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RECONOCIMIENTO GENERAL DE CURSO

ZAIRA VERGARA ACOSTA


112001_53

TUTOR

CLAUDIA TEJADA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERIA INDUSTRIAL

BARRANCABERMEJA

2017
INTRODUCCION

En trabajo es realizado en base a los parmetros especificados en la gua de


reconocimiento, cuyo fin es realizar un reconocimiento, cuyo fin es realizar un
reconocimiento general del curso de fundamento de gestin integral, de este modo
se realiza una apropiada identificacin de la estructura, como de la temtica a
estudiar durante este semestre acadmico. Durante la realizacin de esta
actividad en el foro de reconocimiento de actores publicamos una pequea
presentacin personal a nuestros compaeros. Y se actualizan los perfiles, para
as responder unas preguntas muy puntuales de nuestra propia autora.
Pantallazo con la actualizacin del perfil.
Pantallazo con la presentacin en el foro.
Pantallazo con comentarios realizados a los aportes de los compaeros.
Actividad No. 3: Revisin de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de
Aprendizaje)

Cuntos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se


realiza en los mismos.

Rta: El curso se compone de seis entornos.

INFORMACION INICIAL: En este entorno encontramos toda la informacin


relevante acerca del curso como es:

Foro General del curso


Presentacin del curso
Agenda del curso
Acuerdos del curso
Glosario
Agenda de acompaamiento y atencin docente
Chat del curso

APRENDIZAJE COLABORATIVO: En este entorno encuentra los foros donde se


desarrollaran las diferentes tareas del curso como son: Pre saberes, trabajos
colaborativos, y el foro donde se desarrollara la actividad evaluacin final.

El entorno aprendizaje colaborativo es el espacio de interaccin con los


compaeros y docente del curso, aqu se ingresa al foro, se descargan las guas y
los contenidos del entorno de conocimiento debatiendo las actividades a realizar.

EVALUACION Y SEGUIMIENTO: En este entorno es el espacio donde sern


subidos, revisados y calificados os trabajos realizados a lo largo del curso
mediante la presentacin de las tareas consecuentes a desarrollo de las fases de
aprendizaje. Se debe tener en cuenta el Syllabus, las guas de actividades, rubrica
de evaluacin y seguimiento, los contenidos del entorno de conocimiento, la
agenda con la fecha, encontraras los link destinados a la entrega de actividades.

En qu entorno pueden ver su retroalimentacin y puntajes de las tareas


desarrolladas en el curso?

En el entorno de EVALUACION Y SEGUIMIENTO pueden ver su retroalimentacin


y puntajes de las tareas desarrolladas en el curso.

Actividad No. 4: Lectura del Syllabus: Lea comprensivamente el Syllabus y


responda con sus palabras los siguientes interrogantes:

Qu es el Syllabus del curso, y para que le sirve al estudiante?

El Syllabus es la informacin en general del curso, aqu se detalla todo lo referente


al curso como es la escuela o unidad, campo de formacin, tipo de curso, nmero
de crditos, direccin del curso, informacin del curso, intencionalidad formativas,
el contenido del curso entre otros aspectos importantes.

Cmo se llevar a cabo la evaluacin del aprendizaje del estudiante?


Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras

Qu es la Economa y para qu sirve, para qu se usa?

Se puede decir que es la ciencia que se ocupa de administrar algn recurso, para
producir bienes y servicios para generar ganancias, se usa para darle valor a
determinados productos o servicios

Qu es la Administracin y para qu sirve, para qu se usa?

La Administracin es la manera de dirigir, gestionar recursos para generar


ganancias de una empresa o negocio, se usa para mantener todos los recursos de
una empresa o negocio controlados y optimizados para sacar su mayor provecho.

Qu es la Contabilidad y para qu sirve, para qu se usa?

Sistema de informacin de la empresa que procesa la informacin financiera que


se genera internamente, se usa para mantener los recursos en orden o bajo
control y saber con qu se cuenta.
CONCLUSIONES

Gracias a la realizacin de este trabajo soy ms consiente sobre los objetivos y


metas a alcanzar durante la realizacin del curso, tengo un mayor conocimiento de
la temtica a estudiar y su importante para comprensin de cada captulo as
como tambin de la unidad.
REFERENCIAS

file:///C:/Users/ALDO
%20NIETO/Downloads/Guia_Actividades_Rubrica_Evaluacion_Reconocer_la
s_caracteristicas_y_entornos_generales_del_curso.pdf

http://campus0c.unad.edu.co/campus0/

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