson
Ensayos de lingstica general. 1896-1982
Seix Barral, Barcelona, 1981. 2 ed. 406 pp.
Discurso. Cuadernos de teora y anlisis, Mxico, UNAM, Unidad Acadmica de los Ciclos
profesionales y de Posgrado del CCH. (Varios artculos).
Giraud, Pierre. La semntica, 2 edic., Mxico, FCE, 1998. (Brevarios del FCE, 153).
Schaff, Adam. Lenguaje y conocimiento. Grijalbo, 2a. ed., 1975 (Teora y Praxis).
Ducrot, Osvale y Todorow, Tzxietan. Diccionario Enciclopdico de las Ciencias del Lenguaje.
Trad. Enrique Pezzoni, 8 ed., Mxico, Siglo XXI, 1983, 421 pp.
Ricci, Po E. y Zani, Brund, La comunicacin como proceso social, Mxico, Grijalbo/CNA, 1992.
(Los noventas) 240 pp.