3er Grado - Bloque 5 - Ejercicios Complementarios PDF

Bloque V
Ejercicios
3er Grado
Complementarios
Lainitas Mxico 2014-2015 El estudio te da alas para volar.

Ejercicios Complementarios 3er Grado - Bloque 5 Espaol
ADIVINA, ADIVINADOR
Una adivinanza es un tipo de acertijo cuyo enunciado se formula en rima.

Se trata de enigmas sencillos dirigidos generalmente al pblico infantil en
los que hay que adivinar frutas, animales, objetos cotidianos, etc.
Adivina a qu se refiere cada una de las siguientes adivinanzas. Une cada una con
el dibujo que le corresponde.
En verdes ramas nac, Bonita planta,

en molino me estrujaron, con una flor
en un pozo me met, que gira y gira
y del pozo me sacaron buscando el sol.
a la cocina a frer.
Tengo cabeza redonda, Una cajita chiquita,

sin nariz, ojos ni frente, blanca como la cal:
y mi cuerpo se compone todos la saben abrir,
tan slo de blancos dientes. nadie la sabe cerrar.
Blanca por dentro,

En el campo me cri, verde por fuera.
atada con verdes lazos, Si quieres que te lo diga,
y aquel que llora por m espera.
me est partiendo en
pedazos.
Lainitas Mxico 2014-2015 El estudio te da alas para volar. 2

MS ADIVINANZAS
Encuentra las respuestas a las adivinanzas del crucigrama. Todas se refieren a
animales.
VERTICALES HORIZONTALES
1.- Orejas largas, rabo cortito; corro y salto muy 2.- Adivina quin yo soy: al ir parece que vengo,
ligerito. y al venir, es que me voy.
3.- Es la reina de los mares, su dentadura es 4.- Zumba que te zumbars, van y vienen sin
muy buena, y por no ir nunca vaca, siempre descanso, de flor en flor trajinando y nuestra
dicen que va llena. vida endulzando.
4.- No vuela y tiene un ala, no es camin y hace 5.- Un solo portero, un solo inquilino, tu casa
"cran". redonda la llevas contigo.
5.- Tengo tinta, tengo plumas y brazos tengo, 6.- Cul es el animal que siempre llega al final?
adems, pero no puedo escribir, porque no 7.- Iba una vaca de lado, luego result pescado.
aprend jams.

ENCUENTRA PALABRAS PARA HACER ADIVINANZAS

En la sopa de letras aparecen nueve nombres de animales, vegetales y objetos.
Encuntralas y escrbelas en los rectngulos de abajo.
Ahora encuentra palabras para describirlas.
____________________ ____________________ ____________________

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____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________

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____________________ ____________________ ____________________
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INVENTANDO ADIVINANZAS
(parte 1)
En la sopa de letras encontraste las palabras cuyos dibujos aparecen en este

ejercicio. Fjate muy bien en ellos, piensa en sus caractersticas y trata de inventar
una adivinanza para cada uno. Puedes hacerlo en parejas o equipos. Intenta
hacerlo en verso utilizando palabras que rimen. Fjate en el ejemplo
Camina muy derechito

con su punta de carbn,
si te equivocas voltea
y da un fuerte borrn

INVENTANDO ADIVINANZAS
(parte 2)

CLASIFICANDO Y BUSCANDO ADIVINANZAS
Las adivinanzas que inventaste en el ejercicio anterior corresponden a tres grupos

diferentes. Escribe el nombre de cada grupo y los elementos que deben ir en cada uno
de ellos.
Consulta en la biblioteca del aula y escribe algunas adivinanzas que encuentres.

Pregunta con tu familia y escribe algunas que ellos conozcan. Hazlo en los
siguientes espacios

LA METFORA COMO RECURSO LITERARIO

En la redaccin de las adivinanzas y otros textos literarios se utilizan diferentes recursos:
Uno de ellos es la metfora, con la que hacemos referencia potica a una caracterstica que
queremos resaltar y decimos lo mismo pero de forma ms bella, en sentido figurado. Por ejemplo
Tus cabellos son de oro. Este ejemplo de metfora compara a los cabellos de una mujer con el
oro. Qu quiere decir esto? que los cabellos de la mujer son rubios.
Trata de explicar qu significan las siguientes metforas y represntala con un

dibujo.
Tus ojos son dos luceros
Estaba inmvil, enraizado en el suelo
Al verte partir, se me parti el corazn
Me fui volando para llegar a tiempo a

clases

HIERBAS CURATIVAS
Las hierbas se utilizan con fines de calmar malestares pasajeros de las personas. Algunas son
utilizadas en los hogares y sus cualidades son transmitidas de generacin en generacin.
Encuentra en el crucigrama los nombres de diez de ellas. Algunos de los supuestos

malestares que curan estn contenidos, en broma, en la cancin El Yerberito.
VERTICALES HORIZONTALES
1.- Para la comezn por piquetes de 3.- Sirve para aliviar la irritacin de los
insectos ojos.
2.- Para el dolor de estmago. 5.- Para la gente que estornuda.
4.- Para la gente flaca. 7.- Se sugiere en la cancin para aliviar
6.- Remedio contra la hinchazn. al que no ve.
8.- Remedio para los brotes. 9.- Machacado ayuda al dolor de muelas
causado por la caries.
10. Hierba para aliviar la garganta.

DIME CMO SE HACE

Los textos instructivos tiene el propsito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y
precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja. Se utilizan en recetas de cocinas,
para armar algn producto, para utilizar un aparato elctrico, etc.
De los siguientes textos, encierra el que corresponde a un instructivo.
Pegamento
INGREDIENTES: Harina, agua y
Mam, qu haces en frente de la gotitas de limn
Doa Blanca est cubierta de computadora con los ojos PREPARACIN:
pilares de oro y plata, romperemos cerrados? - Poner a hervir un litro de agua
un pilar para ver a Doa Blanca. - Nada, hijo, es que Windows me con de Kg. de harina.
dijo que cerrara las pestaas... - Batir hasta que empiece a
hervir.
- Dejar enfriar y agregar unas
gotitas de limn.
Escribe un instructivo para preparar alguna comida sencilla.
Ttulo:
Ingredientes:
Preparacin:

LOS VERBOS EN LAS RECETAS DE COCINA
Para redactar una receta de cocina y en general, cualquier instructivo, se utilizan

los verbos en infinitivo. En la siguiente sopa de letras encontrars 15 verbos de ese
tipo.
Escribe una regla aplicable a todos los verbos en infinitivo. Para hacerlo observa
muy bien cmo se escriben.
Todos los verbos en infinitivo ________________________________________

____________________________________________________________________
Utilizando algunos de los verbos que encontraste en la sopa de letras redacta dos
instrucciones para una receta de cocina.

UN REMEDIO CASERO
(parte 1)
En la sopa de letras encontrars los nombres de 15 plantas medicinales.

Encuntralas con ayuda de tu familia.
Escribe las plantas que encontraron.

UN REMEDIO CASERO
(parte 2)
Con la ayuda de tu familia, redacta una receta para preparar un remedio casero con
una o varias de las plantas que encontraron en el ejercicio anterior.
Ttulo:
Ingredientes:
Preparacin:
Para qu sirve:
Representa con dibujos la utilizacin del remedio que escribiste.
PRIMERO LUEGO AL FINAL

Ejercicios Complementarios 3er Grado - Bloque 5 Matemticas
REPRESENTACIONES GRFICAS DE LAS FRACCIONES
Colorea las fracciones que se te indican y escribe su representacin numrica

debajo de las figuras.
Dibuja una en las fracciones que estn correctamente representadas y una a

las que sean incorrectas.

DIVIDIENDO EN PARTES IGUALES

Coloreen la parte que se solicita para cada figura.
de la figura de la figura
de la figura de la figura
de la figura
de la figura

COMPLETANDO FIGURAS
Dibuja para completar la unidad.
La siguiente figura representa de la unidad. La siguiente figura representa de la unidad.

Dibuja para completar la figura que representa la Dibuja para completar la figura que representa la
unidad completa unidad completa.
La siguiente figura representa de la unidad. La siguiente figura representa de la unidad.

Dibuja para completar la figura que representa la Dibuja para completar la figura que representa la
unidad completa. unidad completa.

PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

Resuelve los siguientes problemas.
Los siguientes pollitos representan la cuarta Don Pedro reparti 690 pesos entre sus tres
parte de los que compr Doa Lupe para su hijos. A Ral le dio la mitad del dinero, a Jorge
granja. solamente del total y el resto a Manuel.
Cuntos fueron los pollitos que compr?

Cunto dinero le correspondi a cada uno?
A Ral _____, a Jorge ____ y a Manuel ____.
La maestra Rosita compr 48 dulces para sus Doa Mara sirvi a sus hijos cinco vasos de
alumnos y reparti parte a la entrada de de litro de leche por la maana y la misma
clases. cantidad por la noche.
Cuntos dulces le quedaron para repartir

despus?
Cuntos litros de leche necesita para darles la
misma cantidad durante una semana?
En el saln de tercer grado hay 32 alumnos, de En la fiesta de Carolina se repartieron 36

rebanadas de pastel, 9 de chocolate y el resto de
los cuales del total tienen 10 aos de edad y
Vainilla.
tienen 9 aos.
Qu fraccin del total de las rebanadas fueron
de cada sabor?
Cuntos alumnos del grupo no tienen 9 o 10

aos de edad?
Fueron ____ de chocolate y ____ de vainilla.

NMEROS ESCONDIDOS
Escribe los nmeros que faltan en el cuadro de multiplicaciones en los espacios que
estn en blanco.
X 3 4 7 8
1 2 3 4 6 7 9
6 8 16
3 3 15 27
16 28
5 10 30 50
6 6 24 48
7 21 49
16 40
36 72
10 60

COMPARACIN POR TANTEO DEL PESO DE DOS OBJETOS

Compara mediante estimacin el peso de los objetos de la tabla. Despus
comprueba ayudndote con una balanza de platillos. Marca con una en los
renglones en que tu estimacin fue correcta.
Objeto 1 Objeto 2 Cul creo que Comprobacin

pesa ms?
20 granos de maz Un lpiz
Un borrador Una moneda de $ 10

pequeo
5 monedas de $ 1 15 granos de maz
Un tornillo Un sacapuntas
Un lpiz Un borrador
5 lpices de colores Una cartuchera vaca
10 granos de maz 10 granos de frijol
Un vaso de plstico Un envase de refresco
5 limones Una naranja
Cuntos aciertos tuviste? ________ Cuntas veces te equivocaste? ___________
Por qu crees que se cometieron algunos errores al hacer las comparaciones?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

CUL PESA MS?
Observa muy bien los dibujos y escribe los nmeros del 1 al 9 para ordenar los
animales del ms liviano al ms pesado. Puedes hacerlo en equipo.

Ejercicios Complementarios 3er Grado - Bloque 5 Ciencias N.
ACCIONES PARA PROMOVER LA SALUD

(parte 1)
Encuentra en la sopa de letras partes del cuerpo humano y luego escribe al lado de
cada dibujo una accin que contribuya a cuidarlas y mantenerlas sanas.
Ojos
Estmago
Nariz
Dientes
Corazn
Pies
Manos
Garganta
Odos
Piel

ACCIONES PARA PROMOVER LA SALUD

(parte 2)

ALIMENTOS O PLATILLOS QUE DEBE VENDER LA COOPERATIVA
En el Establecimiento Escolar de Consumo de la escuela venden los siguientes alimentos durante el recreo.
Escribe a la derecha de cada uno, si ests de acuerdo con su venta y explica tu respuesta.
ESTOY DE
EN VENTA Por qu?
ACUERDO?
Ensalada de pollo. S - NO
Pozole de cerdo. S - NO
Tostadas de carne molida y

verduras. S - NO
Agua fresca de frutas. S - NO
Sopas instantneas. S - NO
Dulces. S - NO
Tacos de frijoles. S - NO
Refrescos
S - NO
Fruta picada. S - NO
Lainitas Mxico 2014-2015 El estudio te da alas para volar.

GRUPOS DEL PLATO DEL BUEN COMER
El Plato del buen comer o Plato del bien comer fue creado
para buscar que tengamos una dieta:
Equilibrada: tener una dieta totalmente balanceada.
Inocua: que su consumo no sea malo para la salud, no sea
txico ni daino para el cuerpo.
Suficiente: que la comida no sea demasiado escasa ni
demasiado excesiva.
Variada: que incluya todos los nutrientes necesarios para la
buena alimentacin.
Adecuada: que la dieta sea de acuerdo a cada persona.
Considerando la presencia de todos los grupos de nutrientes y la proporcin

recomendada, trata de crear un men con la ayuda de algn miembro de tu familia
y dibuja los platillos.
PARA DESAYUNAR EN LA COMIDA PARA LA CENA
DIBUJO DIBUJO DIBUJO

ACCIONES COTIDIANAS PARA CUIDAR EL AMBIENTE
Los siguientes son 10 de los problemas ambientales ms graves que enfrenta

nuestro planeta. Lee con atencin y despus resuelve el crucigrama de la siguiente
pgina.
1. Sobre Poblacin. En el ao 2012 somos ms de 7000 000 000 de habitantes.

2. Cambio Climtico. Las actividades humanas estn afectando el clima actualmente y ya es
demasiado tarde para revertir el dao que el cambio climtico le ha hecho al ambiente.
3. Prdida de Biodiversidad. El comportamiento humano ha destruido y contina destruyendo
diariamente el hbitat de las especies, que se extinguen a gran velocidad.
4. Ciclos de fsforo y nitrgeno. El uso y abuso del fsforo y nitrgeno por parte de la raza
humana ha dado como resultado una tecnologa muy beneficiosa para nuestra especie, aunque
muy daina para el ambiente.
5. Agua. Muchos expertos creen que, en el futuro prximo, el agua ser un producto tan
preciado como el oro y el petrleo. Otros afirman que comenzarn guerras para determinar
quin es dueo de los suministros de agua. Actualmente, un tercio de los humanos tienen
acceso inadecuado a agua fresca y limpia.
6. Acidificacin del ocano. En los ltimos 250 aos, la acidez superficial del ocano ha
aumentado aproximadamente 30%, y se espera que la cifra llegue a 150% para 2100. El efecto
de esto en la fauna ocenica es parecido a la osteoporosis en humanos: El cido est
disolviendo el esqueleto de los animales.
7. Contaminacin. Suelo, agua y aire son contaminados por compuestos qumicos que tardan
aos en disolverse. La mayora de estos qumicos son resultado de nuestro estilo de vida y son
creados por la industria y por los vehculos de motor. Algunos de los txicos ms comunes son:
metales, nitratos y plsticos.
8. Desgaste de la capa de ozono. El desgaste de la capa de ozono se ha atribuido a la presencia
de cloro y bromo en el aire; una vez que los qumicos llegan a la atmsfera hacen que las
molculas de ozono se separen y formen un hoyo, el ms grande se encuentra sobre el
Antrtico.
9. Pesca en exceso. Se estima que para 2050 no habr ms peces en el ocano. La extincin de
muchas especies por el exceso de pesca se debe al aumento de la demanda por comida del mar.
10. Deforestacin. Desde 1990 se han destruido ms de la mitad de los bosques del mundo, y la
deforestacin contina. Adems, los rboles estn muriendo a un ritmo nunca antes visto.

PROBLEMAS AMBIENTALES
HORIZONTALES VERTICALES
1.- Problema que se manifiesta por la gran cantidad de 2.- Conjunto de especies animales
habitantes del mundo. y vegetales afectado por los
3.- Capa de la atmsfera que se desgasta por efecto de gases problemas ambientales.
de cloro y bromo. 5.- Proceso que est afectando en
4.- El ciclo de este elemento ha daado las aguas de los los ocanos a las especies que
mares. viven en ellos.
6.- El exceso de esta actividad provoca la escasez de especies 9.- Cambio de los estndares de
marinas. clima en la Tierra causados por la
7.- Se pueden ocasionar en el futuro por la posesin del agua. contaminacin.
8.- Problema causado por el aprovechamiento irracional de los 10.- Elemento vital para todas las
bosques. especies que habitan el planeta.
9.- Se presenta en suelo, agua y aire por el uso de qumicos.

ACCIONES PARA CUIDAR EL PLANETA

Escribe propuestas de acciones para cuidar nuestro planeta en relacin a los
problemas ambientales mencionados en cada rectngulo.
Contaminacin
Deforestacin
Sobrepoblacin
Agotamiento de
recursos pesqueros

EFECTOS NOCIVOS DE LOS RESIDUOS DE CASA AL MEDIO

NATURAL Y LA SALUD DE LAS PERSONAS
Encuentra en la sopa de letras nombres de objetos y sustancias que se generan en
la casa y contaminan el ambiente cuando no son desechados de manera adecuada.
Ahora escribe el nombre de algunos desechos de tu casa y los efectos nocivos que
tiene para el ambiente y la salud de las personas.
DESECHO EFECTOS NOCIVOS

Ejercicios Complementarios 3er Grado - Bloque 5 Formacin C y E
CONFLICTOS
Resuelve el crucrigrama con ayuda de tu libro de Formacin Cvica y tica.
HORIZONTALES VERTICALES
1.- Es una forma de maltrato al hacer menos a 2.- As es la persona que no tiene preferencia por
otras personas. ninguna de las personas involucradas en un
6.- Combate, pugnas o peleas. conflicto.
7.- Se manifiesta cuando cada uno est 3.- Si se atienden a tiempo, no tienen por qu
dispuesto a brindar apoyo a quien lo necesita. convertirse en conflictos.
8.- Para mantenerla, cada integrante de la 4.- As es la violencia.
sociedad necesita aprender a ponerse de 5.- Sentimiento que no ayuda a dar solucin a lo
acuerdo con los dems. que est desuniendo a las personas.

SOLUCIONANDO CONFLICTOS
Los conflictos son parte de la vida diaria. Por ello es necesario

aprender a solucionarlos de manera pacfica, sin violencia, dar tu
opinin, escuchar y llegar a acuerdos y, poco a poco, aprender a
manejarlos.
En parejas, observa lo que sucede en cada ilustracin y comenten:
Qu conflictos o desacuerdos se presentan? y cmo se pueden solucionar?

LA CONVIVENCIA PACFICA Y SUS BENEFICIOS
Redacta un pequeo texto en el que hables sobre la convivencia pacfica, utilizando

las siguientes palabras.
armona solucionar paz

conflicto respeto participacin
escuchar desacuerdos dilogo
tolerancia concordia enfrentamientos

PARTICIPACIN EN LA TOMA DE ACUERDOS
La convivencia en la escuela requiere de comunicacin, dilogo y respeto

entre toda la comunidad: directores, maestros, alumnos y padres de
familia. La convivencia exige tomar decisiones y llegar a acuerdos que
benefician a todos.
Busca y encierra 11 palabras que facilitan los acuerdos y ayudan a mejorar la

convivencia.

LA VIOLENCIA EN MI SALN DE CLASES

Observa los dibujos y escribe tu opinin acerca de cada situacin.

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Una adivinanza es un tipo de acertijo cuyo enunciado se formula en rima.

En verdes ramas nac, Bonita planta,

Tengo cabeza redonda, Una cajita chiquita,

Blanca por dentro,

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Lainitas Mxico 2014-2015 El estudio te da alas para volar. 3

ENCUENTRA PALABRAS PARA HACER ADIVINANZAS

Ahora encuentra palabras para describirlas.

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________

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En la sopa de letras encontraste las palabras cuyos dibujos aparecen en este

Camina muy derechito

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CLASIFICANDO Y BUSCANDO ADIVINANZAS

Las adivinanzas que inventaste en el ejercicio anterior corresponden a tres grupos

Consulta en la biblioteca del aula y escribe algunas adivinanzas que encuentres.

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LA METFORA COMO RECURSO LITERARIO

Trata de explicar qu significan las siguientes metforas y represntala con un

Tus ojos son dos luceros

Estaba inmvil, enraizado en el suelo

Al verte partir, se me parti el corazn

Me fui volando para llegar a tiempo a

Lainitas Mxico 2014-2015 El estudio te da alas para volar. 8

Encuentra en el crucigrama los nombres de diez de ellas. Algunos de los supuestos

Lainitas Mxico 2014-2015 El estudio te da alas para volar. 9

DIME CMO SE HACE

De los siguientes textos, encierra el que corresponde a un instructivo.

Escribe un instructivo para preparar alguna comida sencilla.

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LOS VERBOS EN LAS RECETAS DE COCINA

Para redactar una receta de cocina y en general, cualquier instructivo, se utilizan

Todos los verbos en infinitivo ________________________________________

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En la sopa de letras encontrars los nombres de 15 plantas medicinales.

Escribe las plantas que encontraron.

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Representa con dibujos la utilizacin del remedio que escribiste.

PRIMERO LUEGO AL FINAL

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REPRESENTACIONES GRFICAS DE LAS FRACCIONES

Colorea las fracciones que se te indican y escribe su representacin numrica

Dibuja una en las fracciones que estn correctamente representadas y una a

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DIVIDIENDO EN PARTES IGUALES

Lainitas Mxico 2014-2015 El estudio te da alas para volar. 15

La siguiente figura representa de la unidad. La siguiente figura representa de la unidad.

La siguiente figura representa de la unidad. La siguiente figura representa de la unidad.

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PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

Cuntos fueron los pollitos que compr?

A Ral _____, a Jorge ____ y a Manuel ____.

Cuntos dulces le quedaron para repartir

En el saln de tercer grado hay 32 alumnos, de En la fiesta de Carolina se repartieron 36

Cuntos alumnos del grupo no tienen 9 o 10

Fueron ____ de chocolate y ____ de vainilla.

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A Ral _, a Jorge y a Manuel .

Fueron de chocolate y de vainilla.

Cuntos aciertos tuviste? Cuntas veces te equivocaste? ___