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Derecho Procesal

Unidad Curricular: Procedimental del


Derecho II.

DERECHO PROCESAL PENAL

MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL


MODULO DE APRENDIZAJE II: DERECHO PROCESAL TRIBUTARIO

MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL

OBJETIVO

Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Procesal Penal,


Tiene como objetivo, instruir a los estudiantes del cuarto ao de Derecho
en el manejo de los instrumentos y herramientas necesarias que permiten el
estudio y comprensin del acto procesal penal en su conjunto, as como la
interrelacin y aplicacin oportuna de los actos procesales y las
consecuencias jurdicas que de ellas se derivan.
FUNDAMENTACIN

Este modulo de aprendizaje de Derecho Procesal Penal, persigue


brindarle a los cursantes de cuarto ao de Derecho, los conocimientos para
la realizacin del derecho penal material, la satisfaccin del tipo penal que
se genere una relacin jurdica que se funde una pretensin punitiva que se
lleva al proceso por medio de la accin penal.
Universidad Rmulo Gallegos
rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
Programa Municipalizado de Formacin en Derecho
Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 1 DERECHO PROCESAL PENAL.


Objetivo N 1 ANALIZAR EL DERECHO PROCESAL PENAL.

OBJETIVO N 1.
ANALIZAR EL Derecho Procesal Penal. Concepto.
DERECHO Contenido Caractersticas. Fuentes. Relacin con otras
PROCESAL disciplinas.
PENAL.
Los estudiantes analizaran todo lo concerniente al
Estrategias de Derecho Procesal Penal, con la finalidad de
Aprendizaje establecer la importancia del tema discutido.

Los estudiantes analizaran el Derecho


Procesal Penal, fuentes y caractersticas en
Estrategias de la Legislacin venezolana.
Evaluacin Interrogatorio
Sugerida Anlisis del tema desarrollado.
Prueba Corta
Taller Grupal
Elaboracin de material informativo acerca
Aportes del tema.
sugeridos al Guas de estudio
Estrategia
Metodolgica docente para Trabajos de investigacin
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones Dirigidas
curricular Trpticos.

Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran los
recursos humanos y materiales necesarios
Recursos
para Cada actividad.
Pizarrn, Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guas, Libros, Etc.

Duracin de
12 semanas.
Evaluacin

Porcentaje de
Evaluacin
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rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 2 LA LEY PROCESAL PENAL.


Objetivo N 1 ESTUDIAR E INTERPRETAR TODO LO RELACIONADO A LA LEY
PROCESAL PENAL.
Ley Procesal Penal. Nocin. Interpretacin de
Objetivo N 1 la Ley Procesal Penal: concepto y necesidad: los
ESTUDIAR E principios formales que rigen la interpretacin;
INTERPRETAR los principios materiales que rigen la
TODO LO Contenido interpretacin: los llamados mtodos de
RELACIONADO A interpretacin; las formas de interpretacin.
LA LEY PROCESAL Aplicacin de la Ley Procesal Penal: conflicto
PENAL entre leyes de vigencia sucesiva; exclusin
personal de la Ley Procesal Penal.
Los estudiantes examinaran y
profundizaran todo lo concerniente a
Estrategias la Ley Procesal Penal, con la finalidad
de de establecer la importancia del tema
Aprendizaje. discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
Interrogatorio
Estrategias
Anlisis de Casos Prcticos
de Evaluacin
Prueba Corta
Sugerida
Taller Grupal
Aportes Guas de Estudio
sugeridos al Trabajos de Investigacin
docente para
Resumen
el desarrollo
Discusiones Sugeridas
de la unidad
curricular Trpticos
Aparatos de Proyeccin
Profesores y estudiantes determinaran
ESTRATEGIAS los recursos humanos y materiales
Recursos
METODOLGICAS necesarios para cada actividad
Pizarrn Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guas, Libros, leyes, Etc.
Duracin de
Evaluacin
12 Semanas

Porcentaje de
Evaluacin
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Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA3: EL PROCESO PENAL.


Objetivo 1. DESCRIBIR EL PROCESO PENAL.
El Proceso Penal. Objeto: objeto principal y
objeto accesorio del proceso penal. Objeto del
Objetivo 1.-
proceso penal y sentencia. Finalidad: fines
DESCRIBIR EL Contenido
generales y fines especficos. Contenido:
PROCESO PENAL.
concepcin jurdica del Proceso Penal: como
relacin jurdica, como situacin jurdica.
El estudiante estudiara todo lo
concerniente al Proceso Penal, sus fines y
Estrategias contenido del mismo.
de Anlisis grupal de tema.
Aprendizaje Esquematizacin del articulado del
Cdigo Procesal Penal.
Debates.
Seleccin y Anlisis del Tema.
Interrogatorio
Estrategias
Prueba Escrita
de Evaluacin
Talleres Grupales
Sugerida.
Defensa y anlisis grupal de tema.

Aportes Trabajos de Investigacin


Estrategias
sugeridos al Guas de estudio
Metodolgicas
docente para Resumen
el desarrollo
Discusiones Dirigidas
de la unidad
curricular Trpticos.
Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
los recursos humanos y materiales
Recursos
necesarios para cada actividad
Pizarrn, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Duracin de
12 semanas
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
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TEMA 4 SISTEMAS DEL PROCESO PENAL.


Objetivo N 1 INSTRUIRSE RESPECTO AL SISTEMAS DEL PROCESO PENAL

Objetivo N 1
INSTRUIRSE
Sistemas del Proceso penal: Sistema
RESPECTO AL
Acusatorio. Sistema Inquisitivo, y Sistema
SISTEMAS DEL Contenido
Mixto, Eclctico o francs. Sistema
PROCESO PENAL
venezolano.

El estudiante interpretara todo lo


referente a los sistemas del Proceso
Estrategias de Penal.
Aprendizaje Anlisis grupal de tema.
Exposicin por parte del docente.
Debates.
Los estudiantes Analizaran todo lo
concerniente a los sistemas del
Proceso Penal, con la finalidad de
Estrategias de establecer la importancia y adquirir
Evaluacin los saberes del tema discutido.
Sugeridas Interrogatorio
Prueba Escrita
Informe Escrito Razonado
Cuadro sinptico.
Aportes
sugeridos al Trabajos de investigacin
docente para Guas de estudios
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones dirigidas
curricular Trpticos

Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rota folios, libros, leyes etc.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
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TEMA 5 PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL


Objetivo N 1 ANALIZAR LOS PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL.

Los principios como medios de obtencin


del fin del proceso penal. Principios y
Objetivo N 1
garantas procesales contenidos en el
ANALIZAR LOS
Contenido Cdigo Orgnico Procesal Penal: Principios
PRINCIPIOS DEL
PROCESO PENAL relativos a la iniciacin del proceso.
Principios relativos a la prueba. Principios
relativos a la forma.

El estudiante determina e
interpretara todos los Principios del
Estrategias
Proceso Penal a fin de adquirir
de
dichos saberes.
Aprendizaje
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Interrogatorio.
Estrategia de
Prueba Escrita.
Evaluacin
Prueba Oral.
Sugerida
Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al Trabajos de investigacin
docente para el Guas de estudios
desarrollo de la Resumen
unidad Discusiones dirigidas
curricular
Trpticos
Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin
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TEMA 6 LOS SUJETOS PROCESALES.


Objetivo N 1 ANALISIS DE LOS SUJETOS PROCESALES.

Objetivo N 1 Los sujetos procesales. Concepto.


ANALISIS DE LOS Clasificacin. Las partes. Auxiliares de los
Contenido
SUJETOS sujetos procesales. Asistentes no
PROCESALES profesionales. Consultores tcnicos.

El estudiante estudiara e interpretara


todos los sujetos procesales y su
Estrategias de clasificacin.
Aprendizaje Anlisis grupal de tema.
Estructurar
Debates.
Anlisis de la Sujetos Procesales.
Estrategia de Interrogatorio.
Evaluacin Prueba Escrita.
Sugerida Prueba Oral.
Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al Trabajos de investigacin
docente para Guas de estudios
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones dirigidas
curricular Trpticos

Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin
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TEMA 7 EL ORGANO JURISDICCIONAL.


Objetivo 1 INVESTIGAR TODO LO RELACIONADO CON EL ORGANO
JURISDICCIONAL.
El rgano Jurisdiccional Penal.
Organizacin y clases de tribunales penales.
Objetivo N 1 El Tribunal Unipersonal. Atribuciones. La
INVESTIGAR TODO
participacin ciudadana en la administracin
LO RELACIONADO Contenido
CON EL ORGANO de justicia. Fundamento jurdico y poltico. El
JURISDICCIONAL Jurado y el Tribunal Mixto. Integracin,
atribuciones y funciones de cada uno de
ellos.
El estudiante analizara todo lo
relacionado con el rgano
Estrategias de Jurisdiccional Penal, su organizacin
Aprendizaje y clases de tribunales penales.
Anlisis grupal de tema.
Debates.

Estrategia de Interrogatorio.
Evaluacin Prueba Escrita.
Sugerida Prueba Oral.
Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al Trabajos de investigacin
docente para Guas de estudios
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones dirigidas
curricular Trpticos

Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duracin de
12 semanas
Evaluacin

Porcentaje de
Evaluacin
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TEMA 8 EL MINISTERIO PBLICO.


Objetivo N 1 ESTUDIAR E INTERPRETAR EL MINISTERIO PBLICO.
El Ministerio Pblico. Nocin. Posicin
jurdica y atribuciones del Ministerio Publico
en el Proceso Penal. Organizacin. rganos
auxiliares del Ministerio Publico: la polica de
Objetivo N 1 investigaciones penales. rganos. Facultades
ESTUDIAR E y obligaciones. Subordinacin frente al
INTERPRETAR EL
Contenido
Ministerio Publico. La victima. Concepto.
MINISTERIO Derechos. Proteccin especial a la victima
PBLICO. prevista en el Cdigo Orgnico Procesal
Penal. El derecho a la querella. Adherencia a
la imputacin fiscal.

El estudiante analizara todo lo


relacionado con el Ministerio Publico y
Estrategias de su posicin y actuacin en el Proceso
Aprendizaje Penal.
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Los estudiantes Analizaran todo lo
concerniente al Ministerio Publico y su
posicin y actuacin en el Proceso
Estrategia de Penal, con la finalidad de establecer
Evaluacin la importancia del tema discutido.
Sugerida Interrogatorio.
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al Trabajos de investigacin
docente para el Guas de estudios
desarrollo de la Resumen
unidad Discusiones dirigidas
curricular
Trpticos

Recursos Aparatos de Proyeccin.


Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

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TEMA 9 EL IMPUTADO Y EL ACUSADO.


Objetivo N 1 ESTUDIAR EL IMPUTADO Y EL ACUSADO.

Imputado y Acusado. La condicin del


imputado. Derechos. La condicin de
acusado. Derechos. La garanta
Objetivo N 1 constitucional del derecho a la defensa.
ESTUDIAR EL Defensa material y defensa formal. Clases
IMPUTADO Y EL Contenido de defensa formal. Posibilidad de renuncia a
ACUSADO. la defensa formal. Alcance de la defensa
formal: asistencia tcnica y representacin.
Defensa en ausencia. Declaracin del
imputado. Oportunidades. Requisitos.
Preguntas prohibidas.
El estudiante determina e
interpretara todo lo relacionado al
imputado y acusado a fin de adquirir
Estrategias dichos saberes.
de Anlisis grupal de tema.
Aprendizaje Ubicar las distintas figuras jurdicas
establecidas en el Cdigo Procesal
Penal.
Debates.
Interrogatorio.
Estrategia de
Prueba Escrita.
Evaluacin
Prueba Oral.
Sugerida
Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al Trabajos de investigacin
docente para Guas de estudios
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones dirigidas
curricular Trpticos

Recursos Aparatos de Proyeccin.


Profesores y estudiantes determinaran
los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

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TEMA 10 ACCIONES QUE NACEN DEL HECHO PUNIBLE.


EXTENCIN DE LA ACCION PENAL.
Objetivo N 1 ESTUDIAR LAS ACCIONES QUE NACEN DEL HECHO PUNIBLE
Objetivo N2 INDAGAR TODO LO RELACIONADO CON LA EXTINCIN DE LA ACCIN
PENAL.
Acciones que nacen del hecho punible:
accin penal, accin civil. La accin penal:
concepto, caracteres. Naturaleza jurdica. El
Objetivo N 1 ejercicio de la Accin Penal. Fundamento
ESTUDIAR LAS constitucional. Sistemas doctrinales. Sistema
ACCIONES QUE venezolano. Sujetos de la Accin Penal. El
NACEN DEL HECHO Contenido ejercicio de la Accin Penal en delitos de
PUNIBLE instancia privada. El Ejercicio de la Accin
Penal en los delitos denominados semi-
pblicos y semi- privados. Delitos
enjuiciables previo requerimiento o instancia
de la victima. Obstculos al Ejercicio de la
Accin Penal.

Extincin de la Accin Penal. Causales.


Objetivo N2 Fundamentos. Requisitos de procedencia.
INDAGAR TODO LO
Efectos. La suspensin condicional del
RELACIONADO CO LA
EXTINCIN DE LA proceso. Requisitos. Procedimiento.
ACCION PENAL. Condiciones. El desistimiento de la accin
penal como causa de extensin de la misma.

El estudiante investigar e
interpretara todo lo relacionado con
las Acciones que nacen del hecho
Estrategias de
punible y la Extincin de la Accin
Aprendizaje
Penal.
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Estrategia de Anlisis de los artculos establecidos
Evaluacin en el Cdigo Orgnico Procesal Penal
Sugerida en relacin al tema.
Interrogatorio,
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al Trabajos de investigacin
docente para Guas de estudios
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones dirigidas
curricular Trpticos

Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duracin de
12 semanas
Evaluacin

Porcentaje de
Evaluacin
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Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 11 LA ACCIN CIVIL


Objetivo N 1 INVESTIGAR LA ACCIN CIVIL.

La Accin Civil. Caractersticas. Ejercicio.


Sujetos: activos y pasivos. Transmisibilidad
Objetivo N 1
de la accin civil derivada del delito.
INVESTIGAR LA Contenido
Sistemas de ejercicio de la accin civil.
ACCIN CIVIL.
Sistema adoptado por el legislador
venezolano.
Anlisis grupal de tema.
Interpretar y delimitar sobre la accin
civil y su importancia.
Dinmica grupal y elaboracin de un
criterio analtico en el abordaje del
Estrategias de objetivo para la obtencin de
Aprendizaje conocimientos y habilidades por parte de
Sugerida los estudiantes.
Investigacin y discusin de los temas
asignados
Debates.
Lecturas dirigidas

Anlisis de la accin civil.


Estrategias de
Interrogatorio
Evaluacin
Prueba Escrita
Sugerida Informe Escrito Razonado
Aportes
sugeridas al Trabajos de investigacin
docente para Guas de estudios
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones dirigidas
curricular Trpticos

Recursos Aparatos de Proyeccin.


Profesores y estudiantes determinaran
los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Duracin de
Evaluacin 12 semanas

Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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TEMA 12 JURISDICCIN Y COMPETENCIA.


Objetivo N 1 EXAMINAR LA JURISDICCIN Y COMPETENCIA.

Jurisdiccin y Competencia. La
jurisdiccin como presupuesto del proceso.
Concepto de jurisdiccin penal. Caracteres.
Objetivo N 1 La competencia. Concepto. Clases de
EXAMINAR LA Contenido competencia. Especial anlisis de la
JURISDICCIN Y
competencia por conexin. Declaratoria y
COMPETENCIA.
declinatoria de competencia. Modo de dirimir
los conflictos de competencia.
Extraterritorialidad. Radicacin.
Anlisis grupal de tema.
Interpretar la Jurisdiccin y
Competencia a fin de obtener los
conocimientos requeridos.
Dinmica grupal y elaboracin de un
criterio analtico en el abordaje del
Estrategias de
objetivo para la obtencin de
Aprendizaje
conocimientos y habilidades por parte
Sugerida
de los estudiantes.
Investigacin y discusin de los
temas asignados
Debates.
Lecturas dirigidas

Anlisis del Tema.


Estrategias de
Interrogatorio
Evaluacin
Prueba Escrita
Sugerida
Informe Escrito Razonado
Aportes Trabajos de investigacin
sugeridas al Guas de estudios
docente para Resumen
el desarrollo Discusiones dirigidas
de la unidad Trpticos
curricular
Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rota folios, libros, leyes etc.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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TEMA 13
RECUSACIN E INHIBICIN.
Objetivo N 1 IDENTIFICAR LA RECUSACIN E INHIBICIN.

Recusacin e Inhibicin. Legitimados.


Objetivo N 1 Causales. Procedimiento. Impedimentos y
Contenido
IDENTIFICAR LA excusas de jurados y escabinos.
RECUSACION E
INHIBICIN.

El estudiante interpretara la
Recusacin y la Inhibicin a fin de
obtener los conocimientos requeridos.
Estrategias de El estudiante indagara y analizar
Aprendizaje todo lo relacionado con la recusacin
Sugeridas con la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Anlisis del tema.
Estrategias de Interrogatorio
Evaluacin Prueba Escrita.
Sugeridas Prueba Oral.
Informe Escrito Razonado.
Aportes Trabajos de investigacin
sugeridos al Guas de estudios
docente para Resumen
el desarrollo Discusiones dirigidas
de la unidad Trpticos
curricular
Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rota folios, libros, leyes etc.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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TEMA 14 LOS ACTOS PROCESALES


Objetivo N 1 ESTUDIAR LOS ACTOS PROCESALES.
Los Actos Procesales. Nocin. Requisitos. De
lugar y de tiempo. Das y horas hbiles. Trminos
y plazos. Requisitos de forma: Oralidad y
escritura. Idioma. Publicidad y secreto.
Objetivo N 1 Comunicacin de los actos procesales.
ESTUDIAR LOS Notificaciones.
Contenido
ACTOS Ineficacia de los Actos Procesales: nulidad,
PROCESALES. inadmisibilidad. Inexistencia. Conceptos.
Motivaciones. Convalidacin. Efectos. Especial
referencia a los principios constitucionales y a la
ineficacia de los actos procesales.

El estudiante indagara y analizar


todo lo relacionado a los actos
Estrategias de procesales y la ineficacia de los actos
Aprendizaje procesales con la finalidad de
Sugeridas establecer la importancia del tema
discutido.
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Estrategias de Anlisis del Cdigo Orgnico de
Evaluacin Procesal Penal en relacin al tema.
Sugeridas Interrogatorio
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Informe Escrito Razonado.
Aportes
sugeridos al Trabajos de investigacin
docente para Guas de estudios
el desarrollo Resumen
de la unidad Discusiones dirigidas
curricular Trpticos

Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
Recursos y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rota folios, libros, leyes etc.
Duracin de
Evaluacin 12 semanas

Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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TEMA 15 LOS MEDIOS DE PRUEBA.


Objetivo N 1.- ESTUDIAR LOS MEDIOS DE PRUEBA.
Los Medios de Prueba. Concepto y objeto.
Objetivo N1.- Carga de la prueba. Presuncin de inocencia.
ESTUDIAR LOS Hechos exentos de prueba. Pertinencia de la
prueba. Prueba superabundante. Principio de
MEDIOS DE Contenido
investigacin integral. Principio de la verdad real.
PRUEBA.
Principio de la contradiccin de la prueba. Principio
de libertad probatorio. Principio de la comunidad
de la prueba: intima conviccin, prueba tasada,
libre conviccin.

Estrategia de El estudiante analizar los Medios de


Aprendizaje Prueba para obtener dichos
conocimientos.
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Estrategias Sugerida Interrogatorio
Metodolgicas
Estudio de casos prcticos.
Prueba Corta.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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TEMA 16
LA CONFESIN.
Objetivo N 1.-ESTUDIAR LA CONFESIN.
La confesin. Concepto. Requisitos de validez.
Objetivo N 1.- Clasificacin. Valor de la confesin efectuada en el
ESTUDIAR LA Contenido proceso y previa al juicio oral. Retractacin.
CONFESIN.

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo


Aprendizaje concerniente a la Confesin como medio de
prueba, con la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.

Estrategia de Discusin en grupo y debates


Evaluacin conceptuales.
Estrategias Sugerida Interrogatorio
Metodolgicas Estudio de casos prcticos.
Adquisicin debe obtener el Cdigo
Orgnico Procesal Penal.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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TEMA 17
LA PRUEBA TESTIMONIAL
Objetivo N 1.-ANALIZAR LA PRUEBA TESTIMONIAL.
La Prueba Testimonial. Concepto. Clasificacin.
Objetivo N 1.- Obligacin de rendir declaracin. Excepciones.
ANALIZAR LA Inhabilidades. Impedimentos. Testigos. Formas de
declaracin. El Careo. Nocin conceptual.
PRUEBA
Requisitos de procedencia. Personas que pueden
TESTIMONIAL. Contenido
ser creadas. Supuestos de procedencia.
Realizacin del acto. Reconocimiento de personas.
Causales de procedencia. Oportunidad. Requisitos.

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo


Aprendizaje concerniente a la Prueba Testimonial, con la
finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.

Estrategia de Discusin en grupo y debates


Evaluacin conceptuales.
Estrategias Sugerida Interrogatorio
Metodolgicas Estudio de casos prcticos.
Adquisicin debe obtener el Cdigo
Orgnico Procesal Penal.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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TEMA 18
LA PRUEBA PERICIAL.
Objetivo N 1.- INVESTIGAR LA PRUEBA PERICIAL.
La Prueba Pericial. Necesidad de la pericia.
Objetivo N 1.- Naturaleza jurdica. Soluciones. El dictamen
INVESTIGAR pericial. Libre apreciacin. Aclaracin y
LA PRUEBA ampliacin de la experticia. Impugnacin de
PERICIAL. Contenido la experticia. Reconocimiento de objetos.
Otros. Procedimientos.

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo


Aprendizaje concerniente a la Prueba Pericial, con la
finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.

Estrategia de Discusin en grupo y debates


Evaluacin conceptuales.
Estrategias Sugerida Interrogatorio
Metodolgicas Estudio de casos prcticos.
Adquisicin debe obtener el Cdigo
Orgnico Procesal Penal.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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Programa Municipalizado de Formacin en Derecho
Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 19
LA PRUEBA DOCUMENTAL.
Objetivo N 1.- INTERPRETAR LA PRUEBA DOCUMENTAL.
La Prueba Documental. Concepto. El
Objetivo N 1.- documento como medio y como objeto de
INTERPRETAR prueba. Regulacin legal. Incorporacin al
LA PRUEBA proceso. El documento publico. El documento
DOCUMENTAL. Contenido privado. El imputado frente a la prueba
documental.

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo


Aprendizaje concerniente a la Prueba Documental, con
la finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.

Estrategia de Discusin en grupo y debates


Evaluacin conceptuales.
Estrategias Sugerida Interrogatorio
Metodolgicas Estudio de casos prcticos.
Adquisicin debe obtener el Cdigo
Orgnico Procesal Penal.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 2O
LA INSPECCIN OCULAR.
Objetivo N 1.- ABORDAR TODO LO RELACIONADO A LA INSPECCIN OCULAR.
La Inspeccin Ocular. Concepto.
Objetivo N 1.- Naturaleza jurdica. rganos facultados para
ABORDAR TODO practicar la inspeccin ocular. Objetividad.
LO Objeto. Realizacin del acto. Acto definitivo e
RELACIONADO Contenido irreproducible. Limitaciones. Pautas de
LA INSPECCIN
valoracin.
OCULAR.

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo


Aprendizaje concerniente a la Inspeccin Ocular, con la
finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.

Estrategia de Discusin en grupo y debates


Evaluacin conceptuales.
Estrategias Sugerida Interrogatorio
Metodolgicas Estudio de casos prcticos.
Adquisicin debe obtener el Cdigo
Orgnico Procesal Penal.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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TEMA 21 FASE PREPARATORIA.


Objetivo N1. INTERPRETAR LA FASE PREPARATORIA.
Fase Preparatoria. Fundamento y fines.
Objetivo N1. Naturaleza jurdica. La investigacin
INTERPRETAR preliminar. Atribuciones del ministerio pblico
LA FASE Contenido y de la polica de investigaciones penales. La
PREPARATORIA objetividad de la investigacin. Atribuciones
del juez de control de la investigacin.
Derechos del imputado y de la defensa
formal. El cuerpo del delito. Concepto.
Elementos. Comprobacin del cuerpo del
delito en casos especiales.
Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo
Aprendizaje concerniente a la Fase Preparatoria
con la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Debate de ideas.
Constituir cuales son sus efectos
jurdicos internacionales.
Estrategias Estrategia de Discusin en grupo.
Metodolgicas Evaluacin Prueba corta.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Guas de estudio
sugeridas al trabajos de investigacin
docente para Resumen
el desarrollo Discusiones Dirigidas
de la unidad Trpticos
curricular Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

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Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
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TEMA 22
INICIO DE LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo N 1.- INTERPRETAR EL INICIO DE LA FASE PREPARATORIA .
Objetivo N 1.- Inicio de la Fase Preparatoria. Modo de
INTERPRETAR proceder: de oficio. Por denuncia y por
EL INICIO DE LA Contenido querella. La denuncia. Concepto. Forma y
FASE contenido. Denuncia obligatoria.
PREPARATORIA. Excepciones. La querella. Concepto.
Requisitos. Admisin. Oposicin.
Desistimiento de la querella. Efectos.
Recursos.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
al Inicio de la Fase Preparatoria,
con la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
Estrategias Establecer la importancia del inicio
Metodolgicas de la Fase Preparatoria.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 23
DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN.
Objetivo N 1 ANALIZAR EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN.
Objetivo N 1 Desarrollo de la Investigacin. Actividad
ANALIZAR EL probatoria del ministerio publico.
DESARROLLO DE Trascendencia probatoria de las actuaciones
LA Contenido
realizadas en la etapa probatoria. Medios
INVESTIGACIN
para la obtencin de la prueba. Examen
corporal y mental. Forma y requisitos.
Ocupacin e interceptacin de
correspondencia y comunicaciones.
Requisitos. Procedimiento. El registro.
Concepto. Finalidad. Clases. La orden de
allanamiento. Contenido. Procedimiento.
Casos. En los cuales el legislador no requiere
orden de allanamiento para la prctica de
registro.

Objetivo N 2 El Convenimiento: concepto. Diferencia con


ESTUDIAR EL la confesin. Naturaleza Jurdica. Clases.
CONVENIMIENTO Oportunidad. Capacidad para convenir.
Contenido
Materias en que es inadmisible.
Estrategia de El estudiante determinara e
Aprendizaje interpretara todo lo relacionado con
el Desarrollo de la Investigacin y el
Convenimiento.
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Estrategias Evaluacin conceptuales.
Metodolgicas Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran los
Recursos recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.

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Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 24
MEDIDAS DE COERCIN PERSONAL.
Objetivo N 1.- INDAGAR TODO LO RELACIONADO DE LAS MEDIDAS DE
COERCIN PERSONAL.

Objetivo N 1.- Medidas de Coercin Penal. Concepto.


INDAGAR Naturaleza y caracteres. La libertad como
TODO LO principio en el proceso penal. El principio de
RELACIONADO Contenido
proporcionalidad y las medidas de coercin
DE LAS penal. La privacin judicial preventiva de
MEDIDAS DE libertad. Requisitos de procedencia.
COERCIN Excepcionalidad. Duracin. Presupuestos. La
PERSONAL. detencin in fraganti. Concepto de flagrancia
y de cuasi-flagrancia. Duracin. El auto de
privacin judicial preventiva de libertad.
Medidas cautelares sustitutivas. Concepto.
Clases. Requisitos de procedencia.
Revocatoria.
Estrategia de El estudiante analizara e interpretar
Aprendizaje todo lo concerniente a Medidas de
Coercin Penal.
Anlisis grupal de tema.
Debates.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Estrategias Sugerida Interrogatorio
Metodolgicas Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran los
Recursos recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.

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rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal
TEMA 25
ACTOS CONCLUSIVOS DE LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo N 1.- DESCRIBIR LOS ACTOS CONCLUSIVOS DE LA FASE REPARATORIA.
Actos Conclusivos de la fase preparatoria. El
Objetivo N 1.- archivo de actuaciones. Supuestos de
DESCRIBIR LOS procedencia. Intervencin de la victima.
ACTOS Decisin del juez de control de la
CONCLUSIVOS DE Contenido investigacin. Recursos. El sobreseimiento.
LA FASE
Supuestos de procedencia. Requisitos de
REPARATORIA.
procedencia. Requisitos previos al
pronunciamiento del sobreseimiento.
Contenido de la decisin que acuerda el
sobreseimiento. Opinin del fiscal superior.
Recursos.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente a
los Actos Conclusivos de la fase
preparatoria, con la finalidad de
establecer la importancia del tema
discutido.
Exposicin Grupal
Estrategias Debates.
Metodolgicas Establecer la importancia del tema
discutido.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.

Aporte Elaboracin de material informativo


sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.

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TEMA 26 FASE INTERMEDIA


Objetivo N 1.-INVESTIGAR LA FASE INTERMEDIA.
Objetivo N 1.- Fase Intermedia. Inicio. Finalidad.
INVESTIGAR Contenido. Caractersticas. La acusacin.
LA FASE Contenido. Convocatoria a la audiencia
INTERMEDIA Contenido preliminar. Facultades y cargas de las partes
previas a la realizacin de la audiencia
preliminar. Naturaleza de la audiencia
preliminar. Intervinientes. Celebracin.
Conclusin y decisin. El auto de apertura o
juicio oral. Contenido y trascendencia.
Efectos.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
a Fase Intermedia del Proceso
Penal con la finalidad de establecer
la importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
Estrategias Establecer la importancia del tema.
Metodolgicas Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de 12 Semanas.
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 27
EL JUICIO ORAL.
Objetivo N 1 INVESTIGAR EL JUICIO ORAL.
Objetivo N 1 El Juicio Oral. El juicio oral como etapa
INVESTIGAR EL fundamental del proceso penal. Principios
JUICIO ORAL. rectores y caractersticas del juicio oral.
Contenido Actos preliminares del debate. Integracin
del tribunal. Participacin popular. Excusas,
recusaciones e inhibiciones. Convocatoria.
La prueba en el juicio. Desarrollo del
debate: apertura, direccin. Declaracin y
facultades del imputado. Ampliacin del
requerimiento fiscal. Recepcin de pruebas.
Discusin final. Cierre del debate. Acta del
debate.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
al Juicio oral como etapa
fundamental del proceso penal, con
la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Estrategias Debates.
Metodolgicas Establecer la importancia del tema.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Prueba corta.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de 12 Semanas.
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 28
SENTENCIA
Objetivo N 1.-INVESTIGAR Y ANALIZAR LA SENTENCIA.

Objetivo N 1.- Sentencia. Concepto. Deliberacin.


INVESTIGAR Y Estructura. Lectura. El veredicto del
ANALIZAR LA jurado. Objeto del veredicto. Deliberacin
SENTENCIA. Contenido y votacin. Requisitos. Clases de
veredicto. Devolucin. Devolucin del
Jurado sentencia.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo
concerniente a la sentencia con
la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
Estrategias Establecer cuales son los efectos
Metodolgicas jurdicos.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material
sugeridas al informativo acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos
humanos y materiales necesarios
para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel
bond, marcadores, guas, libros,
etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje
de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal
TEMA 29
LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES.
Objetivo N 1 ANALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES.
Objetivo N 1 Procedimientos Especiales: el
ANALIZAR LOS procedimiento abreviado. Supuestos de
PROCEDIMIENTOS procedencia. Reglas especiales relativas a
ESPECIALES Contenido los delitos flagrantes. Tribunal
competente. Supletoriedad del proceso
ordinario.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo
concerniente a los
Procedimientos Especiales con la
finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Estrategias Debates.
Metodolgicas Establecer cuales son los efectos
jurdicos de los Procedimientos
Especiales.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material
sugeridas al informativo acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel
bond, marcadores, guas, libros,
etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje
de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
Programa Municipalizado de Formacin en Derecho
Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal
TEMA 30
EL PROCEDIMIENTO POR ADMISIN DE LOS HECHOS.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO POR ADMISIN DE LOS
HECHOS.
Objetivo N 1 El procedimiento por admisin de los
ESTUDIAR EL hechos. Conflicto y consenso. Perspectiva
PROCEDIMIENTO constitucional. Fundamento y fines.
POR ADMISIN Contenido Legitimado activo. Oportunidad procesal
DE LOS HECHOS. para efectuar la solicitud. Requisitos de
procedencia. Efectos. Sentencia y pena a
aplicar. Recursos.

Estrategia de Los estudiantes examinaran y


Aprendizaje profundizaran todo lo
concerniente a El procedimiento
por admisin de los hechos con la
finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Estrategias Debates.
Metodolgicas Establecer cuales son los efectos
jurdicos del procedimiento por
admisin de los hechos.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal
TEMA 31
EL PROCEDIMIENTO EN LOS DELITOS DE ACCIN DEPENDIENTE DE
INSTANCIA DE PARTE.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO EN LOS DELITOS DE ACCIN
DEPENDIENTE DE INSTANCIA DE PARTE.
Objetivo N 1 El procedimiento en los delitos de accin
ESTUDIAR EL dependiente de instancia de parte. Inicio.
PROCEDIMIENTO rgano competente para recibir la querella.
EN LOS DELITOS Contenido Legitimacin activa. Tramitacin.
DE ACCIN
Procedimiento para la aplicacin de medidas
DEPENDIENTE DE
de seguridad. Supuestos de procedencia.
INSTANCIA DE
Tramitacin.
PARTE.

Estrategia de Los estudiantes examinaran y


Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
al procedimiento en los delitos de
accin dependiente de instancia de
parte, con la finalidad de
establecer la importancia del tema
discutido.
Estrategias Exposicin Grupal
Metodolgicas Debates.
Establecer cuales son los efectos
jurdicos.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


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Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal
TEMA 32
PROCEDIMIENTO PARA LA REPARACIN DE DAO Y LA INDEMNIZACIN
DE PERJUICIOS.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO PARA LA REPARACIN DE
DAO Y LA INDEMNIZACIN DE PERJUICIOS.
Objetivo N 1 Procedimiento para la reparacin de dao y
ESTUDIAR EL la indemnizacin de perjuicios. Legitimados
PROCEDIMIENTO activos. rgano competente. Oportunidad
PARA LA Contenido procesal. Tramitacin. Procedimiento de
REPARACION DE faltas. Legitimado activo. Tramitacin.
DAO Y LA
INDEMNIZACION
DE PERJUICIOS.

Estrategia de Los estudiantes examinaran y


Aprendizaje profundizaran todo lo
concerniente al Procedimiento para
la reparacin de dao y la
indemnizacin de perjuicios con la
finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Estrategias Exposicin Grupal
Metodolgicas Debates.
Establecer cuales son los efectos
jurdicos del mismo.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 33
PROCEDIMIENTO EN AUSENCIA.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO EN AUSENCIA.
Objetivo N 1 Procedimiento en ausencia. Fundamento
ESTUDIAR EL constitucional. Supuestos de procedencia.
PROCEDIMIENTO Tramitacin especial. Procedimiento en los
EN AUSENCIA. Contenido juicios contra el Presidente de la Republica
y otros altos funcionarios. Concepto de alto
funcionario del Estado. Competencia.
Tramitacin. Procedimiento de extradicin.
Extradicin activa. Concepto oportunidad
procesal en la cual procede. Legitimados
activos. rgano competente. Tramitacin.
Extradicin pasiva. Concepto. tramitacin.
Medidas cautelares. Decisin.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo
concerniente Procedimiento en
ausencia con la finalidad de
establecer la importancia del tema
discutido.
Exposicin Grupal
Estrategias Debates.
Metodolgicas Establecer la importancia del tema.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin
Universidad Rmulo Gallegos
rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal

TEMA 34
LOS MEDIOS DE IMPUGNACIN.
Objetivo N 1 ESTUDIAR LOS MEDIOS DE IMPUGNACIN.
Los recursos del proceso penal. Fundamento
jurdico de las impugnaciones. Efecto:
devolutivo, suspensivo, y extensivo.
Desistimiento. La revocacin. Procedencia.
Procedimiento. La apelacin. Concepto.
Decisiones apelables. Interposicin.
Emplazamiento. Procedimiento. Apelacin
de la sentencia definitiva. Admisibilidad.
Motivos. Interposicin. Procedimiento.
Decisin.

Objetivo N 1 El recurso de casacin. Concepto y


ESTUDIAR LOS naturaleza. Admisibilidad y procedencia del
MEDIOS DE recurso de casacin. Tramitacin. Decisin.
IMPUGNACIN Contenido Efectos. El principio de la doble conformidad
en casacin.

El recurso de revisin. Concepto.


Admisibilidad. Procedencia de este recurso.
Interposicin y tramitacin. Decisin.
Efectos. Nuevo recurso.

La cosa juzgada penal. Definicin. Limites.


Cosa juzgada material y cosa juzgada
formal. Fundamentos y tratamientos de la
cosa juzgada penal. Limite objetivo y
subjetivo identidad de hecho y formas
delictivas. La cosa juzgada en el concepto
de Francesco Carnelutti. Tratamiento legal.
Respeto procesal. Eficacia de la sentencia
penal en el proceso civil.

Estrategia de Los estudiantes examinaran y


Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
a los medios de impugnacin, con
la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
Estrategias Establecer la importancia del tema
Metodolgicas discutido.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

Universidad Rmulo Gallegos


rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
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TEMA 35
EJECUCIN PENAL
Objetivo N 1 ESTUDIAR LA EJECUCIN PENAL.
Ejecucin penal. Atribuciones del Tribunal de
Ejecucin. Procedimiento. Computo de la
Objetivo N 1 pena. Incidentes. Apelacin. La libertad
ESTUDIAR LOS condicional. Concepto. Requisitos. Libertad
MEDIOS DE Contenido por edad. Libertad por enfermedad.
IMPUGNACIN Tramitacin de la libertad condicional.
Revocatoria.
Estrategia de Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
a la Ejecucin penal, Atribuciones
del tribunal de ejecucin y el
Procedimiento. con la finalidad de
establecer la importancia del tema
discutido.
Estrategias Exposicin Grupal
Metodolgicas Debates.
Establecer la importancia del tema.
Estrategia de Discusin en grupo y debates
Evaluacin conceptuales.
Sugerida Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Aporte Elaboracin de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para Guas de estudio
el desarrollo trabajos de investigacin
de la unidad Resumen
curricular Discusiones Dirigidas
Trpticos
Discusiones Dirigidas
Aparatos de proyeccin.
Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
Duracin de
Evaluacin 12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin