Sesin 10

Deficiencia Visual
Resumen del libro Necesidades Educativas Especiales (Manual
De Evaluacin E Intervencin Psicolgica)

Captulo 9: Dificultades ligadas a la visin

El trmino deficiencia visual es muy amplio porque incluye a las personas que
carecen completamente de visin como a las que tienen una perdida pero aun as
mantienen un resto visual que se mantiene funcional. Hay dos trminos:

Ceguera real: alude a personas que carecen totalmente de visin, o que

tienen percepcin de luz, aunque sin proyeccin.
Ceguera legal: incluye a todas aquellas personas que tengan una prdida de
agudeza visual igual o menor a 1/10.
Baja visin: hace referencia a un problema que afecta a un grupo grande de
personas, han padecido o padecen alteraciones en su sistema visual, y que
a pesar de los avances producidos en la medicina y en ciruga, siguen
teniendo gran restriccin visual que los sita en medio de visin normal y
ceguera total.

Clasificacin:

Tres niveles

a) Baja visin moderada: las personas en este nivel pueden realizar, con ayudas
pticas, casi las mismas cosas que las personas con visin normal, aunque
requieren apoyo de maestros especializados, para que puedan evitar que
presenten retrasos.
b) Baja visin severa: las personas en este nivel se encuentran con mayores
dificultades en todas las reas, pueden leer textos impresos pero ejecutan
trabajos individuales de forma lenta, se cansan a menudo y suelen ser poco
precisos, aun con el uso de ayudas pticas.
 c) Baja visin profunda: las personas tienen dificultades para leer incluso con
ayudas pticas y presentan problemas de orientacin y movilidad, lo que
hace necesaria la ayuda de un instructor en estos aspectos.

Epidemiologa

La deficiencia visual puede ser causada por malformaciones, enfermedades

diversas, lesiones en el ojo o en el sistema visual, tanto de origen hereditario como
adquirido, y dependiendo de la gravedad de estas el resultado final ser en algunos
casos la ceguera total y en otros baja visin.

Algunas alteraciones que afectan a la agudeza visual son:

Estrabismo (cuando los ojos no estn bien alineados o centrados)

Ambliopa (<<ojo vago>>)
Miopa progresiva o degenerativa
Hipermetropa fuerte
Cataratas
Aniridia (usencia del iris)
Alteraciones retinianas de diversas consideracin

Evaluacin normativa

La valoracin de la visin debe incluir los parmetros proporcionados por el

especialista en oftalmologa que sean de inters para la tarea, entre los cuales
estn:

La medida de la agudeza visual

La sensibilidad al contraste
El campo visual
La visin del color
La adaptacin a la luz
La acomodacin para tareas cercanas y lejanas
El funcionamiento culo-motor
Evaluacin normativa

Existen varias pruebas para llevar acabo la evaluacin del funcionamiento visual:

El procedimiento de valoracin diagnstica

El test para el desarrollo de la percepcin visual
La lista de control del programa <<Mira y Piensa>>
El test de retencin visual
El test gestltico visiomotor
Las escalas Magallanes de atencin visual

Intervencin

I. Mtodos de estimulacin temprana

II. Procedimientos para mejorar las caractersticas visuales de los objetos en el
entorno
III. El uso de ayudas pticas

Los profesionales que trabajan en este campo, as como los maestros y maestras
conscientes de que se puede intervenir para poder promover y mejorar la eficiencia
visual de las personas, aunque no alterar el proceso de la enfermedad orgnica,
han utilizado varios recursos para incidir en ella.
Bibliografa

Arco Tirado Jose L., Fernndez Castillo Jos L. (2014) Necesidades Educativas
especiales: Manual de Evaluacin e Intervencin Psicolgica. Mc Graw Hill:
Madrid, Espaa.