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La Ingeniera es la informacin como manejarla y como procesarla, sabiendo que la informtica es

una ciencia por cumplir con condiciones bsicas propuestas por la epistemologa, se tienen como
consecuencia una disciplina que se encargue de aplicar los conocimientos dados, que en forma
general se llamara programacin (programadores) pero hiendo ms all podemos hablar de
ingeniera de sistemas, informtica o ciencias de los computadores, esta que engloba dentro de sus
aplicaciones la programacin se encarga de disear soluciones a problemas en los cuales se vea
implicada la informacin, es por esto que es vlido decir que la ingeniera de sistemas es a su vez
una ciencia aplicada por poner o llevar a la prctica toda la teora provista por la informtica y
adems de otras ciencias como son la fsica, matemtica aplicada y en muchos casos de cualquier
otra ciencia por que la informtica al encargarse de manejar informacin puede tratar con
informacin de cualquier tipo.
Para cerrar con la entrada (post) podemos decir que la informtica aunque es una ciencia
relativamente nueva, es llamada una ciencia por sus bases slidas y a la ingeniera de sistemas
ciencia aplicada por usar, aplicar y proponer soluciones a problemas usando teoras de la
informtica.
La canonizacin de la tecnologa en nuestros das es algo que merece nuestra reflexin, sobre todo
en momentos de dinamismo social y afectacin del medio ambiente. El uso de la tecnologa en este
tiempo conlleva un riesgo que no pasa desapercibido, es decir, tiene el poder de proveer soluciones,
confort y mejoras materiales, entre otros aspectos, pero tambin conlleva el poder de esclavizar, sin
ser un acto consciente ya que en s misma la tecnologa es neutra. El efecto depender de nosotros,
de la direccin que le demos, de la aplicacin de principios ticos bsicos en su diseo y de nuestra
comprensin de ella.
Por ejemplo, en momentos donde los avances en tecnologa para comunicarnos creci de manera
inversamente proporcional a la incomunicacin y la soledad, al nmero de historias subjetivas
ausentes de capacidad para escuchar y comprender a los otros, y al surgimiento de la paradjica
habilidad para construir nsulas a partir de supuestos nunca verificados en medio de una
deslumbrante tecnologa de la comunicacin, acaso es irreversible el mal uso que hemos hecho de
los beneficios que nos brindan la tecnologa y las ingenieras? La formacin y por tanto la accin de
un ingeniero no es una mera bsqueda de dominacin del entorno, sobre todo con la evidencia de
los desequilibrios ambientales y culturales de nuestro tiempo; tampoco puede ser un diseo
consciente de dominacin mediante sofisticadas herramientas tecnolgicas. La tecnologa no es una
deidad sino una de las herramientas que hoy definen nuestra cultura y nuestro estar en este mundo.
Por ello es imprescindible el examen crtico sobre la relacin entre el diseo y el uso que damos a la
tecnologa y la formacin actual de ingenieros. La invitacin es considerar sobre qu bases sociales,
ticas, cognitivas y ecolgicas un ingeniero disea su conocimiento, su apropiacin de la realidad.

http://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Documents/Revistas%202013/revista-58.pdf

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