ESTTICA Y RESISTENCIA DE LOS MATERIALES

Antonio Serafn Lpez - Prof. Adjunto

Avda. 60 esq. 124 Tel. /Fax (0221) 421-7578 / 482-4855

 CARRERA ASIGNATURA
INGENIERA INDUSTRIAL ESTTICA Y RESISTENCIA DE LOS
MATERIALES

PROGRAMA SINTTICO
DISEO CURRICULAR: 2002

ORDENANZA C.SUP. N: 1024 Fuerzas

DEPARTAMENTO: Momento de fuerzas.equilibrio.

Estructuras articuladas, vigas y
BLOQUE:
marcos rgidos.
AREA:
Rozamiento.
APROBACIN C A RES N: Caractersticas de las secciones y
DE LA CURRICULA X ELECTICVA volmenes.

ANUAL X 1er CUATRIMESTRE Traccin y compresin.

2do CUATRIMESTRE Flexin.
NIVEL: III de la carrera Torsin.

TOTAL DE HORAS: 128 (ciento Corte.

veintiocho)
Solicitaciones combinadas.
HORAS SEMANALES: 4 (cuatro) Pandeo.

OBSERVACIONES Solicitaciones dinmicas.

 OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Conocer los conceptos y principios tericos de la esttica y aplicar los conceptos de
resistencia de materiales.
Conocer mtodos para analizar y evaluar el comportamiento de sistemas y aplicar
criterios para la utilizacin de materiales mas apropiados.
Promover la actitud y disposicin para comprender y analizar correctamente los
problemas de ingeniera.
Desarrollar capacidad para ejecutar mtodos de clculos y usos de tablas y bacos
afines.

Al finalizar el curso, el futuro ingeniero deber ser capaz de: 1) Determinar los esfuerzos a
que se encuentra sometido un elemento estructural y las correspondientes tensiones. 2)
calcular las deformaciones y dezplazamientos que se producen en dichos elementos. Junto
al conocimiento abstracto de los mtodos de calculo, la resolucin y comprensin de los
ejercicios y problemas propios de la asignatura formaran en el estudiante una capacidad
intuitiva de anlisis, que le permitirn tomar luego decisiones acerca de la bondad de los
resultados obtenidos.

VIGENCIA: 2002 IMPLEMENTACIN: 2005

 EQUIPO DOCENTE

DIRECTOR DE CTEDRA:
Antonio Serafn Lpez - Prof. Adjunto

NMERO DE DIVISIONES: 1 (una)

PROFESOR A CARGO DE CADA DIVISIN:

Antonio Serafn Lpez - Prof. Adjunto

ARTICULACIN CON OTRAS ASIGNATURAS

ASIGNATURAS O CONOCIMIENTOS CON QUE SE VINCULA:

Matemticas - Fsica - Conocimiento de Materiales

CORRELATIVAS PARA CURSAR:

CURSADAS: 9 12 APROBADAS: 1 2 6 7

CORRELATIVAS PARA RENDIR EXAMEN FINAL:

APROBADAS: 9 12

OBSERVACIONES:

1- Anlisis Matemtico I
2- Qumica general
6- Fsica I
7- lgebra y Geometra Analtica
9- Anlisis Matemtico II
12- Conocimiento de Materiales
 PROGRAMA ANALTICO

BIBLIOGRAFA GENERAL

OBLIGATORIA:

Fliess, Enrique -Estabilidad 1er curso- Edit. Kapeluz.

Del bono, Santiago -Ciencia de las estructuras- Tomo II. Edit. C.E.I.L.P.
Timoshenko -Resistencia de materiales- Tomos I y II. Edit. Espasa Calpe.
Miroliubov, y otros- Problemas de resistencia de materiales- Edit. Mir.

ALTERNATIVA:

Anthony Bedford y Wallace Fowler -Esttica- Edit. Addison-Wesley

Iberoamericana S.A.
Guzman, Arturo -Resistencia de materiales- Tomos I y II. Edit. C.E.I.L.P.
Fedosiev, V -Resistencia de materiales- Edit. Sapiens.
Stiopin, P -Resistencia de materiales- Edit. Mir
Fliess, Enrique -Estabilidad 2do curso- Edit. Kapeluz
 DESARROLLO

UNIDAD TEMATICA 1

CONTENIDOS:
Esttica: definicin. Esttica plana y espacial. Cuerpo rgido ideal- cuerpo
deformable.
Fuerza: Concepto. Definicin. Caractersticas. Parmetros necesarios para
definirlas. Vectores libres y vectores aplicados. Representacin en el plano y en
el espacio. Principios fundamentales de la esttica. Composicin y
descomposicin de fuerzas concurrentes. Soluciones grficas y analticas.
Momento de una fuerza respecto a un punto y a un eje. Teorema de Varignon.
Equilibrio de fuerzas concurrentes. Condiciones grficas y analticas. Nociones
sobre reticulados simples. Calculo de los esfuerzos en las barras como
aplicacin de las condiciones de equilibrio. Par de fuerzas. Propiedades de los
pares de fuerza. Composicin : de pares y de un par con una fuerza.
Composicin de fuerzas no concurrentes. Polgono funicular. Soluciones
grficas y analticas. Descomposicin de una fuerza en tres direcciones.
Soluciones de Cullman y Ritter.Equilibrio: condiciones grficas y analticas
Diversas formas de plantear las condiciones analticas de equilibrio. Fuerzas
paralelas: Composicin, descomposicin y equilibrio. Soluciones grficas y
analticas. Centro de fuerzas paralelas. Fuerzas distribuidas sobre superficies y
lneas.

TIEMPO ASIGNADO: 22 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Lograr que el estudiante maneje correctamente mtodos grficos-analticos para la
composicin, descomposicin y equilibrio de los sistemas de fuerzas. Promover el
conocimiento de las de los pares y sus propiedades.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad, esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 2

CONTENIDOS:
Rozamiento.El origen del rozamiento por contacto. Fuerza normal. Fuerza de roce
por deslizamiento. Fuerza de rozamiento esttico. El comportamiento de un cuerpo
que descansa sobre un plano horizontal. Tablas de coeficientes de friccin por
deslizamiento para distintos materiales. Coeficiente de friccin esttico y cintico
para distintas superficies en contacto.

TIEMPO ASIGNADO: 4 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Desarrollar capacidades en el alumno, para resolver problemticas referentes a
friccin por contacto.

MATERIALES CURRICULARES:
Bibliografa especifica de la unidad, comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 3

CONTENIDOS:
Baricentros y momentos de inercia de figuras planas: Aplicacin del centro de
fuerzas paralelas. Centros de gravedad y baricentros.-Determinaciones grficas y
analticas. Teoremas de Guldinus-Pappus. Momentos de segundo orden. Momentos
de inercia- ecuatoriales y polares. Producto de inercia. Teorema de Steiner. Radio de
giro de la seccin. Ejes y momentos principales de inercia.
TIEMPO ASIGNADO: 6 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Adquirir capacidades para determinar centroides de reas y volmenes - Determinar
y conocer la importancia de los momentos de inercia y radios de giro como as
tambin las diferencias entre distintas formas de seccin recta.

MATERIALES CURRRICULARES:
Bibliografa especifica de la unidad, comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 4

CONTENIDOS:
Estructuras estticamente determinadas. Equilibrio de sistemas planos vinculados.
Chapas. Grados de libertad de una chapa rgida en el plano. Desplazamientos de la
chapa en el plano. Vnculos. Dispositivos de apoyo. Distintas formas de vincular una
chapa isostticamente. Vinculacin efectiva y aparente. Equilibrio de la chapa plana
vinculada isostticamente. Cadenas cinematecas de dos chapas. Distintas formas
de vinculacin. Reacciones de vinculo en los sistemas de dos chapas. Soluciones
grficas y analticas. Cadenas de un numero cualquiera de chapas isostticamente
sustentadas. Reacciones de vnculo. Soluciones grficas y analticas. Cadenas
cinematecas cerradas de tres y cuatro chapas. Reacciones de vinculo.

TIEMPO ASIGNADO: 10 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Adquirir habilidades para establecer el equilibrio, en sistemas de dos y mas chapas a
travs de mtodos grficos y analticos.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 5

CONTENIDOS:
Sistemas de alma llena. Concepto de momento flector- esfuerzo de corte y esfuerzo
axial en una seccin de un elemento estructural. Determinacin de los esfuerzos
caractersticos M, N y Q en la Viga recta isosttica. Convencin de signos
Determinacin grfica y analtica. Trazado de diagramas. Anlisis completo para
distintos estados de carga y de sustentacin Relaciones analticas entre carga
especifica, esfuerzo de corte y momento flector(q, Q y M). Prticos isostticos con
distintos estados de carga trazado de diagramas de M; N y Q.

TIEMPO ASIGNADO: 12 horas

OBJETIVOS DE LA UT:
Lograr que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para determinar
esfuerzos caractersticos, y su variacin en vigas rectas y prticos isostticos
simples.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.
Software plan - calculo de estructuras 2.6.
UNIDAD TEMATICA 6

CONTENIDOS:
Los sistemas de alma calada. Su generacin. La chapa de reticulado. Hiptesis
bsicas. Condicin de rigidez de un reticulado. Comportamiento de las barras.
Distintos tipos de reticulados utilizados en la practica. Determinacin de los
esfuerzos en las barras. Mtodos: De los nudos, Cullmann, Ritter, Cremona.

TIEMPO ASIGNADO: 10 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Analizar estructuras planas de barras
Articuladas y resolver la determinacin de los esfuerzos en las mismas.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.
SOFTWARE- PPLAN - CALCULO DE ESTRUCTURAS 2.6

UNIDAD TEMATICA 7

CONTENIDOS:
Traccin - compresin y corte: Concepto de tensin. Tensiones normales y
tangenciales. Deformaciones longitudinales, transversales y angulares. Concepto de
elasticidad y plasticidad - Propiedades mecnicas de los materiales.-Fuerza interna-
tensin- Relacin entre tensiones y deformaciones. Ley de Hooke. Su validez. El
ensayo de traccin y de compresin bajo carga esttica- Punto de fluencia y traccin
por encima del limite elstico en aceros. Limite convencional de fluencia (Limite
0.2%)-comportamiento elasto-plstico del acero.-cargas y descargas.-Constantes
elsticas-coeficiente de Poisson. Coeficiente de seguridad -tensin de trabajo.
Problemas estticamente determinados e indeterminados-Dimensionado. Tensiones
y deformaciones producidas por peso propio -. -Tensiones trmicas producidas por
variacin de temperatura-Anlisis de tensiones y deformaciones: Estado
unitensionado- Anlisis deducido de tensiones biaxiales. Circulo de Mohr. Corte
puro- tensin de trabajo por corte. Dimensionado

TIEMPO ASIGNADO: 16 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Determinar, tensiones y deformaciones y dimensionar elementos sometidos a
esfuerzos de traccin, compresin y corte puro.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 8

CONTENIDOS:
Solicitaciones dinmicas. Los distintos ciclos: Pulsante, alterno asimtrico alterno
simtrico e intermitente. Nociones sobre curvas de wohler- diagrama de Smith-
trazado aproximado rpido.
Leyes de Goodman, Gerber y criterio de Soderberg -Dimensionado

TIEMPO ASIGNADO: 6 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Comprender, comparar, y analizar la importancia de las cargas fluctuantes en
elementos de maquinas y estructurales.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.
UNIDAD TEMATICA 9

CONTENIDOS:
Flexin normal- Introduccion-Teoria de la flexin pura. Hiptesis. Eje neutro. Formula
de Navier. Tensiones normales mximas y mnimas.- Distintas formas de seccin
recta en las vigas. Variacin del momento de inercia. Seccin mas econmica.
Mdulo resistente. Tensiones de corte en la flexin -Frmula de Collignon. Formulas
para el dimensionado. Uso de tablas. Calculo de desplazamientos. Ecuacin
diferencial de la elstica. Determinacin de la ecuacin de la elstica por integracin.
Determinacin de flechas y giros mximos por el mtodo de la viga conjugada.

TIEMPO ASIGNADO: 12 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Resolver la determinacin de tensiones normales, tangenciales y desplazamientos en
piezas estructurales.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 10

CONTENIDOS:
Torsin pura. Determinacin de tensiones y deformaciones en barras de seccin
circular macizas y huecas. Formulas de dimensionado. Trazado de diagrama de
momentos torsores. Dimensionado en funcin de la potencia.

TIEMPO ASIGNADO: 6 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Resolver la determinacin de tensiones tangenciales y ngulos de torsin-

MATERIALES CURRICULARES: .
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 11

CONTENIDOS:
Solicitaciones convinadas. Flexin acompaada de traccin o compresin, cargas
excntricas en piezas cortas. Flexin compuesta simple. El ncleo de la seccin.
Flexin compuesta oblicua. Ecuacin del eje neutro. Determinacin de tensiones
mximas y mnimas. Flexin y torsin convinadas en ejes de seccin circular.

TIEMPO ASIGNADO: 10 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Comprender, analizar y calcular tensiones resultantes en piezas sometidas a
esfuerzos convinados.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 12

CONTENIDOS:
Pandeo. Piezas esbeltas. Introduccin a los fenomenos de inestabilidad elstica.
Formula de Euler. Frmulas de diseo para columnas. Uso de tablas.
Dimensionado.
TIEMPO ASIGNADO: 8 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Calcular cargas y tensiones criticas dimensionar piezas sometidas a pandeo.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.
 PLANIFICACIN DE CTEDRA

CRONOGRAMA

UNIDAD Y /O TEMA ACTIVIDADES TIEMPO

(semanas)
U.T.1 : Presentacin de la materia Clase expositiva
Fuerzas- principios Est.-Momentos-Pares-sistemas de fuerzas
Trabajos prcticos 1 1/2

U.T.1: Momentos-pares -varignon Clase expositiva 2

Sistemas no concurrentes Trabajos prcticos

U.T.1: soluciones de Cullmann y Ritter Clase expositiva 2

Sistemas de fuerzas paralelas-fuerzas distribuidas Trabajos prcticos

Clase expositiva
U.T.2: Rozamiento 1
Trabajo practico

Clase expositiva
U.T.3: Baricentros y momentos de inercia 1 1/2
Trabajos Prcticos

U.T.4: Sistemas vinculados- Cadenas Cinemticas Clase expositiva 2 1/2

Reacciones de vinculo. Trabajos Prcticos

Clase expositiva
U.T.5: Sistemas de alma llena-Esfuerzos
Trabajos prcticos 3
Caractersticos (M, N, Q) Utilizacin Software

Clase expositiva
U.T.6: Reticulados Planos-mtodo de los nudos
Trabajos prcticos 2 1/2
Cullmann, Ritter y Cremona.- Utilizacin de Software
Evaluacin
Exposicin
U.T.7: Traccin-Compresin y corte Trabajos prcticos 4
Experiencia de Lab.
 Clase expositiva
U.T. 8: Solicitaciones Dinmicas 1 1/2
Trabajos Prcticos

Clase expositiva
U.T.9: Flexin Trabajos Prcticos 3
Experiencia de Lab.

Clase expositiva
U.T.10: Torsin 1 1/2
Trabajos Prcticos

Clase expositiva
U.T.11: Solicitaciones combinadas 2 1/2
Trabajos Prcticos

Clase expositiva
U.T.12: Pandeo Trabajos Prcticos 2
Evaluacin

Total semanas: 30 1/2

 PLANIFICACIN DE CTEDRA

METODOLOGA DIDCTICA

La accin didctica en la universidad requiere, por el alto nivel de

especializacin en que se ejercita, satisfacer las exigencias de una insoslayable
coherencia entre la doctrina a exponer y la metodologa practica a utilizar.
Resulta necesario establecer, a travs del ejercicio docente, un proceso de
comunicacin profesor-alumno dinmico y en permanente estado de ajuste, con
valoracin por parte de ambos en forma continua y sistemtica de los mtodos y
formas de enseanza. La actitud docente y su orientacin metodolgica no debern
por lo tanto, ser ajenas a lo prctico y a lo aplicado.
Tratamos de lograr siempre un equilibrio entre la formacin tcnica abstracta y
los aspectos prcticos concretos.
Se promover:
a) La capacitacin para las operaciones fundamentales del quehacer matemtico
y la conceptualizacin de los aspectos fsicos fundamentales, vinculados a la
aplicacin de esas tcnicas a la Esttica y resistencia de materiales.
b) El cultivo de las aptitudes de induccin, deduccin y analoga como
complementos claves del proceso de razonamiento necesario.
c) La motivacin en el estudiante para que aparezcan o se acenten la
originalidad y la creatividad.
d) La asociacin, conexin e integracin de lo terico con lo practico.
e) El desarrollo en los estudiantes de procesos mentales de primero, segundo y
tercer nivel (Informativo, Conceptual sinttico y de formacin de criterio).

Estrategias de enseanza: Se desarrollaran clases tericas y seguidamente se

plantearan problemas de aplicacin practica relacionados con las mismas. Se
realizaran practicas experimentales en el Laboratorio de Entrenamiento
Multidisciplinario Para la Investigacin Tecnolgica (L.e.m.i.t.)
 EVALUACIN

PROCESUAL:
Trabajo y colaboracin en clase

Presentacin de trabajos prcticos

Exmenes parciales escritos (2)

ACREDITACION FINAL :

Escrita y oral

RECURSOS AUXILIARES NECESARIOS

Pizarrn, Tizas, ordenador personal, guas de trabajos. Equipos de Laboratorio

(mquinas de ensayo) y equipos complementarios de laboratorio.