COLEGIO DE BACHILLERES DE

TABASCO PLANTEL 13

Materia: Laboratorio de ecologa y medio ambiente

PRACTICA 7 CRECIMIENTO EXPONENCIAL

Docente: CARLOS CRUZ PELCASTRE

INTEGRANTES:
RUBI MARINA JIMENEZ ECHAVARRIA
PEDRO PABLO LOPEZ LEYVA
CARLA MICHELLE LAYNES BALCAZAR
SANDRA DEL CARMEN IMENEZ REYES

SEMESTRE: 6to GRUPO: E TURNO: MATUTINO

 INTRODUCCION:
EN ESTA PRATICA VEREMOS A QUE SE LE LLAMA
CRECIMIENTO EXPONENCIAL, ES DECIR SON AQUELLOS
INDIVIDUOS QUE SE REPRODUCEN RAPIDAMENTE PERO
LUEGO TIENEN RECAIDAS. ESTE TIPO DE CRECIMIENTO
EXPONENCIAL LO PRESENTAN CIERTAS ESPECIES QUE
TIENEN MUCHA FACILIDAD PARA REPRODUCIRSE,
DISPERSARSE Y ADAPTARSE.

ELABORAREMOS UN EXPERIMENTO BASADO EN EL

CRECIMIENTO EXPONENCIAL REPRESENTADO CON UN
TABLERO DE AJEDREZ Y SEMILLAS DE LENTEJA.
ACONTINUACION SE VERAN LOS RESULTADOS.
 Direccin acadmica
Ecologa y medio ambiente
Bloque II Prctica 7
CRECIMIENTO EXPONENCIAL Tiempo: 50 min
Fundamento:
Se llama crecimiento exponencial o geomtrico aquellos individuos que se
reproducen rpidamente pero luego tienen recadas, es decir, son especies
que a provechan oportunidades de vida pero no aprovechan las condiciones
favorables de esta oportunidad. Este tipo de crecimiento exponencial lo
presentan ciertas especies que tienen mucha facilidad para reproducirse,
dispersarse y adaptarse.

El modelo ms simple de crecimiento de una poblacin cuyo nmero de

individuos se incrementan a una tasa constante es conocido como
crecimiento. Las bacterias en una caja de Petri, igual que nosotros, se
reproducen de forma exponencial hasta que alcanzan el mximo sostenible
de su medio ambiente. Se produce entonces una meseta, seguida de la cada
en el nmero sobrevivientes. Se canalizaban las unas a otras a medida que en
el medio se termina el alimento y el espacio, todo se empobrece y as
terminan. Es una leccin fundamental. Todo medio es infinito. Nuestro
planeta, aunque grande no es infinito, tiene lmites. Es fundamental,
entonces, que comencemos a pensar en las formas de manejar el
crecimiento, evitar consumir los recursos hasta agotarlos y por evitar
contaminar nuestro medio ambiente o podemos terminar con las bacterias,
canibalizndose las unas a las otras.
 Cuestionario:

1.- Los resultados del modelo, corresponden a la grfica

terica del crecimiento exponencial?
R= Si, ya que te explica adecuadamente el modelo

2.- Mediante este modelo se puede conocer la capacidad

de campo o carga?
R= Se conoce en biologa de poblaciones la capacidad de carga.

3.- Cules son los factores del medio ambiente que evitan
el potencial bitico de las poblaciones se exprese?
R= el alimento, las semilla, etc.
N. DE LITROS BLANCOS X 3 N.INDIVIDUOS
0 PIONEROS 6
1 3X3= 9 6
2 2x3= 6 6
3 4x3=12 6
4 5x3=15 6
5 2x3=6 6
6 6x3=18 6
7 3x3=9 6
8 2x3=6 6
9 4x3=12 6
10 3x3=9 6
11 6x3=18 6
12 2x3=6 6
13 5x3=15 6
14 3x3=9 6
15 6x3=18 6

TABLA: REGISTRO DE DATOS DEL MODELO DE

CRECIMIENTO EXPONENCIAL.
 TAREA INDIVIDUAL:
Extincin de las especies vegetales
El deterioro y destruccin del hbitat, el uso de tcnicas agrcolas degradantes, la
contaminacin y la expansin de los centros urbanos son slo algunos de los principales
problemas que deben enfrentar las especies vegetales.

1. Extincin de animales y plantas

2. La extincin de animales
3. Especies animales en peligro
4. Extincin de las especies vegetales

Nuevamente, el hombre es el principal responsable de la paulatina disminucin y

extincin de rboles, arbustos y hierbas, entre otros.

Nunca antes hubo tantas especies vegetales amenazadas. Su desaparicin total no

slo significa una prdida irreparable para la diversidad existente, sino que
tambin afecta el equilibrio de todo ecosistema. Slo pensemos que por cada
especie de planta, se estima que existen entre 20 a 40 especies animales que
dependen de estas para su supervivencia, por lo que por cada planta extinta
pueden desaparecer numerosos animales.

En todos los ecosistemas en peligro, tanto las amenazas naturales como en las que
el hombre se ve involucrado se alternan como las principales causas de la extincin
de las especies. Lamentablemente, en algunas de las mayores reservas de la
biodiversidad, como Sudamrica o el sudeste asitico, se sufre a diario la prdida
irreparable de muchas plantas, algunas de las que ni siquiera se tiene mucha
informacin.
 CONCLUSIONES:

Tomando en cuenta que para una poblacin de

organismos de una especie se reproduzca, las
condiciones biticas y abiticas deben de serlas
adecuadas, la reproduccin de una poblacin se
desarrolla exponencialmente, corriendo el riesgo de
que por rpido crecimiento se pueda acabar el
alimento y espacio pueda esta descender su
poblacin bruscamente, llegando hasta su posible
extincin. De un ejemplo donde se observe este
fenmeno.