ENFOQUES

Espaol: comunicativo y funcional

Uso de las prcticas sociales del lenguaje: oral, lectura y escritura.

Matemticas: pensamiento lgico matemtico

DIMENSIN 1
Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cmo aprenden y lo que deben
aprender.
Situacin:
Antes de finalizar el mes de junio, en la escuela primaria indgena
Netzahualcyotl, por cambios de zona a zona llega un maestro nuevo al grupo
de tercer grado en donde el 100% del alumnado es hablante de la lengua Tnek,
l docente es hablante de la lengua nhuatl.
Como ya culminaron los temas, se da una retroalimentacin, que es referente a la
elaboracin de las adivinanzas.
Como el docente no es hablante de la lengua Tnek, se le mas fcil y practico dar
la explicacin en Espaol, al final les pide el producto final, que se refiere a
elaborar

Productos:

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REDACCION 12 DIGITALIZADAS
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