BIOGRAFA DE ABRAHAM VALDELOMAR (RESUMEN)

Valdelomar.

Biografa resumida de Abraham Valdelomar

Abraham Valdelomar Pinto naci en Ica, el 27 de abril de 1888. Sus padres

fueron Anfiloquio Valdelomar y Carolina Pinto. Pas su infancia en Pisco, cuyo
puerto y el mar influyeron ms tarde en su obra. Estudi secundaria en el
colegio Guadalupe de Lima.

En 1905, ingres a la Facultad de Letras de la Universidad de San Marcos. Sin

embargo, dej las clases al ao siguiente para trabajar como dibujante en las
revistas Monos y Monadas y Actualidades. Sus primeros poemas los public en
la revista Contemporneos; y sus primeros cuentos aparecieron
en Variedades e Ilustracin Peruana.
Su obra temprana fue influenciada por Manuel Gonzlez Prada: poemas,
crnicas periodsticas y cuentos, as como dos destacadas novelas cortas: La
ciudad de los tsicos (1911) y La ciudad muerta (1911), en las que es patente
la devocin del autor por Gabriele D'Annunzio.
En 1912 apoy la candidatura presidencial de Guillermo Billinghurst quien al
ganar lo nombr Director del diario El Peruano. En 1913 viaj como
diplomtico a Roma, donde escribi su obra ms importante, El Caballero
Carmelo.
A su regreso a Per, tras el derrocamiento de Billinghurst, en 1914, trabaj
como secretario personal del polgrafo peruano Jos de la Riva-Agero, bajo
cuya influencia escribi La mariscala, biografa novelada de Francisca
Zubiaga, esposa del presidente Agustn Gamarra.

Volvi a ejercer como periodista en La Prensa, donde us el seudnimo de "El

Conde de Lemos". Se hizo asiduo del Palais Concert, donde fund
influyente Revista Literaria Colnida y encabez el movimiento intelectual
del mismo nombre, de corte esteticista. Ese mismo ao public Las voces
mltiples, donde aparecen sus famosos poemas Tristitia y El hermano ausente
en la cena pascual.
En 1919 represent a Ica en el Congreso Regional del Centro y en una reunin,
en Ayacucho, sufri una cada que le provoc la muerte. Falleci el 3 de
noviembre de 1919.

Motivar la creacin de historias sobre sus mascotas y algn hecho que

hayan vivido con ellas. Gua de lectura El Caballero Carmelo INFANTIL Y
JUVENIL 3 Gua de lectura 6. Vocabulario - - - - - Se recomienda: Utilizar el
diccionario. Conocer y trabajar los trminos antes de empezar la lectura.
Exhibirlos en un cartel durante la lectura. Reconocer su significado por el
contexto. Usarlos en ejemplos. Henchir (6).- Inflarse, enorgullecerse.
Plazoleta (6).- Espacio a manera de plaza pequea que suele haber en
plazas y jardines. Estentreo (8).- Muy fuerte, ruidoso o retumbante. Moho
(12).- Capa que se forma en la superficie de un cuerpo metlico por
alteracin qumica de su materia. Gozne (12).- Herraje articulado con que se
fijan las hojas de las puertas y ventanas al quicial para que, al abrirlas o
cerrarlas, giren sobre aquel. Trabajar con papel de colores un mosaico que
represente la imagen del Caballero Carmelo o del Ajiseco. Crear un poema al
Caballero Carmelo. Tambin pueden copiar la silueta del gallo y hacer un
caligrama con la forma. Al trabajar el tema aves, se puede solicitar
informacin sobre el gallo, el funcionamiento de su aparato digestivo, la
funcin que cumple el buche, diferenciacin entre hembra y macho, entre
otras caractersticas. Actividades para el rea de Ciencia y Ambiente
Incentivar a que los padres conversen con los hijos sobre sus experiencias
durante la infancia. Tomar como referencia las siguientes preguntas. Qu
lugar recuerdas ms de tu infancia? Qu ancdotas recuerdas? Solicitar a
los alumnos que pidan a sus padres su opinin sobre las peleas de gallos y
las compartan en clases. Pueden redactar la respuesta en una hoja A-5 y
pegarla en un espacio del aula con el ttulo Mis padres opinan; el tema
sera las peleas de gallos. Actividades de extensin en casa El Caballero
Carmelo INFANTIL Y JUVENIL 4 Gua de lectura Capacho (12).- Espuerta de
juncos o mimbres que suele servir para llevar fruta. Palangana (14).- Vasija
en forma de taza, de gran dimetro y poca profundidad. Jofaina. Encaramar
(16).- Levantar o subir a alguien o algo a lugar dificultoso de alcanzar. Turbar
(23).- Alterar o interrumpir el estado o curso natural de algo. Dtil (23).-
Fruto de la palmera. Magro (27).- Flaco o enjuto, con poca o ninguna
grosura. Austero (27).- Sobrio, morigerado, sencillo, sin ninguna clase de
alardes. Bermejo (27).- Rubio, rojizo. Julepe (7).- Susto, miedo (usado en
Amrica del Sur). Rododendros (11).- rboles que crecen entre dos y cinco
metros y sirven de adorno. Garrafa (14).- Vasija esfrica que remata en un
cuello largo y estrecho y sirve para enfriar las bebidas rodendola de hielo.
Campera (20).- Chaqueta de uso informal o deportivo. Mdanos (36).-
Dunas. Arpillera (43).- Tejido artesanal. Contumacia (69).- Rebelda. Berreta
(110).- De mala calidad. 2. Argumento 3. Tema Al regresar a Pisco, luego de
un largo viaje, Roberto, el hermano mayor, trae a casa al Caballero Carmelo,
un gallo majestuoso que rpidamente se gana el cario de todos. En las
Fiestas Patrias, el padre acepta una apuesta: el Carmelo pelear con el
Ajiseco, otro gallo famoso y ms joven. Despus de una encarnizada lucha,
el Carmelo gana la batalla pero queda mortalmente herido. En un gesto de
amor, como si quisiera ser recordado en sus mejores pocas, el Carmelo se
levanta de su lecho y canta con fuerza; minutos despus muere, causando
una profunda tristeza en sus dueos y a la vez un grato recuerdo en el valle.
Las vivencias familiares, el amor a los animales, las peleas de gallos.
Solidaridad, respeto