REA OBJETIVO ITEMS(ACTIVIDADES)

Lenguaje Verbalizar e identificar el

fonema. Identifica y verbaliza el fonema /r/ como rata, reloj, risa, ropero, ruido; a travs de
las cartillas mostradas.

Verbaliza y pronuncia silabas como: ra, re, ri, ro y ru.

Observa y verbaliza las siguientes acciones de las lminas que contenga el

fonema /r/ al final de la palabra: bailar, cocinar, dibujar, jugar, saltar)

Verbaliza los sonidos articulados por la evaluadora son sonidos

ONOMATOPYICOS.

Verbaliza y separa en silabas a travs de aplausos las siguientes palabras: carro,

perro, rosa, rbol, ratn.

Observa y relaciona la imagen con las diferentes acciones que corresponde

Imitar el sonido de unas frases que contengan las letras r repetidas veces,
exagerando en la pronunciacin

.
Inspiracin nasal: 5-7 segundos; Retencin: 2-3 segundos; Espiracin: 7-9
segundos; Descanso entre los ejercicios: 15-20 segundos.
Realizar ejercicios de soplo con bolitas de papel, inflar globo.
Realizar ejercicios de
respiracin profunda
 REA OBJETIVO ITEMS(ACTIVIDADES)
Nocin Identificar, clasificar y Se mostrar cartillas de nmeros del 1-5 donde tendr que ordenar de manera
Matemtic diferenciar las nociones bsicas ascendente y descendente.
a matemticas
Asocia el elemento con el nmero indicado.(ejemplo: 3 abejitas con el nmero 3, 5
patitos con el nmero 5)

Identifica el signo mayor, menor e igual a travs de conjuntos.

Contar series de acuerdo lo que indique el evaluador a travs del juego didctico
Abaco.

A travs de una cancin repita el orden de los nmeros. (10 deditos)

Realizar dictados de nmero del 1 al 10.

Elabora mediante material concreto (plastilina) la forma de los nmeros indicados

por el evaluador.

Identificar y diferenciar entre lo vaco y lo lleno mediante la presentacin de objetos.

Separar las figuras geomtricas segn su tamao, forma y color.