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Introduccin a los sistemas digitales

Unidad 1

En esta unidad aprenderemos a:

Diferenciar un sistema digital


de uno analgico.
Utilizar los diferentes sistemas
de numeracin y los cdigos.
Identicar las funciones lgicas
bsicas.
Analizar los parmetros
de las principales familias lgicas.
Realizar medidas en circuitos
digitales.

Y estudiaremos:

Los sistemas de numeracin binario


y hexadecimal.
El lgebra de Boole.
Los principales tipos de puertas
lgicas.
Las caractersticas de las familias
lgicas.
Los instrumentos de medida
de este tipo de circuitos.

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1 Introduccin a los sistemas digitales

1. El mdulo de Electrnica
El cambio en el perl del tipo de instalaciones que se estn realizando en el mbito de
las empresas del sector elctrico ha provocado una profunda transformacin en la for-
macin de los instaladores electricistas. El ciclo formativo de grado medio Tcnico en
instalaciones elctricas y automticas nace para dar respuesta a esa demanda de nue-
va formacin, con el n de formar profesionales con un alto grado de especializacin.
Aunque Electricidad y Electrnica son dos campos relacionados entre s, hay que hacer
una distincin entre la Electricidad y la Electrnica como ramas del conocimiento: la
Electricidad est enfocada a la obtencin y distribucin de energa elctrica, y la Elec-
trnica se encarga del estudio y la aplicacin de los electrones en diversos medios,
bajo la inuencia de campos elctricos y magnticos.
El perl profesional de este ttulo est encaminado a la formacin de un profesional
polivalente, que sea capaz de adaptarse a las nuevas necesidades del mercado labo-
ral. Adems, forma a un tcnico con gran especializacin en la instalacin y mante-
nimiento de infraestructuras de telecomunicaciones, sistemas de domtica, sistemas de
energa solar fotovoltaica, etc.
Una vez realizados todos los mdulos del ciclo formativo, el alumno estar capacitado
para realizar las siguientes actividades profesionales: montaje y mantenimiento de las
instalaciones de telecomunicaciones en edicios, instalaciones domticas, instalaciones
elctricas en el mbito industrial e instalaciones de energa solar fotovoltaica, entre
otras. Adems poseer los conocimientos necesarios para desarrollar su actividad pro-
fesional atendiendo a las medidas de seguridad en cada caso, a los protocolos de ca-
lidad y respetando el medio ambiente.
De uno de estos mdulos profesionales, que contribuye a alcanzar dicha competencia,
es del que nos vamos a ocupar a lo largo de este libro.
El nuevo Tcnico especialista en instalaciones elctricas y automticas debe tener una
buena base de conocimientos sobre el funcionamiento y la aplicacin de los circuitos
electrnicos que utilizar en el desarrollo de su profesin de manera habitual (Fig. 1.1).
El mdulo de Electrnica tiene este cometido, aportar al alumno y futuro tcnico, los
conocimientos sucientes, tanto en el mbito de la Electrnica analgica como en el de
la Electrnica digital, para entender el funcionamiento de los equipos que utilizar en
su entorno profesional.
Electrnica es un mdulo soporte, que proporciona una adecuada base terica y prc-
tica para la comprensin de las funciones y caractersticas de los equipos y elementos
electrnicos utilizados en instalaciones y sistemas de instalaciones comunes de teleco-
municaciones, instalaciones domticas e instalaciones fotovoltaicas, etc. Por eso, los
montajes y aplicaciones propuestos en este mdulo son la base del conocimiento para
entender el funcionamiento de equipos ms complejos.

Fig. 1.1. La Electrnica estudia los principios


en los que se basa el funcionamiento
de los equipos con los que el tcnico
instalador y mantenedor deber trabajar
en su entorno profesional.

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Introduccin a los sistemas digitales 1
En el currculo del ciclo, publicado en el Real Decreto 177/2008, de 8 de febrero (BOE
de 1 de marzo), se establecen una serie de competencias, tanto a nivel profesional
como personal, que se pretenden alcanzar a la nalizacin del mismo. En el caso del
mdulo de Electrnica aplicada, contribuye a alcanzar las siguientes competencias:
Congurar y calcular instalaciones y equipos teniendo en cuenta las prescripciones y
la normativa vigente.
Mantener y reparar instalaciones y equipos electrnicos relacionados con su mbito
profesional.
Vericar el funcionamiento de las instalaciones o los equipos realizando pruebas fun-
cionales y de comprobacin, para proceder a su puesta en funcionamiento.

Adems, el mdulo de Electrnica contribuye a alcanzar los objetivos generales del ci-
clo formativo, entre los que podemos destacar:
a) Identicar los elementos de las instalaciones y los equipos, analizando planos y
esquemas.
b) Delinear esquemas, croquis o planos de emplazamiento de los circuitos, empleando
los medios y las tcnicas de dibujo y representacin simblica normalizada.
c) Seleccionar el utillaje, las herramienta, los equipos, as como los medios de montaje
y de seguridad en el desempeo de su funcin profesional.
d) Aplicar tcnicas de mecanizado, conexin, medicin y montaje.
e) Comprobar el conexionado, los aparatos de maniobra y proteccin, as como las
seales y parmetros caractersticos en las instalaciones y los equipos.

A lo largo del libro desarrollaremos los bloques de contenidos que nos pemitirn alcan-
zar los conceptos necesarios para cumplir estos objetivos descritos en el apartado ante-
rior. Estos bloques los podemos estructurar de la siguiente manera:
1. Fundamentos de Electrnica digital.
2. Componentes electrnicos.
3. Circuitos de aplicacin de Electrnica analgica: recticadores y ltros, oscilado-
res, etc.
4. Circuitos amplicadores.
5. Fuentes de alimentacin.
6. Sistemas electrnicos de potencia.

A ctiv id a d es

1. Busca en el BOE el listado de competencias profesionales que se adquieren


gracias a la realizacin del ciclo. Aade a la lista anterior alguna ms que no
haya sido mencionada anteriormente.
2. Realiza una lista con las posibles funciones que puede desempear un instala-
dor que haya cursado este ciclo formativo.
3. Busca en Internet ejemplos de instalaciones en las que podra intervenir un
tcnico que haya realizado el ciclo formativo de Tcnico en instalaciones elc-
tricas y automticas. Organiza una lista de las mismas con ayuda de tus com-
paeros. Aade, adems, cules podran ser las actuaciones que realizara
este tcnico. Bsate para ello en la descripcin que encontrars en el BOE
citado en esta misma pgina.

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1 Introduccin a los sistemas digitales

2. Introduccin a la Electrnica digital


El gran desarrollo experimentado por la Electrnica en los ltimos aos ha propiciado
que la mayora de los equipos actuales funcionen con sistemas digitales. Un siste-
ma digital se caracteriza por utilizar seales discretas, es decir, seales que toman un
nmero nito de valores en cierto intervalo de tiempo.
La comparacin grca entre una seal analgica y una digital es la siguiente:

En el intervalo de tiempo marcado la


seal puede tomar infinitos valores.

Seal analgica

En el intervalo de tiempo marcado la


seal puede tomar un nmero finito
de valores.

Seal digital

Fig. 1.2. Comparativa grca de una seal analgica frente a una seal digital.

En la Figura 1.2, la seal inferior corresponde a la digitalizacin de la seal analgica,


y contiene informacin suciente para poder reconstruir la seal digital.
Todas las telecomunicaciones modernas (Internet, telefona mvil, etc.) estn basadas
en el uso de este tipo de sistemas, por lo que el estudio de las mismas resulta de gran
importancia para cualquier tcnico que trabaje en este mbito.
Son muchas las razones que han favorecido el uso extensivo de los sistemas digitales,
entre ellas:
Mayor abilidad en el procesamiento y transmisin de la informacin frente a los
sistemas analgicos, ya que una pequea degradacin de la seal no inuir en el
sistema digital en su valor (o en su inuencia como entrada en un circuito digital).
Sin embargo, en un circuito analgico, cualquier pequeo cambio que se pueda pro-
ducir en la seal propiciar la prdida de informacin en la misma.

Sabas que...? Disposicin de un soporte matemtico adecuado para su desarrollo, en concreto, el


lgebra de Boole.
El lgebra de Boole son las ma- Dominio de las tecnologas de fabricacin adecuadas.
temticas de la Electrnica digi-
tal. A lo largo de la unidad pro- Contar con una amplia distribucin comercial gracias a sus diversas aplicaciones en
fundizaremos en su estudio. mltiples campos.

Podemos clasicar los circuitos digitales en dos grandes grupos:


Circuitos combinacionales: se caracterizan porque las salidas nicamente dependen
de la combinacin de las entradas y no de la historia anterior del circuito; por lo tan-
to, no tienen memoria y el orden de la secuencia de entradas no es signicativo.
Circuitos secuenciales: se caracterizan porque las salidas dependen de la historia an-
terior del circuito, adems de la combinacin de entradas, por lo que estos circuitos s
disponen de memoria y el orden de la secuencia de entradas s es signicativo.
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Introduccin a los sistemas digitales 1
3. Sistemas de numeracin
La informacin que se va a manejar en cualquier sistema digital tiene que estar repre- Sabas que...?
sentada numricamente. Para ello, necesitaremos un sistema de numeracin acorde
con las caractersticas intrnsecas de este tipo de seales. En Informtica, suelen usarse el
sistema octal y el hexadecimal.
Este ltimo fue introducido por
Un sistema de numeracin se dene como un conjunto de smbolos capaces de IBM en los ordenadores en el
representar cantidades numricas. A su vez, se dene la base del sistema de nu- ao 1963.
meracin como la cantidad de smbolos distintos que se utilizan para representar
las cantidades. Cada smbolo del sistema de numeracin recibe el nombre de
dgito.

As, los sistemas de numeracin ms utilizados son:

Sistema decimal o de base 10 Consta de diez dgitos: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}.

Sistema binario o de base 2 Consta de dos dgitos: {0, 1}.

Sistema octal o de base 8 Consta de ocho dgitos: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}.

Sistema hexadecimal o de base 16 Consta de diecisis dgitos: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,


A, B, C, D, E, F}.

Tabla 1.1. Sistemas de numeracin ms utilizados.

El sistema que utilizamos habitualmente es el sistema decimal, sin embargo, el sistema


empleado en los equipos digitales es el sistema binario. Por tanto, es necesario conocer
cmo podemos relacionar ambos sistemas.

3.1. Sistema binario


Como ya hemos estudiado, el sistema binario o de base 2 solo utiliza dos smbolos
para representar la informacin: 0 y 1. Cada uno de ellos recibe el nombre de bit, que
es la unidad mnima de informacin que se va a manejar en un sistema digital. A partir
de esta informacin, vamos a analizar cmo podemos convertir un nmero dado en el
sistema decimal en un nmero representado en el sistema binario.

Caso prctico 1: Conversin de un nmero decimal al sistema binario

Convertir el nmero 34 dado en decimal a su equivalente en binario.

Solucin:
Los pasos que debemos dar son los siguientes: En la operacin, est marcado en rojo el ltimo cocien-
te que obtenemos (ya no se puede dividir entre 2) y en
34 2 amarillo los restos de cada una de las divisiones par-
0 17 2 ciales.
1 8 2
1. Realizamos sucesivas divi-
0 4 2 2. El nmero binario pedido se forma cogiendo el ltimo
siones del nmero decimal,
0 2 2
por la base del sistema bi- cociente obtenido, y todos los restos, en el orden que
0 1
nario, 2, hasta llegar a un est marcado por la echa en la gura. De esta forma,
nmero no divisible: el resultado ser: 1000102.

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1 Introduccin a los sistemas digitales

Caso prctico 2: Conversin de un nmero binario al sistema decimal

Convertir el siguiente binario 1011 en su equivalente nmero decimal.

Solucin:
En este caso, lo que debemos hacer es multiplicar cada bit, empezando por la izquierda en direccin hacia la derecha,
por las potencias de 2 y a continuacin sumamos tal como se muestra en el siguiente ejemplo:
10112 5 1 ? 20 1 1 ? 21 1 0 ? 22 1 1 ? 23 5 1 1 2 1 0 1 8 5 1110, como podemos ver, el nmero binario 1011 se
corresponde con el nmero 11 decimal. Luego el binario ser 10112 5 1110.

Unidades de medida Su uso actual est muy vinculado a la informtica y a los sistemas computacionales,
pues los ordenadores suelen utilizar el byte u octeto como unidad bsica de memoria.
Un byte (u octeto) es una secuen- En principio, y dado que el sistema usual de numeracin es de base decimal y, por
cia de 8 bits. tanto, solo se dispone de diez dgitos, se adopt la convencin de usar las seis prime-
ras letras del alfabeto latino para suplir los dgitos que nos faltan. As, el conjunto de
El byte se representa con la letra
B y es la unidad bsica de alma-
smbolos hexadecimales es: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F.
cenamiento de la informacin. Donde la letra A es el 10 decimal, la letra B es el 11 decimal, etc. La Tabla 1.2 recoge
Es la unidad que dene el tama- la conversin de los nmeros decimales a binarios y a hexadecimales:
o de la palabra de un orde-
nador. Suele ponerse al lado del
nmero binario, decimal y he- N.o decimal N.o binario N.o hexadecimal N.o decimal N.o binario N.o hexadecimal
xadecimal la base en subndice 0 0 0 8 1000 8
para diferenciarla.
1 1 1 9 1001 9
Ej.: 10010 sera el nmero cien
decimales por la base 10 en sub- 2 10 2 10 1010 A
ndice; 1002 es el uno, cero, 3 11 3 11 1011 B
cero, binario, por la base 2;
10016 es el 1, 0, 0 hexadecimal 4 100 4 12 1100 C
por la base 16. 5 101 5 13 1101 D
6 110 6 14 1110 E
7 111 7 15 1111 F

Tabla 1.2. Conversin de los nmeros decimales a binarios y hexadecimales.

Al igual que un nmero binario tiene su equivalente decimal, un nmero hexadecimal


tambin se puede convertir a decimal, y a su vez un nmero decimal se puede convertir
o tiene su equivalencia en uno hexadecimal.
Es importante tener en cuenta que el sistema octal utiliza la base 8. El conjunto de sm-
bolos octales sera: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Por otra parte, la conversin de binario a octal se realiza igual que la conversin de
binario a hexadecimal pero con grupos de tres bits; y en el caso de hexadecimal a bi-
nario, igual pero con grupos de tres bits para la conversin de octal a binario.

Caso prctico 3: Conversin de un nmero dado en decimal al sistema hexadecimal

Convertir el decimal 345 en hexadecimal.


Solucin:
345 16
1. Se divide el nmero entre 16 tantas veces como sea necesario hasta que el ltimo cociente sea infe- 9 21 16
rior a 16. 5 1

2. El nmero hexadecimal ser el formado por el ltimo cociente y los dems restos de las divisiones. 9 5 1
As: El nmero decimal 34510 5 15916 hexadecimal.

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Introduccin a los sistemas digitales 1
Caso prctico 4: Conversin de un nmero hexadecimal a decimal

Convertir el nmero 7816 hexadecimal a decimal.

Solucin:
Se multiplica el nmero hexadecimal por las potencias de 16 empezando por la derecha hacia la izquierda y a conti-
nuacin se suma.
7816 5 8 ? 160 1 7 ? 161 5 8 1 112 5 12010
Luego el nmero 7816 hexadecimal 5 12010 decimal.

Tambin podemos hacer conversiones de binario a hexadecimal y de hexadecimal a


binario, tal como mostramos en los siguientes casos prcticos.

Caso prctico 5: Conversin de un nmero binario a hexadecimal

Dado el nmero 010011112 bi- Solucin:


nario, vamos a convertirlo en un
Dado un numero binario, debemos agrupar de cuatro en cuatro empezando por el
nmero hexadecimal:
lado derecho; si al llegar al nal no hay un grupo de cuatro bits, se aaden ceros
0100 11112 = 4F16 a la izquierda hasta completar el grupo y se sustituye por su correspondiente hexa-
decimal; en este caso el nmero 11112 es el F hexadecimal, y el 01002 es el
4 hexadecimal.
4 F Luego el nmero binario 010011112 5 4 F16 hexadecimal.

Caso prctico 6: Conver tir un nmero hexadecimal a binario

Dado el nmero hexadecimal Solucin:


20E16, convertir en binario.
Dado el nmero hexadecimal, de derecha a izquierda sustituimos el nmero hexa-
2 0 E16 = 0010 0000 11102 decimal por el correspondiente binario de cuatro bits.

0010 0000 1110 El nmero hexadecimal 20E16 5 0010000011102 binario.

Ac t i vi d a d e s

4. Pasa los siguientes nmeros decimales a binarios: 8. Pasa los siguientes nmeros binarios a hexadeci-
males:
a) 678. b) 12. c) 18. d) 19. e) 15.
a) 1001111. c) 1110101.
5. Pasa los siguientes nmeros binarios a decimales:
b) 11110000. d) 110101.
a) 1000111. c) 10000.
b) 1001. d) 10101. 9. Pasa los siguientes nmeros hexadecimales a bina-
rios:
6. Pasa los siguientes nmeros decimales a hexadeci-
males: a) 23C. b) 456E. c) 234. d) 445. e) 78D.

a) 456. b) 89. c) 90. d) 100. 10. Pasa los siguientes nmeros hexadecimales a decima-
les pasando por binarios:
7. Pasa los siguientes nmeros hexadecimales a deci-
males: a) 546. c) 78D. e) 123B.
a) 23A. b) 234D. c) 56FF. d) EF. b) 666. d) 66BC.

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1 Introduccin a los sistemas digitales

4. Funcin lgica. lgebra de Boole


El lgebra de Boole y los sistemas de numeracin binarios vistos hasta ahora constitu-
Sabas que...?
yen la base matemtica para construir los sistemas digitales.
George Boole (1815-1864) fue
un matemtico y lsofo britni-
co que invent una serie de re-
El lgebra de Boole es una estructura algebraica que relaciona las operaciones
glas para expresar y resolver pro- lgicas O, Y, NO.
blemas lgicos que solo podan
tomar dos valores. Estas reglas
conforman lo que conocemos A partir de estas operaciones lgicas sencillas, se pueden obtener otras ms complejas
como el lgebra de Boole. que dan lugar a las funciones lgicas. Por otra parte, hay que tener en cuenta que
los valores que se trabajan en el lgebra de Boole son de tipo binario.

4.1. lgebra de Boole


En el lgebra de Boole existen tres operaciones lgicas: suma, multiplicacin y comple-
mentacin o inversin. Sus postulados son los siguientes:

Operacin Forma de representarla Postulados bsicos

Suma F5a1b 01050 a105a


01151 a1151
11151 a1a51
a1a5a

Multiplicacin F 5 a?b 0?0 5 0 a?0 5 0


0?1 5 0 a?1 5 a
1?1 5 1 a?a 5 a
a?a 5 0

Complementacin F5a 051


o inversin
F 5 a?b 150
a5a

Tabla 1.3. Postulados del lgebra de Boole.

Adems de los postulados, se denen una serie de propiedades para sus operaciones,
que son las siguientes:
Propiedad conmutativa: a 1 b 5 b 1 a
a?b 5 b?a

Propiedad asociativa: a ? (b ? c) 5 (a ? b) ? c
a 1 (b 1 c) 5 (a 1 b) 1 c
Sabas que...? Propiedad distributiva: a ? (b 1 c) 5 a ? b 1 a ? c
Las leyes de De Morgan deben a 1 (b ? c) 5 (a 1 b) ? (a 1 c)
su nombre a su creador, Augus-
tus De Morgan (1806-1871), Por ltimo, para la simplicacin de circuitos digitales, adems de estas propiedades
matemtico de origen ingls na- resultan fundamentales las leyes de De Morgan:
cido en la India que fue el pri-
mer presidente de la Sociedad Primera ley de De Morgan: a 1 b 5 a ? b
de Matemticas de Londres.
Segunda ley de De Morgan: a ? b 5 a 1 b
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Introduccin a los sistemas digitales 1
4.2. Funcin lgica
Se denomina funcin lgica a toda expresin algebraica formada por variables bina-
rias que se relacionan mediante las operaciones bsicas del lgebra de Boole.
Una funcin lgica podra ser por ejemplo la siguiente:
F 5 a 1 b (funcin lgica); esta funcin sera a o b

Variable dependiente a, b: variables independientes

Suma lgica: a o b

Caso prctico 7: Aplicacin de los postulados de Boole

Simplica esta funcin aplicando los postulados de Boole: F 5 (a ? 1) ? (b ? b) ? (a ? 1) 1 (a ? 0) ? (a ? a) ? (b ? 1)

Solucin:
Aplicamos a cada parntesis de esta funcin los postulados de Boole:

F 5 a?b?a 1 0?a?b
Aplicando el postulado: a ? 0 5 0
Aplicando el postulado: a ? a 5 a
Aplicamos la F 5 a?a?b 1 0
propiedad Aplicando el postulado: a 1 0 5 a Solucin: F 5 a ? b
conmutativa

F 5 a?b 1 0

Caso prctico 8: Aplicacin de la primera ley de De Morgan

Simplica, aplicando los postulados de Boole y las leyes de De Morgan: F 5 a 1 b ? (a 1 b)

Solucin:
Aplicamos la primera ley de De Morgan: a 1 b 5 a ? b a la funcin, y queda: F 5 a ? b ? (a 1 b); aplicando la propiedad
distributiva: F 5 a ? b ? a 1 a ? b ? b; aplicamos los postulados de Boole y la propiedad conmutativa, y tenemos:
El postulado que aplicamos sera: a ? a 5 0; luego F 5 0 ? b 1 a ? 0
Aplicamos de nuevo el postulado: a ? a 5 0 Solucin: F 5 0

Ac t i vi d a d

11. Simplica estas funciones aplicando los postulados, e) F 5 (a 1 b ) ? (c 1 d )


las propiedades de Boole y las leyes de De Morgan:
f ) F 5 a ? b ? (a 1 c)
a) F 5 a ? b 1 a ? (b 1 0) ? (b ? 0)
g) F 5 a ? b ? c
b) F 5 a ? a 1 b F 5 (a ? a ) 1 a ? b h) F 5 c ? b ? a 1 c ? b ? a 1 c ? b ? a
c) F 5 (a 1 b ) ? (a 1 b) i) F 5 d ? c ? b ? a 1 d ? c ? (b 1 a)
d) F 5 (a 1 b ) ? (a 1 b) j) F 5 c ? b ? a ? (c 1 b 1 a)

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1 Introduccin a los sistemas digitales

5. Tabla de verdad de una funcin lgica.


Impor tante Puertas lgicas y circuitos integrados
Los valores que pueden tomar
En el lgebra convencional es habitual ayudarse de representaciones grcas para
las variables binarias son siem-
pre dos: 0 y 1, que se represen-
formular y resolver expresiones. El tipo de representacin que se utiliza para el mismo
tan como verdadero o falso. n en el lgebra de Boole son las tablas de verdad.
En electrnica digital, los smbo-
los representan valores de ten- 5.1. Tabla de verdad
sin elctrica.
Tendremos lgica positiva cuan-
do el nivel de tensin para el 1 La tabla de verdad es una representacin grca de todos los valores que puede
es mayor que para el estado 0; tomar la funcin lgica para cada una de las posibles combinaciones de las varia-
para la lgica negativa, al con- bles de entrada. Es un cuadro formado por tantas columnas como variables tenga
trario. As, para la lgica posi- la funcin ms la de la propia funcin, y tantas las como combinaciones binarias
tiva el estado 1 es el nivel alto sea posible construir.
(High) H, y el nivel lgico 0 es el
nivel bajo (Low) L, y para la lgi-
ca negativa al contrario. El nmero de combinaciones posibles es 2n, siendo n el nmero de variables. As, si tene-
mos dos variables (a, b) tendremos: 22 5 4 combinaciones binarias (00, 01, 10, 11), etc.

Caso prctico 9: Construccin de una tabla de verdad a par tir de una funcin lgica

Dada la funcin lgica: F 5 a 1 b, hemos de construir 3 columnas


la tabla de verdad:

Solucin: a b F5a1b
1. Tenemos dos variables, a y b, luego necesitamos dos 0 0 01050
columnas y la de la funcin.
4 combinaciones, 0 1 01151
2. Al tener dos variables, las combinaciones que pode- 4 filas
mos hacer son 22 5 4 combinaciones. 1 0 11051
Fig. 1.3. Tabla
1 1 11151
Luego la tabla de verdad ser: de verdad.

A ct iv idades

12. Dibuja la tabla de verdad para las siguientes funcio- 13. Dada la siguiente tabla de verdad incompleta, rellena
nes, indicando el nmero de variables y las combina- las variables que tiene y sus combinaciones:
ciones posibles:

a) F 5 a ? b ? c

b) F 5 a 1 b 1 c

c) F 5 a ? (b ? c) 1 d
14. Termina la siguiente tabla de verdad de la funcin
d) F 5 (a 1 b ) ? (a 1 b) F 5 a ? b:

e) F 5 (a 1 b ) ? (a 1 b) a b F 5 a?b
0 0
f) F 5 a?b?c
0 1
g) F 5 c ? b ? a 1 c ? b ? a 1 c ? b ? a 1 0

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Introduccin a los sistemas digitales 1
5.2. Puertas lgicas

Las puertas lgicas son pequeos circuitos digitales integrados cuyo funcionamien-
to se adapta a las operaciones y postulados del lgebra de Boole.

Las ms importantes se muestran en la siguiente tabla:

Equivalencia elctrica y smbolo lgico:


Nombre Tabla de verdad
de la puerta a) Equivalente elctrico b) Smbolo ANSI y funcin lgica
c) Smbolo lgico tradicional

Puerta NOT a) b) c) a s
NOT
1 A X
A A A A A a s
0 1
1 0
s5a

Puerta OR (O) a) b) c) a b s
A
A 1 a 0 0 0
A+B A A+B s
B B
b 0 1 1
B 1 0 1
A+B 1 1 1
s5a1b

Puerta AND (Y) a) b) c) a b s


A B A & a 0 0 0
AB A AB s
b 0 1 0
AB B B
1 0 0
s 5 a?b 1 1 1

Puerta X - OR a) b) c)
A B a b s
(OR exclusiva)
A =1 a 0 0 0
A B A A B s
b 0 1 1
B B
1 0 1
A B = AB + AB s 5 a?b 1 a?b 1 1 0

Puerta NOR a) b) c) a
a b s
s
(No O) b
A B A 1 0 0 1
A+B A A+B a
s
0 1 0
B
A+B=AB B b 1 0 0
s5a1b 1 1 0

Puerta NAND a) A b) c) a a b s
(No Y) s
& b 0 0 1
A A
AB AB
B a 0 1 1
B s
B b 1 0 1
AB=A+B 1 1 0
s 5 a?b

Puerta X - NOR a) A B b) c) a a b s
(NOR exclusiva) s
A =1 b 0 0 1
A! B A A! B
a 0 1 0
B B s
b 1 0 0
A ! B = AB + AB 1 1 1
s 5 a ?b 1 a?b

Tabla 1.4. Principales puertas lgicas.

17

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1 Introduccin a los sistemas digitales

5.3. Circuitos integrados digitales comerciales

Impor tante Una de las metas de los fabricantes de componentes electrnicos es la superacin del
nmero de componentes bsicos que pueden integrarse en una sola pastilla, ya que
Existen chips con puertas lgicas permite la reduccin del tamao de los circuitos, del volumen y del peso.
con ms de dos entradas, as: Los componente bsicos de los integrados son las puertas (Tabla 1.4), las cuales se en-
Puertas NOR: cuentran dentro de un chip o en circuitos digitales integrados con una tecnologa de
7427: fabricacin que trataremos en el siguiente apartado: TTL y CMOS.
3 NOR de dos entradas. Cada chip o circuito integrado (Fig. 1.4) tiene una hoja de caractersticas que facilita el
74260: fabricante.
2 NOR de cinco entradas.

Puertas NAND:
7410: Fig. 1.4. Chip de puertas
3 NAND de tres entradas. lgicas.
7420:
2 NAND de cuatro entradas. A su vez, cada tipo de puerta tiene su integrado del tipo 74xx, donde 74 (tecnologa
TTL) es la serie con las caractersticas ms importantes:
7430:
1 NAND de ocho entradas. Tensin de alimentacin: 5 voltios.
74133: Temperatura de trabajo: de 0 a 70 C.
1 NAND de trece entradas.
Y xx es un nmero que nos indica de qu tipo de puerta se trata. As lo recoge la si-
guiente tabla:

Sabas que...? Tipo de puerta


Chip integrado N.o de puertas
(y nombre del circuito integrado)
Tambin tenemos las puertas Vcc 1D 2D 3D 1C 2C 3C

triestados, que adems de po- La puerta lgica NOT (7404) 14 13 12 11 10 9 8 Tiene seis puertas NOT de una
seer los estados lgicos de nivel entrada cada una.
alto y nivel bajo, poseen un ter-
cer estado llamado de alta im- 1
1A
2
2A
3
3A
4
1B
5
2B
6 7
3B GND
pedancia (Z). En este estado la
Vcc 1D 2D 3D 1C 2C 3C
salida no est conectada ni a La puerta lgica OR (7432) 14 13 12 11 10 9 8 Tiene cuatro puertas OR de dos
masa ni a la tensin, sino que entradas cada una.
est como otante.
1 2 3 4 5 6 7
1A 2A 3A 1B 2B 3B GND

Vcc 1D 2D 3D 1C 2C 3C
La puerta lgica AND (7408) 14 13 12 11 10 9 8 Tiene cuatro puertas AND con
dos entradas cada una.

1 2 3 4 5 6 7
1A 2A 3A 1B 2B 3B GND

Impor tante Vcc


La puerta lgica X-OR (7486) 14 13 12 11 10 9 8 Tiene cuatro puertas X-OR con dos
entradas cada una.
Los circuitos integrados con puer-
tas lgicas tienen 14 patillas,
1 2 3 4 5 6 7
siendo la numeracin como si- GND

gue (empezando por la patilla 1 Vcc

con el semicrculo a nuestra iz- La puerta lgica NOR (7402) 14 13 12 11 10 9 8 Tiene cuatro puertas NOR con
dos entradas cada una.
quierda):
Vcc Pin 8 1 2 3 4 5 6 7
GND
14 13 12 11 10 9 8
Vcc Pin 8
La puerta lgica NAND (7400) 14 13 12 11 10 9 8 Tiene cuatro puertas NAND con
Noteh
dos entradas cada una.
Noteh

1 2 3 4 5 6 7
GND
1 2 3 4 5 6 7
GND
Tabla 1.5. Chips integrados y n.o de puertas segn el tipo de puerta lgica.

18

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Introduccin a los sistemas digitales 1
Estos chips tienen unos parmetros generales que vienen dados por el fabricante, como
se puede ver en las hojas de caractersticas.

Caso prctico 10: Comprobacin de la tabla de verdad de las puer tas lgicas

Dado el siguiente esquema elctrico (Fig. 1.5), monta y simula el circuito y comprueba la tabla de verdad. Para ello
utiliza un circuito 7432, que contiene cuatro puertas lgicas OR de dos entradas.

5V Entradas de la tabla Para todos los integrados de puertas lgicas:


SEALES
DE ENTRADA En la patilla 14 (Vcc ) hay que colocar el positivo de la fuente de
INDICADOR alimentacin del entrenador (5 V).
R2 R1
IC1A LUMINOSO En la patilla 7 (GND) hay que colocar el negativo de la fuente
10 k 10 k
74LS32 DE SALIDA de alimentacin del entrenador digital.
A 1
3 F
B 2
D1 Solucin:
LED
Si simulamos en el entrenador, los elementos mediante los
16
15
14
13
12
11
10
9

S1 cuales vamos a aplicar los niveles digitales a nuestro mon-


1 R3 taje (0 y 1 lgicos) son los interruptores (Fig. 1.8), que a
300
su vez son las variables de entrada:
1
2
3
4
5
6
7
8

SW SW
Fig. 1.8. Estados de
Abierto Cerrado un interruptor.
Salida de la tabla
Fig. 1.5. Esquema elctrico. Estos estados permiten a estos dispositivos introducir un
nivel lgico 0 o 1, segn la posicin en que se encuentren,
Tal como indica el enunciado, el circuito integrado que cerrado o abierto, tal como se muestra en la Figura 1.6 (a
necesitamos es el 7432 (Fig. 1.6): la izquierda):
Vcc 1D 2D 3D 1C 2C 3C
5V
14 13 12 11 10 9 8

10 k 10 k
Salida (S)
V
5V 5V
Masa Pulsador Interruptor
0V t
1 2 3 4 5 6 7
1A 2A 3A 1B 2B 3B GND Abierto Cerrado Abierto
Entradas a y b
Fig. 1.6. Fig. 1.9. Interruptores. Fig. 1.10. Cronogramas.

Por su parte, el montaje en el entrenador para la simula- Los niveles lgicos se representan en cronogramas como
cin es: el de la Figura 1.10. La salida de la tabla de verdad ira
al LED, y si el LED se enciende es un 1, y si no se enciende
un 0. Con estos datos podemos construir la tabla de ver-
dad (Fig. 1.11):

A B Salida

0 0 0 Salida a 0 LED apagado

0 1 1
Salidas a 1 LED encendido
1 0 1

1 1 1

Fig. 1.7. Fig. 1.11. Tabla de verdad.

19

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1 Introduccin a los sistemas digitales

6. Familias lgicas
Como consecuencia de las diferentes tcnicas de fabricacin de los circuitos integrados,
podemos encontrarnos con diversas familias lgicas, que se clasican en funcin de los
transistores con los que estn construidas.
As, cuando se utilizan transistores bipolares se obtiene la familia denominada TTL, y si
se utilizan transistores unipolares, se obtiene la familia CMOS. Cada una de estas fami-
lias tiene sus ventajas e inconvenientes, por eso, para el diseo de equipos digitales se
utilizar la ms adecuada en cada caso.
Las caractersticas de todas las familias lgicas integradas son las siguientes:

Alta velocidad de propagacin.


Mnimo consumo.
Bajo coste.
Mxima inmunidad al ruido y a las variaciones de temperatura.

A continuacin estudiaremos ambos tipos de familias: TTL y CMOS.

6.1. Familia lgica TTL


Las siglas TTL signican Lgica Transistor-Transistor (del ingls, Transistor-Transistor
Logic). En este caso, las puertas estn constituidas por resistencias, diodos y transis-
tores. Esta familia comprende varias series, una de las cuales es la 74, y cuyas caracte-
rsticas son:

Tensin comprendida entre 4,5 y VOH mn. 5 2,4 V.


5,5 V.
VOL mx. 5 0,4 V.
Temperatura entre 0 y 70 C.
Tiempo de propagacin medio, 10 ns.
VIH mn. 5 2,0 V.
Disipacin de potencia, 10 mW por
VIL mx. 5 0,8 V. funcin.

Otra serie es la 54, que presenta las mismas caractersticas que la serie 74, con la dife-
rencia de que la temperatura de trabajo est comprendida entre 255 C y 125 C. Esta
serie se utiliza en aplicaciones espaciales.
Las puertas ms utilizadas son las de la serie 74, que son ms comerciales. En concre-
to, las ms empleadas son las que tienen como referencia 74Lxx, donde la L signica
Low-power, y cuyas caractersticas son:

Potencia disipada por puertas: 1 mW.


Tiempo de propagacin: 33 ns.

A su vez, la S (74Sxx) signica Schottky, y sus caractersticas son:


Sabas que...?
Potencia disipada por puertas: 19 mW.
El diodo Schottky est constitui-
do por una unin metal-semicon- Tiempo de propagacin: 3 ns.
ductor (barrera Schottky), en lu-
gar de la unin convencional Finalmente, LS (74LSxx) signica Low-power Schottky, y sus caractersticas son:
semiconductor N semiconduc-
tor P utilizada por los diodos Potencia disipada por puertas: 2 mW.
normales.
Tiempo de propagacin: 10 ns.
20

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Introduccin a los sistemas digitales 1
6.2. Familia lgica CMOS
En esta familia el componente bsico es el transistor MOS (Metal-xido-Semicon- Impor tante
ductor).
El componente bsico de cual-
Los circuitos integrados CMOS son una mezcla entre la NMOS, constituida por tran-
quier circuito integrado pertene-
sistores de canal N, y la PMOS, cuyo elemento fundamental es el transistor MOS de ciente a una familia lgica es el
canal P. transistor, que estudiaremos en
La familia CMOS bsica que aparece en los catlogos de los fabricantes es la serie la Unidad 5.
4 000. Sus caractersticas ms importantes son:

La tensin de alimentacin vara entre 3 y 18 V.


El rango de temperaturas oscila entre 240 y 85 C.
Los niveles de tensin son: VIL mn. 5 3,5 V; VIL mx. 5 1,5 V; VOH mn. 5 4,95 V;
VOL mx. 5 0,05 V.
Los tiempos de propagacin varan inversamente con la tensin de alimentacin, sien-
do de 60 ns para 5 V y de 30 ns para 10 V.
La potencia disipada por puerta es de 10 nW.

Inicialmente, se fabricaron circuitos CMOS con la misma disposicin de las puertas


en los circuitos integrados que en las familias TTL. As, se gener la familia 74C, com-
patible con la familia TTL, cuyas caractersticas son muy parecidas a las de la familia
4 000. Debido a las mejoras en la fabricacin, se desarrollaron las series 74HC (alta
velocidad) y la 74HCT (alta velocidad compatible con los niveles TTL). Estas series
poseen caractersticas muy parecidas a las LS de la familia TTL, pero con consumos
inferiores.
Las series ms utilizadas son las 74HCxx, donde HC signica High speed CMOS. El
tiempo de propagacin de estas series ofrece valores del orden de 8 ns y se alimentan
con tensiones de entre 2 y 6 V.

6.3. Compatibilidad entre las familias lgicas TTL y CMOS


Si queremos conectar las distintas familias lgicas entre s, tenemos que tener en cuenta
su compatibilidad, tanto de corriente como de tensin.

Compatibilidad de corriente
Para conectar la salida de un circuito con la entrada de otro, el circuito de la salida
debe suministrar suciente corriente en su salida, tanta como necesite la entrada del
otro circuito. Por tanto se tiene que cumplir que:
IOH mx. > IIH mx. nivel alto
IOL mx. > IIL mx. nivel bajo

Compatibilidad de tensin
Si queremos conectar la salida de un circuito con la entrada de otro circuito, se tiene
que vericar que:
VOL mx. < VIL mx. nivel bajo
VOH mn. > VIH mn. nivel alto

Dado que la primera condicin se cumple casi siempre, lo que tenemos es que veri-
car que se cumple la ltima (de nivel alto).
21

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1 Introduccin a los sistemas digitales

Caso prctico 11: Anlisis de la hoja de caractersticas de un circuito integrado con puer tas

A continuacin tenemos las caractersticas del circuito inte- Tiempo de propagacin medio: es el retraso o el periodo
grado 74LS00 (puerta NAND). Vamos a analizar sus pa- que transcurre desde que se produce el cambio lgico a
rmetros ms importantes, aprovechando que son iguales la entrada, hasta que lo hace a la salida: t PLH tiempo de
para todos los integrados de las dems puertas vistos has- propagacin de nivel bajo a nivel alto; t PHL tiempo de pro-
ta ahora (caractersticas generales). pagacin de nivel alto a nivel bajo.

Tensin de entrada a nivel alto

Tensin de entrada a nivel bajo

Tensin de salida a nivel alto

Tensin de salida a nivel bajo

Intensidad de entrada a nivel alto

Intensidad de entrada a nivel bajo

Corriente de alimentacin

(Cortesa de ON Semiconductor.)

Act iv idades

15. Consulta la hoja de caractersticas de los siguientes 16. Busca en Internet la hoja de caractersticas de los si-
circuitos integrados: guientes integrados y explica los parmetros principa-
les de:
a) 74LS02 b) 74HC02 c) 74LS86 d) 74HC86
a) 74HC02 b) 74HC32 c) 74LS00
Y responde a las siguientes preguntas:
Seala, adems, a qu tecnologa lgica pertenecen.
Cunto vale la tensin de entrada cuando hay un
0 lgico?
17. Coge del taller un inyector lgico y detecta las seales
Cunto vale la tensin de entrada cuando hay lgicas de los chips 74LS00 y 74HC00 una vez mon-
un 1 lgico? tados en el entrenador lgico.
Cul es la tensin de alimentacin para cada cir-
cuito integrado? 18. Explica qu signican las letras de los chips de la Ac-
Cunto vale la corriente de entrada a nivel bajo? tividad 15 e indica qu puertas lgicas son. Una vez
hecho esto, realiza la tabla de verdad.
Cul es el tiempo de propagacin de los circuitos
integrados? 19. Detalla las diferencias que observas entre los circuitos
Cul es el valor de la corriente de cortocircuito de integrados de las familias lgicas TTL y las familias
los circuitos integrados? lgicas CMOS.

22

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Introduccin a los sistemas digitales 1
7. Instrumentos de medida
En este apartado vamos a conocer los diferentes instrumentos de medida que se usan
con mayor frecuencia para el estudio de los circuitos integrados aprendidos.

7.1. Sonda lgica

Impor tante
La sonda lgica es un instrumento de medida que se utiliza con mucha frecuen-
cia en electrnica digital y que sirve para comprobar el nivel lgico existente en la
En esta imagen puedes ver una
entrada o en un circuito digital. sonda lgica comprobando el
nivel en un circuito integrado.
La sonda tiene tres LED: rojo para el nivel de lgica alto; verde para el nivel de lgica
bajo; y amarillo para pulsos. Cuando tocamos la patilla de un circuito integrado con la
punta de prueba de una sonda lgica, se encender uno de los LED, dependiendo del 25 30 35 40

nivel. Adems, la sonda cuenta con dos cables con pinzas: una de color rojo y otra
negra. Al usarse, la pinza roja debe conectarse al positivo del circuito y la negra al
negativo. Al efectuar la conexin, el LED amarillo puede pestaear una o dos veces,
pero si parpadea continuamente signica que el suministro de alimentacin tiene exce-
siva ondulacin. La sonda lgica nos puede ayudar a encontrar averas en los circuitos
digitales, ya que aunque se podra utilizar un polmetro, este no puede detectar los
cambios rpidos de los niveles lgicos que tiene la patilla de un circuito integrado, por
eso resulta ms adecuado utilizar la sonda lgica.
En la Figura 1.12 se muestra una sonda lgica y sus elementos:

LED verde, indicador de nivel bajo

LED rojo, indicador de nivel alto

Pinzas de color
rojo y negro
Punta de prueba

Indicador de pulsos

Fig. 1.12. Sonda lgica.

7.2. Pinza lgica


Cuando utilizamos una sonda lgica puede que se produzcan cortocircuitos involunta-
rios entre los pines del circuito integrado, y entonces solo se pueda visualizar un punto
simultneamente. Sin embargo, dado que en ocasiones tendremos que visualizar simul-
tneamente el estado de varias o todas las patillas de un circuito integrado, y en este
caso la sonda lgica resulta insuciente, emplearemos otro instrumento de medida: la
pinza lgica.
23

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1 Introduccin a los sistemas digitales

Para cada circuito integrado existe una pinza concreta, que depende del nmero de
patillas. As, por ejemplo, una pinza de 16 patillas permite comprobar el funcionamien-
to de un circuito integrado de 16 patillas, as como el estado lgico de todas las patillas
del circuito integrado, ya que para cada patilla contamos con un diodo LED.

7.3. Inyector lgico


El inyector lgico (Fig. 1.13) es otro instrumento de
medida muy utilizado para comprobar el funciona-
miento de los circuitos integrados. Conectado a una
de las patillas de entrada del circuito integrado, in-
troduce un tren de pulsos en el mismo que, junto con
la sonda lgica a la salida, nos permite vericar si el
circuito funciona correctamente. Fig. 1.13. Inyector lgico.

7.4. Analizador lgico


El analizador lgico (Fig. 1.14) es un aparato de
medida que recoge los datos de un circuito digital y
los muestra en una pantalla. Se parece al oscilosco-
pio, pero este instrumento es capaz de mostrar no
solo dos o tres seales (muestran los cronogramas) Vertical Horizontal Master

como lo hace el osciloscopio, sino que puede mos-


trar las seales de mltiples canales.
Se emplea con mucha frecuencia para detectar erro-
res en los circuitos digitales. Fig. 1.14. Analizador lgico.

Caso prctico 12: Comprobacin con una sonda lgica del nivel lgico de un circuito integrado

En la Figura 1.15 se muestra un chip 74LS32. Hemos de Solucin:


comprobar, con una sonda lgica, el nivel lgico a la sa-
Se conecta la sonda lgica a
lida del circuito integrado, y realizar su tabla de verdad. A B Salida
la salida del chip, o sea a la
patilla numero 3, y se puede 0 0 0
comprobar que cuando la sali-
da es un 1, se enciende el LED 0 1 1
rojo, y cuando da un 0 a la 1 0 1
salida, se enciende el verde.
Luego la tabla de verdad es: 1 1 1

Fig. 1.15.

A c tiv id a d

20. Dado el siguiente montaje de un


circuito integrado 74LS86, conec-
ta una sonda lgica a la salida
del chip y comprueba la tabla de
verdad.

Fig. 1.16.

24

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Introduccin a los sistemas digitales 1
Prctica final: Comprobacin de la tabla de verdad de las puer tas NAND y NOR

1. Objetivo 3. Tcnica
Realizar el montaje en un entrenador digital y simular 1. Coloca los dos circuitos integrados sobre la placa
los siguientes esquemas elctricos, utilizando para BOARD. Realiza las conexiones de alimentacin
ello los chips con tecnologa TTL necesarios. para ambos: Vcc al positivo de la fuente de alimenta-
Nota: el diodo LED est integrado en el entrenador, por cin y GND al negativo (Fig. 1.19).
lo que ya lleva la resistencia correspondiente.
2. Conecta a cada entrada del 74LS00 y 74LS02 un
Los esquemas elctricos a montar son los siguientes: interruptor para simular la combinacin binaria de
entrada (Fig. 1.20).
a
3. Conecta a cada salida del 74LS00 y 74LS02 un
5V diodo LED (Fig. 1.21).
F
LED 4. Trabaja primero con un integrado y luego con otro,
R1 pero aplica a los dos el mismo procedimiento.
b
5. Introduce las combinaciones binarias en los interrup-
Fig. 1.17. Esquema elctrico tores, que son las variables de entrada (a y b).
de una puerta NAND.
6. Realiza las tablas de verdad de los dos integra-
dos, siendo la salida 1 cuando el LED se encienda
a y la salida 0 cuando el LED est apagado, y rell-
5V nala.
F
LED
R1 F (diodo LED) para F (diodo LED) para
a b
b el chip 74LS02 el chip 74LS00

0 0
Fig. 1.18. Esquema elctrico de
0 1
una puerta NOR.
1 0
2. Materiales
1 1
Entrenador digital con placa BOARD para el montaje
de los circuitos.
Circuitos integrados: 74LS00 para la puerta NAND 4. Cuestiones
y el 74LS02 para la puerta NOR. 1. Qu tipo de tecnologa hemos utilizado?
Un diodo LED.
2. Analiza la hoja de caractersticas del fabricante y
Una fuente de alimentacin de 5 V del entrenador. explica los parmetros fundamentales de cada uno.
Cables.
3. Cul es su equivalente elctrico? Y la funcin lgi-
Hoja de caractersticas del fabricante. ca de cada puerta?

Fig. 1.19. Fig. 1.20. Fig. 1.21.

25

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1 Introduccin a los sistemas digitales

Test de repaso
1. Si aplicamos las leyes de De Morgan a la siguiente 7. El chip 74LS86 es un chip con puertas:
funcin: F 5 a 1 b, obtenemos: a) NOR.
a) F 5 a ? b. b) X-OR.
b) F 5 a 1 b.
c) NAND.
c) F 5 a ? b. d) NOT.
d) F 5 a ? b.
8. La puerta que hace la funcin de inversor es la:
2. Si aplicamos las leyes de De Morgan a la siguiente
a) NOT.
funcin: F 5 a ? b, obtenemos:
b) NOR.
a) F 5 a ? b.
c) NAND.
b) F 5 a 1 b.
d) Ninguna es correcta.
c) F 5 a ? b.
d) F 5 a 1 b. 9. Las caractersticas ideales de los circuitos integrados
son:
3. Si tenemos tres variables de entrada para construir la
tabla de verdad, cuntas combinaciones necesita? a) Alta velocidad de propagacin.
a) 4. b) Mnimo consumo.
b) 16. c) Bajo coste.
c) 8. d) Todas las anteriores son correctas.
d) 6.
10. Un integrado con tecnologa CMOS es:
4. La funcin de una puerta OR es: a) 74LS00.
a) F 5 a ? b. b) 74LS08.
b) F 5 a ? b. c) 74HC02.
c) F 5 a 1 b.
d) Ninguna es correcta.
d) F 5 a ? b.
11. tPHL es el tiempo de propagacin de:
5. La funcin de una puerta NAND es:
a) Nivel bajo a nivel alto.
a) F 5 a ? b.
b) Nivel alto a nivel bajo.
b) F 5 a ? b.
c) Nivel medio a nivel alto.
c) F 5 a 1 b.
d) Nivel bajo a nivel medio.
d) Ninguna es correcta.

6. Cul de estos chips tiene tecnologa TTL? 12. tPLH es el tiempo de propagacin de:

a) 74LS00. a) Nivel bajo a nivel alto.


b) 74LS32. b) Nivel alto a nivel bajo.
c) 74LS02. c) Nivel medio a nivel alto.
d) Todos los chips anteriores. d) Nivel bajo a nivel medio.

Soluciones: 1c, 2d, 3c, 4c, 5b, 6d, 7b, 8a, 9d, 10c, 11b, 12a.

26

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Introduccin a los sistemas digitales 1
Compr ueba tu aprendizaje
Manejar los diferentes sistemas de numeracin y los postu- 6. Pasa los siguientes nmeros hexadecimales a decimales:
lados de Boole
a) 78B.
1. Pasa los siguientes nmeros decimales a binarios: b) 678.
a) 789. c) 10.
b) 657. d) 07.
c) 312. e) 9B.
d) 24.
7. Aplica los postulados de Boole en las siguientes fun-
e) 16. ciones:
a) F 5 a 1 b ? (a 1 b).
2. Pasa los siguientes nmeros binarios a decimales:
b) F 5 a ? (a ? a ) 1 b ? (a 1 b) ? a 1 b.
a) 100101.
c) F 5 a ? 0 1 b ? b 1 0 ? a.
b) 11100.
d) F 5 a 1 b ? (a 1 b).
c) 1110.
e) F 5 a ? b ? (a ! b) ? c.
d) 0011.
f ) F 5 a 1 b 1 c ? (a 1 b) ? (a ! b).
e) 0101.
Identicar las funciones lgicas bsicas
3. Pasa los siguientes nmeros binarios a hexadecimales:
a) 1000111. 8. Obtn la funcin lgica y la tabla de verdad de las
siguientes puertas lgicas:
b) 111000.
a) A &
c) 110101. A B AB A AB
AB B B
d) 11010101.
Fig. 1.22.
e) 111111.

4. Pasa los siguientes nmeros hexadecimales a binarios: b) A B


A =1
A B A A B
a) 87D. B
B
b) 8B. A B = AB + AB

Fig. 1.23.
c) 34A.
d) 55CB. c) A B

A =1
A B A A B
5. Pasa los siguientes nmeros decimales a hexadeci- B
B
males: A B = AB + AB

a) 675. Fig. 1.24.

b) 45.
9. Indica a qu puertas pertenecen las siguientes funciones
c) 9. lgicas y pon el smbolo lgico de cada una de ellas.
d) 89. a) F 5 a ? b. d) F 5 a ! b.
e) 16. b) F 5 a ? b. e) F 5 a 1 b.
f ) 14. c) F 5 a. f) F 5 a ! b.

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1 Introduccin a los sistemas digitales

Compr ueba tu aprendizaje


10. Obtn, del ejercicio 2, las tablas de verdad. 12. Dadas las siguientes placas de ordenador, identica
los circuitos integrados que tienen:
11. Dados los siguientes chips, identica de qu puerta se a)
trata, mntalas en un entrenador y construye su tabla
de verdad:

a) Vcc 1D 2D 3D 1C 2C 3C
14 13 12 11 10 9 8
Fig. 1.29.

b)

1 2 3 4 5 6 7
1A 2A 3A 1B 2B 3B GND
Fig. 1.25.

Fig. 1.30.
b) Vcc 1D 2D 3D 1C 2C 3C
14 13 12 11 10 9 8
Analizar los parmetros de las principales familias lgicas

13. Busca en Internet las caractersticas del fabricante de


los integrados vistos hasta ahora y explica los par-
metros fundamentales de cada uno de ellos.
1 2 3 4 5 6 7
1A 2A 3A 1B 2B 3B GND
14. Explica las caractersticas ideales de los circuitos inte-
Fig. 1.26. grados.

15. Analiza la hoja de caractersticas de un circuito inte-


c) Vcc grado 74LS00 y de un integrado 74HC00 y detalla
14 13 12 11 10 9 8 las diferencias que encuentras en los parmetros ca-
ractersticos.

Realizar medidas en circuitos digitales

16. Comprueba el funcionamiento del siguiente circuito


1 2 3 4 5 6 7
con ayuda de una sonda lgica:
GND
Fig. 1.27.

d) Vcc
14 13 12 11 10 9 8

1 2 3 4 5 6 7
GND
Fig. 1.28. Fig. 1.31.

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