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https://www.youtube.com/watch?v=MCeXKyh5sVI
En base a sus conclusiones desarrolle los siguientes tems:
R/ Su impacto es muy positivo porque le facilita la vida a uno, uno puede estar ms
tiempo con la familia y ganando dinero para mantenerse. Adems en el teletrabajo no
existen barreras ni geogrficas ni fsicas todos lo pueden hacer.
R/ S. Porque segn el video Sobre la nube no hay distincin de personas sea que es
universal y muy interactivo se puede trabajar con otras personas de diferentes partes del
mundo desde la comodidad de nuestra casa , adems ah mencionaba que el que no
est en la internet debera de estarlo porque ese es el futuro sea que es lo que viene lo
que nos espera en el futuro.
EJERCICIO II. Ingrese al Sitio: 100 Herramientas de la Web 2.0 para el Aula:
https://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/28/100-herramientas-de-la-web-2-0-
para-el-aula/
R/ Estas son las que considero mejores para mi carrera profesorado de Ingls. Aunque
todas serian muy tiles.
Utilizara esta herramienta para ensearles a mis alumnos a la forma correcta de hablar ingles
presentndoles ejemplos de la fontica que tienen los nacidos en pases se habla inglesa
presentndoles el acento fontico que ellos utilizan para que mis alumnos puedan aprender de esos
ejemplos.
41. Voki
Esta herramienta me servira para auto evaluar a mis estudiantes para que ellos midan su
aprendizaje como: gravando sus acentos y comparndolos con el acento del idioma ingles para una
mera forma correcta de habla. Es decir que ellos experimenten para asi mejorar su aprendizaje.
44. Tokbox Esta herramienta la utilizara para hablar a travs de video-mail, tambin la usara para
crear presentaciones en clase o tambin para hablar con mis alumnos completamente en vivo.
61. Wikispaces .
Me servira para que sea fcil para mis estudiantes trabajar individualmente o en grupos. Crear
proyectos y asignarlos a los estudiantes en cuestin de segundos. Monitorear el progreso
estudiantil ver cmo participan mis estudiantes son en tiempo real. A medida que se leen y escriben
se puede ver que est trabajando, y luego ver cunto ha contribuido cada estudiante. Esto es ideal
para trabajos en grupo y la colaboracin de clases.
42. Glogster Utilizara esta herramienta para evaluaciones a mis estudiantes por ejemplo: utilizar
para evaluar tanto la expresin oral y escrita de mis alumnos en el aprendizaje del idioma Ingls
EJERCICIO III. Ingrese al sitio: PIPOCLUB.COM
http://www.pipoclub.com/