INSTITUCIN EDUCATIVA MILITARIZADA

MARISCAL ANDRS AVELINO CCERES

SEDE LA PERLA
Rbrica: Lectura Docente: Milagros Mateo Vallejos

CATEGORIA 4 3 2 1
El estudiante lee
El estudiante lee El estudiante hace 1-2
El estudiante lee ruidosamente, hace
calladamente. l o Ella se comentarios o ruidos
calladamente y se comentarios o ruidos
Respeta a Otros mueve una o dos veces, cuando lee, pero se
mantiene en un solo repetidamente o se
pero no distrae a los mantiene en un solo
lugar del rea de lectura. mueve muy a menudo,
dems. lugar del rea de lectura.
distrayendo a los dems.
El estudiante aparenta El estudiante aparenta
El estudiante est
estar disfrutando y est estar leyendo el cuento, Pretende estar leyendo el
sumergido en el cuento.
Se Enfoca en el concentrado en el pero no parece estar muy cuento, pero lo que hace
No est mirando a los
Cuento/Artculo cuento, pero toma interesado. Toma es mirar alrededor o
lados ni pasando las
algunos momentos para algunos mometos para jugar con cosas.
pginas.
descansar. descansar.
El estudiante lee durante
todo el periodo. Puede
tratarse de lectura El estudiante pierde
Se Mantiene en El estudiante lee (80% o El estudiante lee (50% o
independiente o con la mucho del tiempo de
la Actividad ms) durante el periodo. ms) del tiempo.
ayuda de un adulto o lectura.
compaero/a, segn sea
asignado.
El estudiante lee el texto El estudiando lee el texto El estudiando lee el texto El estudiando lee el texto
Respeta signos
respetando el 100% de respetando el 95% de respetando el 85% de y no respeta los signos de
de puntuacin.
los signos de puntuacin. los signos de puntuacin. los signos de puntuacin. puntuacin.
El estudiante pronuncia El estudiante pronuncia El estudiante no El estudiante no
adecuadamente el adecuadamente el sonido pronuncia pronuncia
sonido de las palabras de las palabras del texto, adecuadamente el sonido adecuadamente el sonido
Diccin y
del texto, entonando la pero no entona la voz de las palabras del texto, de las palabras del texto,
entonacin de la
voz para expresar la para expresar la pero entona la voz para y no entona la voz para
voz.
intensin del texto y el intensin del texto y el expresar la intensin del expresar la intensin del
fin de cada frase u fin de cada frase u texto y el fin de cada texto y el fin de cada
oracin. oracin. frase u oracin. frase u oracin.
El estudiante lee El estudiante lee El estudiante no lee El estudiante no lee
Entonacin de adecuadamente los adecuadamente los adecuadamente los adecuadamente los
los signos textos que contienen textos que contienen textos que contienen textos que contienen
expresivos. signos interrogativos y signos interrogativos, signos interrogativos, signos interrogativos, ni
exclamativos. pero no los exclamativos. pero si los exclamativos. los exclamativos.
El estudiante respeta el El estudiante no respeta El estudiante no respeta El estudiante no respeta
texto tal y como se el texto tal y como se el texto tal y como se el texto tal y como se
Respeta el texto. presenta en la lectura. presenta en la lectura. presenta en la lectura. presenta en la lectura.
No agrega, cambia, ni No agrega, no cambia, No agrega, pero cambia Agrega, cambia y omite
omite palabras. pero no omite palabras. y omite palabras. palabras.

ESTUDIANTE PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE TOTAL

Tercer grado de primaria

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MARISCAL ANDRS AVELINO CCERES
SEDE LA PERLA

Tercer grado de primaria