1-4-2017 Direccin de

Capital Humano II
Unidad II Plan de Vida y Carrera
(Ejercicio Vivencial)

Universidad Tecnolgica del Norte de Guanajuato

Campus Central Dolores Hidalgo
Por:
Dvila Rodrguez Mara Eva
Rodrguez Manilla Alainn Rafael
Robles Escobar Ana Adriana
Prez Venegas Alma Adriana
Mendiola Mndez Mara Vernica
ndice

Introduccin ....................................................................................... 3
Actividad A: anlisis del talento. ................................................. 4
Actividad B: Resultados de la evaluacin de desempeo. .. 5
Actividad C: Matriz para la gestin del talento. ..................... 6
Actividad D: Tabla de Remplazo. ................................................7
Actividad E: Plan de Carrera y desarrollo profesional. ......... 8
Conclusin. .......................................................................................... 9
Introduccin

Para las organizaciones hoy en da es fundamental la bsqueda

de candidatos que requieran determinadas habilidades y
competencia para cubrir su puesto de trabajo. Teniendo en cuenta
que el factor humano es indispensable e importante en las actividades
diarias de un cargo como el funcionamiento de la empresa.

Este trabajo est basado en la evaluacin que se llev acabo

para la vacante que se solicita por las empresas automotrices ms
importantes del estado de Guanajuato, para ello se realiz la tcnica
de avaluacin El assessment center el cual consiste en evaluar el
comportamiento, donde permitir detectar a travs de las distintas
actividades llevadas a cabo y evaluadas por los moderadores. Para
esta actividad se necesit de varios moderadores, que evaluaron y
registraron los comportamientos, de los participantes, el cmo
interactuaron ayudndonos a elegir tres posibles candidato idneos.

Al realizar este proceso no ayudo a optimizar el tiempo en la

bsqueda del candidato, para el participante fue un beneficio ya
que fue evaluado por su talento al desempear la actividad.

Es as como las diferentes actividades nos arrojaron los siguientes

datos que se muestran ms adelante, descubriendo que existe el
talento que solo es cuestin de desarrollar la tcnica correcta para
descubrir el talento y potencial que posee cada participante.
 Actividad A: anlisis del talento.

RESULTADOS

NIVEL DE
NIVEL DE TRABAJO LIDERAZGO
EVALUADOS EN EQUIPO

1.-JULIO 62.50% 43.30%

2.-MITCHELL 50% 43.75%
3.-CLAUDIA 93.80% 87.50%
4.-ZARES 50% 75%

5.-HERMILO 56.25% 75.00%

En la tabla anterior se presentan las ponderaciones que reflejan las

siguientes candidatos para la vacante solicitada por parte de las empresas
automotrices, las cuales se les evalu el nivel de trabajo en equipo as como
el nivel de liderazgo, para ellos se llev a cabo una dinmica que consista
en construir una torre con cierto material, donde se permitira observar al
evaluador algunos aspectos correspondientes a los temas antes
mencionados, as como su comportamiento de estos 5 participantes
arrojando como resultado los siguientes datos que indican que Claudia es la
persona idnea ya que refleja un 93.80% en trabajo en equipo mostrando
que antepone los intereses de la organizacin antes que los de ella, y en
todo momento colabora para el logro de los resultados de otras reas,
aportando la idea inicial de la dinmica, y cuenta con un 87.5% en
liderazgo, teniendo un alto grado en transmitir claramente con su ejemplo a
los dems, generando un alto grado de energa, inspira y brinda valores de
accin con sus compaeros, teniendo un segundo lugar a Zares ella refleja
ms ponderacin en cuanto liderazgo ya que siempre mostro claros sus
objetivos y los supo transmitir de una manera clara y concisa, orientndolos
al logro del objetivo de la dinmica y en cada momento se observ la
 motivacin. Un tercer candidato es Hermilo el refleja un 75% en liderazgo
donde se not claramente su motivacin, inspirando con su ejemplo, y un
56% en trabajo en equipo identificando claramente sus objetivos y
colaborando en todo momento para el lograr satisfactoriamente el objetivo.

Actividad B: Resultados de la evaluacin de desempeo.

Calificaciones
Nivel Liderazgo
cuatrimestre actual
Evaluado 1 9.5 9.75
Evaluado 2 8.75 10
Evaluado 3 9.5 9.7
Evaluado 4 9.75 9
Evaluado 5 9.2 9

Analizando la actividad B, a los candidatos a su alto desempeo

acadmico, a lo largo de este cuatrimestre y el anterior, se han tomado los
resultados del que tiene mejor promedio y mejor desarrollo ya que se
tomaron en cuenta ah 5 candidatos y se opt por el que tiene mejor
calificaciones dentro de los cuatrimestres mencionados,, en la tabla que se
muestra de las materias asignadas y calificaciones y que es lo que se puede
mejorar de acuerdo a cada uno.
Actividad C: Matriz para la gestin del talento.
Nombre Evaluador
Julio Plaza Evaluado 1
Michel Ramrez Evaluador 2
Claudia Landeros Evaluador 3
Zares Rivera Evaluador 4
Hermilo Portillo Evaluador 5
Nivel Alto de

/Trabajo en
Liderazgo

Equipo
Potencial (Competencia)

3
Nivel Medio de

/Trabajo en
Liderazgo

Equipo

5y4
Nivel Bajo de

/Trabajo en
Liderazgo

Equipo

2 1
Promedio
Promedio Bajo Promedio Alto
Regular
(Calificaciones Ingeniera)

En la matriz anterior se muestras los resultados que se obtuvieron de los

dos anlisis principales donde colocamos a los posibles prospectos en el
lugar ms apto segn sus capacidades y competencias, podemos observar
que segn la matriz de las 9 cajas el participantes ms factible es el 3 ya que
cuenta con la ponderacin adecuada para llegar a ser un buen lder.
Actividad D: Tabla de Remplazo.
De acuerdo a la Actividad C, donde se analiz a los candidatos con
la Matriz de las 9 cajas, se justifican los resultados de los tres participantes
evaluados en sus conocimientos y su potencial, se muestra la siguiente tabla
con las propuestas de los candidatos ms potenciales y competentes para
cubrirla. Adems se indica el nivel del talento que presenta cada uno de
ellos y con esto sealar al ms apto, para posteriormente tomar una
decisin. Se clasifica de la siguiente manera los resultados, quedando como
talento nmero 1, a Claudia Elena Prez Landeros.

ANEXO PARA ACTIVIDAD D.

Vacante

Gerente de Administracin

Propuesta Nombre No. Talento

Candidato A Claudia Elena Perz Landeros 1
Candidato B Hermilo Portillo 5
Candidato C Dalila Zares 5
Actividad E: Plan de Carrera y desarrollo profesional.

En esta actividad de tomaron dos aspectos principales a evaluar, el

Trabajo en equipo y el Liderazgo:

Liderazgo: Analizando los datos obtenidos dentro de la

actividad se puede concluir que dos personas destacaron con su
liderazgo: Michell Cruces y Dalila Zares, ya que eran personas que
tomaron las riendas del equipo para realizar su actividad, todos
participaron expresando su opinin aunque un integrante del equipo
prefiri seguir las ordenes tomando una postura ms conservadora y
mantenerse un poco ms apartado del equipo apoyando solo en lo
necesario. En este caso se pueden aplicar actividades con este
compaero para que pueda tomar una actitud ms participativa
pues l poda tener ideas que apoyarn al grupo para poder cumplir
su meta de mejor manera.

Trabajo en equipo: Este apartado va de la mano con el punto

anterior, pues un equipo sin un lder, sin una cabeza no va a ningn
lugar, y realiza actividades, objetivos y metas a medias, en este caso
era un reto para el equipo ya que todos tienen un grado alto de lder.

Dentro del grupo todos trabajaron para alcanzar el objetivo, si alguno

de los integrantes se quedaba fuera lo integraban de manera correcta pues
demostraron que todos eran uno, al final de la actividad lograron lo que se
haban propuesto y la satisfaccin de todos los integrantes fue excelente,
esto motivo a los compaeros a demostrar ms seguridad con sus
semejantes.
Conclusin.

En base a las actividades realizadas en esta actividad se pudieron

recolectar datos en base a la observacin de los equipos que participaron,
pues se buscaba un candidato para un puesto dentro de una organizacin,
se pusieron dinmicas en las cuales se tena que destacar el liderazgo,
dinamismo de las personas.

Los compaeros que observaron a los candidatos tenan que hacer

anotaciones en muchos mbitos, el trabajo en equipo fue uno de los
factores a evaluar ya que es uno de los elementos que ms se utiliza dentro
de una empresa, todos los integrantes del equipo obtuvieron una buena
respuesta para lograr el objetivo final, por lo que su comunicacin fue la
correcta.

Se concluye que el equipo tuvo una excelente participacin y

desempeo dentro de la actividad, pero para la bacante solo uno fue el
elegido, este es una gran actividad para evaluar a candidatos para la
empresa u opciones dentro de ella para ver quin puede crecer dentro de
la misma. Pues se evala su potencial con ms responsabilidades y toma de
decisiones, sin mencionar el manejo de grupos con habilidades de liderazgo
y trabajo bajo presin.