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Comunicacin Conjunta N 2 / 11
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DEFINICIONES Y ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIN DEL
REGIMEN ACADMICO
ANEXO 2
INGRESO DE ESTUDIANTES A LA ESCUELA SECUNDARIA
Los estudiantes egresados del 6 ao, en rigor, corresponde a los estudiantes que
hubieren aprobado el 6 ao de Nivel Primario y aquellos que no se hayan inscripto
en Nivel Secundario.
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Las vacantes para no promovidos a ser reservadas se calcularn de la siguiente
forma:
Se relevar la estadstica de la cantidad de estudiantes no promovidos de cada ao
de los ltimos cinco (5) aos de la escuela, tomndose como referencia el nmero
ms alto. sta ser la cantidad de vacantes a reservar y permitir contar con un
nmero aproximado al definitivo.
ANEXO 3
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD DE LA EDUCACIN SECUNDARIA
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- Acerca del cmputo de asistencia por materia:
- El estudiante deber rendir slo las materias en las que la cantidad de este
tipo de inasistencias excedan el 15 % de las clases efectivamente dictadas.
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dentro de las cuarenta y ocho (48) horas del regreso del estudiante a clase. Cuando
el estudiante padezca una enfermedad crnica, en el certificado mdico deber
constar dicha condicin. La Direccin del establecimiento educativo, aceptar
justificativos suscriptos por el adulto responsable, en caso de fuerza mayor.
Por lo cual debe tenerse en cuenta que ante inasistencias por enfermedad los
estudiantes debern presentar el correspondiente certificado mdico. Dicha situacin
permitir al establecimiento educativo aceptar la justificacin de las mismas y, en
caso de tratarse de inasistencias reiteradas por causas de enfermedad de
fuerza mayor (Por ej.: afectaciones al ncleo familiar, inundaciones, epidemias,
etc.), el equipo directivo deber intervenir y arbitrar con el equipo docente la
planificacin de estrategias de enseanza que permitan el sostenimiento de las
trayectorias escolares favoreciendo la permanencia, retencin e inclusin con
aprendizaje.
Por lo cual, debe tenerse en cuenta que estas inasistencias les sern
consideradas como justificadas y no afectarn la promocin.
Por lo cual, debe tenerse en cuenta que estas inasistencias les sern
consideradas como justificadas y no afectarn la promocin
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ANEXO 4
EVALUACIN, ACREDITACIN Y CALIFICACIN DE LOS ESTUDIANTES
En cada perodo escolar y en todas las materias de todos los aos de escolaridad
del nivel, el estudiante deber tener al menos tres calificaciones parciales, siendo
una de ellas escrita.
- Acerca de la evaluacin:
Los Perodos de orientacin y apoyo estn previstos como espacios de trabajo entre
estudiantes y docentes, que permitan generar mejores condiciones de preparacin
para afrontar las instancias de comisin evaluadora.
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De acuerdo a lo establecido desde la Res. 587/11 y su rectificatoria 1480/11 la
calificacin de la Evaluacin en cuestin, cualquiera sea la misma, deber ser
promediada con el promedio de las notas del mismo trimestre. Asimismo, la
Evaluacin Integradora prev una instancia recuperatoria slo para el caso de
inasistencia justificada.
ANEXO 5
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materias debern incluir en sus fundamentaciones y propuestas pedaggicas una
alusin explcita a los vnculos y articulaciones que se proponen para las mismas.
Con el propsito de que los profesores y los estudiantes puedan alcanzar el mximo
aprovechamiento del tiempo escolar, el equipo directivo junto al equipo docente
planificar y desarrollar acciones que sean favorables a tal fin. Se trata de
actividades planificadas al inicio del ao escolar que debern ser implementadas por
cualquier miembro del equipo de enseanza, tales como miembros del equipo
pedaggico, asesores pedaggicos, preceptor, u otros actores institucionales.
En este sentido, los propsitos de tales actividades sern implementadas a los fines
de:
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ANEXO 6
MARCO ESPECFICO PARA LA EDUCACIN SECUNDARIA ORIENTADA.
Definicin / orientacin con relacin a Res. 587/11. En el tem 20, se sostiene que
el estudiante que hubiere perdido su condicin de promocin, de acuerdo a las
pautas establecidas en el rgimen de asistencia y puntualidad para la Escuela de
Educacin Secundaria (). Debe considerarse que en donde se hace mencin al
estudiante que hubiere perdido su condicin de promocin debe considerarse que
la referencia es al estudiante que se hubiere excedido en la cantidad de
inasistencias admitidas.