Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologas

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO

2008

INVESTIGACIN
CIENTFICA
CARACTERSTICAS Y TIPOS

1
 QU ES LA INVESTIGACIN?
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Investigar significa pagar la

entrada por adelantado y entrar
sin saber lo que se va a ver
Investigar es ver en la
realidad lo que otros no han
visto
INVESTIGAR?
Investigar es ver lo que todos
ven y pensar lo que nadie piensa.

GEB 3

INVESTIGAR ES ...

el proceso que, utilizando el mtodo cientfico, permite obtener nuevos

METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

conocimientos en el campo de la realidad social (investigacin pura) o bien

estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y problemas a efectos
de aplicar los conocimientos con fines prcticos
Ander-Egg, 1995

una indagacin o examen cuidadoso o crtico en la bsqueda de

hechos o principios, una diligente pesquisa para averiguar algo
Websters International Dictionary

un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico, que

permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en
cualquier campo del conocimiento humano.
Ander-Egg, 1995: 28

GEB 4

2
 EL PROCESO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

Se basa en tres preguntas bsicas:

METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Qu investigar? TEMA

Para qu investigar? PROPSITOS

Cmo investigar? DISEO

GEB 5

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN (I)

1. Identificacin del problema general

FASE
FASE CONCEPTUAL
CONCEPTUAL
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

2. Revisin bibliogrfica
(TEORA)
(TEORA)
3. Creacin del Marco Terico /
conceptual
4. Definicin del problema de
investigacin
5. Justificacin/Importancia del
estudio
6. Limitaciones de estudio
7. Definicin de objetivos
8. Formulacin de hiptesis

GEB 6

3
 ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN (II)
1. DISEO y PLANIFICACIN
Seleccin de un diseo de investigacin
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

FASE
FASE EMPIRICA
EMPIRICA Identificacin de la poblacin/unidad de estudio
(PRACTICA)
(PRACTICA)
Especificacin de los mtodos y tcnicas para
obtener los datos
EJECUCIN DEL PLAN

1. ANLISIS DE RESULTADOS
2. INTERPRETACIN DE RESULTADOS. Relacin
FASE
FASE ANALTICA
ANALTICA --
de los resultados con objetivos e hiptesis (fase
INTERPRETATIVA
INTERPRETATIVA
conceptual). Determinacin de Validez,
confiabilidad y especificidad.

FASE
FASE
Comunicacin / Aplicacin de los resultados
COMUNICATIVA
COMUNICATIVA

GEB 7

TIPOS DE INVESTIGACIN SEGN SU APLICACIN

PURAS
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Contribuye a la ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas

teoras o modificando las ya existentes
Son aquellas investigaciones que en el momento no se le ve una
aplicacin concreta, pero con el tiempo son empleados dichos
conocimientos.

APLICADAS
Es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos, en
la mayora de los casos, en provecho de la sociedad
Buscan una utilizacin directa e inmediata. Pueden ser exploratorias,
descriptivas y explicativas.

GEB 8

4
 TIPOS DE INVESTIGACIN SEGN SU FIN (I)

Qu es lo que se puede llegar a saber, razonablemente, sobre

METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

el tema en estudio?
INVESTIGACIN
INVESTIGACIN Conocimiento de tipo general, que nos
EXPLORATORIA
EXPLORATORIA aproxime al conocimiento del problema.

INVESTIGACIN
INVESTIGACIN Una descripcin, ms o menos completa,
DESCRIPTIVA
DESCRIPTIVA de un determinado fenmeno.

INVESTIGACIN
INVESTIGACIN Interesa saber por qu las cosas se
EXPLICATIVA
EXPLICATIVA producen de una cierta manera y no de
otra.

WEB El Proceso de Investigacin. Carlos Sabino.

http://paginas.ufm.edu/Sabino/PI-cap-3.htm

GEB 9

INVESTIGACIN EXPLORATORIA

Se origina cuando el tema no ha sido desarrollado, no ha sido

METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

suficientemente estudiado y no existe un campo terico y

cuando an, sobre l, es difcil formular hiptesis precisas o de
cierta generalidad.

Suele surgir tambin cuando aparece un nuevo fenmeno que,

precisamente por su novedad, no admite todava una
descripcin sistemtica, o cuando los recursos de que dispone
el investigador resultan insuficientes como para emprender un
trabajo ms profundo.

Es el primer acercamiento cientfico a un problema.

GEB 10

5
 INVESTIGACIN DESCRIPTIVA (I)

Describen ciertos rasgos de la realidad, especifican propiedades y

muestran su comportamiento.
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Identifica caractersticas del universo de investigacin, seala formas de

conducta y actitudes del universo investigado, establece comportamientos
concretos y descubre y comprueba la asociacin entre variables de
investigacin.

La descripcin consiste, segn Bunge, en responder a las siguientes cuestiones:

Qu es? --------------------> Correlato.
Cmo es? -------------------> Propiedades.
Dnde est? ----------------> Lugar.
De qu est hecho? -------> Composicin.
Cmo estn sus partes interrelacionadas? ---------> Configuracin.
Cunto? ---------------------> Cantidad

GEB 11

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA (II)

Las investigaciones descriptivas utilizan criterios sistemticos que permiten poner

de manifiesto la estructura o el comportamiento de los fenmenos en estudio,
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

proporcionando de ese modo informacin sistemtica y comparable con la de

otras fuentes.
Sirven para analizar cmo es y cmo se manifiesta un fenmeno y sus
componentes. Permiten detallar el fenmeno estudiado bsicamente
a travs de la medicin de uno o ms de sus atributos.

De acuerdo con los objetivos planteados, el investigador seala el tipo de

descripcin que se propone realizar. Acude a tcnicas especficas en la
recoleccin de informacin, como la observacin, las entrevistas y los
cuestionarios. La mayora de las veces se utiliza el muestreo para la
recoleccin de informacin, la cual es sometida a un proceso de codificacin,
tabulacin y anlisis estadstico. Puede concluir con hiptesis de tercer
grado formuladas a partir de las conclusiones a que pueda llegarse por la
informacin obtenida.

GEB 12

6
 INVESTIGACIN EXPLICATIVA (I)

EXPLICATIVA: se centra en determinar los orgenes o las causas de un

METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

determinado conjunto de fenmenos.

Su objetivo, por lo tanto, es conocer por qu suceden ciertos hechos,
analizando las relaciones causales existentes o, al menos, las condiciones en
que ellos se producen.
Buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenmenos. Su
objetivo ltimo es explicar por qu ocurre un fenmeno y en que condiciones
se da ste.

Se centra en determinar los orgenes o las causas de un determinado conjunto

de fenmenos.
Su objetivo, por lo tanto, es conocer por qu suceden ciertos hechos,
analizando las relaciones causales existentes o, al menos, las condiciones en
que ellos se producen.

GEB 13

INVESTIGACIN EXPLICATIVA (II)

Este es el tipo de investigacin que ms profundiza nuestro conocimiento

de la realidad porque nos explica la razn o el por qu de las cosas, y es por lo
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

tanto ms complejo y delicado, pues el riesgo de cometer errores aumenta aqu

considerablemente. Sobre su base, puede decirse, se construye el edificio de la
ciencia, aunque no por esta razn deban desdearse los tipos anteriores, ya que los
mismos son, casi siempre, los pasos previos indispensables para intentar
explicaciones cientficas.

Para definir este tipo de estudio, considerar los siguientes interrogantes:

Los resultados de su investigacin se orientan a la comprobacin de hiptesis de
tercer grado?
Las hiptesis que ha planteado estn construidas con variables que a su vez contienen
otras variables?
Las hiptesis que ha planteado establecen la manera como una determinada
caracterstica u ocurrencia es determinada por otra?
Los resultados del trabajo pueden constituirse en un aporte al modelo terico de la
explicacin de hechos y fenmenos que puedan generalizarse a partir del problema de
investigacin?
GEB 14

7
 OTROS TIPOS DE INVESTIGACIN (I)

Experimental Analiza el efecto producido por la accin o manipulacin de una o

ms variables independientes sobre una o varias dependientes .
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

s la investigacin cientfica en la cual el observador manipula y controla una o

ms variables independientes y observa la variable dependiente en busca de la
alteracin concomitante a la manipulacin de la variable independiente. Su
propsito principal consiste en determinar lo que puede ser.

En ellos el investigador desea comprobar los efectos de una intervencin

especfica (en este caso el investigador tiene un papel activo, pues lleva a cabo
una intervencin).
En los estudios experimentales el investigador manipula las condiciones de la
investigacin.

No experimental (ex-post-facto) sirve para establecer relaciones de causa-

efecto para hechos que hayan ocurrido y los factores que lo hayan ocasionado.
Es similar a la anterior, slo que las variables independientes no pueden
manipularse directamente.

GEB 15

OTROS TIPOS DE INVESTIGACIN (II)

Estudio de casos: es el estudio detallado de una unidad de observacin,

teniendo en cuenta caractersticas y comportamiento de dicha unidad.
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Correlacional: Mide el grado de relacin entre las variables (dependiente e

independiente) de la Poblacin estudiada
El investigador pretende visualizar cmo se relacionan o vinculan diversos
fenmenos entre s, o si por el contrario no existe relacin entre ellos. Lo
principal de estos estudios es saber cmo se puede comportar una variable
conociendo el comportamiento de otra variable relacionada (evalan el grado de
relacin entre dos variables).

Documental: Analiza informacin escrita sobre el tema Objeto de Estudio

Histrica: Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del
presente
Longitudinal: Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o
momentos de una misma poblacin con el propsito de evaluar los cambios

GEB 16

8
 INVESTIGACIN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
ASPECTO INVESTIGACIN INVESTIGACIN
CUANTITATIVA CUALITATIVA
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Realidad objeto de estudio Objetiva Intersubjetiva y/o Intrasubjetiva

Perspectiva Externa Interna
Enfoque Analtico Holstico
Orientacin Hacia la verificacin Hacia el descubrimiento
Diseo Orientado al resultado Orientado al proceso
Estructura Predeterminada Interactiva y reflexiva Flexible
Proceso Control riguroso Control intersubjetivo
Procedimientos Estructurados Flexibles
Condiciones de observacin Controladas Naturales
Datos Objetivos Subjetivos e Intersubjetivos
Hiptesis Previas y verificables Emergentes y contrastables
Anlisis Deductivo Inductivo
Conclusiones Tendientes a la generalizacin Tendientes a la particularidad
Resultados Vlidos confiables Vlidos consenso intersubjetivo

WEB Mario Tamayo y Tamayo y Carlos Sandoval Casilimas

GEB 17

TIPOS DE INVESTIGACIN

Los tipos precedentes de investigacin no son, para nada,

METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

categoras cerradas y excluyentes y constituyen apenas una de

las tantas formas de clasificarlas.

Saber de qu tipo es la investigacin que uno est realizando no

tiene un valor por s mismo ni es un requisito que otorga a nuestro
trabajo mayor rigurosidad o valor: sirve, antes bien, para hacernos
conscientes de los fines que pretendemos alcanzar, para
entender mejor lo que estamos emprendiendo, para razonar
con ms claridad acerca de nuestros objetivos

WEB El Proceso de Investigacin. Carlos Sabino.

http://paginas.ufm.edu/Sabino/PI-cap-3.htm

GEB 18

9
 COMPONENTES DEL PROCESO
DE INVESTIGACIN
CIENTFICA

ESQUEMA DEL PROCESO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

ELECCIN DEL planeamiento Seleccin del tema de investigacin
TEMA
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Generales Formulacin del problema

OBJETIVOS
especficos Explicitacin del marco terico
alcances y lmites Revisin de investigaciones anteriores
DELIMITACIN
DEL TEMA recursos
Explicitacin de los objetivos
descripcin
PROBLEMA elementos Seleccin del tipo de investigacin
Planteamiento
formulacin Formulacin de la hiptesis
antecedentes
Identificacin, definicin y clasificacin
definicin de trminos
MARCO TERICO de las variables
hiptesis
Categorizacin y operacionalizacin de
variables
las variables
poblacin y muestra seleccin de la poblacin y muestra
METODOLOGA recoleccin de datos
recoleccin, Anlisis y procesamiento
Procesamiento de datos de datos
Obtencin y Comunicacin de los
INFORME resultados

GEB 20

10
 LOS COMPONENTES BSICOS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIN CIENTFICA
Seleccin del tema
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

El problema de la investigacin

Objetivos generales y especficos

Marcos referenciales (terico, metodolgico y emprico)

Formulacin de hiptesis

Eleccin de un diseo de investigacin

Trabajo de campo

Anlisis e interpretacin de los resultados

Redaccin del informe

GEB 21

ELECCIN DE UN TEMA DE INVESTIGACIN (I)

Qu es lo que impulsa a elegir un tema?
Tener inters
TEMA
TEMA DE
DE LA
LA
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

INVESTIGACIN
INVESTIGACIN
Preocupacin
Dudas
Que surjan preguntas, interrogantes al
observar ciertos fenmenos.

Familiarizarse con el campo de conocimiento donde se ubica la idea.

Conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores de esta manera: no se

estudiar algn tema ya estudiado muy a fondo y se estructurar la idea mas
formalmente.

Tener presente que las buenas ideas:

intrigan, alientan y excitan al investigador = ATRACTIVA e INTERESANTE
deben servir para solucionar problemas , integrar una teora o iniciar nuevos
estudios.

GEB 22

11
 ELECCIN DE UN TEMA DE INVESTIGACIN (II)
PARA LA SELECCIN DEL TEMA SE DEBE CONSIDERAR:
Que es uno de los momentos centrales de un proceso de investigacin, y no
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

solamente su inicio cronolgico.

Aquellos temas que nos preocupan o que son de nuestra preferencia.

Las experiencias personales en determinados temas.

Que el tema o problema elegido sea lo ms limitado posible.

Que la investigacin verse sobre un objeto reconocible y definido de tal modo

que tambin sea reconocible por los dems.
El nivel de conocimientos previos que exige el tema elegido.

Que la investigacin tiene que decir (sobre el objeto) cosas que todava no han
sido dichas o bien revisar desde un punto de vista diferente las cosas que ya han
sido dichas.
Que la investigacin debe ser novedosa; es decir, darle un enfoque diferente e
innovador.

GEB 23

ELECCIN DE UN TEMA DE INVESTIGACIN (III)

Criterios a tener en cuenta :
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

9 Es una idea novedosa?

9 Contribuye a aportar nuevos conocimientos?
9 Completa investigaciones anteriores?
9 Contribuye a resolver un problema?
9 La idea es pertinente (se enmarca en cuerpo terico de una disciplina
reconocida)?.
9 La idea es concreta, precisa?.

Cmo se puede hacer para saber si el tema de investigacin se ajusta a criterios

reconocidos?

9 Revisin de la bibliografa sobre el tema

9 Consulta a expertos en el tema

GEB 24

12
 ELECCIN DE UN TEMA DE INVESTIGACIN (IV)

ALGUNAS CARACTERSTICAS
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Factibilidad: El problema a investigar debe ser susceptible de estudiarse tomando en

cuenta
recursos, tiempo, acceso a la informacin, grado de dificultad y financiamiento con
que se cuenta.
Novedad y originalidad: Debe primar la independencia cognoscitiva, la produccin
de conocimientos, la bsqueda de nuevos conocimientos evitando repeticiones en los
temas de investigacin.
Importancia: El problema por investigar debe ser actual y aplicable, de tal manera
que su solucin aporte algo a un rea de conocimiento y de ser posible a la sociedad.
Inters: El problema deba representar un reto importante para el investigador, de
manera que todos los obstculos y el trabajo que implica una investigacin sean
fcilmente salvados, al ser el tema de estudio significativo para su vida profesional y
personal.
Precisin: El tema debe ser lo ms concreto y especfico posible, ya que un problema
demasiado general, amplio o vago, solo conduce a confusiones y prdida de
tiempo, esfuerzo y recurso.

GEB 25

FUENTES DE IDEAS
Experiencia y reflexin personal
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Prctica profesional

Conversaciones personales y consulta a profesionales

Observaciones de hechos

Lectura reflexiva y crtica de materiales escritos (libros, revistas

especializadas, etc.).

Participacin activa en congresos, seminarios, conferencias, etc.

Producto de investigaciones

Artculos en la WEB

GEB 26

13
 INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA

Es aquella etapa de la investigacin cientfica donde se explora qu se ha escrito

en la comunidad cientfica sobre un determinado tema o problema.
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

especializadas
REVISTAS
PRIMARIAS divulgacin cientfica
LIBROS

FUENTES DE Publicaciones peridicas que reportan o

SECUNDARIAS comentan artculos, libros, tesis, etc.
INFORMACIN
Hacen referencia a los documentos
primarios.

Compendio de fuentes secundarias

TERCIARIAS (catlogo de revistas)

GEB 27

REVISIN BIBLIOGRFICA (RB) (I)

Comprende todas las actividades relacionadas con la bsqueda de informacin escrita
sobre un tema acotado previamente y sobre el cual, se rene y discute crticamente,
toda la informacin recuperada y utilizada.
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

OBJETIVOS

Conocer el estado actual del tema, averiguando qu se sabe y qu

aspectos quedan por estudiar;

Identificar el marco de referencia, las definiciones conceptuales y operativas

de las variables en estudio que han adoptado otros autores;

Descubrir los mtodos y procedimientos destinados a la recogida y anlisis de

datos, utilizados en investigaciones similares.

Los resultados de la RB sirven para explicar las razones que han conducido
(motivado) la eleccin de un problema concreto. De su lectura se desprenden los
objetivos y las hiptesis que se quieren analizar a travs de la investigacin iniciada.

GEB 28

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 REVISIN BIBLIOGRFICA (II)
Lea el ttulo Es til?
Qu tipo de publicacin es? Cul es el propsito ?
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

RB
RB Autores: tienen buenos antecedentes cientficos?
Revise la metodologa: Es consistente?
Revisar resultados: son tiles? Se aplicaran a su medio?
RECOMENDACIONES:
1. Identificar palabras y conceptos clave
2. Identificar referencias posibles mediante bsqueda electrnica
o manual
3. Recuperar referencias promisorias
4. Determinar pertinencia e idoneidad de las referencias
5. Leer las referencias pertinentes y tomar notas
6. Organizar las referencias
7. Analizar e integrar los materiales
8. Escribir la revisin

GEB 29

ACTIVIDADES EN UNA CONSULTA BIBLIOGRFICA (I)

ANALIZAR Descomponer en partes una cosa y considerarlas de a una. Ejemplos:
clasificar, describir.
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

CITAR Mencionar las ideas de otra persona o personas.

COMPARAR Sealar las semejanzas y/o diferencias entre dos o ms cosas o ideas.
Confrontar.
CONCLUIR Hacer un 'cierre' del texto, resolver de alguna manera lo dicho destacando
consecuencias o aspectos significativos, o, especialmente, combinar ideas ya expuestas
para construir una idea nueva.
CRITICAR Cuestionar o rechazar una idea mediante respaldos argumentativos. En
sentido amplio, criticar implica analizar los pro y los contras de una afirmacin, discutir,
evaluar.
DEDUCIR Extraer una conclusin lgicamente necesaria de una o ms premisas.
DEFENDER Apoyar una idea mediante respaldos argumentativos.
Destacar, aceptar, apreciar, reivindicar, valorar.
DEFINIR Explicar brevemente el significado de una palabra.
DESCRIBIR Enumerar las caractersticas de una cosa o situacin.

GEB 30

15
 ACTIVIDADES EN UNA CONSULTA BIBLIOGRFICA (II)
EJEMPLIFICAR Mencionar casos o situaciones ms o menos concretas que correspondan a una
idea o a un caso ms general. Ilustrar, mostrar.
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

EXPLICAR Dar cuenta de un hecho o situacin relacionndolo con causas, finalidades, motivos,
antecedentes, consecuencias, implicaciones, etc.
HISTORIZAR Trazar la resea histrica de la evolucin de una idea.
INDUCIR Extraer una conclusin ms general y de carcter probable a partir de casos
particulares. Generalizar.
OPINAR Formular un juicio sin fundamentarlo rigurosamente. Conjeturar, suponer.
PROBLEMATIZAR Formular preguntas o problemas, ms all de si en el texto se ofrecen o no
respuestas o soluciones.
REFERIR Remitir a otra parte del texto.
RESUMIR Abreviar un texto en sus ideas principales y respetando el orden de la exposicin
original.
SINTETIZAR Puede significar resumir o concluir, segn se trate, respectivamente, de una
sntesis analtica o de una sntesis dialctica. Ver Resumir y Concluir.
SUGERIR Instar al lector a que piense o haga determinada cosa. Convencer, persuadir.
La Investigacin Bibliogrfica. Pablo Cazau

GEB 31

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

CMO SURGEN?
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

Lagunas en el conocimiento,
PROBLEMAS Aparentes contradicciones en investigaciones ya realizadas,
PROBLEMAS
Experiencia profesional,
Estudios crticos en sistmica e informtica, etc.
Observacin de hechos en la realidad

CMO PROCEDER?
Distinguir entre rea problemtica y delimitacin de un problema
Especificar lo que se ha de investigar y restringir el campo de estudio a una pregunta
concreta
Formular correctamente (suficientemente concreta y clara ) el problema
El investigador que no sabe lo que est buscando, no comprender lo que encuentra.

Deben plantearse los siguientes interrogantes:

Es este un problema realmente importante ?
Supondr esta investigacin algo importante ?
Ser interesante y tendr alguna utilidad inmediata el resultado de la investigacin ?

GEB 32

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 FORMULACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Objetivos: explicitar qu se persigue o pretende con la

investigacin.
METODOLOGA D ELA INVESTIGACIN I

ELEMENTOS Preguntas: plantear a travs de preguntas, el problema

que se estudiar.
Justificacin: argumentar a favor del estudio, que utilidad
y conveniencia tiene su realizacin.

Criterios para evaluar el valor potencial de una investigacin:

Conveniencia Relevancia social Implicaciones prcticas Valor terico

El problema debe ser relevante. Justificar el esfuerzo y la inversin

OTROS que se gasta en su resolucin.
REQUISITOS Debe enmarcarse dentro de una teora, considerando que la ciencia
busca generalizaciones y no se construye con hechos aislados.

GEB 33

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