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HISTORIA DE LA PSICOLOGA

INTRODUCCIN | HISTORIA | PRINCIPALES REAS DE INVESTIGACIN |


APLICACIONES DE LA PSICOLOGA | TENDENCIAS Y AVANCES

1.INTRODUCCIN

La Psicologa es el estudio cientfico de la conducta y la experiencia,


de cmo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para
adaptarse al medio que les rodea. La psicologa moderna se ha dedicado a recoger
hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemticamente,
elaborando teoras para su comprensin. Estas teoras ayudan a conocer y explicar
el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasin incluso a predecir sus
acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.

Histricamente, la psicologa se ha dividido en varias reas de


estudio. No obstante, estas reas estn interrelacionadas y frecuentemente se
solapan unas a otras. La psicologa fisiolgica, por ejemplo, estudia el
funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, mientras que la psicologa
experimental aplica tcnicas de laboratorio para estudiar, por ejemplo, la
percepcin o la memoria.

Las reas de la psicologa pueden tambin describirse en trminos de


reas de aplicacin. Los psiclogos sociales, por ejemplo, estn interesados en las
influencias del entorno social sobre el individuo y el modo en que stos actan en
grupo. Los psiclogos industriales estudian el entorno laboral de los trabajadores
y los psiclogos de la educacin estudian el comportamiento de los individuos y
grupos sociales en los ambientes educativos. La psicologa clnica, por ltimo,
intenta ayudar a quienes tienen problemas en su vida diaria o sufren algn
trastorno mental.

2.HISTORIA

La psicologa procede de muy distintas fuentes, pero sus orgenes como


ciencia habra que buscarlos en los orgenes de la filosofa, en la antigua Grecia.

2.1.Antecedentes filosficos

Platn y Aristteles, como otros filsofos griegos, afrontaron algunas


de las cuestiones bsicas de la psicologa que an hoy son objeto de estudio:
Nacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, y con una determinada
personalidad, o se forman como consecuencia de la experiencia? Cmo llega el
individuo a conocer el mundo que le rodea? Ciertos pensamientos son innatos o son
todos adquiridos?

Tales cuestiones fueron debatidas durante siglos, pero la psicologa


cientfica como tal no se inicia hasta el siglo XVII con los trabajos del filsofo
racionalista francs Ren Descartes y de los empiristas britnicos Thomas Hobbes y
John Locke. Descartes afirmaba que el cuerpo humano era como una maquinaria de
relojera, pero que cada mente (o alma) era independiente y nica. Mantena que la
mente tiene ciertas ideas innatas, cruciales para organizar la experiencia que los
individuos tienen del mundo. Hobbes y Locke, por su parte, resaltaron el papel de
la experiencia en el conocimiento humano. Locke crea que toda la informacin sobre
el mundo fsico pasa a travs de los sentidos, y que las ideas correctas pueden y
deben ser verificadas con la informacin sensorial de la que proceden (vase
Empirismo).
La corriente ms influyente se desarroll siguiendo el punto de vista
de Locke. Sin embargo, ciertos psiclogos europeos que han estudiado la percepcin
sostendran varios siglos despus la idea cartesiana de que parte de la
organizacin mental es innata. Esta concepcin an juega un papel importante en las
recientes teoras de la percepcin y la cognicin (pensamiento y razonamiento).

2.2.Desarrollo cientfico

Aparte de esta herencia filosfica, el campo que ms ha contribuido al


desarrollo de la psicologa cientfica ha sido la fisiologa, es decir, el estudio
de las funciones de los diversos rganos y sistemas del cuerpo humano. El fisilogo
alemn Johannes Mller intent relacionar la experiencia sensorial con las
actividades del sistema nervioso y del entorno fsico de los organismos, pero los
primeros representantes autnticos de la psicologa experimental fueron el fsico
alemn Gustav Theodor Fechner y el fisilogo, tambin alemn, Wilhelm Wundt. Ambos
son considerados los padres de la actual psicologa cientfica. Fechner desarroll
mtodos experimentales para medir la intensidad de las sensaciones y relacionarla
con la de los estmulos fsicos que las provocaban, estableciendo la ley que lleva
su nombre y que es, an hoy, uno de los principios bsicos de la percepcin. Wundt,
que en 1879 fund el primer laboratorio de psicologa experimental en la ciudad
alemana de Leipzig, form a estudiantes del mundo entero en la nueva ciencia.

Los mdicos, preocupados por las enfermedades mentales, tambin


contribuyeron al desarrollo de las modernas teoras psicolgicas. As, la
clasificacin sistemtica de estas enfermedades, desarrollada por el pionero de la
psiquiatra Emil Kraepelin, estableci las bases de los mtodos de clasificacin
an en uso. Ms conocido, sin embargo, es el trabajo de Sigmund Freud, quien
elabor el mtodo de investigacin y tratamiento conocido como psicoanlisis. En
sus trabajos, Freud llam la atencin sobre las pulsiones (instintos) y los
procesos inconscientes que determinan el comportamiento humano. Este nfasis en los
contenidos del pensamiento y en la dinmica de la motivacin, ms que en la
naturaleza de la cognicin por s misma, ejerci una influencia decisiva en el
desarrollo de la psicologa contempornea.

2.3.La psicologa en el siglo XX

Hasta la dcada de 1960 la psicologa estuvo imbuida de consideraciones de ndole


eminentemente prctica; los psiclogos intentaron aplicar la psicologa en la
escuela y en los negocios, interesndose muy poco por los procesos mentales y
haciendo hincapi exclusivamente en la conducta. Este movimiento, conocido como
conductismo, fue en un primer momento liderado y divulgado por el psiclogo
estadounidense John B. Watson.

La psicologa actual todava mantiene muchos de los problemas que se plante


originalmente. Por ejemplo, ciertos psiclogos estn interesados ante todo en la
investigacin fisiolgica, mientras que otros mantienen una orientacin clnica, y
algunos, una minora, intentan desarrollar un enfoque ms filosfico. Aunque
algunos psiclogos pragmticos insisten an en que la psicologa debe ocuparse slo
de la conducta, olvidndose de los fenmenos psquicos internos (que deben incluso
ser rechazados por ser inaccesible su estudio cientfico), cada vez son ms los
psiclogos que estn hoy de acuerdo en que la experiencia y la vida mental (los
procesos psquicos internos) son un objeto vlido de estudio para la psicologa
cientfica. Esta vuelta al estudio de los fenmenos psquicos internos, conocido
como paradigma cognitivo, por oposicin al paradigma conductista dominante en la
psicologa acadmica durante buena parte del siglo, comenz a extenderse a mediados
de la dcada de los aos setenta.

3.PRINCIPALES REAS DE INVESTIGACIN


Las principales reas de investigacin de la psicologa moderna forman
parte tambin de las ciencias sociales y biolgicas.

3.1.Psicologa fisiolgica

El estudio de las bases fisiolgicas subyacentes a las funciones


psicolgicas se denomina psicologa fisiolgica. Los dos mayores sistemas de
comunicacin del organismo humano, el nervioso y el circulatorio, son los ejes de
la mayora de las investigaciones en este campo.

El sistema nervioso comprende el sistema nervioso central, que incluye el cerebro,


la mdula espinal y sus correspondientes redes neuronales, y el sistema nervioso
perifrico, que se comunica con las glndulas y los msculos, e incluye los
receptores sensoriales para ver, or, oler, gustar, tocar y sentir. El aparato
circulatorio, adems de transportar la sangre, distribuye unos importantes agentes
qumicos llamados hormonas desde las glndulas al resto del cuerpo. Estos dos
sistemas de comunicacin son esenciales en la conducta humana.

La unidad mnima del sistema nervioso es la clula nerviosa elemental o


neurona. Cuando una neurona es estimulada de forma adecuada, enva seales
electroqumicas de una parte a otra del organismo. El sistema nervioso tiene
125.000 millones de neuronas, de las cuales unos 100.000 millones estn en el
propio cerebro.

Una de las partes del sistema nervioso perifrico, el sistema nervioso


somtico, transmite sensaciones al sistema nervioso central y emite rdenes a los
msculos involucrados en el movimiento ordenado. Otra parte del sistema nervioso
perifrico, el sistema nervioso autnomo o vegetativo, incluye dos subsistemas de
acciones antagnicas sobre la activacin general y de diversos rganos: el sistema
simptico, que activa el organismo acelerando el latido cardiaco, dilatando las
pupilas, aumentando el ritmo respiratorio y liberando adrenalina en la sangre, y el
parasimptico, dominante en el reposo, que opera a la inversa.

Un ejemplo sencillo de comunicacin dentro del sistema nervioso es el


arco espinal, responsable, por ejemplo, del reflejo patelar: un golpe en el tendn
de la rtula, justo debajo de sta, enva una seal a travs de las neuronas
sensoriales a la mdula espinal, seal que activa las neuronas motoras provocando
una contraccin del msculo que est unido al tendn, lo que genera el estiramiento
inmediato de la pierna. Esto muestra cmo un estmulo puede provocar una respuesta
sin intervencin del cerebro, mediante una conexin a travs de la mdula espinal.

La comunicacin circulatoria normalmente es ms lenta que la nerviosa.


Las hormonas secretadas por las diferentes glndulas que forman el sistema
endocrino circulan a travs del cuerpo, condicionando tanto los cambios
estructurales como la conducta. Las hormonas sexuales liberadas en la pubertad
causarn diversos cambios en el crecimiento del cuerpo y en el desarrollo, pero
tambin en la conducta, como la aparicin de la sexualidad. Otras hormonas pueden
tener efectos ms directos y a corto plazo, como la adrenalina, secretada cuando
una persona se enfrenta a una situacin peligrosa.

3.2.Aprendizaje y condicionamiento

La psicologa estudia el cambio que se produce en el organismo como


resultado de la experiencia, esto es, el aprendizaje. Gran parte de su
investigacin se ha desarrollado utilizando animales de laboratorio. El enfoque
conductista, el que ms se ha ocupado de las formas elementales del aprendizaje,
distingue dos tipos de condicionamiento: el condicionamiento clsico y el
instrumental u operante.
El condicionamiento clsico tambin se conoce como condicionamiento
pavloviano en honor de su descubridor, el fisilogo ruso Ivn Pvlov. ste demostr
que si un hecho arbitrario, el sonido de una campana, precede regularmente a un
hecho biolgicamente relevante (la comida de un animal), la campana pasar a ser
una seal de comida y el animal salivar al escucharla, preparndose para comer. La
respuesta del animal ser, por tanto, un reflejo condicionado al sonido de la
campana.

En el condicionamiento instrumental u operante, que aplic B. F.


Skinner, el nfasis recae en la conducta del animal y en las consecuencias de sus
acciones. En general, si a una accin le sigue una recompensa, un refuerzo
positivo, la accin se repetir cuando el animal se encuentre en la misma
situacin. Por ejemplo, si un animal hambriento es recompensado con comida por
girar a la derecha en un laberinto simple, tender a girar de nuevo a la derecha
cuando se encuentre en el laberinto. Si la recompensa cesa, aparecern otros tipos
de comportamientos.

Estos dos tipos de investigacin tratan de los aspectos ms elementales


de la experiencia del aprendizaje. En el condicionamiento clsico, la atencin
recae en la importancia de la asociacin del estmulo condicionado y del no
condicionado; en el instrumental u operante, recae en la utilizacin de refuerzos,
negativos o positivos, para modificar la conducta. Dicho de otro modo, el primero
se ocupa de qu clase de fenmenos aparecen juntos en el proceso de aprendizaje,
mientras que el segundo trata de las consecuencias de las acciones. La mayora de
las situaciones reales de aprendizaje tienen, de hecho, caractersticas clsicas y
operantes.

3.3.Enfoque cognitivo

Las investigaciones sobre el aprendizaje humano son, naturalmente, ms


complejas que las del aprendizaje animal, y en rigor no se pueden limitar a los dos
tipos de condicionamiento antes expuestos. El aprendizaje humano y la memoria han
sido estudiados con materiales verbales (como listas de palabras o relatos) o
mediante tareas que implicaban habilidades motoras (como aprender a escribir a
mquina o a tocar un instrumento). Estos estudios han resaltado la deceleracin
progresiva en la curva del aprendizaje (curva semejante a una funcin logartmica,
con gran rendimiento al comienzo que despus se va haciendo ms y ms lento), y
tambin la deceleracin progresiva en la del olvido (justo despus del aprendizaje
se olvida ms, con el tiempo se olvida menos).

En las ltimas dcadas, la investigacin psicolgica ha mostrado una


atencin cada vez mayor por el papel de la cognicin en el aprendizaje humano,
liberndose de los aspectos ms restrictivos de los enfoques conductistas. Se ha
hecho hincapi en el papel de la atencin, la memoria, la percepcin, las pautas de
reconocimiento y el uso del lenguaje en el proceso del aprendizaje, y este enfoque
ha pasado gradualmente del laboratorio a la prctica teraputica.

Los procesos mentales superiores, como la formacin de conceptos y la


resolucin de problemas, son difciles de estudiar. El enfoque ms conocido ha sido
el del procesamiento de la informacin, que utiliza la metfora 'computacional'
para comparar las operaciones mentales con las informticas, indagando cmo se
codifica la informacin, cmo se transforma, almacena, recupera y se transmite al
exterior. Aunque el enfoque del procesamiento de informacin ha resultado muy
fructfero para sugerir modelos explicativos del pensamiento humano y la resolucin
de problemas en situaciones muy definidas, tambin se ha demostrado que es difcil
establecer modelos ms generales del funcionamiento de la mente humana a partir de
pautas informticas.

3.4.Tests y psicometra
En numerosos campos de la psicologa terica y aplicada se emplean
tests y otros sistemas para llevar a cabo la evaluacin psicolgica. Los ms
conocidos son los tests de inteligencia, desarrollados a partir del siglo XX, en
los albores mismos de la psicologa cientfica, que miden la capacidad de un
individuo para relacionarse con su entorno. Estos tests han sido muy tiles en el
mbito educativo para seleccionar alumnos, asignarlos a cursos de formacin
especficos y, en general, para predecir el xito o fracaso en la escuela. Se han
desarrollado tambin tests especiales para conocer el futuro xito en diferentes
profesiones y asesorar qu campos o especialidades convienen ms a un determinado
estudiante. La evaluacin psicolgica, que tambin se utiliza en la psicoterapia,
se ha ocupado de medir aspectos de la personalidad, intereses y actitudes de los
individuos.

Sin embargo, un problema clave en el diseo de tests es el desarrollo y


aplicacin de criterios comunes a la hora de su puntuacin. En los tests de
inteligencia, por ejemplo, el criterio ms utilizado ha sido el del xito escolar,
pero han sido puestos en duda por el matiz cultural que implican (los resultados
podran reflejar ms que la capacidad de un nio para aprender, su aprendizaje
previo, favorecido por el nivel social de su familia). Para los tests de intereses
y orientacin vocacional, el criterio ha sido el de la persistencia en una
ocupacin determinada. En los tests de personalidad hay desacuerdo entre los
psiclogos sobre los criterios que deberan utilizarse. Aunque se han propuesto
muchos, la mayora de los tests slo refieren los aspectos concretos de la
personalidad que tratan de evaluar.

En los tests se han desarrollado tambin modelos estadsticos muy


sofisticados, siendo los ms eficaces los que tienen una base estadstica compleja
y sutil. Algunos psiclogos se han convertido en verdaderos expertos en la
elaboracin de tests y otros instrumentos de medida para propsitos concretos, una
vez acordada su finalidad.

3.5.Psicologa social

La psicologa social comprende diversas teoras que pueden ser


clasificadas como teoras del equilibrio. Son las que se ocupan, tanto en la teora
como en la prctica, de cmo y por qu cambian los individuos sus actitudes. Si,
por ejemplo, una audiencia escucha un discurso de una persona considerada
respetable, normalmente esperan ideas con las que estn de acuerdo. Si ste no es
el caso, la audiencia pasar a desestimar al orador, o cambiar de actitud y
participar de las ideas expresadas. En suma, los oyentes modificarn sus actitudes
hacia el orador o hacia sus ideas, buscando el equilibrio. Del mismo modo, las
personas tienden a equilibrar o reconciliar sus propias ideas con sus acciones. Al
margen de este tipo de cuestiones, la psicologa social tambin ha estudiado, entre
otros temas, la conducta de masas y los fenmenos de grupo.

3.6.Psicopatologa

La psicopatologa, tambin conocida como psicologa de los procesos


anormales o de las conductas desviadas, es quiz la especialidad ms conocida y la
que el pblico en general asocia cuando escucha la palabra 'psicologa', dado que
los casos, historias y sntomas de pacientes que muestran comportamientos
inadaptados afectan a la sensibilidad del pblico y provocan la curiosidad . Por
ejemplo, sentir miedo por algo es absolutamente normal, pero estar todo el tiempo
atemorizado sin que exista una causa real no lo es, aunque las barreras entre ambos
estados, difciles de delimitar incluso para los especialistas del tema, causen un
alto grado de indeterminacin. Por lo general, y debido a la fuerte orientacin
clnica de este enfoque, se hace ms hincapi en la dinmica, causas y resultados
de la enfermedad, pero los aspectos cognitivos de la misma pueden ser tambin
estudiados.

Los sistemas de clasificacin de la conducta desviada han cambiado por


la mayor informacin y la modificacin de los hbitos sociales. La clasificacin
que a continuacin esbozamos deriva de los trminos aceptados tradicionalmente,
pero agrupa a las enfermedades mentales en trminos de la prctica actual.

Los tres grandes grupos de desrdenes son: las psicosis, trastornos


estructurales que implican una prdida de contacto con la realidad (esquizofrenia,
psicosis maniaco-depresiva, paranoia y psicosis orgnicas) y las neurosis,
trastornos no psicticos, funcionales, que normalmente no suponen una prdida de
contacto con la realidad, aunque la vida del paciente se vuelve infeliz o dolorosa,
incapacitndole para ciertas tareas. Entre las patologas y cuadros sistemticos de
las neurosis se encuentran: la ansiedad aguda, las fobias, las neurosis obsesivo-
compulsivas y las histerias, as como los desrdenes de la personalidad o
psicopatas, que incluyen las personalidades antisociales -psicpatas o
socipatas-, entre otros comportamientos desviados.

4.APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

La psicologa tiene su aplicacin en problemas que surgen prcticamente


en todas las reas de la vida social. Por ejemplo, los psiclogos asesoran a
instituciones y organismos tan distintos como los tribunales de justicia o las
grandes empresas. A continuacin presentamos un breve resumen de las tres reas
principales de la psicologa aplicada: psicologa industrial, psicologa de la
educacin y psicologa clnica.

4.1.Psicologa industrial

Los psiclogos desempean diversas tareas en organizaciones


empresariales y lugares de trabajo: en el departamento de personal o recursos
humanos, en asesoras para la contratacin y seleccin de personal, en la
entrevista y realizacin de tests a los candidatos, en la elaboracin de cursos de
formacin y en el mantenimiento de un ambiente laboral adecuado; otros investigan
para los departamentos de marketing (mercadotecnia) y publicidad de las empresas, o
directamente para este tipo de agencias; por ltimo, tambin se dedican a
investigar la organizacin metdica del trabajo y a acondicionar el equipo o
espacios laborales adaptndolos a las necesidades y potencialidades de los
usuarios.

4.2.Psicologa de la educacin

Los psiclogos de la educacin trabajan en los problemas derivados del aprendizaje


y la enseanza; por ejemplo, investigan nuevos mtodos para ensear a los nios a
leer o a resolver problemas matemticos, con el fin de hacer el aprendizaje escolar
ms efectivo.

4.3.Psicologa clnica

Muchos psiclogos trabajan en hospitales, clnicas y consultas


privadas, aplicando diferentes tipos de terapias a las personas que necesitan ayuda
psicolgica. Entrevistan y estudian a los pacientes y realizan tratamientos que no
son mdicos (con frmacos) ni quirrgicos (mediante operaciones).

Una contribucin especial de la psicologa clnica es la terapia de


conducta, basada en los principios del aprendizaje y el condicionamiento, con la
que los terapeutas intentan modificar la conducta del paciente eliminando los
sntomas negativos mediante el descondicionamiento sistemtico o el refuerzo
gradual de un comportamiento alternativo ms positivo. Un paciente con fobia a los
perros, por ejemplo, puede ser desensibilizado si progresivamente se le recompensa
(refuerza) con una conducta de aproximacin gradual a estos animales en situaciones
no amenazadoras para el individuo. En otras formas de terapia, el psiclogo puede
ayudar a los pacientes a comprender mejor sus problemas, buscando nuevas formas
para enfrentarse a ellos.

5.TENDENCIAS Y AVANCES

La psicologa es hoy un campo con una creciente especializacin, fruto


de la necesidad y de las nuevas tendencias. Los psiclogos infantiles, por ejemplo,
han sido influidos por las observaciones y los experimentos del psiclogo suizo
Jean Piaget, y los psiclogos interesados en el lenguaje y la comunicacin, por la
revolucin lingstica del estadounidense Noam Chomsky. Los avances en el
conocimiento de la conducta animal y la sociobiologa han ayudado a ampliar de
forma significativa el inters y las tcnicas de investigacin de la psicologa.
Los trabajos etolgicos del zologo austriaco Konrad Lorenz y del holands Nikolaas
Tinbergen, que estudiaron a los animales en sus hbitats naturales y no en
laboratorio, llamaron la atencin sobre el carcter nico de las especies y
determinaron algunos factores claves en la comprensin de su desarrollo conductual.

Otra fuente de cambios en la psicologa moderna proviene de los avances


recientes de la informtica y la computacin, que han supuesto no slo un nuevo
enfoque en el planteamiento del estudio de las funciones cognitivas, sino tambin
la herramienta para evaluar complejas teoras sobre estos procesos. Los ordenadores
son manipuladores de smbolos, esto es, reciben informacin codificada (simblica),
la transforman y la utilizan segn sus propsitos. Los ingenieros electrnicos se
dedican a desarrollar mquinas que realicen tareas complejas, como emitir juicios o
tomar decisiones.

Al mismo tiempo, algunos psiclogos intentan analizar la conducta


comparando la mente humana con un procesador de informacin. Los ingenieros
investigan cmo las personas resuelven los problemas ms difciles para intentar
reproducirlos en la computadora, mientras que los psiclogos han aprendido que sus
teoras deben ser precisas y explcitas si quieren programarlas, para poder hacer
predicciones de las ms complejas teoras psicolgicas. Por todo ello, hoy se
estudian cada vez ms los comportamientos complejos y se proponen y evalan teoras
ms refinadas. Este articulo es sobre el personaje en su etapa Pre-Flashpoint. Para
conocer la versin del persona del nuevo universo DC, ver Bruce Wayne (Tierra
Prime). Para otros usos del nombre Batman, visita Batman (desambiguacin).
Batman

Informacin
Nombre real
Bruce Wayne
Primera aparicin
Detective Comics #27 (Mayo de 1939)
Creado por
Bob Kane y Bill Finger
Afiliaciones
Familia de Batman
La Liga de la Justicia
Batman Incorporated
Empresas Wayne
Outsiders
Habilidades
Coeficiente Intelectial Superior (200)
Detective Experto
Escapista Experto
Condicion Fisica Extraordinaria
Experto en Artes Marciales Mixtas
Acceso a equipos de alta tecnologa
Memoria Fotografica
Extraordinaria Fuerza y Agilidad
Extraordario Manejo De Armamento Militar
Gran Inventor
Razonamiento Intelectual
Interpretado por
Lewis Wilson
Robert Lowery
Adam West
Michael Keaton
Val Kilmer
George Clooney
Bruce Thomas
Christian Bale
Ben Affleck

El fenmeno de Batman es para m una gran satisfaccin. Darme cuenta de que tiene
millones de fans en el mundo, de que he creado a un hroe que influy en tantas
personas en el mundo, me da una satisfaccin espiritual. Me siento muy satisfecho
de haber creado un superhroe que puede llegar a todos los elementos de nuestra
sociedad, y eso es muy gratificante.
?Bob Kane [fuente]
Bruce Wayne es un buen tipo - pero sin duda debe llevar una vida aburrida...
parece desinteresado de todo.
?Comisario Gordon
Bruce Wayne (tambin llamado Bruno Daz en Hispanoamrica) es un filntropo,
multimillonario y el presidente corporativo de Empresas Wayne. En secreto, l
encarna a Batman, el hroe enmascarado que lucha contra el mundo del hampa y del
crimen organizado en Ciudad Gtica combatiendo a peligrosos criminales que amenazan
la paz de sus conciudadanos. Bruce jur ante la tumba de sus fallecidos padres,
quienes murieron en un atraco a mano armada, combatir la delincuencia en todos sus
aspectos.

Creado por Bob Kane y el escritor Bill Finger, es un personaje que ha alcanzado el
estatus de icono cultural y uno de los superhroes ms populares de todos los
tiempos.

Contenido[mostrar]
CreacinEditar
Batman es un superhroe de cmic co-creado por el artista Bob Kane y el escritor
Bill Finger y publicado por DC Comics. El personaje hizo su primera aparicin en
Detective Comics #27 (mayo de 1939). Batman es la identidad secreta de Bruce Wayne,
un empresario multimillonario, galn y filntropo. Presenciar el asesinato de sus
padres cuando era nio lo marc profundamente y lo llev a entrenarse en la
perfeccin fsica e intelectual para ponerse un disfraz de murcilago con el fin de
combatir el crimen. Batman trabaja en Ciudad Gtica, con la asistencia de varios
personajes de apoyo, incluidos su compaero Robin y su mayordomo Alfred Pennyworth.

A diferencia de la mayora de los superhroes, l no posee superpoderes, sino que


hace uso de la inteligencia, habilidades de detective, la ciencia y la tecnologa,
su riqueza, su fuerza fsica y la intimidacin en su guerra contra el crimen.

Batman se convirti en un personaje popular poco despus de su introduccin y,


finalmente, gan su propio ttulo, Batman. Las dcadas pasaron, y diferentes
personajes surgieron. A finales de 1960 la serie de televisin Batman utilizo una
esttica cmica que qued asociado con el personaje durante aos. Varios creadores
trabajaron para devolverle al personaje sus races oscuras, que culmin en la
miniserie de Batman de 1986 El Regreso del Caballero Oscuro, escrita por Frank
Miller. Eso y el xito de la pelcula de 1989 Batman ayudaron a reavivar el inters
popular en el personaje. Un icono cultural, Batman ha sido adaptado a una gran
variedad de medios de comunicacin, desde la radio a la televisin y el cine.

HistoriaEditar
OrigenEditar
El multimillonario filntropo, Thomas Wayne, su esposa, Martha junto a su hijo de 8
aos, Bruce Wayne, estaban saliendo de un cine una noche cuando se dirigieron hacia
Park Row. De repente, un matn llamado Joe Chill armado con una pistola se acerc
hacia ellos desde las sombras para robar el collar de perlas que Martha llevaba.
Con Bruce viendo todo, Chill dispar y mat a Thomas Wayne a sangre fra cuando
este protegi a su esposa y luego Martha tambin fue asesinada mientras gritaba por
ayuda. Bruce qued severamente traumatizado por la muerte de sus padres. Ya nunca
ms sera el mismo. Despus de ser criado por su sabio y leal mayordomo Alfred
Pennyworth, Bruce hered la gran fortuna de su familia, as tambin la compaa de
su padre, Wayne Enterprises. Una noche, de pie ante las tumbas de sus padres, Bruce
les hizo un solemne juramento de vengar sus muertes.

Bruce Wayne 77.jpg


Bruce Wayne
A pesar de la seguridad fiscal, la felicidad eludi a Bruce. Bruce fue consolado
por la Dr. Leslie Thompkins, quien le ayud a llorar a sus padres y a encontrar un
propsito en la vida. A los catorce aos, Bruce comenz un viaje de doce aos por
todo el mundo en busca de expertos en muchos campos de combate, entrenndose mental
y fsicamente. Desde el punto de vista acadmico, estudi en Cambridge
(Inglaterra), la Sorbona en Francia, y otras famosas universidades europeas. Un
francs llamado Henri Ducard le ense cmo cazar y perseguir a una persona, un
ninja llamado Kirigi le ense el sigilo, un bosquimano africano lo entren en el
arte de la caza, y los monjes de Nepal le ensearon la curacin.

Bruce volvi a Ciudad Gtica, donde se convirti en un justiciero. Pero a pesar de


todas sus habilidades afinadas, saba que algo le faltaba. Bruce quera que los
delincuentes fueran "muy supersticiosos y cobardes", y con el fin de liberar a su
ciudad del mal, tuvo que convertirse en un smbolo tan aterrador que le permitiera
infundir el miedo en los corazones de los criminales. Una noche, en el estudio de
su padre, un gran murcilago pas a travs de la ventana. Bruce vio esto como un
presagio y record su miedo hacia los murcilagos cuando era nio. Entonces supo
que ese iba a ser su smbolo, el Murcilago lo ayudara a infundir terror en los
bajos fondos de Gtica. Haciendo uso de su riqueza, Bruce dise un traje y todo el
equipo complementario, comenzando as una doble vida: durante el da, l sera el
playboy multimillonario y hombre de negocios, Bruce Wayne; de noche, sera el
Caballero de Noche, Batman.

Edad de OroEditar
Durante la Edad de Oro de los cmics, cuando fue introducido por primera vez, Bruce
Wayne ya era el vigilante conocido como Batman. La primera aparicin de Batman fue
en Detective Comics #27 y recin en Detective Comics #33 se revel finalmente el
origen del personaje. Bruce Wayne era el hijo de Thomas Wayne y su esposa, Martha
Wayne. Sus padres eran multimillonarios filntropos pertenecientes a la alta
sociedad de Ciudad Gotica. Bruce se cri en la Mansin Wayne y experiment una vida
privilegiada hasta que una fatdica noche, mientras Bruce y sus padres regresaban
del cine fueron de repente encarados por un ladrn de poca monta llamado Joe Chill.
Al principio, Chill exigi la joyera de Martha, pero termin enfrentndose contra
Thomas. Despus de la muerte de sus padres, Bruce jur liberar a Ciudad Gtica del
mal. Comenz un intenso entrenamiento fsico y mental y se especializo en muchas
habilidades incluyendo las artes marciales, la criminologa y el escapismo.

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Al finalizar su entrenamiento, Bruce se dio cuenta que con slo sus habilidades no
era suficiente, l necesitaba infundirle temor a los criminales. Fue entonces
cuando un murcilago vol a travs de la ventana, asustando a Bruce. Inspirado por
su antiguo miedo, Bruce decidi usar al murcilago como smbolo y as convertirse
en Batman. Tiempo despues Batman atestiguo de la muerte de los Grayson voladores,
unos acrobatas de circo que fueron asesinados por los mafiosos luego de que el
dueo del circo se negara a pagarle a la mafia "dinero por proteccin". Bruce
adopta al joven Dick Grayson como su protegido y lo entrena para ser su compaero,
Robin. Bruce y Dick logran perseguir y derrotar a Tony Zucco, el jefe mafioso
responsable de la muerte de John y Mary Grayson. Nunca se dijo por qu Bruce adopto
a Dick, pero quizs fue porque Dick perdi a sus padres muy de joven al igual que
Bruce. Juntos, el "Do Dinmico" se enfrentaron contra muchos enemigos, como El
Acertijo, El Espantapjaros, El Pingino y El Guasn.
Batman eventualmente se convierte en uno de los miembros fundadores de la Sociedad
de la Justicia de Amrica; mientras, continu trabajando con el Departamento de
Polica de Ciudad Gtica en la lucha contra la delincuencia. Ms tarde, Alfred
Pennyworth es introducido y le sirve de mayordomo. Alfred finalmente se entera de
la identidad del Duo Dinmico y los ayuda a mantener a salvo sus verdaderas
identidades. Vicki Vale, el inters amoroso de Bruce, debut en la dcada de 1940
con uno de los nmeros ms "sabores del mes". Vicki fue creada como una contraparte
de Lois Lane de Metropolis. A menudo pasa su tiempo tratando de averiguar la
identidad de Batman, pero cada vez que se acercaba a la verdad, Batman terminaba
engandola hacindole creer que l no era Bruce Wayne. Esa fue una ocurrencia
comn en la Edad de Oro. Batman fue presentado en sus primera pocas como un
vigilante de sangre fra que estaba dispuesto a usar un arma y matar a sus enemigos
para librar a la ciudad de la delincuencia. Sin embargo, el nuevo editor de DC
Comics, Whitney Ellsworth, creo un cdigo moral para Batman, impidindole matar o
usar un arma.

Por aadir

PersonalidadEditar
Batman, en la mayora de sus encarnaciones, es muy enamoradizo tambien, es un hroe
oscuro y sombro con una venganza personal contra los criminales. Traumatizado por
la muerte de sus padres, Batman ha jurado liberar Gotica de los elementos
criminales que alejaron a sus padres de l. Es muy paranoico y obsesivo, y a menudo
hace que sea difcil para l confiar en otras personas que no sean Alfred, los
Robins o Batichica. Batman muestra una profunda aversin a las armas de fuego, en
parte por la forma en la que sus padres murieron, al ser asesinados con una.

Batman (2).jpg
A pesar de esto, Batman ha demostrado tener un gran amor por la humanidad, que fue
inculcado por sus padres. Su padre era un mdico, mientras que su madre era una
cruzada contra el maltrato infantil. De hecho, el juramento de venganza de Batman
se ve atenuado por el ideal superior de justicia. Se abstiene de matar, ya que
siente que no lo hara mejor que los delincuentes que combate. Tambin es un
miembro muy destacado de la Liga de la Justicia y el fundador de los Outsiders. Sin
embargo, el aspecto ms conocido de Batman y la razn por la que es temido en el
mundo criminal es uno muy particular: Batman aunque no mata, es capaz de hacer
dao; puede llegar incluso a recurrir a la tortura fsica si es necesario para
aterrorizar a sus enemigos y obtener informacin.

Para proteger su identidad secreta, Batman ha construido una personalidad falsa que
pueda usar en su vida de civil. Para el mundo en general, Bruce Wayne es un
egocntrico, irresponsable playboy y filntropo. Slo sus ms cercanos aliados
saben que esta actitud es slo un acto.

Los rasgos principales de Batman se resumen en destreza fsica, habilidades


deductivas y obsesin. La mayor parte de las caractersticas bsicas de los cmics
han variado por las diferentes interpretaciones que le han dado al personaje. Esto
es ejemplificado en la percepcin de Dennis O'Neil, donde seala lo siguiente:
Julie Schwartz cre su propio Batman en las dos series de DC Comics [Batman y
Detective Comics], mientras que Murray Boltinoff hizo su versin personal para The
Brave and the Bold. Aparte de la vestimenta, las dos versiones tenan muy pocas
semejanzas entre s; Schwartz y Boltinoff nunca coordinaron sus trabajos ni
pretendan hacerlo en ningn momento. Simple y sencillamente, la continuidad no
era algo importante en ese entonces.

Dibujoch8.jpg
Un elemento principal que define a Batman como personaje es su origen. Bob Kane
dijo que tanto l como Bill Finger discutieron sobre los antecedentes del
superhroe, concluyendo finalmente: No hay nada ms traumtico que ver cmo tus
padres mueren delante de tus ojos. Esta experiencia condujo a Bruce a convertirse
en Batman, bajo la promesa de vengar la muerte de sus padres. Algunos coinciden en
que, aun con la aparicin de nuevas tramas con cierta complejidad narrativa, sus
orgenes han mantenido unidas a todas las expresiones divergentes, en referencia a
cada una de las diferentes interpretaciones y apariciones que ha tenido el
personaje desde su creacin. Asimismo, este concepto es la fuente de varios rasgos
y atributos caractersticos de Batman, las cuales se manifiestan en las diversas
aventuras del mismo. Es un gran hroe!
Generalmente, Batman es referido como el vigilante de Ciudad Gtica en sus
historias. Frank Miller lo concibe como una figura dionisaca as como una
especie de fuerza anrquica, encargada de imponer el orden y la justicia por su
propia cuenta. Su vestimenta de murcilago conserva su esencia oscura y
siniestra, la cual es de vital importancia para intimidar a sus enemigos y, en
ltima instancia, devolver la paz y el orden a la ciudad.

El BatitrajeEditar
La vestimenta de Batman incorpora la forma de un murcilago para inculcarles a los
criminales el miedo ms privado de Bruce: los murcilagos.

Bat 27.jpg
Batman Detective Comics #27
Sus rasgos cambian con frecuencia a travs de los relatos y medios en los que el
personaje es introducido, aunque los elementos ms caractersticos permanecen
constantes: una capa festoneada, una mscara que cubre la mayor parte del rostro y
que tiene un par de orejas en forma de murcilago, el emblema de este animal
estilizado sobre el pecho, y el cinturn multiusos.

Tpicamente, la combinacin de colores del vestuario es azul con gris, la cual


surgi debido a la manera en que se ilustra un libro de historietas. Originalmente,
Finger y Kane concibieron a Batman solamente con una capa, una mscara de color
negro y un traje gris, sin embargo se opt, por cuestiones de convencionalismo en
el uso de los colores, por implementar una combinacin de azul con negro. Esto ha
sido considerado por Larry Ford, en su obra Place, Power, Situation, and Spectacle:
A Geography of Film, como una reversin del simbolismo convencional en torno a los
cdigos de los colores, aspecto que asocia a los
BatmanIncorporatedLondres.jpg
chicos malos con los colores oscuros. Los guantes de Batman muestran tres
festones que sobresalen de largos manguitos similares a guanteletes, aunque al
principio eran guantes cortos y llanos sin los mencionados festones.
Una elipse amarilla alrededor del logo de murcilago en el pecho del personaje se
aadi en 1964, convirtindose desde entonces en su smbolo tradicional,
equiparable al ideograma amarillo y rojo de la letra S usado por Superman. La
apariencia general del personaje, en especial la longitud de sus orejas y de la
capa, vara enormemente dependiendo del artista involucrado; Dennis O'Neil coment
sobre ello: Podemos decir que si Batman tiene doscientos trajes guardados en la
Batcueva, estos no tienen que lucir exactamente igual [...] Todos adoran dibujar a
Batman, de la misma forma en que todos quieren ponerle su propio toque personal.

HabilidadesEditar
FJM Batman by JPRart.jpg
Hay una gran cantidad de superhroes sin superpoderes, pero de todos ellos el
personaje de Batman se basa en "su propio conocimiento cientfico, habilidades de
detective, y capacidad atltica". En los cmics, Batman es considerado como uno de
los ms grandes detectives del mundo. Durante la primera historia de Grant Morrison
en la Liga de la Justicia, Superman describe a Batman como "el hombre ms peligroso
del planeta", capaz de derrotar a un equipo de extraterrestres con superpoderes por
s mismo para rescatar a sus compaeros encarcelados. l es tambin un maestro del
disfraz, a menudo la recopilacin de informacin bajo la identidad de Matches
Malone, un notorio gngster. A travs de un intenso entrenamiento, una dieta
especial, y los tratamientos de retroalimentacin, Batman representa el pinculo de
la fuerza fsica humana. Sus atributos fsicos superan a la de cualquier atleta de
nivel olmpico. Su fuerza, velocidad, resistencia, agilidad, reflejos y la
coordinacin lo convierten en ser humano sobresaliente.

Voluntad indomable: no tiene poderes sobrehumanos conocidos, pero tiene una fuerza
extrema, la casi sobrehumana la "fuerza de la voluntad".
Intimidacin: Es ampliamente conocido que Batman tiene la capacidad de infundir
miedo en los dems, hasta las personas que lo conocen se sienten intimidados por
l. Incluso aquellos que no tienen miedo (como Superman) sienten temor de Batman.
Experto interrogador: Batman es experto en el uso de tcnicas de interrogatorio, el
empleo de cualquier cosa, desde los mtodos de aplicacin de la ley a la tortura
absoluta.
Habilidades fsicas: A travs de un intenso entrenamiento, una dieta especial, y
los tratamientos de retroalimentacin, Batman representa el pinculo de la fuerza
fsica humana. Sus atributos fsicos superan a la de cualquier atleta de nivel
olmpico. Batman comenz su acondicionamiento fsico y mental cuando tena 11 aos
y luego sigui con un intenso entrenamiento fsico y levantamiento de pesas a los
12 aos. Haba dominado el control total de su cuerpo cuando solo tena 18 aos.
Wayne se abstiene totalmente de beber alcohol, a pesar de que presenta a Bruce
Wayne, su alter ego, como un alcohlico (cre esa ilusin por beber cerveza de
jengibre y fingiendo que era champagne). La negativa de Batman para beber estaba
directamente vinculada a mantener su cuerpo en el estado ms favorable. Se
involucr en un rgimen intensivo y regular de ejercicios rigurosos (aerbicos,
levantamiento de pesas, gimnasia y combate simulado) para mantenerse en ptimas
condiciones, y con frecuencia ha derrotado oponentes por su tamao, fuerza, u otros
poderes muy superiores a la suya. Ha pasado toda su vida en la bsqueda de la
perfeccin fsica y lo ha logrado mediante la capacitacin constante y
determinacin.
Resistencia: Su resistencia es comparable a la de los mejores participantes del
Decatlon Olmpico. Su capacidad pulmonar es tan grande que puede mantener la
respiracin bajo el agua durante 3 minutos y 15 segundos.
Agilidad: Su agilidad es mayor que la de un acrbata chino.
Experto Acrbata: Competente en la gimnasia y la acrobacia.
Experto en artes marciales: Batman es uno de los mejores combatientes que la Tierra
haya conocido. Se form en los EE.UU. en varias artes marciales por 3 aos. l ha
dominado 127 estilos de artes marciales incluyendo Muay Tailands, Escrima, Krav
Maga, Capoeira, Savate, Yawyan, Taekwondo, Judo, Jujitsu, Ninjitsu, Kendo, Esgrima,
Kenjutsu, Kali, Bojutsu, Francombat, Boxeo, Kickboxing, Hapkido, Ala Chun, Parkour,
Shorin Ryu, Silat, Chin Na, Hokuto Shinken, Kyudo, Aikido, Varma Ati, Jeet Kune Do,
Shaolin, Ba Gua, Hung Gar, Tai Chi, Kung Fu, Kenpo y Karate. Su forma principal de
combate es una mezcla idiosincrsica de Tae Kwon Do, Judo, Muay tailands, Karate,
Boxeo, Jujitsu, y Ninjitsu. Superman lo considera el humano mas peligroso de la
Tierra.
Maestro de armas: A travs de su entrenamiento en artes marciales, se ha convertido
en un experto en prcticamente todo tipo de armamento. Es un espadachn excepcional
como es evidente en su lucha con Ra's Al Ghul. Es capaz de pelear con la mayora de
las armas cuerpo a cuerpo debido a su dominio de Okinawa Kobudo. Pronto aprendi
las tcnicas de expansin arma cuerpo a cuerpo.
Maestro del sigilo: Su formacin en Ninjutsu le ha convertido en un maestro en el
sigilo capaz de infiltrase en instalaciones de alta seguridad con facilidad y sin
ser detectado.
Tirador experto: Debido en parte a su entrenamiento en Ninjutsu, Batman casi nunca
pierde sus objetivos, 9/10 veces tiene xito.
Genio Intelectual: (CI 210) Batman es muy brillante, prcticamente sin igual,
detective, estratega, cientfico tctico y comandante, l es ampliamente
considerado como una de las mejores mentes del planeta. Dada su falta de
superpoderes, muy a menudo utiliza la astucia y la planificacin para burlar a sus
enemigos, en lugar de simplemente "luchar" con ellos.
Erudito: Ha estudiado Biologa, Tecnologa, Matemticas, Fsica, Filosofa,
Literatura, Literatura Antigua, Mitologa, Geografa, Historia, Ciencias Penales,
Medicina, Medicina Forense, Anatoma, Sistemas de Seguridad, Ilusionismo, Qumica
avanzada, Ciencias del Deporte, Nutricin, Mecnica, Computacin y otro tipo de
ciencias; en pocas palabras, es un Genio Natural, hasta Superman lo considera una
persona no humana.
Maestro detective: l es considerado como el Mejor Detective del Mundo, con
capacidad de observacin, investigacin forense, y el razonamiento inductivo y
deductivo del ms alto calibre. La intuicin humana es un rasgo incomparable y una
de las herramientas ms eficaces de Batman.
Polglota: l es capaz de hablar en Espaol, Francs, Latn, Alemn, Japons,
Ingls, Ruso, Cantons, Mandarn, rabe y posiblemente ms. Incluso hablar en
kryptons, el idioma kryptoniano de Supeman, para hablar con Superman como medida
de seguridad en la comunicacin.
Maestro estratega: Utiliza comnmente astutas tcticas para burlar a sus enemigos.
l es un excelente lder.
Experto en rastreo: Entrenado en tcnicas de caza.
Maestro del disfraz: Ha dominado el arte del disfraz cuando tena 23 aos. Batman
tiene muchos alias que usa para infiltrarse en los bajos fondos, o simplemente para
ir de incgnito en lugares pblicos. Sus alias actuales son los siguientes: Matches
Malone, Thomas Quigley, Ragman, detective Hawke, Sir Hemingford Grey, Lester Krutz,
Frank Dixon, Selkirk Gordon, y el Sr. Fledermaus.
Experto mecnico y conductor: Batman es competente en la conduccin de combate.
Adems, se ha capacitado y es competente en las operaciones de vehculos bsicos.
Experto en explosivos: tiene la capacidad de desactivar bombas y complejos sistemas
explosivos, as como aplicar dichos conocimientos para desarrollar tecnologa no
letal basada en explosivos.
Habilidad como Hacker: tiene capacidad para infiltrarse en sistemas informticos
con gran facilidad, consiguiendo as recuperar datos encriptados y desactivar
sistemas de seguridad.
Tecnologa y gadgetsEditar
Batman no tiene poderes. Tiene una inmensa fortuna, todo un departamento de
investigacin para l solo y mucha tecnologa a su disposicin. Todo lo que
necesite puede desarrollarlo sin problema.

En las pelculas esto tambin es posible, y ha servido en todas ellas para


presentar al espectador un despliegue de imaginacin y efectos especiales
apabullantes. Desde la creacin de los impresionantes vehculos hasta la
realizacin de las mortferas armas, todos ellos han sido una parte importante
dentro de la saga flmica del Hombre Murcilago.

Sera casi imposible enumerar todos los tiles que ha desarrollado y utilizado en
todas sus apariciones. En esta lista se recogen algunos de los ms emblemticos del
hroe murcilago:
Vehculos: el Batmobile, el Batcycle o el Batplane son algunos de los ms
utilizados por l y sus aliados.
Armadura de Combate: tiene un cinturn para llevar las herramientas. Algunas son:
Batarang: icnico dispositivo con forma de murcilago muy sigilosos que sirven para
impactar e incapacitar enemigos.
Batgarra: lanza un gancho a grandes velocidades que, tras impactar y adherirse a
alguna superficie, es recogido rpidamente y permite a Batman impulsarse.
Bombas de humo: utilizadas para escapar de un escenario en el que est en
desventaja y ocultarse, para as escapar o poder noquear a sus enemigos mediante el
sigilo. Tiene variantes de bombas con gas somnfero, lacrimgeno e incluso
explosivo.
Etc
La Batcueva: guarida y refugio de Batman cuando no est operando. Tpicamente se
encuentra bajo la Mansin Wayne. Tiene un ordenador (llamado Batcomputer) con el
que realiza sus investigaciones y analiza datos.

CuriosidadesEditar
El cumpleaos de Bruce Wayne es el 19 de Febrero.
Batman no bebe alcohol, y aunque su alter-ego Bruce Wayne se luce como un
alcohlico que bebe champagne, en realidad es cerveza de jengibre.
El nombre online de Batman es "JonDoe297".
La revista Forbes.com coloc a Bruce Wayne como el #6 en la lista de los quince
personajes ficticios ms ricos, con un patrimonio neto de $6.5 mil millones.
2E7DCEC82.gif
Las distintas personificaciones de Batman.
Batman no mata porque no lo hara mejor que los criminales que derrota. Con el
Guasn tiene un trato especial, ya que cree que no se merece la muerte, pero merece
sufrir por los crmenes que ha cometido y que la muerte sera un "Acto de
Misericordia".
Batman est basado levemente en Sherlock Holmes
Se ha llegado a decir que Batman es la verdadera identidad y que el multimillonario
playboy la mscara. Sin embargo en Batman #604, Bruce acepta lo contrario.
Aunque l es agnstico la familia Wayne parece que procesaba una mezcla entre
catolicismo y presbiterianismo.
En algunas traducciones en Latinoamrica es llamado Bruno Daz.
Batman y Robin tuvieron dos apariciones en la mtica serie Scooby-Doo.
A pesar de ser considerado un antihroe Batman cumple los ideales del hroe griego:
trgico pero justo.
En la serie de televisin Los Simpsons, Batman tiene dos parodias: una es
Radioactivoman y otra Bartman (Bart Simpson), que tuvo hasta sus propia serie de
cmics.
Batman tiene numerosas similitudes con el personaje "El Zorro", como el esconderse
en una cueva, su apariencia oscura, y el hecho que un contacto en la ciudad lo
convoca cuando hay un problema; en el caso de Batman es la imagen del murcilago
proyectado con una gran luz en la noche, en el caso del zorro las campanadas de la
iglesia.
Batman considera a Superman su mejor amigo.
Bruce Wayne no sabe cocinar; sin Alfred, slo come en restaurantes o pide comida a
domicilio.
En sus primeras apariciones, antes de que se definiera tal como es actualmente,
Batman no tena remordimientos si tena que matar a los criminales (llegando a
matar a dos de ellos).
Batman no fuma excepto cuando utiliza la identidad de Matches MaloDEFINICIN DE
ADOLESCENCIA
La etapa que llega despus de la niez y que abarca desde la pubertad hasta el
completo desarrollo del organismo es conocida como adolescencia. El trmino
proviene de la palabra latina adolescentia.
Adolescencia
La adolescencia es, en otras palabras, la transformacin del infante antes de
llegar a la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero que no slo
acontece en el propio adolescente, sino que tambin se conjuga con su entorno.

Cabe destacar que la adolescencia no es lo mismo que la pubertad, que se inicia a


una edad especfica a raz de las modificaciones hormonales. La adolescencia vara
su duracin en cada persona. Tambin existen diferencias en la edad en que cada
cultura considera que un individuo ya es adulto.

De acuerdo a la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), en todo el mundo la


estadstica marca que uno de cada cinco individuos transita la adolescencia. Dentro
de ese total, el 85% habita en naciones de escasos recursos o de ingresos medios.
Por otra parte, cerca de 1,7 millones de adolescentes mueren cada ao.

Cuando hablamos de la etapa de la adolescencia, estamos hablando de una serie


fundamental de cambios tanto psicolgicos como fsicos. En este ltimo aspecto hay
que subrayar que los ms obvios son el crecimiento en altura, el aumento de peso y
de grasa corporal, la evolucin de lo que es la denticin o el crecimiento de los
msculos.

No obstante, es cierto, que aunque estos cambios se producen tanto en los chicos
como en las chicas, cada gnero tiene adems sus propias evoluciones fsicas. As,
por ejemplo, los individuos masculinos ven como les va apareciendo el vello en
reas como los genitales, el bigote o las axilas y adems son testigos del
crecimiento de sus rganos sexuales.

Las adolescentes del gnero femenino, por su parte, adems de experimentar el


crecimiento del vello en su cuerpo, sufren lo que se conoce con el nombre de
menarquia que es la primera menstruacin. Un hecho este ltimo especialmente
significativo que marcar de manera indudable una nueva etapa en sus vidas.

Entre los principales cambios que experimenta una persona en su adolescencia,


aparecen el desarrollo del pensamiento abstracto y formal, el establecimiento de la
identidad sexual y la solidificacin de amistades con la probable experimentacin
grupal con las bebidas alcohlicas, el cigarrillo e incluso las drogas.

De acuerdo a la psicologa, los adolescentes luchan por la identificacin del Yo y


por la estructuracin de su existencia basada en esa identidad. Se trata de un
proceso de autoafirmacin, que suele aparecer rodeado de conflictos y resistencias,
en los cuales el sujeto busca alcanzar la independencia.

En este sentido, la mencionada psicologa lleva a cabo una clasificacin de los


principales problemas que tienen lugar durante la adolescencia. As, esta determina
que existen problemas de tipo sexual, emocionales, escolares, conductuales, de
alimentacin, de drogas o incluso de abuso.

Y todos ellos se deben en gran medida al conjunto de cambios fsicos y al


desarrollo mental que experimentan los jvenes. Unas situaciones a las que deben ir
adaptndose pero que de primeras les cuesta ir asimilando por lo que se encuentran
en una complicada tesitura consigo mismos.DEFINICIN DE
ADQUISICIN
El diccionario de la Real Academia Espaola (RAE) contempla tres usos para la
palabra adquisicin, un vocablo que proviene del trmino latino adquisitio: la
accin de conseguir una determinada cosa, la cosa en s que se ha adquirido y la
persona cuyos servicios o intervencin estn ampliamente valorados.

Adquisicin
Entre los ejemplos que podramos utilizar para comprender mejor el trmino que nos
ocupa estn las frases que exponemos a continuacin: El propietario de la empresa
luch mucho para conseguir la adquisicin de los terrenos anexos a su industria;
El experto en arte recibi la enhorabuena de los presentes por la adquisicin del
cuadro de Van Gogh o El nuevo director gerente ha sido ensalzado por el dueo de
la compaa por ser la mejor adquisicin para el futuro de la misma.

El verbo adquirir hace mencin al hecho de ganar u obtener algo a travs del propio
trabajo o esfuerzo. Tambin puede ser sinnimo de comprar (por medio del dinero) y
de conseguir o lograr. En el mbito del derecho, adquirir es tomar una cosa como
propiedad de uno mismo siempre que no pertenezca a nadie o que se haya cedido a
ttulo lucrativo u oneroso, o por prescripcin.

En el mundo empresarial, una adquisicin est entendida como la compra que una
persona jurdica hace del paquete accionario de control de otra sociedad, sin
llegar a fusionar sus respectivos patrimonios. Se trata de una decisin de tipo
econmico, que implica una inversin.

La adquisicin de una compaa o emprendimiento empresarial puede ser llevada a


cabo por un comprador estratgico, que pretende consolidarse en el mercado, o por
un comprador financiero, cuyo propsito es adquirir una firma para aumentar su
valor y luego poder comercializarla a un monto ms elevado.

En este citado mbito empresarial hay que subrayar que, de manera habitual, se
utiliza la expresin fusiones y adquisiciones de empresas (M&A) con la que se
engloban a todas esas operaciones financieras tanto de combinacin como de compra
bien de lo que son otras compaas bien de lo que son los activos.

Una accin aquella que tiene como claro objetivo el conseguir mayor valor a la
industria compradora. No obstante, tambin se lleva a cabo por otras cuestiones
tambin de gran calado como pueden ser las gangas, las motivaciones de los propios
emprendedores y directivos o la sinergia financiera.

Por otra parte, cabe mencionar que la lingstica y la psicologa hablan de la


adquisicin del lenguaje, un rea de estudios que se centra en el modo en el que un
beb adquiere el lenguaje. Hay quienes consideran que las personas nacen con una
capacidad innata para aprender a hablar, mientras que otros especialistas piensan
que este aprendizaje es un fenmeno cultural que se basa en la imitacin. Noam
Chomsky y Jean Piaget son algunos de los estudiosos que se encargaron de analizar
la adquisicin del lenguaje.

Figura esta ltima que nos leg una serie de teoras sobre el aprendizaje como
sera el caso de la Teora Cognitiva con la que nos acerca a cmo desde la infancia
y hasta la adolescencia existe una serie de etapas en funcin del desarrollo
cognitivo del individuo. En concreto dicho periodo se divide en etapa sensiomotora,
preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales. Y todas ellas
se sustentan en dos acciones por parte de aquel: la adaptacin y la asimilacin.
DEFINICIN DE
ADQUISICIN
El diccionario de la Real Academia Espaola (RAE) contempla tres usos para la
palabra adquisicin, un vocablo que proviene del trmino latino adquisitio: la
accin de conseguir una determinada cosa, la cosa en s que se ha adquirido y la
persona cuyos servicios o intervencin estn ampliamente valorados.

Adquisicin
Entre los ejemplos que podramos utilizar para comprender mejor el trmino que nos
ocupa estn las frases que exponemos a continuacin: El propietario de la empresa
luch mucho para conseguir la adquisicin de los terrenos anexos a su industria;
El experto en arte recibi la enhorabuena de los presentes por la adquisicin del
cuadro de Van Gogh o El nuevo director gerente ha sido ensalzado por el dueo de
la compaa por ser la mejor adquisicin para el futuro de la misma.

El verbo adquirir hace mencin al hecho de ganar u obtener algo a travs del propio
trabajo o esfuerzo. Tambin puede ser sinnimo de comprar (por medio del dinero) y
de conseguir o lograr. En el mbito del derecho, adquirir es tomar una cosa como
propiedad de uno mismo siempre que no pertenezca a nadie o que se haya cedido a
ttulo lucrativo u oneroso, o por prescripcin.

En el mundo empresarial, una adquisicin est entendida como la compra que una
persona jurdica hace del paquete accionario de control de otra sociedad, sin
llegar a fusionar sus respectivos patrimonios. Se trata de una decisin de tipo
econmico, que implica una inversin.

La adquisicin de una compaa o emprendimiento empresarial puede ser llevada a


cabo por un comprador estratgico, que pretende consolidarse en el mercado, o por
un comprador financiero, cuyo propsito es adquirir una firma para aumentar su
valor y luego poder comercializarla a un monto ms elevado.

En este citado mbito empresarial hay que subrayar que, de manera habitual, se
utiliza la expresin fusiones y adquisiciones de empresas (M&A) con la que se
engloban a todas esas operaciones financieras tanto de combinacin como de compra
bien de lo que son otras compaas bien de lo que son los activos.

Una accin aquella que tiene como claro objetivo el conseguir mayor valor a la
industria compradora. No obstante, tambin se lleva a cabo por otras cuestiones
tambin de gran calado como pueden ser las gangas, las motivaciones de los propios
emprendedores y directivos o la sinergia financiera.

Por otra parte, cabe mencionar que la lingstica y la psicologa hablan de la


adquisicin del lenguaje, un rea de estudios que se centra en el modo en el que un
beb adquiere el lenguaje. Hay quienes consideran que las personas nacen con una
capacidad innata para aprender a hablar, mientras que otros especialistas piensan
que este aprendizaje es un fenmeno cultural que se basa en la imitacin. Noam
Chomsky y Jean Piaget son algunos de los estudiosos que se encargaron de analizar
la adquisicin del lenguaje.

Figura esta ltima que nos leg una serie de teoras sobre el aprendizaje como
sera el caso de la Teora Cognitiva con la que nos acerca a cmo desde la infancia
y hasta la adolescencia existe una serie de etapas en funcin del desarrollo
cognitivo del individuo. En concreto dicho periodo se divide en etapa sensiomotora,
preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales. Y todas ellas
se sustentan en dos acciones por parte de aquel: la adaptacin y la asimilacin.

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